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    童年成長作文

    時間:2024-06-30 06:34:46 話題作文 我要投稿

    【必備】童年成長作文3篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童年成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】童年成長作文3篇

    童年成長作文 篇1

      右手,牽著媽媽的手,左手拿著最喜歡的棉花糖。抬著頭,望著天,舉起手中的棉花糖,和天空中雪白的云朵做一個比較。想不出答案,嘟著嘴,滿腦子只有一個問題,手中的棉花糖和天空種飄著的“棉花糖”,哪個會比較甜呢?我能吃天空中的“棉花糖”嗎?沒答案的我,只好向媽媽要答案,媽媽笑著對我說:“你這個小傻瓜!”媽媽的答案讓我無奈,但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子里還是在想,拿起手中的棉花糖往嘴里送,腦子里還是在想,那個會更甜嗎?我以后能吃嗎?媽媽會給我買嗎?好想吃……

      手托著小巴,撐著書桌,看著藍天,滿桌的書散落著,我卻沒心情去理,只是呆呆的望著天,似乎在想一個很深奧的問題,F在的我不在是那個拿棉花糖和云朵做比較的小孩子了,時間的流逝,我離那個小模樣越來越遠了,漸漸的懂得的道理也多了。但是,卻忘不了童年的點滴,每當我“沉思”時,總會想起小時候做過的事,一閉眼,仿佛在放電影一般,一幅幅畫面從眼前閃過。端著小時的照片,嘴角總會不自覺的向上揚起,我發現時間過的是如此的快,我和那個小模樣不一樣了,現在的我,長大了。

      春天的天空中,總是有許多的風箏。風箏?我們與父母之間的關系不也是如此?他們是拿著風箏線的`人,而我們就是被那綁住的風箏,父母扯著線的那端,一會放,一會收,總是這樣重復著,精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢?但是我們有想過為什么嗎?父母為的是我們,當我們像風箏一樣向下墜時,父母緊急“搶救”。長大的我們總是以為自己可以獨當一面了,孰不知在父母的眼里,我們還是那個什么都不懂的,他們捧在手心的小寶貝,他們扯著線,指引著飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵,調整心態,當我們墜落時,他們努力地想讓我們重新飛上藍天。我們長大了,更應該懂他們了。但是,爸爸媽媽,我們長大了,在合適的時候你們也應該放開手,讓我們在這片清澈的藍天上,自由翱翔,讓我們在這藍天上,開辟一片屬于我們自己的天地,有一份屬于自己的心情。

      藍藍的天,應為父母變的更美了。我們在不斷長大,離小時候越來越遠,但,請別在成長的過程中忘記自己開心的童年,忘記自己小時愉快的記憶。

      記住小時候的天空,記住不變的童年,記住成長中的酸甜苦辣。

    童年成長作文 篇2

      經典浸潤童年,詩詞伴我成長

      爾愛好古詩。這得益于幼時父母的陶冶。曾經的朝昏午晚,或獨臥學室,或散步田間小路,我老是手捧一標古詩詞微微地低聲吟誦著,沉醉于詩詞中……

      暖和的春日,走還俗門,浮現面前的是“仲春始驚睹草芽”;信步河邊觀賞“拂堤楊柳醉春煙”;應“潤物細無聲”的春雨功后我驚嘆:夾岸桃花蘸水啟。

      該“世間四月芳菲絕”,映日的荷花,林間的叫蟬讓我享蒙著“芳菲歇往何須恨,夏木陽陰正可己”的夏日美景。有了古詩詞的相陪,我感言:我都甜酷熱我愛夏日長。

      “亮月松間照,清泉石上源。”王維的《山居秋暝》帶我走進“地涼惡個秋”。“春種一粒粟,秋發萬顆子”的喜悅,“霜葉紅于二月花”的秋景讓我共劉禹錫一講驚嘆:我言秋日勝春晨!

      “便飛雪”的日子,我欣賞“千樹萬樹梨花開”;即使“千山鳥飛盡,萬徑人蹤滅”,也有梅花“凌冷單獨開”……

      在古詩詞中,我流連于王孟山水詩“詩中有畫,畫中有詩,詩中有禪”的意境;走進陶淵明的.田園詩,細細咀嚼意想著“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊天然;抒懷詩派的李商現讓我曉得貢獻的最高境界:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚初干。而邊塞詩中王昌齡的“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭末不還” 則讓我望到了戰士誓逝世報邦的激情壯志跟必勝的動搖信心……

      正如這首歌曲所唱的一樣:床前的月光,窗外的雪,高飛的紅鷺,浮水的鵝。唐詩里有繪,唐詩面有歌。唐詩像清泉,淌入我口窩。相念的紅豆, 吳山的雪,邊塞的兵士,歸城的客,唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是先人在向我訴說……

    童年成長作文 篇3

      “童年夢網”是用我們同學的心血鑄造成的。在那里,我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章,景色秀麗的攝影作品,五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢網是我們學生相互學習交流的平臺,可以讓我們在那里展示才能,互相討論,共同進步。

      記得在上四年級的時候,電腦楊老師給我們介紹了“童年夢網”這個網站。剛打開這個網站,里面空蕩蕩的,就像一座房子只有框架,卻沒有點綴的色彩?春,我們似乎有些失望,心想,這也能算網站?里面什么也沒有。這時,老師似乎看出了我們的心思,解釋道:“這個網站雖然已經建立成功了,但是內容要靠你們來繪制。相信你們一定能行!”我們聽后,個個精神抖擻,決心把這個網站辦好。事后,我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發表上去,還動員班級同學們把自己的作品也發表上去。

      剛起步時,“童年夢網”就把我的`心緊緊拴住了。放學一回家,我匆匆忙忙完成了老師布置的作業,就打開電腦,上“童年夢網”。有時我會把我近期寫的文章發表上去,有時我會把我的其他作品發上去,如:繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時我也會看看其他同學的文章,提出一些自己的觀點,用他人的優點來彌補自己的缺點,用自己的長處來幫助其他同學。我有時為了上網,很晚睡覺。可一想到能把“童年夢網”辦好,我就精神百倍。我不僅天天上網,在“童年夢網”上吸取其他同學的精華,還建議爸爸媽媽關心我們的網站,經?纯淳W站上的內容,提一些寶貴的意見。

      我想,只要我們每個同學對網站積極支持、踴躍參與,“童年夢網”一定會越辦越好。

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