【精選】場面描寫的作文39篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的場面描寫的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
場面描寫的作文 1
冬天的風兒呼嘯，我們迎著寒風，面帶微笑，身穿的紅衣隨風飄蕩，如同一排排鮮艷的紅旗。隨著國旗升起，我們斗志昂揚的心也被喚醒。坐在那操場上綠配紅，碧綠的操場襯托著我們，讓我們的信心也慢慢升高。
比賽快開始了，全校同學都摩拳擦掌，眼里充滿必勝的光芒。我班運動員們正激烈地討論著，時而大聲，時而小聲，完全不怕別班同學異樣的眼光。大家如狼似虎地訓練著，為了班級的榮耀，我們赴湯蹈火，在所不辭。
“大家準備的怎么樣了？要好好的休息一下，不要太累，”體育委員小卞用那嘶啞的嗓音，溫柔地對我們說，“友誼第一，比賽第二”。
“現在有請六年級上場，”隨著體育老師鏗鏘有力的令下，我們閃亮登場。“各就各位，開始，”老師這一聲如同破弦的箭，打破了那一時的平靜，雙方運動員使足了勁，拼了命，也要堅持到最后。
我身后的小陸使出了吃奶的力氣，喘著粗氣，滿臉脹得通紅，他緊閉雙眼，眉毛緊合，如同一位抗戰沙場的將士，腦袋望向天空，時而嘆氣，時而呼氣，突然他停了下來，深深吸足一口氣，雙手再次抓住麻繩，用力往后一拉，頓時拉動了一大截。
看著同學小陸為班級的榮譽所奮起反抗，我的心也隨之吊起來，“朕堂堂“武則天”，怎會怕它這一場小小的比賽？我大口大口的呼吸著，全身不由自主的顫抖起來，深吸一口氣，讓自己先冷靜下來，重新站好，抓緊粗麻繩咬緊牙關，眼里冒出憤怒的目光投向敵班，兩條腿一點兒一點兒往回竄，眼看勝利在望，可我突然一下手滑沒腳沒站穩，一個踉蹌差點兒摔倒，這一下導致六一班有機可乘，這可把我急壞了，臉上流滿了汗水，比賽進入到白熱化的'階段，雙方運動員不敢出一分差錯，汗水流淌下來，流到了我的眼睛里，再也不能沖刷我必勝的信念。
正當我們要堅持不住時，耳邊突然響起了陣陣充滿鼓勵的呼喊，“加油，我們最棒！”這句話從我的耳邊傳進，浸滿了全身，讓我又重獲熱水血，抓緊麻繩，在最后一刻，我們靠著不服輸，堅持到了勝利。
一次平凡地勝利，不如有拼搏的心，努力堅持，不屈就一定會贏。
場面描寫的作文 2
外語節得時候，學校組織三、四、五年級得同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3） 班得實力非常強。”我們聽了心里有些忐忑不安。比賽那天，同學們潮水般地涌進足球場，大家得心情都非常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏得！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽非常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新搶到了球，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結束得哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班得同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
場面描寫的作文 3
在我們分別的這一年多的日子里，我是多么想你們，有多少話想和你們說呀！
自從你們走后，我天天都想著你們。不知不覺我愛上了做夢，因為在夢里，我可以經常和你們團聚，一家人可以一起吃飯，一起看電視，一起外出游玩，一起……在夢里，我是多么幸福啊！但是每次夢一醒，美好的一切便又立刻消失了，而我則一次次地倒在床上大哭。我甚至不愿醒來，我真希望美夢能一直做下去……
當你們在除夕前兩天打電話說要回家過春節時，我和弟弟是多么興奮啊，看著弟弟在院子里跑著、跳著，叫著“爸爸媽媽要回來啦”，我分明看到了弟弟的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花，我也不禁流下了眼淚。第二天，當我和弟弟還沉浸在前一天的歡樂中時，你們又突然打來一個電話，說工作太忙，不能回家過年了。我的心頓時涼了半截，看著弟弟，我真不忍心告訴他實情，但是在他的苦苦哀求下，我還是不得不把真相告訴了他。他聽了，一面傷心地哭，一面直念叨著：“不……不……不會的，爸媽答應過要回家過年的……嗚嗚……”看到弟弟坐在地上大哭，我心疼極了。當我俯身扶他起來時，只覺得我的臉上也滾落下了什么。
除夕夜，當別人家都在吃團圓飯的時候，我們家因為沒有你們而如此冷清。我們多么希望你們能突然推開家門，笑著對我們說：“大寶、二寶，我們回來了！”但是過了好久好久的，你們始終沒有出現。那一晚，我和弟弟又哭了。
爸、媽，其實我和弟弟并不需要太多的錢，相比之下，我們所缺少的`正是父愛和母愛！爸、媽，你們知道嗎？每當我和弟弟看到別的孩子依偎在父母身邊，吃著父母給他們買的食物，懷抱著漂亮的新衣服時，你們知道我們是怎么想的嗎？爸、媽，我們不需要漂亮的衣服，也不需要可口、美味的食品，我們只希望也能像其他孩子一樣得到父愛、母愛。
爸、媽，我已經不是小孩子了，我能理解你們外出打工只是出于生活所迫，但是你們能滿足兒子的一個小小心愿嗎？——回家過年吧！
場面描寫的作文 4
在這個春暖花開、春意盎然的春天里，我們油田一小舉行了一場盛大的春季運動會。這次運動會，我既報了一百米跑步和4×100接力賽，又報了跳遠，所以，這幾個星期，我一直在努力地訓練，希望能在運動會上取得優異的成績。
今天，是星期五，也就是春季運動會召開的第一天。上午，我們舉行了隆重的開幕式。開幕式上，我們班的同學們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，嘴里喊著：“團結拼搏，自強不息，四一四一，勇爭第一！”瞧！同學們個個神彩奕奕，好像正在給運動員加油鼓勁。接下來，是管樂隊、沙包操和球操的精彩表演。最后，是各年級的廣播操比賽，我們四年級比賽的是繩操，每個同學都精神飽滿地跟著美妙的音樂有節奏地跳動著，大家都想為自己的`班級爭光添彩。
下午是我早已盼望的時刻，因為激烈的比賽就要正式開始了。一來到學校，我的心就“砰砰砰”地跳個不停。當我來到檢錄臺檢錄完后，便在老師的帶領下走上了跑道。女子一百米跑步開始了，我來到跑道上，蹲下來，深呼吸三口氣，在心里暗暗地給自己加油：“劉蘇瑤，你一定能進入決賽，加油呀！”當裁判員老師喊道：“各就各位，預備！”“砰”的一聲槍響，我和運動員一起向終點沖去。那一刻，我感到自己身輕如燕，好像飛了出去。終點到了，我是第二名，成功地進入了決賽。
決賽很快又來臨了，當我再一次站在跑道上時，我的心不再緊張，而是暗暗地喊：“加油！你是最棒的！一定要跑第一，為自己和班級爭光。”一聲槍響，我箭一般地沖了出去，耳旁的風嗖嗖地刮過，我感覺自己好像一只小鳥，飛翔在那藍天下。我一邊跑，一邊用眼角的余光掃視著旁邊的同學，她們也都飛快地向前沖著。看著她們那奮力拼搏的樣子，我也不由得又加快了腳步。只要我最后再沖刺一下，拿第一應該沒問題，我邊想邊開始沖刺。沒想到，快到終點的時候，我的腳底下一滑，自己把自己絆了一下。當我站穩了，再次沖向終點時，身邊的同學們都早已經跑過終點了。就這樣，我和第一名擦肩而過，得了最后一名。
場面描寫的作文 5
“時間過得好慢啊！”我抱怨著。“就叫我們在這里等，等死。”王思敏也終于開口了。陪這今天幸福的兩位老師們結婚，我們也真是費勁了不少心思。為了等到6：30的婚禮晚會，我們都在努力的消磨時間。我想：到那時侯高老師和黃老師肯定是整個宇宙上最幸福的一對夫妻了。想到這兒我還不禁的.偷偷一笑呢！
客人們終于到齊了，隨著一首婚禮進行曲黃老師幸福地牽著高老師的手邁著步子走向舞臺。高老師穿著雪白的婚紗，臉上面帶微笑，露出了潔白的牙齒。哇，好美啊。去競選世界選美我還要給高老師一個冠軍中的勝者。黃老師穿著筆挺的西裝，烏黑亮澤的皮鞋和領帶。說哇，太帥了。肯定是男生稱贊的，而不是女生，因為我們始終是站在小姐這一邊的。這樣子的配對還真是才貌雙全，男才女也才呀！
音樂也結束了，主持人也是這樣子說的。現在由校長發言了，校長竟然講述他們怎么樣才結婚的過程，太瘋狂了。說得兩位老師也不好意思。我們還唱了《明月幾時有》了呢！
吃飯了，石星月、宋英子、金萬麗、蔡婷婷、王思敏、付漩、“小香蔥”、宋璋瑤、趙帆曄還有我一桌人開始討論起敬酒來了。時間過得也很快，高老師們馬上就來了。我們紛紛舉起酒杯向高老師們說：“共祝你們新婚快樂。”我們還逼他們每人和了兩杯啤酒，你說我們厲害吧！ 過了一會兒，高老師向我們SOS，叫我們馬上替黃老師解圍，黃老師要被罐醉了。我們馬上跳了起來。拿起可樂，跟他們敬酒。誰知他們見禮不搭理了，不跟我們敬。就要新郎新娘敬酒。那“可愛”的伴郎具有濃厚的感情說：“他們-是祖國的花朵，國家的棟梁，你們怎么能傷害這些小花朵呢？”我聽了真想哈哈大笑啊。
過了一會兒朱老師著急的對我們說：“快去房間里找紅包啊，都要搶光了。”我想就讓他們等吧，鑰匙還在應政遠手上呢！
你說，今天這么開心的局面能有幾回啊！
場面描寫的作文 6
哎！語文課上實在是太無聊了。有的同學在書上畫畫，有的同學在玩筆，有的同學在竊竊私語，只有少部分同學在認真聽講。
我嘆了一口氣，天哪！世界上沒有什么事比上語文課更無聊的了，正當我們百無聊賴的時候，“我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵喵，在你……”電話聲響起，老師連忙拿起電話鉆出了教室，“喂，你聽到了沒，老師的電話鈴聲跟老師的性格完全不配呀！”“是呀，是呀，哈哈。”教室里頓時亂成了一鍋粥。老師的說話聲漸行漸遠，我掃視了整個教室，又瞅了瞅其他同學，在確保安全的情況下，我伸了個懶腰，手故意碰到了地上，我右手去撿尺，左手卻伸到了課桌里，鉆進了書包。
咦？不是這個，也不是這個，咦？到底在哪兒呢？哎呀！好像是這個，嗯，油膩膩的`，就是它，是的，你沒有猜錯，我在偷吃辣條，我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中，嗯，先舔一舔，味道不錯，噢，應該是好極了！甜中帶點微辣，我假裝打了個哈欠，說時遲，那時快。我一下子就把辣條塞進了嘴里，還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發現，我又把右胳膊伸上來擋住嘴巴，偏著頭望著窗邊的風景細細品嘗。
窗外的景色特別好，陽光明媚，天高云淡，就跟我此時的心情一樣好。可是不知為什么，我總感覺有一雙眼睛在盯著我。
我猛地一回頭，同桌慢慢地向我這邊靠近，湊到我跟前，使勁兒聞了聞，露出了狐貍般狡黠的笑容，不懷好意地瞅了瞅：“看來，你有東西要分享呀？”說著舔了舔嘴唇，我有些無奈，她要是下課告狀怎么辦？可不能讓她影響我的榮譽。權衡了下利弊，我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上，倆兒人對視一笑。
老師進來了，我把手在衣服上擦干凈，端端正正地坐好，又咽了幾口口水，生怕辣條被老師聞到……
場面描寫的作文 7
我喝過很多次喜酒，每餐都僅只一對新人。但星期四，我看到了柯橋小學教育集團十一對新人同進神圣殿堂的集體婚禮，那場面隆重而動人。
富麗華大酒店的婚禮大廳，早就布置精美。主席臺的墻上，掛起了一塊彩色屏幕，上面11對新人的照片剪刻成愛心形，11顆小愛心又被排成一顆大愛心形，旁邊圍著的一圈小彩燈，真一閃一閃地召喚著你，十分美麗。屏幕兩邊，還各有兩塊連接電腦的大屏幕，上面顯示著“祝柯小11對新人姻緣美滿”的字樣。大廳里高朋滿座，所有的柯小老師都來見證這千載難逢的集體婚禮。
主持人宣布典禮開始，于是《婚禮進行曲》奏起。隨著這美妙的音樂，而一對對新人步入結婚禮堂。大家都迫不及待地把目光投向大門。第一對新人，男的身著黑色西裝，顯得優雅端莊，女的穿白色婚紗，更顯亭亭玉立。然后她的裙擺由一對童男童女拉著。新人相互依偎著走向主席臺，各自的臉上露著幸福的微笑。新?昂首挺胸，新娘子則略顯羞澀。后面幾對新人魚貫而入，他們都露著微笑，都緊緊地挽著對方的手臂，都緩緩地走向主席臺。每對新人經過之處，兩邊都報以熱烈的掌聲，而迎賓員也不失時機地放上一桶彩花。
新人們在主席臺上排成一列，主持人便讓大家介紹各自的愛情經歷。第一對新人的新郎說，他是在網上認識了新娘，他住在上海，而新娘是柯小的老師，因此他們每星期只能彼此見上一面，但從不間斷過。終于在今天踏上了紅地毯，真是千里嬋娟一線牽。也有幾對新人都是老師，在工作上結識對方，終于心心相印。總之，他們付出的.都已得到了圓滿的回報。燦爛的笑容掛滿每一對新人的眉梢。
在一片沸騰的掌聲中，新人們每人拿起香檳酒，互相干杯。我們也一起舉杯，共同慶祝。紅色的香檳，只倒了八成滿，“沒滿”就預示著將來婚姻美滿。
但愿人長入久，千里共嬋娟。我們衷心祝愿每對新人白頭到老，永結同心。
場面描寫的作文 8
“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，一會兒地方就沒了!
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了，在這里跳皮筋，你看，這邊的`同學在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生，不知他們談論些什么，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學占領了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”，已經被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。
這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人，她們笑得非常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。
“叮鈴鈴”的鈴聲結束了我們歡樂的課間十分鐘。大家帶著歡樂和失望走向教學樓，期待著下一個課間十分鐘。
場面描寫的作文 9
快樂作文的課堂上怎么發出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來是在舉行一場別開生面的跳繩比賽啊！
為了公平起見，我們采取隨機抽簽的方式。班上的人分成三組，每組五人，在一分鐘內跳的次數最多的，就是這組的小組冠軍。
這時候有的同學已經開始操練上了，還有的同學在做熱身運動，個個都精神抖擻，斗志昂揚的樣子。“準備好了嗎？”老師問。大家異口同聲的回答：“準備好了！”“那好，我們現在就開始了”。老師說完，一聲令下，第一組的同學，徐佳佳就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來。
繩子從他的頭頂上一閃而過，周而復始的'形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快，？影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來，一下，兩下，沒跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去，我的腳步也越來越沉，像是綁了一個沙袋在腳上，我的跳繩速度明顯的越來越慢。我感覺時間過得真慢，真想快點停下來。剛想到這兒，就聽到老師說：“還有十秒鐘”聽了以后，我又高興又著急，高興的是可以停下來歇歇了，著急的是我跳的次數還沒有趕上他們的。
這時候我忽然感到心急如焚，焦急萬分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時間到，我終于舒了一口氣，坐在那里起不來了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽的話，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個游戲真好玩。當然這也是一項體育項目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習跳繩，不管練習本領，還能鍛煉身體。
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
場面描寫的作文 10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋代詩人王安石描寫的當時過年的熱鬧景象。而今，我們的過年比那時更加熱鬧，過年真好。過年了，禮花炮竹點亮了夜空。年三十晚上，我和祖父穿好衣服，拿著許多煙花炮竹來到院子里，只見黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放，像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩，一會兒，旁邊一家放起了金色的煙花，一會兒，另一家放起了紅色的禮花，讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲，還有禮花上天是“嘭嘭”的爆炸聲，像潮水一樣涌來。我和祖父點著了我們的禮花和大地紅，我家院子的上空也成了花朵的海洋，也不比他們家差呀。過年了，大難初一早晨還要放炮。
初一早晨，我和祖父起得很早，媽媽還沒開始做飯，祖父就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷，我們倆都穿了大棉襖，把一萬響的大地紅擺在院子里，我不敢點，祖父用香煙頭點著了，我倆迅速跑開，只聽到“噼里啪啦——乓，噼里啪啦——乓”，響了很長時間，真是震耳欲聾啊，驚心動魄。
過年了，我們孩子能得到壓歲錢。初一上午，我的小妹妹劉童童和她媽媽來到了我家，是給祖父拜年來了。祖父高興得不得了，掏出兩個紅包，笑呵呵地對我和童童說：“給，這是給你們倆的壓歲錢，一人一份。”小妹他們要走了，我們送到大門，小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢。過年了，最好吃的'還是三十晚上的年夜飯。那天晚上，當我來到飯桌前時，我驚呆了，滿桌子都是好菜，五顏六色，還有一盤盤的餃子。媽媽說，餃子里面有糖塊和錢，誰吃到了錢就一年不缺錢花，誰吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯，我們全家人吃的都很開心。
你看過年多熱鬧啊，所以我說過年真好。
場面描寫的作文 11
勞動是人類的一種基本活動，通過勞動，人們可以改變自然、創造財富。而勞動場面則是勞動過程中的具體表現，是一幅勤勞奮斗的畫卷。
清晨的太陽剛剛升起，一片紅霞灑在田野上，一群農民們提著鋤頭、鐮刀，進入了田地。他們穿著樸實的衣物，汗水滴在麥苗上，晶瑩剔透，宛如田野上的明珠。他們全神貫注地勞動著，時而彎腰插秧，時而揮動鐮刀收割莊稼。勞動場面中的每一個人都散發著一種樸實而堅強的力量，正是他們的辛勤付出，才能保證國家糧食安全。
在工業車間，一切都顯得井井有條。工人們戴著安全帽，穿著工作服，各司其職。一道道生產線上的機器轟鳴著，協調有序地運轉著。工人們忙碌地穿梭在機器之間，機械的動作猶如一出完美的舞蹈。他們時而熟練地操作機器，時而快速地檢查產品質量。勞動場面中的每一個工人都是一名默默奉獻的英雄，正是他們的辛勤勞動，才支撐起了社會的發展。
在建筑工地，一座座高樓大廈正在崛起。工人們穿著安全帽、工作服，有的手持榔頭，有的揮舞著鐵鍬。他們奮力地搬運著磚塊、水泥，一磚一瓦，建筑出了一個個美麗的家園。工地上的機械響聲、工人們的喊聲交織在一起，形成了一幅壯觀的勞動場面。勞動場面中的每一個建筑工人都是一位不屈不撓的'奮斗者，正是他們的辛勤付出，才能讓城市更加璀璨。
勞動場面是勤勞奮斗的象征，是一種對生活的熱愛和追求。在每一個勞動的環節中，我們都能感受到人們的辛勤和智慧。勞動場面中的每一個身影都有著他們自己的故事，他們為了家庭、為了社會，默默奉獻，為我們的生活注入了勃勃的活力。
在勞動場面中，我們看到了勤勞的汗水，也看到了智慧的火花。他們以自己的辛勤付出，為整個社會做出了巨大的貢獻。勞動場面是一幅勤勞和希望的畫卷，它鼓舞著我們每個人，讓我們明白只有通過辛勤的勞動，才能實現自己的理想，創造美好的未來。
場面描寫的作文 12
得意的感覺，就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
還記得，當我四年級時，老師我叫了過去，他說有一場閩南語演說比賽要請我參加，但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語演說比賽的參賽者。
回家之后，家人聽說這件事之后，都大吃一驚，急忙召開“家庭會議”，討論解決的辦法，因為我是真的不會說閩南話啊！討論出結果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒關系，至少這是個經驗。
我選定題目之后，便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重復朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習之后，我總算掌握好時間，背也背熟了。
比賽的這一天來臨，我在比賽前，一直拿著稿子復習，手上的`一張紙頓時顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過后，比賽開始了，選手們一個一個上臺演說，有的人口齒流利，毫無缺點，有的人緊張得話都說不請楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺，回想練習時的種種場景，我開始演說了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結束了，我心中吶喊著：我終于做到了！
比賽結束后，公布成績的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時，剎那間所有的辛苦終于有了報答，內心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長了！
“臺上三分鐘，臺下十年功。”上臺說話是需要經過學習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是為了參加比賽的話，那么就要額外作些關于比賽的功課。這一次的經驗，我學到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會到會。這次，閩南語演說比賽第三名，是我最得意的一件事。
場面描寫的作文 13
紅色跑道上，運動員們揮灑汗水，奮力拼搏，“加油！加油！”一陣陣加聲不絕于耳，彌漫在操場上。經過一場讓人京東的表演后，輪到我們五年級的4×200米了！
炸彈炸開了，搞好了氣氛，班上的“王者”又重新回歸了，去年倒數第一，今年會不會是第一名呢！“王者”會不會打破新紀錄呢！另一邊亂哄哄的起點，眼睛直直勾著，真想過去看個明白！
來到比賽現場，運動員們已準備就緒，左腳上前，右腳向后，左手向前，右手向后。背稍稍彎一下，做好準備開跑的動作，看到彭子騫以上賽場，仿佛看見沒有希望的一盞燈。
比賽開始了，只聽見哨聲“吁”的`一聲發出了指令，彭子騫立馬高呼，時快時慢，但還是向前沖，在漫長的紅跑道上奔跑著。大家跟上去，“加油！加油！”三班的同學尾隨在后，怎么甩也甩不掉這條跟屁蟲，有人跑下來，ON！那是彭子騫。現在還剩一點兒力氣的彭子騫在也沖不上去，快接棒了，加油，快沖，一班走了，三班也走了，二班終于走了！
“快看，快看，是黎揚皓。”
“這回輸定了，他可是獵豹，二班中的王者”
“太好了，絕對贏！”
只見黎揚皓接過棒飛奔而走，就象一支離弦的箭，“嗖”的一下沖出了起跑線，他邁開大步，雙臂用力擺動，使勁在使勁的跑；抬起頭，閉上嘴，咬起牙，向前沖。眼前向周圍掃去，大家都在為自己隊加油。往腳下一看，前腳蹭，后腳蹬，順著風；像獵豹，在草地上追擊食物，像俊馬，飛奔長江，腳下又仿佛踩了一對“風火輪”一般，太快了。這么長的距離，幾秒鐘就泡在運動員前，頓時，讓觀眾們大吃一驚，心嚇得蹦到九霄云外了，下巴落到地底下，眼珠子直直盯著，眨也不眨一下。小獵豹分分鐘的時間把兩只跟屁蟲甩到九霄云外，就算超過他們，速度也仍未停下，還是，不顧一切向前沖，一眨眼的功夫，已經接棒啦。
就這樣，一條龍擺在面前，小獵豹為我們班添上一對眼睛，運動會上4×200米畫上了圓滿的句號。
這果真是風一樣的獵豹！
場面描寫的作文 14
美麗的景致，是經過了數百萬年的堆積、侵蝕，才擁有了如此渾然天成的景色；動人的音樂，是經過了數百萬次的修改，那優美動人的曲子，才得以賺人熱淚、永留青史；最美的畫面，或許猶如飛鳥，漸行漸遠；像煙花，倏忽即逝；或像熱鐵烙膚，記憶永存。
最美的畫面，是我看到外公、外婆，在烈日高照、流金鑠石的太陽下；在天雨蒙蒙、在刮大風、下大雨的日子里，不斷的照顧那猶如嬰孩的——菠蘿。在工具的攻擊下，那原本纖細的小手，長出了一層又一層丑陋而粗糙的繭；在烈日的折磨下，那原本白皙的臉，有了數也數不清的黑色斑點，它們像惡靈，不斷的包圍的兩個年過半百的老人，在他們身上，留下永遠不能除去的疤痕。但我的外公外婆，不埋怨上蒼帶給了他們的痛苦，反而更感謝神靈，讓他們又能夠豐衣足食的過一年。外公外婆不怨恨這如此艱辛，反而用盡全身心力，用烈日賜予的汗水，滋潤土地；用時間贈送的皺紋，讓一代一代的菠蘿，變得更飽滿、更甜美、更多汁、更多了滿滿的愛。
我試著問了外公：“外公，您日日夜夜的辛勤耕耘，弄壞了身子，為何不休息呢?”原本以為外公會放棄一切，過著含貽弄孫的生活，但阿公卻說：“在我還能動的一天，我就要盡我所能，完成我應做的事!雖然我讀的書少，但“英雄不怕出身低”，我犧牲了我一生的歲月，我每天那辛勤的耕作，不單單只為了養家活口；朋友對我的贊美、農會給我的鼓勵，是我每天向前邁進的.目標。“沒有支持，努力何附?””外公對菠蘿，不但有著希望，更多了許多許多的感謝!菠蘿為阿公帶來了財富，讓他可以讓七個女兒吃飽穿暖；菠蘿為阿公帶來了“優秀農家”的好名聲。外公對菠蘿的愛，雖然沒有耀眼的鉆石珠寶點綴，但外公的愛，是最真摯動人的!
外公辛勤收割的模樣，比《拾穗》更加動人；外公歡喜收割的笑靨，比《蒙娜麗莎的微笑》更加迷人!這最美的畫面，將永遠永遠放在我內心深處。
場面描寫的作文 15
送去八月充滿歡樂而別有意義的暑假，迎接我們的就是新學期的開始！新學期開始了，意味著即將要迎來一個特殊的日子，那就是“建橋小學趣味運動會”。這個運動會象征著激烈與團結，代表著奮斗與拼搏！
倒數三個數，運動會開始了！同學們歡呼雀躍，個個連蹦帶跳，臉上露出天真的笑容和飽滿的戰斗力。首先是方陣入場時刻，她們用那優美的舞姿和絢麗的道具，為運動員們送去勝利的微笑，讓他們變得更加自信。現在是裁判員入場，他們喊著口號：“嚴謹認真，高度負責，做到最棒！”怎么樣，是不是很有氣勢！主持人隆重宣布：“運動項目比賽正式開始！”頓時，從廣播里傳來一陣激昂的音樂聲。我想，這首音樂肯定是要告訴運動員們展現出你們最佳的狀態，加油！同學和老師此起彼伏的吶喊聲傳到校園的每一個角落，我們一起歡呼、歡躍起來！我們首先把目光投到了壘球、實心球運動員們身上，他們使出全身的.力量，把球托在肩上，在天空中劃下一道優美的弧線。同學們的尖叫聲一浪高過一浪，同時廣播員們那激情的聲音也在為運動員們傳遞拼搏的力量！接著我們把目光轉移到短跑運動員身上。當裁判員說開始，他們像離弦的箭一樣，飛奔而去。他們輕盈而又有力的步伐，是競爭更加激烈，使自己更加自信。操場上不斷的歡呼，不斷地鼓掌，同學們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能表達對運動員們的鼓勵！最后我們把目光投向長跑運動員身上，當哨聲吹響，他們在用自己最大的動力奔跑著、奮斗著，他們咬牙堅持著，不斷的追趕。所有運動員們用自己的實力，取得優異的成績。周圍的大樹為這一個個小英雄們豎起了大拇指，花兒們也為這一個個小英雄們的表現感到歡喜與激動。
運動員們欣喜地捧著自己的獎牌，它們不僅代表著速度和激情，還代表著團結與合作，奮斗與拼搏！
場面描寫的作文 16
元宵節,在我的家鄉南安,是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日。在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節里，我們盼來了張燈結彩、鑼鼓沖天的“盛世元宵節”。
我不得不說，這是最令我難忘的節日，在我的眼里，今年它比以往更加精彩。
元宵節早晨，我拉著媽媽去買花燈。剛走在大街上，琳瑯滿目的燈籠就令我眼花繚亂。我一眼就看中了一盞精致可愛的小花燈。瞧，一只小牛挺著“大肚子”（那是放蠟燭的小屋子。）甩著土黃色的尾巴，旁邊還站著一個小牧童，一手拿著青綠色的竹笛，一手輕輕地撫摸著牛背。那場景，令人為之心動，于是，我立馬把這個燈籠買了下來。
月亮才剛剛把太陽踢進山谷里，我就匆匆地把湯圓吃完（不過那入口即化的口感，真是令人回味無窮），迫不及待的點亮自己的小花燈，高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。
花燈展會場的人可真多啊，男女老少，川流不息，這時，我遇到了幾個好伙伴。她們見我的花燈如此可愛，羨慕地說：“哇，你的花燈在哪里買的呀，真好看。”我不禁引以為豪，又帶謙虛地說：“哪里哪里，你們的也不賴啊！”話音剛落，黑乎乎的會場頓時變得五光十色，那一盞盞、一排排五顏六色的'花燈散發著迷人的光輝，給會場的人們披上了彩色的輕紗，我和伙伴們看得入迷。看，那小魚型的燈籠，還會發出一閃一閃、與眾不同的光芒，真是年年有余（魚）啊：那小兔型的燈籠，不僅身體里會發光，就連那雙明亮的眼睛也有著紅色的神奇色彩……
“啪啪啪……”一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的著迷中拉了出來。轉頭一看，啊，是踩街隊伍，我好奇地走了過去，瞧，在鑼鼓聲中，激情飛揚的舞獅舞龍，詼趣橫聲的火鼎公婆，粗獷豪放的拍胸舞，吸引越來越多的圍觀者，歡笑連連，掌聲如輕雷轟轟。
陶醉在這“盛世元宵節”的我，不禁想到：在這個歡樂的新春佳節，在這個萬家團圓的元宵節，我們無比快樂。愿元宵節的笑容，永遠留在人們的臉上。
場面描寫的作文 17
相見總是美好的，相聚總是溫暖的，而相離卻是一個十分痛苦的過程，我永遠都記得在車站奶奶對我揮手的場景，那次揮手卻成了永遠的離別，永遠的痛。
那是一個寒冷的冬天，雪地上還飄著昨夜紅紅的鞭炮屑，這一白一紅讓人的心里更是五味雜陳，才是大年初一。昨晚一家人其樂融融，今日卻要踏上離別之路。我郁郁寡歡的收拾行囊，奶奶看了看表，微微張了張嘴，好一會才說：“別落東西了，回城里好好學習，考上大學讓奶奶跟你享福”。淚水浸濕了眼眶，我看著眼前風燭殘年的.老人，心中又是一陣酸意。奶奶幫我拎著包，地上雪還沒有化，奶奶怕我摔著緊緊攥著我，我貪婪的享受著這轉瞬即逝的溫暖，刺骨寒風抽打著我的面頰，走了十幾分鐘，我卻覺得時間好快，我還不希望跟奶奶說再見。到了車站奶奶用力握著我的手生怕我會像大雁一樣飛走。
車來了，奶奶不舍得把我送上車，嘴里不停地說放假就回來。車門關上的一瞬間我便覺得把我和奶奶無情的拆散。淚決堤的流，我還是忍不住回頭望了一眼，只見一個佝僂的身影在不停揮動著雙手。
聽到奶奶死訊時我還在學校上課，班主任只說我父親來找我家里出了點事，我已經猜到發生什么，但我希望我猜的是錯的。坐車的路上父親一言不發，我也一直保持沉默。直到走到那個我做夢都想回去的小土房，看見大姑哭腫了雙眼，看見不大的中堂一個長桌上有一個人在躺著，上面蒙了層白布。我驚恐的看著周圍的親人，目光隨即又回到白布上，我緩緩的走上前用手掀開了白布，大姑的哭聲，所有人的哭聲在我掀開了白布的瞬間響起。我看到的人和以前的奶奶一樣，一樣慈祥。我握著她的手想得到一絲溫暖，卻只有徹骨的涼。我的腦子瞬間空白，我的支柱沒有了，以后我要為誰活下去。
今日我坐在中考的考場上，用我的筆來書寫我的心，用我平乏的文字來紀念我的天使，奶奶我會考上大學的，我會記得在貧窮的農村有我的家，腦海里浮現出送別的場景。
場面描寫的作文 18
學校里舉行了三到六年級的足球比賽。星期五的時候就是我們六年級兩個班的比賽。
在前兩天老師選好的足球隊員和替補隊員在活動課上練習足球。因為我們的對手太強大了，全都是校足球隊的。不久，星期五到了。我們坐在旁邊觀看，足球隊員們上場，只聽一聲哨響。由一班先發球，我們隊員上去搶球。不大一會兒，雙方都聚在一起，球被搶來搶去。小蔣接到球后快速向對方球門踢去。可被他們的球員攔下，只好用力一踢傳到小李腳下，小李趁對方不注意，用力向球門踢去，可被他們的守門員接住。上半場，我們用防的招式一直擋住他們，讓他們不好進球，雙方難以分出勝負。下半場開始了，對方猛地發起進攻，讓我們的球員難以招架，就在那求快進的時候，小葉一個滑鏟把球攔住了向小將踢去，可又被對方搶先向我方球門進攻。這時小葉不顧一切，又一個滑鏟，把球再次踢向別的'地方。對方也不甘示弱，再一次向我們襲來。眼看著球離球門就一點，小葉再次使用滑鏟把球搶了過來。小葉的每一鏟都十分厲害，讓對方無法進球。隨著我們隊員的配合，球離對方的門越來越近，小蔣被對方包圍，這時小李招手，讓小蔣把球踢過來，小蔣用力沖出包圍圈向小李踢去，小李接住球后，用力一射，球進了。我們觀看的人歡呼雀躍。我們面對這么強大的對手居然還贏了，足球隊員們開心的抱在一起，連小方都因為贏了而激動地哭了。
比賽結束了，同學們都上樓，老師表揚了幾位球員，就在這時一個聲音傳來：“老師，小葉受傷了。”老師驚訝的回過頭，我也回過頭看到后。桌的小葉同學腿上是血，原來是小葉滑鏟的時候膝蓋被磨破了，但他還堅持的打完這場比賽，我們同學都忍不住地為他鼓掌。
這就是我們的足球賽，我們之所以贏，是因為有人在默默的練習和付出，所以才能和強大的對手做斗爭，我相信不僅是足球賽，只要我們付出努力了，就一定有收獲。
場面描寫的作文 19
秋風送爽，秋天像一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖扶去了烈日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，更愛她迎來了一年一度的運動會！
當天空才剛剛泛起魚肚白時，有的同學便來到了校門口。匆匆忙忙地吃好早餐，顧不上沒吃飽，就迫不及待地進校了。走進校園，同學們有的已經找到好位置坐下了；有的還在挑剔著哪個角度好；有的舉著氣球揮舞著。運動會還沒開始，操場上已經彌漫著熱鬧的`氣息。
烈日漸漸地從海平面升起，躍過了枝頭，蹦上了云端。校長在同學們一陣又一陣的掌聲中鄭重地宣布：“甌北一小第十屆小學生田徑運動會正式開始！”頓時，主席臺下響起了一陣響徹云霄的掌聲。鼓號隊奏起了清脆悅耳的樂曲。彩旗堆揮舞著五顏六色的旗幟，猶如一團五彩的火焰。氣球放飛了氣球，“小臉蛋”們搖頭晃腦地飛上了天空，秋風姑娘親吻了它們。
賽道兩旁，啦啦隊早已做好了為百米跑運動員吶喊助威的準備。她們握著加油棒，揮著小紅旗，拿著“噴霧器”，望著賽道另一端準備就緒的運動員們。“砰———”地一聲槍響后，運動員們便以旋風一般的速度沖向終點。“沖線了！”啦啦隊發出尖叫聲。啦啦隊把運動員眾星拱月般捧回了隊伍中。又是遞水，又是按摩，再瞧瞧運動員那表情，可真是悠閑自得。操場中央，壘球運動員沉著比賽，平時的訓練已經讓他們有了十足的把握。壘球在空中劃過一條美麗的弧線。跳高運動員望著橫竿，個個神氣十足，然后輕輕一躍，輕而易舉地跨過橫桿……
運動員在賽場上馳騁，英姿颯爽。女運動員就是賽場上的鏗鏘玫瑰，散發著誘人的花香。
烈日伴著運動會從開幕到結束。運動會雖然結束了，但陣陣吶喊聲與歡呼聲，還久久揮散不去。
場面描寫的作文 20
今天是大年初一，我七點就起床了。其他的家人比我起得早多了，他們要去拜年。家里就只有我和姥姥了。
我剛吃完早飯沒一會兒，嬸嬸和妹妹就來了。姥姥一看妹妹來了，就趕緊讓我和妹妹磕頭，給壓歲錢。磕完頭之后，姥姥就給了我和妹妹一人兩百塊錢。
上午。 爸爸、媽媽、叔叔、大爺、大娘拜年回來的時候，姥爺買了一條鞭炮回來，要下樓放。我一聽，感興趣了，便對姥爺說：“姥爺，我還從來沒放過鞭炮呢，就讓我放吧”姥爺答應了，但是還 是不放心，就讓爸爸陪我下樓放鞭炮。妹妹知道了，也要湊湊熱鬧。下樓之后，我把鞭炮放到地上，彎下腰，拿起打火機，準備點燃引線。忽然，我聽到爸爸快速的喊道：“先別點！”我起身問道：“ 怎么啦？”爸爸回答：“我看這鞭炮的引線太短，點著了之后，還來不及跑，鞭炮就炸開了。這樣是很危險的。我小時候，被鞭炮炸過一次，到現在三十年沒敢放鞭炮……”“好了，好了”我不耐煩的 說，“我不會被炸到的。”說著，便彎腰想繼續點鞭炮。“這可不行！”爸爸阻止了我，“為了保險” 爸爸邊說邊從口袋里掏出一段衛生紙，墊在鞭炮的引線下邊。“現在可以點了，點這衛生紙的頭。 ”我乖乖地聽了爸爸的話——點燃了衛生紙的頭。剛點著，就聽見爸爸急切的喊道：“點著了，快跑！”我邊跑邊想：爸爸呀，爸爸，點個鞭炮，至于嗎？當衛生紙上的火燒到鞭炮的`引線的時候，鞭炮 就炸開了花。妹妹邊笑邊捂著耳朵。我看著點燃的鞭炮的火花那么大，想著如果不墊衛生紙，有可能自己還真會被炸到。
下午午飯過后，我和妹妹玩了一會兒撲克牌， 又和姥爺下了一會兒象棋。但這一會兒的時間過得十分短暫——轉眼，我和爸爸、媽媽，就該回家了。與姥爺姥姥告別后，我依依不舍的回家了 ，覺得年過得好快。
場面描寫的作文 21
“加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯，11月6日，我校召開了一年一度的秋季運動會，我們又將在操場上揮灑汗水!
早晨八點整，運動會準時開幕。剛開始，我們要走方陣。“龍頭”是國旗隊，其次是銅管樂隊和各班方陣。你瞧!國旗隊由十二個隊員組成，每個隊員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊奏著激情奔放的樂曲。再看操場外，前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個水泄不通，手中照相機的咔嚓聲更是不絕于耳。不過，最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的`拿著彩帶球，有的拿著醒目的字，有的拿著大拇指，還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。
然而，在眾多比賽中，最歡樂的要數拔河比賽了。經過一段時間的精挑細選和同學們的比試，大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的，程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯，力氣也比較大的同學都被選到了。
經過一段時間的準備，比賽就要開始了。同學們個個都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子，而最后一個同學就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學和家人，他們都緊緊地盯住那根繩子，仿佛自己在比賽似的，我也在人群之中。
我心想：這次三班已經與二班切磋過了，肯定消耗了大量體力，我們應該能贏了。這時，一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進我們的耳中，比賽開始了!
你瞧!我們班的同學個個都盡量向后仰，一個勁地向后退，手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學也沒閑著，使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩，下端垂到地上，在中心線之間來回晃動，我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去，可惜不能這么做。不知是怎么的，三班好象有使不完的勁似的，讓我們節節敗退，連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺。
不管結果如何，友誼第一，比賽第二，大家心中還是很歡樂。
場面描寫的作文 22
現在越來越多的人喜歡養寵物。然而，大多數人更喜歡養狗。因為狗更人性化，狗畢竟是人類最忠誠的朋友！也許更重要的是，狗可以給主人帶來快樂。所以主人也把他的狗當寶貝，很愛它們。
不，有個網友是這樣的。他養了一只拉布拉多犬，很衛生。她從不在自己家里大小便。可能她有潔癖吧！如果你在自己家里拉屎，肯定會很臭。所以這只拉布拉多犬在戶外小便已經很多年了。你說晴天沒關系，刮風下雨怎么走？這可以成為一個難題。但是你不出去，這狗能憋住，也就是說它在家不拉屎。看來這只拉布拉多犬真的很固執！這一天外面下著大雨，風比較大。主人想到這么大的雨和風，所以她不會帶她出去散步。不過，轉念一想，差不多大半天了。她沒上過廁所，好像也不會！然后，主持人想到了一個好辦法。他想起自己家以前開過小店，不是有一把大傘嗎？就用這把大傘撐著她吧，我覺得不會淋雨。于是，主人撐著這把大傘走著，發現了一片空曠的草地。拉布拉多犬蹲下來，開始上廁所。當她排便完畢時，她的臉看起來很放松。看來她已經憋了很久了。現在，很簡單。然而，就在主人想讓她回家的.時候。拉布拉多狗不高興了，她心想：“我在家呆了一天，終于出來透透氣了。這么快給我打電話，我不會！”于是，她溜掉了！哇！多新鮮的空氣啊！師傅也是沒辦法了。只好撐著這把大傘，后面跟著。這畫面就像古代皇帝巡行時，身邊的奴才撐著傘。想想看，帶著這么大的傘會有多累！另外還有風，傘搖搖晃晃的，師傅幾乎撐不住了，但師傅還是想去逛御花園！是的，她必須利用這個機會好好發揮。反正有奴才護送我！而師傅看到她越走越遠，真的很慘。我別無選擇，只能哄騙我的主人回家。但是，師傅還是意猶未盡！要知道，更可悲的是，主人大鬧一場給狗打傘，他還是濕的。
孩子們，你們見過這么大場面的狗屎嗎？難道也是大開眼界！
場面描寫的作文 23
不知道大家有沒有聽說過這樣一句歇后語：張飛穿針——粗中有細。今天，李老師帶我們玩了一個有意思的游戲，游戲的名字就叫“張飛穿針”。
游戲規則很簡單：一個人手里拿著針，另一個人手里拿著線，再把線穿過同伴手中的`針即可。別看這游戲規則十分簡單，實際操作起來可就難多了。
玩第一局時，我和麒潔一組，我穿針，她拿線。我緊張極了，手開始微微發抖，后背莫名其妙地發熱。萬一穿不過去可怎么辦？我腦子里想到了各種可能性，什么針掉在地上啦，別人穿完我們還在穿第一針啦，等等等等……“5、4、3、2、1、0，開始！”伴隨著李老師的口令，我們兩個小組開始十分認真地穿針。第一針，我們很輕松地穿好了，啊，這一局我們絕對能贏了！可是到了穿第二針時，卻出現了一點小差錯，窗外突然打了一個響雷，我最不想看到的一幕還是發生了。只聽見“叮”的一聲微響，針掉到地上了。我有些生氣，明明馬上就要穿過去了，老天爺就像是要阻止我們一樣。
不過，這不能影響我們前進的步伐。只見麒潔立刻抓起第三根針，我舉著線迎了上去，可惜還是遲了點兒。當我們穿完第二根針時，另一個小組已經全部完成了。我有點兒失望，但還是做了幾組深呼吸，把心情調整過來，準備進行下一組“張飛穿針”的比賽。
第二輪我和高高一組，這次輪到我拿針，她穿線。開局時，高高并沒有馬上穿針。我心里埋怨道：“時間這么緊，這人還要磨蹭什么？”只見她把線放到嘴里呡了一下，然后對準針眼兒，穿了進去。我還沒有反應過來，她已經叫了起來：“第一針穿好了！”我驚呆了，這人是何方神仙，怎么一下子就穿好了？接下來的兩針也是如此順利，最后我們贏得了比賽，我開心得跳了起來。
這次游戲真正讓我明白了那句歇后語的含義，做事的確要“粗中有細”啊!
場面描寫的作文 24
初春的一個星期天，我那位在大學教書、平時工作特忙的媽媽，和往常的星期天一樣，開始她的全職妻子、全職母親行動了。媽媽提著手中的菜籃子，風趣地問我和爸爸：“爺兒倆對今天午餐有什么特別需要嗎？”一向爽快的爸爸說：“蔬菜，剛從北方出差回來，最需要補充葉綠素。”我卻想了半天說不出吃點什么好。爸爸說：“別耽誤你的媽媽時間了，干脆跟你媽去市場轉轉，說不準會選中你愛吃的呢。”這主意不錯，搬家來這兒也有些日子了，只聽媽媽說過這兒的農貿市場熱鬧非凡，可我還沒見識過。
我和媽媽先來到了市場底層。哇！真是名不虛傳，叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。菜攤上品種繁多，應有盡有，一個比一個擺得熱鬧。瞧，綠油油、全身帶著毛茸茸小刺的“刺黃瓜”，又紅又圓又大的“西紅柿”，紫得發亮的“牛奶茄”，淺綠中夾點深綠條紋的“嫩南瓜”，雪白雪白形狀酷似卡通片中兔八哥吃的那種“白蘿卜”，棕褐色的“毛芋兒”，胖胖的、長長的、顆粒十分飽滿的“嫩玉米棒子”，綠翡翠似的“嫩豌豆”“嫩胡豆”“西芹菜”……還有一些我叫不也名兒的、看上去很可愛的蔬菜。
我和媽媽買了一些我們愛吃的蔬菜，就向二樓走去。還在樓梯上，各種各樣的叫賣聲就涌向了我的耳畔：“來來來，又干又新鮮的黃牛肉！”“沒喂添加劑的潲水豬肉喲！”“羊肉、羊肉，大草原的無污染羊肉！……”熱情的攤主們一邊忙著手中的生意，一邊嘴上不停地甜甜地招呼：“大姐、大媽……我攤上的肉好放心嘛，要好多？”“來來來，腰子、肚子、肝子、排骨……”我們買好了肉類，菜籃子已是滿滿的了。媽媽說：“二樓出去是水果區，那里的.熱鬧勁兒一點也不比這兒差。”在媽媽的引領下，一個五彩繽紛的水果世界映入我的眼簾。那些談笑風生、正在砍價的人們，臉上都寫滿了喜悅。
熱鬧的農貿市場，讓我們仿佛看到了無數個家庭正過著熱鬧的星期天。
場面描寫的作文 25
我從小就是一個比較內向的男孩，不敢在別人面前表現自己，直到現在。
以前上一年級時我還會偶爾在老師提出問題后，舉手回答。不知在什么時候，我就不再發言了。記得那一次，老師像平常一樣，提出了一個問題，我想了想，舉起右手，在小手如林中，老師一眼就相中了我，叫到我的名字，我有一點“受寵若驚”，猶豫了一下，站起身來，說出了我的答案，我還沒說完，一個同學就“撲哧”一下笑出了聲，我的臉一下變得火辣辣的，我低下了頭，不敢再說下去，心想：早知道我就不舉手了。老師隨即也嚴厲地說：“你在回答什么？完全不著邊際！坐下！”我像受了晴天霹靂一般，心里萬分失落，恨不得馬上找個地縫鉆下去。從此我便不再舉手回答問題了。
時令已是秋天了，天氣漸漸轉涼。這一天，我像平常一樣坐在教師里聽老師講課，老師提出了一個問題，我在書上找啊找，找了半天，也不知道答案是什么，我急了，心想：老師不會是在捉弄我們吧！根本沒有啊。又過了一會兒，老師雷達似的目光停在了我的身上，隨即便叫出了我的名字，我一下驚住了，嚇出了一身冷汗，我遲緩地站起來，眼睛直勾勾地盯住書本，心想：我可沒舉手啊！老師怎么一下就選中了我呢？時間仿佛停住了，周圍鴉雀無聲，老師見我沒有動靜，頓了頓，用期待地語氣說到：“我相信你一定會找到答案。”我更加驚恐了，剛想說我不知道，話到嘴邊又咽了回去。然后從嘴巴了擠出幾個極小聲的字眼，老師也不知是怎么了，稀里糊涂的.說我回答的很好，可惜沒有舉手，鼓勵我說我是不錯的孩子，肯動腦筋。我聽到這兒，眼睛一下子濕潤了……
這件事已經過去幾天了，我依然無法忘懷。媽媽曾經對我說過：如果你不展示自己，別人又怎么會了解你呢？以后，我一定要去克服這害羞的性格。
場面描寫的作文 26
在記憶這本古老而漫長的書中，有許多文字早已被沖得模模糊糊了，可是，有一件事一直依晰可見，深深地篆刻在記憶之書里。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們飛快地跑向操場。這時操場上早已人山人海，啦啦隊正在激烈的議論著，該如何提高我方的士氣。接力隊員正在做熱身運動，我也不例外，扭扭脖子，蹬蹬腿，努力讓自己進入最好的狀態。只有老師冷靜地站著，睜大了眼睛，看著操場上每一個人的表現。
接力賽開始了，我們班上的`“短跑飛俠”易弘超飛奔在跑道上，就像一道黑色的閃電。他咬緊了牙關，全身繃得緊緊的，平時下垂的劉海豎了起來，手如同刀鋒一般鋒利，不過對手也毫不遜色，像一匹脫韁的野馬，一會兒就沒影了。我暗暗為易弘超捏了一把汗，周圍的同學看見這種情形，不斷地加油鼓勁，連“河東猛獅”周瀚也來了，他猛地吼了一聲“加油”，對手全體都嚇破了膽，瞬間石化。易弘超見了，開啟了“沖刺模式”，可是對手也不是省油的燈，一會就把易弘超拿到的優勢瞬間奪了回來，兩人同時到達了終點。我們急得雙腿直跳，好不容易得到的優勢被搶走了，我下定決心：“一定要贏！”
李妍跑了過來，手中的接力棒不停擺動著，“這我哪接得到啊？”果然，我緊張得手一抖，接力棒掉在了跑道上。沒時間多想了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起接力棒開跑，可是對手已經跑了大半程了，我如同熱鍋上的螞蟻一樣急，牙齒繃得快要掉了，手心流汗，接力棒被我拿得快掉了。周圍的同學的加油聲氣壯山河，我從中吸取了友情的力量，心想：“我一定要贏！”說完就顧不了呼吸，屏住呼吸猛跑，我領先了一米，二米，三米，五米...... 我領先了十米，太好了。
當最后一個人跑過終點，我們全班大聲歡呼：“贏了!”那聲音響徹云霄，之后傳來對手不高興的哼哼聲，有的同學還得意地說：“友誼第一，比賽第二，大家不要傷和氣嘛！”
我們“勾肩搭背”得意地上了樓，恣意而張揚……
場面描寫的作文 27
運動，點燃青春的激情。最近，我們學校舉行了一場20×200米的接力賽，原本不喜歡運動的我也真正感受到了運動的激情，令我終生難忘。
下午3點整，艷陽高照，在午后陽光的洗禮之中，我們排著整齊的隊伍，來到賽場，時間一分一秒過去，各班都已陸續到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運動員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場，為比賽準備著。
“啪”，只聽得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠遠地望見運動員們如離弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓，甚是精神。
看到各班的`實力展現得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔憂，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應對呢？懷著這復雜的心情，我看完一場場比賽。終于！終于輪到我們班上場了！
此時的天空已經褪去了方才的炎熱，暗淡了下來，偶爾刮著風。我們班的運動員們此時也正準備著，他們臉上沒有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領先。但比賽并沒有就此結束，第三棒時，我方隊員緊跟藍方之后，意欲尋找時機超越。此時，賽場上突然發生了變化，藍方運動員速度變慢，我方隊員捉住了機會，像追趕獵物的豹子一般迅捷。“近了！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊員已成功領先藍隊。
時間一分一秒過去，到了最終沖刺時刻，我方運動員仍保持領先，但顯然已精疲力盡。此時藍方運動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動員也一鼓作氣，向終點跑去，乘著這午后的風，向終點大步邁近，跨過了那條代表勝利與榮譽的終點線。太棒了！”此時的同學們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽的“功臣”們扶了回來！
雖然最終我們班沒能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
場面描寫的作文 28
我班與三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜與杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心與力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。
這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲與周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的.臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應聲人網！多么精彩的鏡頭啊！4：2，同學們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結束了上半場。
下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最后，我班運動員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
場面描寫的作文 29
游戲就像大海里最快樂的浪花，在海面歡快地翻騰；游戲就像音樂中最愛跳動的音符，給我們帶來快樂的曲調；游戲就像黑夜中最亮的那顆星星，給我們的童年帶來不一樣的色彩。
今天下午，我們老師給我們帶了氣球，我們議論紛紛：“要這些氣球要干什么？”“是不是要做什么游戲？”老師微笑著對我們說：“今天我們來玩兒‘氣球大爆炸’的游戲。”我們聽了歡呼起來，個個躍躍欲試。老師分出了兩組，開始了比賽。
一開始，大家都使出了全身的力氣，使勁吹氣球，我的心一直在跳動，手止不住地顫抖。我們快要吹起來的時候，忽然，對方的`岳圣鈺不小心一松手，手中的氣球飛了出去，這不要緊，但我方的楊佳樂笑了出來，這下手一松，氣球也飛了出去，啦啦隊隊員跟著哈哈大笑起來，兩人跟著轉來轉去，最后氣球落到了她們腳底下，她們這才撿起氣球重新吹起來，剛才她們的樣子滑稽極了。
我正準備綁氣球時，只聽一聲震耳欲聾的“砰”的一聲，對方已經踩爆了一個氣球。老師看見了，趕緊對我們說：“你們快點，對方已經踩爆一個氣球了。”我們一聽，趕緊吹起來，我也不甘落后，綁好氣球，我一腳下去，“砰”的一聲，我也踩爆了一個氣球。之后，教室里傳來了“砰砰”的聲音。啦啦隊用手趕緊捂住耳朵，生怕被吵到。
這時，我們已經踩爆了好幾個氣球，但奇怪的是，我和楊佳樂連著踩了好幾腳，都沒有踩爆氣球，我知道是因為太緊張了，額頭上冒出了豆大的汗珠。這時老師開始倒計時，楊家樂已經踩爆，而我還沒有，“3、2、1”最后一聲，我一腳踩下去，但還是沒有踩到。最后，我們踩爆了14個，得到了冠軍。
游戲結束了，但游戲帶了的快樂一直都在。
場面描寫的作文 30
運動會
聽，那一陣陣的歡呼聲如此高昂；聽，那一陣陣加油聲如此激情；聽，那一陣陣槍響引著我們運動員前進。
這天，11月21日和22日是集美中學的運動會，正式開始了。有的高興這天能夠充分的展現自己，有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興，報了名的總是要比賽的。一個早上過去了，贏的人也有，輸的人也有。做什么事情都要有結果。其實做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了，結果就越好。你這次失敗了，就在下一次繼續嘗試和努力，你這次成功了，不要太高興，嘗試的機會是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的嘗試都成功的話，那才是真正的高興。以后的路很長的，嘗試很多，要慢慢走。
那么多的比賽，都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試，總有一次你會成功的。報長跑的`運動員們，心里要想：終點就在眼前，再幾步，你就是冠軍；報跳高的運動員們，心里要想：那只是個小障礙，跨過障礙我就是冠軍；扔鉛球的運動員們，心里要想：手中的球對我來說是個負擔，只有把負擔扔的越遠越好，迎接我的就不會是負擔，而是簡單，而是快樂，因為你成功的擺脫了負擔。還有接力，跳遠的運動員們，你們就應也要鼓勵自己，相信自己，失敗是家常事，這一次的失敗，就不意味著下一次失敗，盡自己的努力去完成你該完成的事情，不要讓自己失望。
同學們，比賽永遠都在進行著。每一天的比賽它都存在著，同學們要提醒自己，做什么事情都要盡自己的努力，不要讓自己失望，盡了自己的努力，還是失敗了，沒關系，因為你的力氣已經用盡了，你已經努力了，你要在你自己的眼里永遠是最棒的。
場面描寫的作文 31
今天是一年一度的運動會，今天比尋常更要熱鬧許多，學校里面的樹上掛滿了許許多多五顏六色的氣球，連立在那里許久的默默無聞的欄桿，也被裝飾得煥然一新。
一進教室，發現同學們都喜氣洋洋的，眉飛色舞地討論著什么，完全沒有平時那么緊張、忙碌。打了上課鈴，班主任進了教室，帶領我們完成了開學的閱兵典禮。
接著，我們就開始了運動會，我參加了仰臥起坐，一分鐘跳繩，接力賽。先開始的拔河比賽，選手們個個摩拳擦掌，自信十足，好像一秒就可以結束比賽似的.。隨著裁判的一聲哨響，他們弓著身子一個勁兒的往后拉，比賽才剛剛開始，就進入了白熱化階段，我們班的男生，個個臉成了豬肝色，手上，脖子上的青筋都爆了出來，在這一群“大漢”中，有一個那叫一個夸張，不僅青筋滿了，雙手都被那粗糙的麻繩磨出血來了，但是，他生怕繩子跑過去了，滿臉通紅，上牙咬著下牙，始終沒有松過。我們大聲喊著：“加油！加油！”選手們一鼓作氣，我們贏了！
再接著，是一分鐘仰臥起坐了，我跟著老師來到了指定的一號座，我看了看我們班的對手，“我的媽呀，”那五個男生個個人高馬大，看著力量十足，我能贏嗎？比賽開始了，我立馬上下做了起來，一個，二個，三個……我使勁兒的扭動著身子，漸漸的，我視線開始模糊了，身體也沒勁呢！我聽到了許多人在為我加油，在這一群人里，我們班的劉子涵，加油聲格外大，似乎可以把天喊破，我聽了鼓足全身的勁兒挺了起來，贏了比賽。
很快運動會便在我們的笑聲中結束了。
場面描寫的作文 32
今天下午，我們全校同學在學校操場上進行了跳長繩比賽。我們之前練習了好多次，就為了能在比賽的時候拿到好成績。
第三節課時候輪到一年級比賽了，我們按照跳繩的順序排好了一條長龍似的隊伍，在操場上等待比賽的開始，羅老師和我媽媽負責甩繩子，還有好幾個家長在維持秩序。裁判員先宣布了比賽的順序，我們班第五個比。我心里暗暗地對自己說：“一定要加油，每一次都跳過去。”
比賽進行得很快，不一會兒就輪到我們班了，裁判員來到我們前面，對我們說：“第一個同學開始跳的時候，我們就開始計時。”羅老師和媽媽開始有節奏地甩起了長繩，繩子不停地在空中劃著圓圈，陳思含第一個跳過長繩，比賽開始了，我們一個接著一個地往前跳，開始都很順利，可是到了邵望城的時候，他絆住了，我的心一下子緊張起來，我看到媽媽和羅老師馬上重新調整了繩子繼續甩，可到了喬澤坤的時候，他鞋子都直接絆掉了，我忍不住“啊”地一聲叫了出來，心也一下子提到了嗓子眼。
比賽越來越激烈，大家的臉上也都掛滿了一顆顆豆大的汗珠，又有好幾個同學在中途又絆住了，大家忍不住在邊跳邊喊：“加油！加油！”哨聲響起，比賽結束了，我們只跳了188下，成績比較靠后了，大家垂頭喪氣地回到教室。我聽到好多同學都在大聲說：“都怪你，邵望城。”我看到邵望城捂住耳朵，不想聽，我知道邵望城肯定很傷心，我覺得不應該把失敗全怪在他一個人身上。邵望城剛剛出院回來，就馬上努力參加跳繩比賽，我記得羅老師說過：“努力了，參與了，態度決定一切。”
回家的`時候，媽媽也說：“努力了就行了，你們都很棒，不管成績如何，大家都盡力了！以后你在學習上也要這樣，要努力，最主要的是學習態度好。”
場面描寫的作文 33
完了！要遲到了，我焦急地站在公交車站前等著，卻遲遲不見公交車的身影。
“嘀……”終于等來了一輛公交車，車上擠滿了人，等車的人們一看到車就立馬涌了上去，不管了，先上車再說！你擠我，我擠你，他們本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纖細嫩滑的少女的手，還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳，車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當先，見縫插針，一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容，萬事俱備，只欠東風，門開了，人們一擁而上，那個年輕人也被人推了上去，突然，一位壯漢擠到了車門前，緊緊地握住了車門把手，只見他右腳一蹬，用手扒開前面的'人，一個箭步就沖了上去。車開動了，我被擠在一個角落里，全身發熱，頭上的汗不停地往下流，車上有的人在打電話，有的小孩正“哇哇”地哭著，還有的人閉著眼睛無奈地搖了搖頭。到站了，一個急剎車，我們都隨著人流向前沖去，我本以為會下去幾個人，沒想到不但沒人下車，還又上來了好多人，我拼命地向前沖擊，試圖沖突“重圍”，可是一點用都沒有，反面又被擠得更厲害了，我被人東擠西擠，扯不住拉環，不過，人多的像插筍子一樣，想動也動不了了。車廂彌漫著怪怪的味道，說不出是什么，直叫人作嘔。不一會兒，我的衣服就汗濕了，我看看窗外，烏云密布。就當我感覺要暈過去的時候，終于到站了，我用盡了最后的力氣沖下了車，終于，我呼吸到了這新鮮的空氣。這時，來了一陣清風，不知何時烏云已被風吹走了，太陽又冒了出來，能看到明媚的太陽的感覺真是太好了。
擠公交車也真是不容易啊！啊！我太難了！
場面描寫的作文 34
今天是一個陽光明媚的日子，又是一個令人激動的日子，因為我們學校迎來了一年一度的冬季運動會。
清晨，天剛剛亮，就有不少同學陸續來到校園。他們手舉加油牌，臉上洋溢著笑容。不一會兒，校園里面就充滿了歡聲笑語。同學們坐在各班的方陣里有說有笑，等待著開幕式。
八點整，伴隨著運動員進行曲的響起，開幕式正式開始了。起初是運動員代表入場，他們邁著整齊的步伐，昂首挺胸，喊著口號，一副必勝的架勢。接著是鼓號隊入場，鼓號隊的每一位成員踩著節拍，吹著號，敲著鼓，認真地演奏，演出了運動員們的激情。看，排在最前面的那個大鼓手，敲得真賣力，只見他身體挺直，雙眼注視著前方，左一下，右一下，有節拍地敲著。鼓號隊退場之后，校長宣布:“第二十屆冬季運動會正式開始。”全場同學歡呼了起來。
開幕式結束后，各種比賽也拉開了帷幕。今年的比賽項目特別多，有跳長繩、接力賽、立定跳遠……最精彩的項目要數100米短跑。比賽開始前，跑道兩邊就圍滿了各班拉拉隊的成員。他們將加油牌高高舉起，嘴里面不停地喊著“加油”。即使聲音嘶啞了，也抑制不住同學們的`熱情。只聽“砰”的一聲槍響，運動員們就像離弦的箭一樣飛了出去。他們在賽場上你追我趕，生怕自己落后。跑在最前面的是我們班的班長，他揮舞著雙臂，邁著矯健的步伐，奔騰在賽道上，還沒等我晃過神來，他就沖到了終點，拉拉隊們再次歡呼起來。
接下來我們又觀看了三分鐘集體長繩比賽和立定跳遠，真是一個比一個精彩。無論是集體賽還是個人賽，同學們都賽出了風格，賽出了友誼。
在同學們的吶喊聲中，運動會畫上了圓滿的句號。我們期待著明年的運動會再次到來。
場面描寫的作文 35
天灰蒙蒙的，今天是個陰天，到了教室，李老師告訴我們要去南宮廣場跳大繩，頓時同學們歡呼雀躍，一掃陰霾天氣的影響。我們下了樓，在去廣場的路上，車水馬龍，有帶孩子出去玩的，有加班的，還有購物的……到了集市，更是人頭攢動，人山人海，旁邊是賣古董贗品，終于，到南宮廣場了——
我們迅速排好隊，李老師和樊老師負責悠大繩，不會跳的站樊老師那一邊，會跳的站李老師那一邊，我猶豫了一下，還是站在了李老師那一邊。大繩悠起來了，前面的一個個同學都順利地跳過去了，馬上就輪到我了，我心里稍微有一點緊張，萬一摔個底朝天怎么辦？那同學就笑死我了，可是已經不容得我多想，輪到我跳了，我心里想到進，我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳過去了，我又往前跑了幾步，確定大 繩沒抽著時，我才用手拍了拍胸脯說到；嚇死我了。同時，臉上緊張的臉色才放松下來。
緊接著，郭湛奇又跳了進去，他上身穿著白衣服，下身穿著黑褲子，他跳完一個還想跳就又跳了幾個 ，然后李老師和樊老師加快了搖繩的速度，郭湛奇也加快了跳繩的速度，他的手也不停的上下擺動著，仿佛手也上下跳大繩，他的一系列動作把我笑的前仰后合，笑的嘴都合不住了。
令我印象最深的.還是何雨倩如，別看她身材小，可跳起來一點都不差勁，她穿著黑褲子白衣服，這不，她又往里沖了，過去了，她使勁往上一蹦，隨之，她的長辮子也甩了起來，這時，大繩已經從她的腳底下鉆了過去，她又迅速了沖了出來，我們都看得驚呆了。
這回跳大繩舉行的很好，不僅讓我們得到了快樂，我還有勇氣再跳大繩了，多 運動才有益健康。
場面描寫的作文 36
一年一度的新春佳節到來了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。
除夕，是中國的傳統佳節，每到這一天，遠方的親人都要回到家里與親人團聚，吃上一餐團年飯，表示一家人永遠團團圓圓，相親相愛，幸福美滿。
晚上，我吃過年夜飯，全家人都一起觀看中央電視臺春節聯歡晚會。然后12點的鐘聲敲響了忽然，“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、煙花的聲音彼伏著，像是在與過去的一年告別。我的`好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空，一粒粒“金砂”噴射而出，在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全，姹紫嫣紅，把夜空裝點得美麗、婀娜，把大地照射得如同白晝。“通！”地面上又升起個通體發紅的大火球。它飛到半空，“啪”的一聲，化作千萬顆小火星飛濺開來，拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下，好似翩飛的蝴蝶，從空中旋落；又好似被風吹散的蒲公英，不知是哪個調皮鬼，給它們涂上七彩的顏色“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一顆顆發亮，五顏六色的火焰拖著長長的尾巴，爭先恐后，前仆后繼地躥上夜空；瞧！那邊升出了“天女散花”，這里出現了“孔雀開屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中頓時成了“花”的海洋，璀燦奪目，火樹銀花，多美呀！多么熱鬧的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，然后那漂亮的煙花托著一條美麗的長尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場”了。煙花五彩繽紛，
場面描寫的作文 37
每個星期一的早上我們貴港小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上每個班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的'所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
場面描寫的作文 38
”耶！我贏了！我贏了！哈哈哈。“從我們家發出的歡笑聲傳遍了整個樓道，劃破了寧靜的夜空，這是怎么回事呢？請聽我細細道來。
今天晚飯后，我們家舉行了一場激烈的跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當上了主持人兼裁判。比賽開始了，奶奶擺出一副主持人的架勢：”家庭跳繩比賽現在開始！“話音剛落，媽媽就搶著先跳，”一個，二個，三個……五十八，五十九，六十！“她一口氣跳了六十個，這時才剛剛過了半分鐘，她就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，她邊喘著氣，邊對奶奶大聲說：”我棄權！“
接著，爸爸對我笑了笑說：”我先上！“爸爸拿起繩子，深深吸了一口氣，然后一下子跳了一百三十一下，跳完后，爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩，喘著氣說：”你老爸成績不錯吧！你可要加油哦！好了，你上吧！看你的本事了！“
接著，我緊張地握好繩子，由于我的`實力沒有爆發，我和爸爸打了個平手，這時奶奶說”休息五分鐘，然后開始比賽！“
時間過得像飛箭，五分鐘很快就過去了，爸爸還是搶著先跳。”開始！“話音剛落，爸爸像旋風一樣飛速甩起了繩子，由于繩子甩的太快，產生了一陣陣冷風，讓站在旁邊觀戰的裁判奶奶受涼，打了一個噴嚏，這次爸爸發揮得不錯，跳了一百三十三個。輪到我上場了，這是我心想：”呀！爸爸這回跳了這么多個，我玩完了，不管怎么樣，我也要好好發揮！“于是我鎮定情緒，拿起繩，雙手像飛輪一樣快速轉動，”一分鐘到！一共一百三十五個！“裁判奶奶大聲地說。頓時，我歡呼了起來，爸爸垂頭喪氣地對我說：”祝賀你，得到了第一名！我甘拜下風！“
場面描寫的作文 39
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們全家人都忙的不可開交。因為一周下來，家里真是臟的不得了。
早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活老爸干，適中的活老媽干，最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不干，要干就干個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經很干凈的.拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又擰，最后再細心的用拖把拖地。“看我干活多認真，快點向我學習吧！”老爸很認真的說。每次見他這樣，我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句：“我們才不向你學習呢！你干活實在太認真了，要向你學習，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細的擦起家具來，然后再很得意的向老媽表示我干的活很重很累，向老媽要擦家具的工錢。我會說：“老媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松，我還要跟老媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。本來家里是很臟的，可經過我家這三雙手，變得是那么的干凈。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。
老爸認真的在體會著自己的功勞，老媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
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