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    母親節(jié)活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-07-18 13:22:33 其它節(jié)日 我要投稿

    母親節(jié)活動(dòng)策劃模板集合9篇

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

      一 活動(dòng)主題

    母親節(jié)活動(dòng)策劃模板集合9篇

      周末和母親做姐妹

      二 活動(dòng)背景

      母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié),在這個(gè)特殊的周末里,平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街,不僅能表達(dá)對(duì)母親的愛意,同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。

      三 活動(dòng)時(shí)間

      xx.05.1——xx.05.14

      四 活動(dòng)目標(biāo)

      通過母親節(jié)活動(dòng),提升商場形象,擴(kuò)大銷售額

      五 活動(dòng)對(duì)象

      以都是白領(lǐng)女性為主 高收入 文化水平高 觀念先進(jìn)

      六 活動(dòng)宣傳

      主要通過平面媒體 和戶外進(jìn)行宣傳,

      1 平面媒體:在《**報(bào)》上做兩周宣傳 xx.04.25——xx.05.14

      標(biāo)題 和媽媽做姐妹

      副標(biāo)題 母親也是女人

      正文

      這個(gè)星期天干什么 發(fā)現(xiàn)衣櫥又空了 好多衣服都過時(shí)了 周末dior好像有折扣 女人的.購物狂因子在發(fā)作,照一下鏡子 皮膚發(fā)黃眼角有皺紋 需要去做美容,想要邀請(qǐng)姐妹淘一起,不過她們好麻煩 ,不知道怎么辦了,咨詢一下媽媽的意,媽媽 上一次跟媽媽見面是什么時(shí)候 應(yīng)該很久了。

      記不得她穿什么衣服 依稀記得頭發(fā)是多年不變的短發(fā) 臉上的皺紋已經(jīng)很深刻了 然后記得她走過櫥窗時(shí)站在那望了好久 我偷偷笑 發(fā)現(xiàn)她在照鏡子 都一把年紀(jì)了還那么臭美。

      2 戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào) xx.05.01——xx.05.14。

      3 為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊(cè)兩萬份。

      在主要繁華街道發(fā)放xx.05.01——xx.05.14

      4 舉辦母女同臺(tái)秀,吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注,制造新聞效應(yīng)。

      活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)期間 來**百貨購物可享受以下優(yōu)惠

      1 凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

      2 凡是擁有抽獎(jiǎng)券(購物滿5000元)的母女,都有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

      3 本百貨公司還舉行母女同臺(tái)表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加,獲勝者有豐厚禮品。

      5 母親不能同來的,只要購買商品的會(huì)員我們可以免郵費(fèi)寄送。

      七 活動(dòng)預(yù)算

      報(bào)紙:5000

      戶外:3000

      宣傳冊(cè):xx

      總計(jì) 10000rmb

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

      為了倡導(dǎo)全校學(xué)生感恩父母,關(guān)愛父母,養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,我校在母親節(jié)期間將開展“六個(gè)一”活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)通知要求,開展好系列工作。

      一、 舉行一次國旗下演講

      1、時(shí)間: 5月8日

      2、地點(diǎn):學(xué)校廣場

      3、責(zé)任人:

      二、 召開一次主題班會(huì)

      1、 時(shí)間:5月9日

      2、 地點(diǎn):各班教室

      3、 要求:有視頻、圖片、音樂等PPT課件,教育學(xué)生了解父母疾苦,懂得感恩,知道如何感恩,每個(gè)班發(fā)一張活動(dòng)照片,命名舉例:5年級(jí)6班母親節(jié)班會(huì),發(fā)以下郵箱:

      4、 責(zé)任人:班主任

      三、 寫一篇母親節(jié)的主題作文

      1、時(shí)間:5月13日前

      2、參與范圍2—8年級(jí)

      3、要求:首先做好寫前指導(dǎo),根據(jù)各年級(jí)作文要求,布置全體學(xué)生寫。每個(gè)班級(jí)挑選1篇(電子稿),小學(xué)發(fā)給xx老師,初中發(fā)給xx老師,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干。

      4、責(zé)任人:

      四、欣賞一篇感人的以母愛為主題的文章

      1、時(shí)間:5月13日前

      2、參與范圍1—8年級(jí)

      3、要求:語文老師精心挑選一篇贊頌?zāi)笎鄣奈恼拢纭冻贼~頭》,指導(dǎo)全班同學(xué)欣賞,體會(huì)母親的偉大。

      4、責(zé)任人:各語文老師

      五、舉行一次全校性的母親節(jié)主題教育活動(dòng)

      1、時(shí)間:5月19日前

      2、地點(diǎn):階梯教室

      3、每個(gè)班級(jí)選擇1—2名父母生活艱辛、孩子在校習(xí)慣較差的學(xué)生家庭,孩子和母親同時(shí)到校。

      4、程序

      (1)前期準(zhǔn)備

      此項(xiàng)活動(dòng),須班主任幫助搜集學(xué)生家長生活艱辛的素材,如:早起晚睡,烈日下、寒風(fēng)中為生計(jì)奔波的照片或者視頻,母親從年輕到現(xiàn)在的照片,由彭國霞老師制成PPT課件。活動(dòng)所需物品,如:臉盆、拖鞋、毛巾等由周志磊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備或者采購。

      (2)活動(dòng)環(huán)節(jié)

      看著母親慢慢變老:播放母親從年輕到現(xiàn)在的照片,對(duì)比生活給了母親怎樣的變化(配樂《此生不再》)。

      母親為什么不再年輕:宣讀幾篇母親寫給孩子的`信,平日里忙些什么,為什么顧不上自己的孩子,穿的不體面,沒有豪車洋房,但是心里裝得全都是自己的孩子(配樂《雨的印記》)。

      “我”的任性:讓孩子們自己談?wù)劊趯W(xué)習(xí)、生活等方面有哪些做的不好的地方。

      母親的包容:母親現(xiàn)場對(duì)自己的孩子說幾句話。

      感恩:為自己的母親脫下鞋子、襪子(之前一定保密,過程中配樂),為母親洗腳(大約安排20人左右),洗完腳之后,直接擦干凈,拖鞋會(huì)后送給學(xué)生家長(配樂《母親》)。洗完腳之后,抱一抱自己的母親,大聲說一聲:我愛你(配樂《我們是一家人》)。

      5、責(zé)任人:

      六、開展一次孝心少年評(píng)比

      1、時(shí)間5月30日前。

      2、每個(gè)班評(píng)選5名左右,學(xué)校評(píng)選20人左右。

      3、校級(jí)“孝心少年”將在六一兒童節(jié)當(dāng)天進(jìn)行表彰,班級(jí)孝心少年每個(gè)同學(xué)發(fā)5顆好習(xí)慣星,校級(jí)“孝心少年”將獲得5顆好習(xí)慣星和精美母親節(jié)禮物一份。

      4、責(zé)任人:

      各年級(jí)和班級(jí)在開展好以上活動(dòng)的同時(shí),可自發(fā)組織豐富多彩的活動(dòng),爭取讓學(xué)生受到感動(dòng),讓家長得到提高,真正實(shí)現(xiàn)我校好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精準(zhǔn)滴灌。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

      開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,拉開本次活動(dòng)的序幕。

      “母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——

      母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”

      “媽媽,母親節(jié)快樂1

      旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個(gè)特別的日子里我們對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:“節(jié)日快樂1同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細(xì)心呵護(hù),感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無私的愛!

      活動(dòng)一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻(xiàn)給親愛的媽媽。

      旁白:一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對(duì)母親的'融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂1見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當(dāng)一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。

      活動(dòng)二:親子活動(dòng)《媽媽乖,寶寶喂》

      準(zhǔn)備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時(shí)給寶寶喂飯時(shí)的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

      活動(dòng)三:隨機(jī)采訪:

      對(duì)部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪,并請(qǐng)媽媽們談?wù)勛约捍藭r(shí)此刻的心情和感受。

      活動(dòng)四:互動(dòng)游戲“假如幸福就親媽媽”

      孩子和媽媽一起面對(duì)面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動(dòng)游戲:

      “假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)

      “假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽!(親親)

      活動(dòng)五:找寶寶

      玩法:每次請(qǐng)六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們?cè)诹粚殞氈姓业阶约鹤⒌膶殞殻茨俏粙寢屇茏钕日业阶约旱膶殞殲閯佟#ㄗⅲ簨寢寕冎荒苡檬秩ジ杏X,寶寶不能發(fā)出任何提示)

      活動(dòng)六:我的好媽媽

      旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務(wù)”,你們說好嗎?(請(qǐng)孩子們?cè)诟枨逗脣寢尅贰ⅰ恫辉俾闊┖脣寢尅返囊魳分袔妥约旱膵寢屽N錘背,捏捏腿,說說悄悄話)

      活動(dòng)七:大手牽小手(親子長卷畫)

      讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們?cè)诟惺軔鄣耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)感激周圍的人……

      活動(dòng)八:愛心花

      活動(dòng)的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對(duì)母親說一聲:“媽媽,我愛你1

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)背景及目的:

      母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的`驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

      二、活動(dòng)主題 :

      “母愛無疆”征文

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      曲阜師范大學(xué)全體在校生

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      主題征文:“母愛無疆”

      六、活動(dòng)的宗旨:

      用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

      七、報(bào)名須知:

      (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

      (2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。

      (3)投稿時(shí)間:

      八、活動(dòng)思路:

      (1)、前期工作

      以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

      以下是前期工作要點(diǎn)

      1.組建籌備委員會(huì);

      2.資金來源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;

      3.贊助聯(lián)系與洽談;

      4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

      (2)、征文活動(dòng)

      下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

      (3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系等。

      九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      項(xiàng) 目

      分值

      具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      主題內(nèi)容

      30分

      主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;

      內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

      感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

      體裁結(jié)構(gòu)

      20分

      文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

      文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

      布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

      語言表達(dá)

      20分

      語言通順流暢、符合邏輯;

      寫作技巧運(yùn)用出色合理;

      詳略得當(dāng)。

      創(chuàng)新和亮點(diǎn)

      30分

      材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;

      章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

      文章文采洋溢。

      十、具體活動(dòng)方案:

      (1)

      (2)。

      (3)截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

      十一、評(píng)委團(tuán)組成:待定

      十二、具體宣傳方案:

      (1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)

      (2)為做到全校參與,到各院系通知。

      十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干

      獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書。

      十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、 黑色記號(hào)筆(寫宣傳海報(bào))6支,每支1元,共計(jì)6元

      2、 紅紙(海報(bào)用紙)8張,每張0.5元,共計(jì)4元

      3、 打印通知60張,每張0.1元,共計(jì)6元

      4、 打印獲獎(jiǎng)名單15張,每張0.1元,共計(jì)1.5元

      5、 獲獎(jiǎng)證書18張,每張0.3元,共計(jì)5.4元

      費(fèi)用合計(jì):22.9元

      主辦單位:學(xué)生工作部

      學(xué)生資助服務(wù)中心

      承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會(huì)

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

      一、活動(dòng)目的:

      母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月12日

      三、活動(dòng)安排:

      1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。

      (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心!

      每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

      活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

      (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

      母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

      活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。

      (3)為母親做一件力所能及的'家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

      給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

      活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

      (4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

      我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

      活動(dòng)鏈接——感人

      故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

      (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

      在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會(huì)感恩。

      2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。

      20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì),匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

      設(shè)計(jì)意圖:

      古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了。

      我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

      活動(dòng)目標(biāo):

      認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

      2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

      3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

      4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶祝活動(dòng)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

      2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

      活動(dòng)過程:

      一、介紹“母親節(jié)”

      今天是五月的.第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

      (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

      二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

      1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

      今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

      2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

      小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀浚ㄓ變夯卮穑簰叩亍⒌估⒄矸块g等等)(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

      3、朗誦兒歌《媽媽的心》

      小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

      4、媽媽代表講話

      師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

      (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

      5、游戲——搶椅子、

      下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

      (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

      6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

      師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

      主題一:活動(dòng)背景:

      現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

      2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗(yàn)父母的神圣偉大。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。

      2、準(zhǔn)備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

      3、開展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

      4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂,創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

      活動(dòng)議程:

      一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)

      有一個(gè)人,無論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛是母愛。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧。現(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛,憶母情,謝母恩。

      二、話說母親節(jié)來歷

      1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

      2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?

      3、母親節(jié)起源于那個(gè)國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?

      (母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

      4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

      5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

      《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

      6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

      三、配樂詩朗誦:

      《像一束陽光》

      朗誦者:荊媛 劉玉亭

      四、音樂故事:《天亮了》

      1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:

      這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)

      養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬電視觀眾。

      五、談感受:感恩父母大家談

      聽了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

      六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我

      孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌馈!备嵫蛏杏泄蛉橹鳎瑸貘f且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人??看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

      七、孝道問卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

      天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

      1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與

      父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的.靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?

      為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

      2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

      八、欣賞手語歌曲:感恩的心

      老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來的孝心。下面請(qǐng)大

      家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z歌曲:

      《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛

      九、情景劇表演:媽媽的幸福

      母親節(jié)來臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

      欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

      十、談感恩行動(dòng)

      生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?

      主題二:活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

      2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      問題分析:

      我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過于依賴家長,體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

      2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

      3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

      4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

      活動(dòng)人員:

      1、本班51名同學(xué)和正副班主任;

      2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長;

      主持人:4人

      整體設(shè)計(jì):

      1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;

      2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

      3、請(qǐng)家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

      活動(dòng)過程:

      一、對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。

      a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

      b:是五月的第二個(gè)星期日呀!

      a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

      b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

      a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

      b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!

      a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

      b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。

      a: 同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

      1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?” )

      2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

      b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”

      b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?” )

      a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?

      學(xué)生討論發(fā)言

      二、深入生活,技能展示:

      b:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?3)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!

      勞動(dòng)小技能展示:

      1、圖片展示:在家里收拾房間。

      2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。

      b:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。

      從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛.

      三、家長與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

      1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

      小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

      全班:我們愛你!

      家長:孩子呀,我們也愛你!

      2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

      b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

      b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂)

      班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

      a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

      活動(dòng)來源:

      在五月第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛日子——母親節(jié),但隨著文明進(jìn)步,這種根深情感,卻被快節(jié)奏生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲說出自己愛,漸漸人們也就不愿意去表達(dá)自己愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣辦法來表自己情感,母愛是世界上最偉大愛,是一個(gè)人生命源泉,對(duì)于幼小孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣愛,眼中世界是如此美好,因此,我們開展以“愛。言”為主題母親節(jié)活動(dòng)。

      托班活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)會(huì)用簡單行為表現(xiàn)愛自己媽媽。

      2、鍛煉幼兒語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

      活動(dòng)一:學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛鼓勵(lì)話。

      活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

      活動(dòng)三:制作一張簡單小賀卡,送給自己媽媽。

      小班活動(dòng)目標(biāo):

      1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽愛。

      2、為媽媽做力所能及事情。

      3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。

      活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說話用DV視頻記錄下來。

      活動(dòng)二:手工康乃馨。

      中大班活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛偉大。

      2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽愛。

      3、體會(huì)媽媽艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽情感。

      活動(dòng)一:《我媽媽長什么樣子》語言,每一個(gè)小朋友媽媽都長不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你媽媽呢?

      活動(dòng)二《我媽媽》繪畫,將媽媽樣子用畫筆畫下來。

      活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

      活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人約定。

      集體活動(dòng):

      1、許愿樹:將所有愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們?cè)竿瑐鬟f我們愛。

      2、愛錄音:將一些好聽母愛歌曲記錄成MP3。

      3、周末派對(duì):以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

    母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

      一、活動(dòng)背景:

      5月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往因?yàn)榭旃?jié)奏的生活被人們忽視,也因?yàn)樽陨淼牟簧票磉_(dá),很多人不知道以什么方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大、最無私的愛。因此在這樣的一個(gè)節(jié)日中,我們精心策劃了此次以"母愛無疆,感恩更美"為主題的母親活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們能放慢生活節(jié)奏,與我們一起,重視母親節(jié),共同表達(dá)對(duì)母親的'愛與祝福。

      二、活動(dòng)主題:

      母愛無疆,感恩更美

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      xxxx年5月4日--15日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      西教二一樓大廳、西教二-218、稻花香廣場

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      信息工程學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動(dòng)嘉賓:

      特邀老師:xxx

      特邀學(xué)生干部:xxx

      特邀協(xié)會(huì)會(huì)長:xxx

      七、活動(dòng)咨詢:

      xxx

      八、活動(dòng)指導(dǎo)老師:

      xxx

      九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳:

      1. 安排好活動(dòng)的場地,并到20xx級(jí)學(xué)生班級(jí)宣傳;

      2.由社團(tuán)管理委員會(huì)組宣部提供凸顯主題的宣傳海報(bào),并放在在西教二一樓大廳進(jìn)行宣傳;

      3. 橫幅由社團(tuán)管理委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé),掛在西教二一樓大廳和西門口籃球場人流量聚集的地方進(jìn)行宣傳。

      十、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      活動(dòng)一:母親節(jié)宣傳活動(dòng)

      注:分小組下班級(jí)宣傳同時(shí),并組織朗誦活動(dòng),加深活動(dòng)宣傳印象。

      活動(dòng)二:開幕式剪彩簽名儀式

      在主辦方的指導(dǎo)下,引領(lǐng)廣大同學(xué)自愿在橫幅上簽名,以祝賀"母愛無疆,感恩更美"母親節(jié)活動(dòng)順利開展。

      注:準(zhǔn)備好2條橫幅,兩條連續(xù)兩天進(jìn)行活動(dòng)簽名,分別將橫幅掛在西門口籃球場、西教二一樓大廳。

      活動(dòng)三:"我為母親許個(gè)愿"活動(dòng)(詳見附件1)

      為了讓我院更多的學(xué)生了解母親節(jié),重視母親節(jié),感受節(jié)日的氣氛,使全院師生都參與到活動(dòng)中來。因此我院準(zhǔn)備了"感恩母親樹"的彩燈樹。讓過往的同學(xué)標(biāo)簽上寫上想對(duì)母親說的"悄悄話",并可將自己的祝福卡掛上"母親樹"上(可以讓工作人員幫助掛)。

      活動(dòng)四:海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)(詳見附件2)

      海報(bào)大賽過程當(dāng)中,評(píng)出優(yōu)秀海報(bào),并將優(yōu)秀的海報(bào)進(jìn)行展出。

      活動(dòng)五:母親節(jié)電影展播活動(dòng)(詳見附件3)

      活動(dòng)當(dāng)晚我們將在西教二-218播放以母愛為主題的電影,以喚醒大家對(duì)母親的感恩之情。

      注:每班要求到場15個(gè)同學(xué),表格統(tǒng)一于xxxx年5月7日,晚上6:15--7:30由班長將登記表上交至西教二-101。

      活動(dòng)六:幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)

      將用紅色愛心等卡紙寫好對(duì)母親的祝福放入抽獎(jiǎng)箱中,抽取幸運(yùn)之星,并分享他對(duì)母親的祝福。要求幸運(yùn)觀眾現(xiàn)場用手機(jī)開免提打電話給媽媽打電話,放開顧忌、放開胸懷的對(duì)自己的媽媽說出對(duì)她的愛,對(duì)她的感激之情!或現(xiàn)場同學(xué)每人發(fā)短信給他的媽媽,表示對(duì)他母親的祝賀。

      活動(dòng)七:"學(xué)會(huì)溝通"團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)(詳見附件4)

      通過團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),讓同學(xué)們能學(xué)會(huì)如何與父母溝通,學(xué)會(huì)相互了解,換位思考,身心得到健康發(fā)展,全身心投入到學(xué)習(xí)、工作中。

      十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

      1.有利于激發(fā)同學(xué)們的感恩之情,了解父母的不容易,學(xué)會(huì)與家長溝通,促進(jìn)家庭和諧發(fā)展;

      2.使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng),努力成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才;

      3.讓大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,心懷著感恩的心態(tài)面對(duì)生活。

      十二、負(fù)責(zé)部門:

      1. 辦公組,由社管會(huì)辦公室,信調(diào)部配合負(fù)責(zé)

      職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料;負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理;并制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)嘉賓;大號(hào)筆的準(zhǔn)備;活動(dòng)所需物品采購。

      2. 組織組,由策劃部、實(shí)踐部配合負(fù)責(zé)

      職責(zé):負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的協(xié)調(diào)、安排工作,活動(dòng)具體時(shí)間的安排和教室申請(qǐng),活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織,拉贊助商。

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