學會釋懷作文

學會釋懷作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的學會釋懷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會釋懷作文1

　　十歲的時候，您經歷了一些不開心的事情，您可以在無憂無慮的成長過程中去淡忘它，可您卻在二十歲的時候依然清晰的記得當年發(fā)生的每一個細節(jié)。

　　二十歲的時候，您經歷了一些不開心的事情，您可以在享受青春歲月里忘記它，可您卻在三十歲的時候仍然記憶猶新，仿佛如昨天發(fā)生的一般。

　　三十歲的.時候，您經歷了一些不開心的事情，您可以在感嘆青春悄然流逝，慶幸自己有了幸福的家庭和可愛的孩子的時候，忘掉以前不開心的事情，可您卻在四十歲的時候就提前進入更年期。

　　四十歲了，也經歷了很多開心和不開心的事情，為什么當您都五十歲了，卻仍然記得都是讓自己傷心的事情呢？！

　　現在七十歲了，您還是記得的都是那些不開心的，就好像您從來沒有體會過快樂幸福一樣。回頭看看吧，是您自己天天放不下這樣那樣的事情，是您自己天天記得的別人對您的不好，是您自己想著誰誰誰惹過您生氣，您就從來沒想過自己的不是，當別人對您說出不同意見的時候，您依然覺得是別人對不住您，您所做的都是為了他人好！

　　釋懷吧，人生苦短，您又有幾個十年？兒女都已經長大，不再是襁褓中的娃娃，您該學會放手了！

　　釋懷吧，從現在開始，回憶回憶丟失的快樂吧，把所有美好的，幸福的都找回來，讓它們陪伴您走完最后的人生旅程！

　　釋懷吧，從現在開始，少一些抱怨，多一份寬容，活的灑脫些，照顧好自己就是最大的幸福！

學會釋懷作文2

　　那天，佇立在窗前——灰蒙蒙的天讓我原本壓抑的心情又增添了一層灰色。演講比賽失利的場景仍然歷歷在目，臺上的聚光燈也漸漸暗淡了下來。想著想著，我的眼淚就不爭氣地流了下來，我想，我對此不會釋懷了。

　　身后，門被打開，一個“小心翼翼”的聲音傳入我的耳中：“嘉嘉，陽臺上的鳶尾花開了，快去看看吧。”我急忙扭過頭拭去淚水，媽媽走進來拉著我的手，帶到陽臺。

　　當我看到那盛開的鳶尾花時，心里一亮——前幾天，它不是快枯萎了嗎？怎么現在又盛開了呢？我看著它，那鮮艷的顏色給我灰色的心上涂抹了一層色彩。不禁地，淚水又一次滴落。

　　媽媽擦去我的淚水，微笑地看著我：“你知道快枯萎的它為什么又盛開了呢？就因為它堅強。花遇風雨，人遭挫折，花可以正視凋零，再次綻放，那人為什么就不可以呢？難道當人遇到困難和挫敗后就應該放棄嗎？你應該學會釋懷，學會放下不開心的事情，相信未來的`美好。”

　　我望著媽媽，又望望鳶尾花，手撫摸著那充滿生機的綠葉。這時，窗外漸漸放晴，一縷金色的陽光透過窗戶照在鳶尾花上，也照在了我的心上，我擦去淚痕。喝一口溫水，拿起演講稿，逐句練習，激情演講，完全沉浸在屬于我自己的“演講者”世界里。看著鏡子里的自己，早已面帶微笑、從容淡定。此時，那失利的情景似乎已從我的腦海中“刪除”；此時，我那灰色的心也變成了充滿希望的金色；此時，我堅信，我一定會成功！

　　此刻，我，釋懷了。

學會釋懷作文3

　　有這樣一個關于狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆成熟的葡萄，用盡方法，卻弄不到口中，只好放棄，并安慰自己說：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷！”

　　這個寓言再次出現在錢鐘書先生的《讀伊索寓言》里，錢鐘書先生對它有了新的闡釋，我也對它有另一種新的理解。從前，和所有初讀這則寓言的人一樣，我覺得狐貍的.這種自欺欺人的做法實在愚蠢得可笑。現在想想其實不然，我覺得狐貍挺聰明，挺可愛的。起碼，它這種做法讓自己在心里上舒服了點，這就是智者。狐貍的這種做法其實也是當今心理學家認可的人類心理調節(jié)的極好辦法。

　　在社會生活中，我們有目標，有追求，我們?yōu)橹畩^斗，渴望擁有。但是有的時候現實是很殘忍的，不可能事事都如你所愿地發(fā)生，發(fā)展。很多時候，我們面臨的是一種無奈，只能發(fā)出一聲感慨。我們得不到我們想要的，我們擁有不了我們渴望的，我們感傷啊！但是一味的悲痛，有用嗎？這時候，何不學學狐貍“自欺欺人”一番，我讓自己釋懷呢？只要自己覺得舒服，不就行了嗎？

　　常言道：“命理有時終須有，命理無時莫強求。”這句話看起來有點宿命，但我想也是文人心枯淚干后的無奈吧——人往往在絕望時才把責任推給命運。我并不認為人要認命，我只是覺得當有太多無奈的時候，學學狐貍，試看釋懷，不管方法是否最好，要讓生活好好繼續(xù)。

【學會釋懷作文】相關文章：

學會釋懷作文（精選23篇）04-16

學會釋懷的句子說說心情文案09-06

釋懷的作文12-21

釋懷的句子06-30

關于釋懷的句子11-22

不能釋懷的句子03-07

讓人釋懷的句子04-29

不能釋懷的句子04-28

釋懷的個性簽名02-09