護(hù)蛋的故事作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋的故事作文1
今天，老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個(gè)名字，叫“小快”。我先找來(lái)一個(gè)燈泡盒子，把“小快”放進(jìn)去，為的是不讓它移來(lái)移去。
上美術(shù)課的時(shí)候，我把它放在桌肚里；上信息課的時(shí)候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的時(shí)候，我把它放在草叢里，要不然會(huì)被小朋友踩碎的'。
我一直小心翼翼地保護(hù)著，可是沒(méi)想到“災(zāi)難”還是發(fā)生了。上體育課的時(shí)候，我正拿著雞蛋走在操場(chǎng)上，一位小朋友像箭一般風(fēng)馳電掣地跑來(lái)，我急得手忙腳亂，拼命揮著手，大聲喊到：“當(dāng)心！當(dāng)心！別把我的蛋寶寶碰碎了。”可是這位小朋友根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護(hù)它。”我愁眉苦臉地想。于是，我急忙把蛋放進(jìn)口袋里，身子往邊上一側(cè)。可是那個(gè)小朋友轉(zhuǎn)個(gè)彎恰好撞到了我。“啪”的一聲，雞蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來(lái)，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個(gè)小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。
我十分難過(guò)，這次護(hù)蛋的任務(wù)失敗了，下次我一定會(huì)成功的。
護(hù)蛋的故事作文2
三年級(jí)的一天，老師叫我們準(zhǔn)備一只生雞蛋第二天帶到學(xué)校，看看誰(shuí)的雞蛋能安然無(wú)恙的回家，也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè)，我就開(kāi)始尋找防震，并且柔軟的材料。最后，我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半，再選其中比較完整的一半包住雞蛋，最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來(lái)，我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把雞蛋放近書(shū)包里放餐墊的小包里。因?yàn)槲业牟蛪|是毛巾，可以適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)雞蛋。
到學(xué)校之后，我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它，我只敢在抽屜的左邊放書(shū)，最多也沒(méi)超過(guò)五本。上課時(shí)，我時(shí)不時(shí)把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋，生怕它碎了。下課時(shí)，我不敢把雞蛋拿出來(lái)，害怕拿出來(lái)后，被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯，當(dāng)我把它拿出來(lái)檢查的時(shí)候，看見(jiàn)它安然無(wú)恙，才松了一口氣。下午，我理書(shū)包時(shí)，又檢查了一遍，才滿意地把它書(shū)包里的`老位置。放學(xué)的路上，我既高興又擔(dān)心。高興的是學(xué)校的任務(wù)圓滿完成;擔(dān)心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉。回到家之后我連忙打開(kāi)書(shū)包，查看雞蛋有沒(méi)有異常情況。打開(kāi)一看，雞蛋正平安無(wú)事地躺在泡沫塑料上睡大覺(jué)呢!
耶!護(hù)蛋活動(dòng)圓滿成功!
護(hù)蛋的故事作文3
今天，碧空如洗，老師為了考驗(yàn)我們能不能保護(hù)弱小，就給了我們一個(gè)任務(wù)——保護(hù)一個(gè)蛋。于是，回到家后，我挑了一個(gè)外表紅通通，滑溜溜的小雞蛋，并取名為“圣蒂”。
拿到雞蛋的'那一刻，我就想：怎么保護(hù)呢？是帶它出去？還是把雞蛋放在一個(gè)角落，孤零零地待著？后來(lái)，我決定：應(yīng)該出去時(shí)出去，該在家時(shí)就在家里。媽媽給我雞蛋后，對(duì)我說(shuō)：“‘圣蒂’還不干凈呢，給它洗洗澡吧！”說(shuō)完，把雞蛋拿了回去。上上下下都沖一遍后，才正式交給我。我把一個(gè)“花冠”作為“圣蒂”的小屋，再把一個(gè)手電筒、二個(gè)口紅糖殼作為飾品，還給它用餐巾紙做了一條“被子”。
在這段經(jīng)歷中，最開(kāi)心的是音樂(lè)會(huì)。那天我準(zhǔn)備好電子琴、迷你架子鼓，然后說(shuō)了聲“開(kāi)始”，音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。我一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒彈電子琴，一會(huì)兒敲架子鼓。“圣蒂”好像很開(kāi)心，晃來(lái)晃去的。
現(xiàn)在，“圣蒂”還在小屋中“玩耍”，完好無(wú)損的它很平安。我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)保姆可真累啊！
護(hù)蛋的故事作文4
一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護(hù)蛋行動(dòng)”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中，在乘公共汽車的時(shí)候，我把雞蛋舉得高高的'，因?yàn)槿颂嗔耍疑码u蛋被擠破。
到了學(xué)校，只聽(tīng)“啪”一聲，袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易啊!
下午，我上廁所時(shí)，雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我坐上自行車，好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。
保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
護(hù)蛋的故事作文5
今天我們老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)，要讓我們帶一個(gè)生雞蛋帶到學(xué)校里，老師還說(shuō)體活課我們來(lái)曬雞蛋，我們聽(tīng)了議論紛紛。
等了很久很久才放學(xué)了，我回到家我和媽媽說(shuō)：“媽媽老師說(shuō)要讓我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校。”媽媽說(shuō)：“好的。”
我拿出一個(gè)生雞蛋一個(gè)泡沫塑料袋一個(gè)塑料袋，我先把塑料袋套在生雞蛋上，然后把泡沫塑料袋套在塑料袋上，然后把雞蛋打扮一下，最后給蛋取上名字，蛋蛋，完成，我心想我的蛋蛋千萬(wàn)不能碎，千萬(wàn)不能。
早上上學(xué)我把蛋蛋放在我的口袋，我出門我把蛋蛋拿出來(lái)看了一下，完好無(wú)損，等到做體操的'時(shí)候，我看到別人都把蛋放在口袋里，我也把蛋蛋放在口袋里。
等到跑步的時(shí)候，我把蛋蛋守護(hù)好不讓它掉下來(lái)，蛋蛋剛剛要掉下來(lái)的時(shí)候我立刻把蛋蛋放進(jìn)去，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。
等了好久好久，終于等到了體活課，我拿了一個(gè)呼啦圈，來(lái)玩，不知老師要給同學(xué)拍照的時(shí)候我拿出蛋蛋，不知道為什么碎了？我心里后悔極了，我心想我早知道把雞蛋放在盒子里了。
護(hù)蛋的故事作文6
星期三的語(yǔ)文課上，老師讓我們回家準(zhǔn)備一只生雞蛋明天帶到學(xué)校來(lái)，要盡力使雞蛋完好無(wú)損，直到帶回家中才算完成任務(wù)。我覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的一件事。
晚上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，剛想放進(jìn)書(shū)包里便意識(shí)到雞蛋易碎，不能這樣赤裸裸地放進(jìn)去，萬(wàn)一被課本壓碎，那書(shū)包里肯定一塌糊涂了。于是，我四處翻找能裝雞蛋的東西。我在廚房搜索了一番，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小號(hào)的保鮮盒。哇，就用它！我趕緊打開(kāi)這個(gè)保鮮盒，先在底部和四圍鋪了幾層柔棉紙巾，然后把雞蛋用柔棉紙巾包裹好放進(jìn)去，接著在周圍的空缺處填滿大米，最后在最上面又鋪了幾層柔棉紙巾，蓋上蓋子。這才放心地放進(jìn)書(shū)包里。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有的同學(xué)正在擺弄著雞蛋玩兒呢！他們有的拋雞蛋，有的在桌面上滾雞蛋，有的拿著雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)圈兒。很快，那些同學(xué)的`蛋寶寶都摔壞了。而我則死守著自己放著雞蛋的小盒子，唯恐它有什么閃失。課間，連朋友找我去玩也被我拒絕了。傍晚放學(xué)時(shí)，我又捧著這個(gè)小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打開(kāi)，把蛋寶寶取出來(lái)放回冰箱里。哈哈，我護(hù)蛋成功了，心里非常高興啊！
沒(méi)想到這看似簡(jiǎn)單的“任務(wù)”，其實(shí)也并不容易啊！
護(hù)蛋的故事作文7
今天，朱老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)_護(hù)蛋，我一聽(tīng)覺(jué)得一點(diǎn)也不難。
我先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，在里面鋪上一點(diǎn)棉花，再把蛋放進(jìn)去，然后在四周塞點(diǎn)棉花，接著讓蛋寶寶淹沒(méi)在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車去上學(xué)。一路上，馬路高高低低的，我叫爸爸“開(kāi)慢點(diǎn)!開(kāi)慢點(diǎn)!”只聽(tīng)“嘶”得一聲，一個(gè)急剎車。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無(wú)恙。
上午有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了，我的蛋寶寶完好無(wú)損。下午，我在圖書(shū)館看書(shū)的'時(shí)候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經(jīng)過(guò)，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來(lái)，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細(xì)檢查一下，還好沒(méi)有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當(dāng)心點(diǎn)!
“丁零零”放學(xué)響了，我小心翼翼地理好書(shū)包，走出了校門，像小鳥(niǎo)一樣向大人報(bào)告喜訊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“護(hù)蛋就像好好哺育孩子，長(zhǎng)年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽。”
護(hù)蛋的故事作文8
昨天，老師叫我們每人帶一只生雞蛋回學(xué)校進(jìn)行“護(hù)蛋行動(dòng)”。
我把生雞蛋輕輕地放進(jìn)紙杯里，怕它破了。回到學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋從杯子里取出來(lái)，看看有沒(méi)有破。我給這只雞蛋取了個(gè)名字，叫“小白白”，因?yàn)樗砻婧馨住Ｎ曳浅Ｐ⌒牡乇Ｗo(hù)著它，走到哪兒也帶著它，不管是上洗手間還是去玩，我都慢慢地走。上完一節(jié)課我總要把它拿出來(lái)看看，看看有沒(méi)有破。班上的同學(xué)也經(jīng)常看看自己的雞蛋，不過(guò)有些同學(xué)的雞蛋破了個(gè)洞，那些同學(xué)說(shuō)：“我的小雞蛋啊！你怎么破了啊！”“我可憐的小蛋蛋啊！”這些事發(fā)生后，我越來(lái)越害怕我的雞蛋破了。我想：放在身邊也不安全，因?yàn)橐煌浛诖兄浑u蛋，那么很容易就會(huì)摔破的，那什么地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的`桶，那個(gè)桶是我撿樹(shù)葉用的。我把裝著雞蛋的紙杯放到了桶里去。“這下安全了吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。上了四節(jié)課就到中午放學(xué)了，我拿出桶，看著我的小雞蛋，我的雞蛋在紙杯里一動(dòng)不動(dòng)，我小聲地對(duì)雞蛋說(shuō)：“這是你的家。”到了下午放學(xué)，老師看了一下全班同學(xué)的雞蛋，有許多同學(xué)的雞蛋都破了。老師在沒(méi)有破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”真有趣啊！
護(hù)蛋的故事作文9
按老師的要求，今天每人要帶一只生雞蛋到學(xué)校，護(hù)蛋一天，放學(xué)時(shí)再完好無(wú)損地帶回家。今天一早，我興致勃勃地拿了一只雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)紙盒，再在雞蛋的周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞滿木屑，蓋好蓋子，放進(jìn)書(shū)包。上學(xué)的路上，我忐忑不安，生怕車子顛簸震碎雞蛋。一進(jìn)教室，我迫不及待地打開(kāi)盒子，目不轉(zhuǎn)睛地左看看，右看看。“啊！
安然無(wú)恙。謝天謝地！”我興奮地叫了起來(lái)。教室里的人越來(lái)越多，不一會(huì)有幾個(gè)人的'雞蛋碎了，有的是在書(shū)包里被擠碎的，有的是放在桌子上滾下跌碎的，有的是惡作劇者故意擊碎的……我越來(lái)越擔(dān)心蛋寶寶的安全。因此，我把蛋寶寶藏進(jìn)桌肚里。
為了不讓別人碰它，課間，我坐在位子上守衛(wèi)著它，上廁所時(shí)我?guī)е缧輹r(shí)我干脆捧著它，上體育課時(shí)，我最后一個(gè)離開(kāi)教室，下課時(shí)，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過(guò)去了，我和蛋寶寶形影不離。回到家，我把蛋毫發(fā)無(wú)損地還給了奶奶。“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我真正體會(huì)到為了我的健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時(shí)我又想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”的詩(shī)句。
護(hù)蛋的故事作文10
前天老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是護(hù)蛋！我們聽(tīng)到這個(gè)消息，高興的喜出望外。
回到家，我立即奔到冰箱前，打開(kāi)冰箱，在抽屜里拿出一個(gè)個(gè)雞蛋，精心挑選了一會(huì)兒，拿出了那個(gè)“蛋中之王”。又把一個(gè)一個(gè)雞蛋放回抽屜里。我找來(lái)一個(gè)密封袋，把它裝在里面。
第二天，我忐忑不安地拿著蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校。每一節(jié)下課后我都會(huì)仔細(xì)檢查，然而在有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我在回答問(wèn)題的時(shí)候，蛋寶寶悄悄地滾出了我的口袋。我一聽(tīng)到“咔”的一聲，心里頓時(shí)驚恐不安，便草草說(shuō)完坐了下來(lái)，把蛋寶寶小心地的，輕輕地的'放進(jìn)口袋。一下課，我趕緊把蛋寶寶拿出來(lái)一看，啊！幸好只裂了一條小縫，沒(méi)有碎。
快要放學(xué)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束，把你們的雞蛋都拿出來(lái)看看吧！”同學(xué)們紛紛拿出自己的雞蛋，有的完好無(wú)損，有的已經(jīng)完全碎了，還有的只破了一個(gè)洞……
這次“護(hù)蛋”真開(kāi)心啊。
護(hù)蛋的故事作文11
昨天，老師布置了“護(hù)蛋”的任務(wù)，同學(xué)們都感到很新奇，放學(xué)后，都迫不及待地跑回家。
第二天，我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來(lái)到學(xué)校，我問(wèn)媽媽：“我的雞蛋會(huì)不會(huì)在學(xué)校里就碎？”媽媽胸有成竹地回答道：“怎么可能會(huì)碎，不可能！”
在學(xué)校里，我連上課都聽(tīng)不進(jìn)去，就在想我那顆雞蛋。下課了，我忽然聽(tīng)到“啪”的一聲響，同學(xué)們喊道：“小華同學(xué)的蛋碎了！”我連忙把雞蛋拿出來(lái)，看見(jiàn)蛋完好無(wú)損，我那顆提心吊膽的心終于放下來(lái)了。
快放學(xué)了，老師讓我們把雞蛋都拿出來(lái)，我們一拿出雞蛋，同學(xué)們的表情多種多樣，有的'心灰意冷，傷心地說(shuō)：“雞蛋碎了。”有的嚇得魂飛魄散，說(shuō)：“幸好雞蛋沒(méi)碎。”有的歡呼雀躍，高興地說(shuō)：“雞蛋沒(méi)碎。”
這次的護(hù)蛋活動(dòng)真是有趣，也讓我體驗(yàn)到父母養(yǎng)育我的辛苦和不易，我以后一定要成為一個(gè)懂得感恩的人。
護(hù)蛋的故事作文12
今天，老師給了我們一個(gè)有趣的任務(wù)：護(hù)蛋一天。這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻有點(diǎn)難噢。
第二天，在去學(xué)校路上，我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”，又擔(dān)心它像抹了油似的從我手上溜走，便將它放進(jìn)口袋，一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學(xué)校也不能放松，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)給自己的蛋“全副武裝”，有的.把它放在盒子里，周圍鋪滿了紙巾，有的用手巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著，放在口袋里，隨身帶著。我們要去值勤，大家都把自己的蛋給帶上了。
可是，我今天還要上美術(shù)興趣小組，畫畫時(shí)我心不在焉，不時(shí)看看我的蛋，怕它趁我不注意，掉在地上。緊張的一天終于過(guò)去了，我那顆忐忑不安的心終于平靜下來(lái)。，
護(hù)蛋一天，我感覺(jué)自己當(dāng)了一回“雞媽媽”，每時(shí)每刻呵護(hù)著自己的孩子，嘗到了當(dāng)媽媽辛苦的滋味。通過(guò)這次護(hù)蛋，我深切體會(huì)到，平時(shí)在學(xué)習(xí)中老師就像母雞媽媽一樣，培育呵護(hù)我們，為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步嘔心瀝血，是多么辛苦呀！
護(hù)蛋的故事作文13
一個(gè)晴朗的早晨，我的護(hù)蛋工作開(kāi)始了。你們肯定會(huì)問(wèn)，什么是“護(hù)蛋”呢？顧名思義就是保護(hù)雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好，然后輕輕的讓它順著筒身滾下去，它就安安靜靜的躺在筒底了，我拿在手里腳步輕快的出門了。
到了教室，我就把我的.雞蛋輕輕放入抽屜里，把它當(dāng)成我的心肝寶貝一樣保護(hù)起來(lái)，不時(shí)的拿出來(lái)看看。但是，好景不長(zhǎng)，隨著我?guī)状稳哪贸龇胚M(jìn)，也不知道第幾次拿出來(lái)的時(shí)候不小心碰到了課桌邊上的金屬條，只聽(tīng)一聲輕微的裂開(kāi)聲，“完了，難道是雞蛋破了？！……”
我偷偷睜開(kāi)閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣，“保佑雞蛋不要破哦，我的護(hù)蛋工作才開(kāi)始沒(méi)多久哎，千萬(wàn)不要破哦……”當(dāng)我忐忑不安的睜開(kāi)眼睛后，一切祈禱到破滅了，我的護(hù)蛋工作失敗了，完好的雞蛋裂開(kāi)了一條縫，蛋黃和蛋清液正爭(zhēng)先恐后的”沖“出來(lái)，我用手去堵，想止住也想減慢液體流出來(lái)的速度，但是最終還是失敗了。
雖然我這次的護(hù)蛋行動(dòng)沒(méi)有成功，但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡(jiǎn)單的，都應(yīng)該要膽大心細(xì)的，不能毛躁，我要克服這個(gè)毛病，加油！
護(hù)蛋的故事作文14
今天我接到一個(gè)重要任務(wù)，就是要盡量保護(hù)好一個(gè)雞蛋，不讓它碎掉，任務(wù)還特別要求是生雞蛋。于是，我小心翼翼地把一個(gè)生雞蛋放在口袋里，外面還包了一層塑料袋來(lái)保護(hù)它。
過(guò)了一會(huì)兒，我要外出換衣服了，雞蛋怎么辦呢？我小心翼翼的把蛋拿出來(lái)，順便看看有沒(méi)有碎。還好，目前為止完好無(wú)損！我把它放進(jìn)外衣里，但是那些衣服的口袋是連通的.，很容易把蛋漏出來(lái)，這樣就增加了我保護(hù)它的難度。我雙手牢牢的抓住蛋，不讓它掉到地上。
起先，我們到了一個(gè)商場(chǎng)里聽(tīng)音樂(lè)，那里很擠，我怕蛋碎了，把它挪到褲子的口袋里。后來(lái)，聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)，我想到樓上有個(gè)搭樂(lè)高積木的地方，就和媽媽上樓去搭積木。到了樓上，我剛想坐下，就忽然想起蛋還在褲子里，差點(diǎn)把它坐碎。我趕緊把蛋拿出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)手提背包里。最后，到了吃晚飯的時(shí)間了，我拎著包，進(jìn)了餐廳，我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。
晚上，我驚心動(dòng)魄地回到了家，看了看蛋，竟然還沒(méi)破。好不容易，我終于完成了這個(gè)艱難的任務(wù)。
護(hù)蛋的故事作文15
昨天，陳老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù)：護(hù)蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身，一天下來(lái)要想方設(shè)法的讓蛋完好無(wú)損。
回到家，我就在冰箱里挑了一個(gè)比較小的雞蛋，又找出了一個(gè)放喜糖的小鐵盒，在里面塞了一些紙巾，把蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，又在上面鋪了一層厚厚的紙巾，最后把盒子蓋上，搖了搖。沒(méi)有聲音了，我想這下一定沒(méi)問(wèn)題。
第二天早上，我一起床就立刻把蛋放進(jìn)書(shū)包側(cè)面的`小口袋里。我想：雞蛋有了這個(gè)鐵盒子，就像穿了盔甲，肯定不會(huì)碎了。上了校車，我把書(shū)包拿下來(lái)，守護(hù)著側(cè)面口袋里的雞蛋。到了學(xué)校，我把它胸書(shū)包里拿出來(lái)，放到校服口袋里，并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了，我可以一直保護(hù)著它。就這樣，上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學(xué)了，我乘上校車，把蛋從衣服口袋里拿出來(lái)，打開(kāi)盒蓋，看了看。我的“小寶貝”完好無(wú)損。
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我深深地感受到，做什么事都要有責(zé)任心，哪怕只是保護(hù)一只小小的雞蛋。
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