情緣的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的情緣的作文，希望對大家有所幫助。
情緣的作文1
在大千世界里，人來人往，總有那么一種情，那么一種緣，在困難時拉你一把，面對面，盡管是陌生人的面孔。
——題記
天邊不知是誰不小心打翻了墨壇，那墨水便鋪天蓋地地襲卷天空，又厚又黑的云層，將這天密不透風的遮住，空氣中彌漫著一種悶悶的感覺，讓人喘息不過來。
盼望已久的放學鈴聲終于響起，我收拾好書包，斜挎在肩上，大步流星的邁出教室。天公仿佛與我對著干似的，我剛踏出第一步，那一顆顆豆大般的雨珠便從天空中砸下來，我慌忙的從書包中抽出雨傘，打開，在黑丫丫的人群中踮起腳尖尋找著。
突然一個黑影從遠處慢慢的靠近，在泛著黃暈的路燈的照耀下，我才模糊的看見她的臉。
“嗚嗚嗚嗚”摩托車開動了，它以光的速度奔馳著，迎面吹來一陣涼風，調皮的雨滴也夾雜在里面刮到我的臉上，我閉上眼。
突然風停了，以為到家了，睜開眼卻望見，原來到了紅路燈的'十字路口，看著前往指示燈一分一秒，慢悠悠的走過，我不難煩的等待著，然而就在下一秒，發(fā)生的事情讓我震驚。
站在路口的交通員大媽，左手持傘，嘴里含哨，突然從人行道的小臺階上走下來，那“啪”的一聲脆響在耳畔回蕩，濺起來的水花飛到了她的褲腿上，像一顆顆小珍珠嵌在她的褲腿上，很快就像開了一朵花似的，沾濕了她的衣服。沒錯，她往前移了一小步，但也為那個沒有傘的學生短暫的撐起了一片天空，只見那個學生，刺猬的平頭，每一根頭發(fā)都托起一粒粒圓滾的雨珠，他向那個大媽望了一眼，在那個眼神里充滿了謝意。
“吁~”的一聲哨響，那個少年，便騎著自行車朝前方駛去。我望著他的背影漸行漸行漸遠，慢慢的在我的視線中變成了一個黑點，逐漸消失。
這便是人與人之間的一種情，一種緣。
我又合起眼，任雨點打在臉上，任思緒在雨中暢游。
情緣的作文2
提起老布鞋，現在的孩子一定很陌生，而我們這些年過半百的人，對老布鞋有著割舍不斷的.情緣。布鞋大概沿用了幾千年， 直到上世紀 七、八十年代， 才逐漸被商品鞋代替，廣大婦女才從艱辛的做鞋負擔中解放出來。
做布鞋很辛苦，做鞋的材料當時也是很缺。 家里破得不能再穿的舊衣服、 舊被單、舊被里和做衣服剩下的邊角下料都舍不得扔掉。到了三伏天，將這些寶貝找出來洗凈、鋪平，涂上面漿， 一層一層地糊在木板上， 放到太陽里曬，等晾干后揭下來，就成了做布鞋的原料——袼褙。做鞋底時先按鞋底紙樣，剪下來 疊起來，再用白棉布或白洋布蓋面，把鞋底邊粘好，就可用麻線納鞋底了。
小時候常見她們納鞋底。中午時分，天氣很熱，他們便三五成群地坐在樹下或門樓里，一邊說話一邊納鞋底， 先把錐子在頭發(fā)間劃一下，再用力穿透鞋底，然后穿過針線 用力拉一下， 一雙鞋底需要千針萬線才能納成。 時間長了，手指酸痛，眼睛發(fā)花，也會時常扎著手指。 經常看到她們吮吸手指，可見納鞋底是多么辛苦。做完鞋底，還要做鞋幫，然后才上鞋幫，一雙鞋才做完。
其實，那時的老布鞋沒有現在的商品鞋耐穿好穿，剛穿時，有點擠腳磨腳，剛好穿了，就要磨破了，有時露出了腳趾頭，有時磨透了鞋底，所以孩子們經常光腳，除非在冬天、上學、走親戚和下地怕蒺藜時才穿，老布鞋最怕的是見水，一見水就漚壞了。出遠門要打鞋掌才抗磨。但過年時穿上一雙新鞋，串門拜年感到非常開心。
現在條件好了，人人不缺鞋穿了，但對于過去的老布鞋，我們還是念念不忘。這刻骨銘心的記憶會永遠保存在腦海里。
情緣的作文3
說起國畫，我和它有著特殊的情緣。
我初次接觸國畫是在小學一年級，那時媽媽給我報了國畫興趣班，剛開始我對國畫并不了解，也沒有多大興趣，所以學了一個暑假，我就放棄了。再次與國畫邂逅，已經是在二年級了。那時媽媽帶我去了一次山東藝術館，參觀了許多大師的國畫作品，欣賞了齊白石畫的蝦、徐悲鴻畫的馬等等，當時我心中的波瀾一下子被激起，迫切的想要繼續(xù)學習國畫。于是，我與國畫重新結識。通過學習國畫，我第一次了解了國畫的繪畫形式，認識了號稱“文房四寶”的筆墨紙硯，也了解到“國畫”是“中國畫”的簡稱，在古代被人們稱之為“丹青”，是我們中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。
起初，國畫老師從握筆、用墨調色、線條的用法給我們講解國畫的基礎知識，再一步步引導我們動手繪畫。兩年的時間里，從最初的“花鳥”，到現在的“山水”，我的作畫技能不斷的提升。即便這樣，每次出成品畫前，我還是會緊張，因為國畫和素描不同，一旦落筆便不能修改。正因為這樣，畫國畫要求我們作畫前，胸有成竹，心中有畫，這樣才能做到下筆有神。在學習的過程中，我參加過考級，也參加過比賽，還獲得過少兒國畫“特金獎”。對國畫我由最初的不了解，不感興趣，到現在的深深喜愛。媽媽說有時不是因為喜歡而堅持，而因為堅持了而喜愛。學習國畫讓我感受中國傳統(tǒng)文化無窮魅力的同時豐富精神文化修養(yǎng)，陶冶情操，也讓我在生活中發(fā)現美、感受美。
如今，各種各樣的`興趣班橫生，學國畫的人并不多，能上到一定境界的人更是少之又少。然而國畫作為我們中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，是切不可丟失的。國畫，是我們中國的藝術瑰寶，學習國畫對弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著重要且深遠的意義，我們要努力學習，把國畫這種傳統(tǒng)文化傳承下去。
情緣的作文4
我的房子后面有這樣一個家庭。自從我認識了他們的家庭，他們的生活就不那么和諧了。這個家庭的女性叫葉莉。
葉莉她有一只狗。不管她去哪里，狗都會跟著她。每當我聽到她在家和她的狗說話，我就想笑。每次她去集市，她都會對她的狗說：“小華，我們去集市，給你買好吃的，然后去散步。”聽她和狗說話比她丈夫和孩子更溫柔。有一次，她的狗不知道發(fā)生了什么。當葉莉看到狗時，他抱著狗跑回家，哭著對我說：“結束了。我的狗要被殺死了。”我說：沒關系。別哭。
有一次，我吃了晚飯，在院子里享受涼爽的空氣。不久，葉莉帶著她的狗來了。我們聊了又聊。葉莉談到了她的家庭。我說：你為什么對你的狗這么好？葉莉說：因為小狗仍然可以聽她講述她的痛苦和怎么回事，而且沒有人聽她的。我丈夫已經在外面工作了18年了。我住在自己的家里。我丈夫有時會回來，但不會回到他父母家。我丈夫沒有給我錢。我什么都不在乎。我有一個兒子。我兒子是一名士兵。然而，我兒子不聽我的`。葉莉哭了。我還對她說：別哭。現在孩子們不那么聽話了。不要難過。小王，你什么都不知道。怎么了？這孩子的父親這些天想和我離婚。為什么？我不知道這些天我過得怎么樣。他請律師讓我和他離婚。看著葉莉如此悲傷地哭泣，我不知道該如何說服她。
當我們正在談話時，天開始下雨了。葉莉對我說：“看，連上帝也為我感到難過。不要想太多，也許你丈夫不會離婚。法庭已經通知我了。葉莉補充道：我將來會和小華一起生活，沒有人會依賴我。看著她，我不知道如何說服她。那時，雨越下越大。葉莉看著大雨，抱著狗離開了。
看著葉莉走回家，我心想：她總是說她對她的小狗好，但對她的丈夫不好，這是有原因的。我真的希望葉莉不會離婚。我希望她過上幸福的生活。不管將來發(fā)生什么，她都會過上好日子。
情緣的作文5
奧運是一場世界盛會，是感動的載體。
感動巨獅的咆哮，一個達到成熟的民族，必定會產生并確定這一意圖：既要降自然的國家變成道德的國家。 ——德國詩人席勒
那是一個難以入眠的夜晚，公元2001年7月13號。
隨著慈眉善目的國際奧委會主席薩馬蘭奇說出“北京”兩個字，億萬雙的黑色眼睛里剎那間發(fā)出了閃閃透亮的輝煌。人們沸騰著，歡呼著。我的淚水，終于奪眶而出。夜色彌漫的城市，久久不能寧靜。各家各戶燈火通明，即使是倦怠和疲憊也帶不走人們進入夢鄉(xiāng)。
來了，奧運圣火！來了。輪回，四年一次的輪回，眾望所歸——這一次終于來到了，來到了擁有上下五千年悠久歷史的中國，來到了歷史名城北京。
是的，中國人可以舉辦奧運會了，運動健兒可以在自己的國土上比賽了，世界的目光將齊聚中國。
中國站了起來，中國人百年夢想今天終于實現了。被西方國家稱為“東亞病夫”的中國站了起來。它以全新的'面貌展現在世人面前。現在，中國蘇醒了，清醒了的東方雄獅發(fā)出的怒吼將會震憾全世界。所有國家都不敢小覷中國。
嗷――嗷――強大的東方巨獅發(fā)出雄渾咆哮，嘯聲沖天而起。中華民族和中國人民，就是一個在歷史和現實的奮斗中逐漸成熟壯大的民族。
行動生命的希望
唯有了解，我們才會關心；唯有關心，我們才會行動；唯有行動，生命才會有希望。
時下，有句話說得好：“一個人無法決定08奧運的成功，但08奧運的成功卻依賴于每一個中國人聚集而成的群體。”是的，08奧運的成功與否，決不取決于某個人，卻是和每一個人息息相關的。用自己的實際行動投入到奧運，才能算是真正意義上的“迎奧運、講文明、樹新風－－我參與、我奉獻、我快樂”。
與奧運同行，要從我做起。
情緣的作文6
以前我不知道花邊是什么？可自從老師給我們介紹了花邊的起源和古代人怎么修花邊的經歷，我們才了解了花邊的歷史，得知花邊起源于我們的坎山鎮(zhèn)。
至今為止我們家還有兩代人還傳承者這門技藝。其中太奶奶最為厲害。所以我第一個采訪了太奶奶。我太奶奶說：“不知道從何時開始繡花邊的，只知道那時候還沒有電燈，只有在油燈底下穿針引線繡花邊。而且那時候繡花邊也是一種創(chuàng)造財富的.方法，有時為了繡花還經常被針刺到手指。”太奶奶還說，“那時候很窮，家里孩子一大堆，為了養(yǎng)家糊口，婦女們在沒有其他技能的情況下，只好每天沒日沒夜地繡花。”繡花就是太奶奶的生命啊！
接著我采訪了奶奶。我問奶奶：“奶奶，你們小時候跟我們一樣嗎？”我奶奶笑著對我說：“當然不一樣了。我們那時候不僅沒學上，只能在家?guī)У艿苊妹谩６椅覐?2歲就開始繡花賺錢了。”在奶奶的箱子底下，還壓著兩張發(fā)黃的花邊呢。看著花邊，勾起了奶奶不少記憶呢！奶奶幾乎把全部的青春都傾注在了它的身上。
最后我又采訪了媽媽。我問媽媽你們小時候要繡花嗎？我媽媽說不用，因為媽媽這輩條件又有所提高了，有電視看，有學可以上，飯也能吃飽了。不用再繡花賺錢了，所以媽媽他們沒有從小就會繡花。她只是看到過奶奶這輩繡花邊。
到了我們這輩更不用說了，怎么穿針都不知道。更何況還要用針線去縫制紙上的花邊圖案。媽媽告訴我，我們不僅要珍惜現在的美好生活，還要把太奶奶、奶奶這兩代人的花邊文化傳承下去，讓每一個后代人都能看到這美麗的花邊。
情緣的作文7
“好，好聽，再來一個！”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚的二胡聲，不用說，我爺爺又在拉二胡了！我快步來到花園中的亭子里，只見爺爺正陶醉在自己的音樂聲中，他微閉雙眼，左手上下滑動，右手推拉自如，身體隨著節(jié)奏來回搖動，優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來。旁邊幾個老奶奶和老爺爺，還有幾個帶孩子的阿姨陶醉在其中，他們可是爺爺的忠實粉絲，每天下午都會在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。
我爺爺今年六十五歲了，他是一個標準的二胡迷。任何與二胡有關的東西他都如獲至寶。聽爺爺說他從小就喜歡二胡，那時在農村，家里條件差，沒錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做，沒錢找老師教，就自己天天去聽別人拉然后自己學，樂曲都是借別人的來抄。從小堅持到現在，爺爺靠著他的毅力，無師自通，拉得一手好琴。無論多忙爺爺每天都要拉兩三個小時，從沒間斷過，甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后，他更是把大量的.時間都花在二胡上，每天花三四個小時練習。
聽媽媽說，我出生以后，爺爺就把我選為他的二胡繼承人，經常抱著我說：“快快長大呀，長大了爺爺教你拉二胡喲！”好不容易等到我四歲了，手指也差不多長了，爺爺就開始教我拉二胡。可能是因為天天耳濡目染的原因，我也喜歡拉二胡，我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個小時。有時爺爺去外面演出，也帶上我，還偶爾讓我露兩手，得到大人們的稱贊，于是我也越來越喜歡二胡。后來，媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學習，現在我已經考過二胡八級了，爺爺非常滿意，常常要我拉給他聽，還不停地說：“拉得好，爺爺現在可趕不上你了！”
這，就是我和爺爺的二胡情緣。那悠悠的琴聲，將一直伴隨著我！聽，悠揚的二胡聲又傳來了……
情緣的作文8
斗轉星移，在我的生命中，出現了許多老師，溫柔的，嚴厲的，慈祥的，可至始至終陪伴著我的“良師”是書。
指引我拜師的是我的母親，她告訴我，書是最好的老師。讀幼兒園的我，便在母親的懷里開始了我的讀書生涯，她用不太標準的“aoe”把我領進了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘，她總是穿著花花綠綠的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言，童話般的情節(jié)告訴我，善良的孩子被人所喜愛。
我似懂非懂，但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣，一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。
踏入學校，我便認識了第二位“老師”。當時，學校剛好給我們每位同學發(fā)了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，每一天，總會出現這位老師的身影。在我眼里，他是位身著長袍，手執(zhí)折扇的古人，他時而指點江山，時而抒情開懷。漸漸地，不只是唐詩宋詞，就連那些詩人也引起了我極大的興趣。
如今，我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端，有時是舞文弄武的雅士，有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現又為我幼小的'心靈打開一扇了解外部世界的窗戶，那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說：“祖國的文學是博大精深的，上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”
路漫漫其修遠兮，我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲。“老師”，你是我的生命，將永遠伴隨我一生。
情緣的作文9
我時常幻想我是一棵草，我是夾縫中求生的一棵草。我是山頂上生長的一株草我能講許多許多的故事，我能唱許多許多支山歌。
我依靠著的是大地，這一處給予我生長所需的故鄉(xiāng)。他廣闊無垠可以包容萬物。是那春風喚醒了我，我如果小蟲般重新彈出露出一點尖尖的嫩綠的小芽。我感受著那太陽公公的溫暖，那雨點兒姐姐的滋潤。他們一教會了我許多許多，大地教會了我包容寬恕的美德，春風教會了我人與人之間的交流。太陽又教會了我奮發(fā)向上朝氣蓬勃，雨點兒也教會了我甘于奉獻。這些精華的品質集中在我的身軀中，我就像一位學者，一位不停學習的學者，像那天地學習。我便是這么一株小草一株有情有愛的草。
我相信終有一日不再幻想，我的夢想終將實現。那時我恍然發(fā)現，我不認識自己家庭之中的那一株草嗎，父親就像哪大地呀，做著我堅持的后盾，母親只如那一縷縷春風安撫著我的心靈。那老一輩的長者正如我地太陽，他們教會了我許多許多。
然而當我滿足這個愿望時。有頓然醒悟，自己的家人并沒有那么悠久而長遠的壽命，他們的生命也僅有一次。我看到了他們頭上的'斑斑白發(fā)，以及呢皺著的臉龐，我心生愧疚了。自己這一出現實的草又有多么不堪，我在這樣的環(huán)境中懂得，似乎不在線一味的索取，恐怕是做不好一株草的那股精神氣了，我見證著他們從原本的老當益壯至風燭殘年，他們已經經不起時間的消耗。
作為這個生命這生活中的一株草，我大徹大悟，陪伴與珍惜是最好的禮物，親人才是人溫暖家鄉(xiāng)。
我是一株草一株有情有愛的草。
情緣的作文10
花開花落幾人曉？人來人去花知道。
——題記
六月的風吹落了朵朵梔子花，片片花瓣飛舞于天地之間，好像一場美麗的花雨；暖暖的風送來了陣陣梔子花香，沁人心脾，花香觸到了我心中那最柔軟的地方。我的眼淚不僅簌簌的流了下來，我的心也乘著那陣陣花香飄到了遠方……
梔子樹下，有我與他太多的回憶…..
我喜歡看天，他喜歡看花，我們總是并肩坐在梔子樹下，傾訴彼此不愉快的事，交流足以讓我們高興好幾天的事。
閑暇之余，我們一同坐在樹下，漫步于書山，被那些字字珠璣的文章所吸引。同時，我們也喜歡那些風骨獨具的文人。
那棵梔子樹承載了我們所有的快樂與憂傷，過去的，現在的。梔子花香的記憶彌漫在每一片花瓣上。
秋去春來，寒來暑往。默默的看著梔子花花開花落，我們也隨著梔子樹長大了。
我們之間的友情越來越深，可直到有這樣一天…..
“別碰我的梔子花。”我走過去奪過他手中的剪子，扔到地上，我分明看到他要剪掉一朵散發(fā)著無比清香的花苞，我希望他向我解釋清楚，但他卻沒有，只是無力的坐在椅子上，低頭，無語。我心里十分后悔，倔強的我沒有說出“對不起”這簡單的三個字。
這一年，花開的很少，花香也不再濃郁。
他在那年秋天走了。突然心中有一種莫名的傷感。我漫步田野，不知不覺又走到了梔子樹下。秋天的梔子樹已沒有了昔日那美麗的花朵，更沒有那醉人的花香，看的只是那幾片搖搖欲墜的枯葉還在風中掙扎著，掙扎著…….
站在梔子樹下，回憶起以前的.點點滴滴，我突然發(fā)現。原來，我們曾經擁有的全部都是美麗。想到這里，我的淚不禁簌簌的流下來….
一朵梔子花飄落到了我的掌心，低聲絮語了一番。希望我對你的無限懷念能乘著這多梔子花飄向遠方，希望你我的心田里永遠盛開起一朵不敗的梔子花。
情緣的作文11
書籍，是暖暖春天里的小花小草；書籍，是炎炎夏日里的一縷清風；書籍，是涼涼秋天里的辛勤果實；書籍，是冷冷冬日里的一縷陽光。
當我第一次見到書籍時，還是在幼兒園的時候，我滿臉疑惑，方方正正的小本子，卻密密麻麻地爬滿了文字。我不知道它是何物，又有什么作用。老師告訴我：“這是書籍，是一樣能讓人快樂，能讓人學到知識的東西。里面有許多好聽的小故事哦！”我用稚嫩的小手摸了摸它，它光光的，滑滑的。翻開它，里面許多可愛的圖畫頓時映入我的眼簾，我便深深地愛上了它。
從那以后，我常常要纏著爸爸給我講故事，不講故事我絕不睡覺！慢慢的，一個個故事在我的腦海里打轉，有時我也會照著爸爸的樣子這樣那樣的模仿一兩段。后來，我升入了小學，認識了許多文字，也有了屬于自己的書，我高興極了，終于可以自己讀書啦！我?guī)缀醢阉械臅r間都投入到了看書中。
隨著年級的升高，我看的書籍也逐漸地增多了，范圍也越來越廣泛。從幼稚奇幻的童話故事到勵志成長的`人物傳記；從通俗易懂的白話小說到艱難晦澀的古典名著。雖然我越來越難讀懂，但我對它們的熱情卻與日俱增。我常常被書中精彩紛呈的故事內容深深地吸引；被書中主人公的喜怒哀樂深深地打動。我沉醉在書籍的海洋中，貪婪地吮吸著其中的甘露。
從那時起，我開始擔心起夜晚的提前來臨。一到晚上，媽媽總會叮囑我早點睡覺，有時還帶著命令的口吻，而我只好服從。可是，躺在被窩里，我滿腦子都是剛才那精彩的場景，輾轉反側，一心想著我的“寶貝”，哪能睡得著啊！有時，我會靈機一動，想出了個絕妙的辦法，在床上焦急地等待著爸爸的鼾聲。“呼，呼，呼”，我終于等到這一刻啦！我迅速地捧起我的“寶貝”，打開小夜燈，靠著它微弱的光線，又津津有味地讀了起來……
書籍帶給了我無限的知識；書籍帶給了我無限的溫暖；書籍也帶給了我無限的快樂。我將一路與書籍為友，讓書香伴隨我一路成長！
情緣的作文12
茫茫人海中，相遇就是一種緣分。大千世界，能夠相識的人又有多少，錯過的又有多少。珍惜你身邊的人和事，能夠相遇已經是最大的福分了，在這人世間總有滿足這一詞。蕓蕓眾生，多少情緣可以讓我們呢喃。
我們雖然在同一片藍天下，但是能夠相依相守的人有多少呢，是否也曾是吶去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，唯有桃花依然紅。情緣處處都有，只是多少意境不同，真情也略有不同。有些只是人生過客，來往只是過客，默然來了默然又走。有些雖然不能過深滲透進對方的生活，卻多少有些相濡。人生就像一場夢，一場游戲一場夢。這一生有數不盡的人在你的生命旅途中走來走去，一些人融入了你的生命，成為了你生活的一部分。有些人和事從來都只是漂泊不定的流浪者。
微風四起的時候，我望著遠方平靜而又波瀾的海面，一顆心在回憶中徜徉，回憶著一生的擦肩。宿命的糾纏預示著再見已是初識的因果。愛恨情仇，都是煉情的過程。只要情緣不斷，我們就需要一直去體驗，用心去感受這世間的奇妙與偉大。
我們很難說以后的我們會是什么樣，只道若是有緣，我們還會相見。有些人一轉身就是一輩子的再見，再也不見。生活你還在繼續(xù)，我們還在向前走著。還會有那么多人等待著與你的相遇相逢。
走過的'每一路都是我們人生的風景。并且是一場沒有回頭路得賭注。走一條有價值的路。用一顆最真祗的心去面對你身邊的每一個人，每一件事。所有的經歷都是幸福。
一種無法超越的經歷就叫做生活，這種痛苦的經歷叫活過。花開花落，緣來緣去。一切都是定數。
大的小的磕拌酸的甜的經歷，痛哭歡笑交織而成的情緣才算的了真正的情緣。茫茫人海，我們要懂得放下與拿起。懂的前進與退讓。在合適的時候做合適的事情。在緣起緣滅時靜看潮起潮落。在寵辱不驚時靜看花開花落。
情緣的作文13
聆聽著蟋蟀的大合唱，遙望燦爛的星空。幼小的我含著手指，躺在母親的懷中，津津有味地聽她講童話故事。不一會兒，我睡著了，臉角還浮現起絲絲笑意——可能是因為白雪公主的美好生活而感到幸福吧，想繼續(xù)知道她以后的生活。也許，就是從那時起，我與閱讀結下了緣。
到了我上一年級的時候，大概是想起童年的那個“閱讀夢”，于是便纏繞著媽媽，向她“索取”更多的故事書。媽媽見我熱情高漲，也就不好意思推托。就這樣，有趣而精彩的課外書源源不斷向我“涌”來。我捧著書本，高興地看了起來，忘了世界，也忘了自己，仿佛一切的事物都與書籍相融合了。我咬著干澀的嘴唇，目不轉睛地注視著書本，時而皺緊眉頭，時而悠然自得，時而痛心疾首，時而回味無窮。總之，我的靈魂時刻都被書籍的圣水洗條著，我的人生也會因此而煥發(fā)光輝！
隨著時間的推移，我漸漸地長大了，那靈巧可愛的童話書也漸漸離我遠去，在學海的另一端迎接我的會是一本本詩詞。我如饑似渴地捧起一本《唐詩三百首》來讀。此時，我的思緒立刻就飛向了遠古：漫步于長安的大街小巷，感受那一曲折柳，勾起了我深深的故園情；靜靜地佇立在姑蘇城外，躺在客船中，聆聽那清脆的夜半鐘聲；長江岸邊，聆聽李太白的“長江破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，挑起我心中的無限向往；泰山腳下，聆聽杜工部“會當凌絕頂，一覽眾山小”的吶喊，激起我心中豪邁的`漣漪……此時，我能感受我與唐詩的情緣。
到了初中，我投稿的熱情高漲。是以前博覽群書的緣故吧，我寫作文總能運用上名人名言、經典名句。因此，在報紙上也能常見我作文的身影，我終于品嘗到勝利的果實。
“讀一本好書，就等于與一個高尚的人交談”。多閱讀，能提高我們的自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操；多閱讀，會增長見聞，開闊視野；多閱讀，可以了解中華文化的精髓，增加對祖國的認識；多閱讀，讓我們的城市更美！閱讀的好處數之不盡，所以我的讀書情緣不僅伴我至今，而且將延續(xù)我的一生！
情緣的作文14
我相信，每位同學都與某個事物有著不解之緣。有的同學酷愛電腦，盡情享受著鍵盤上樂趣；有的同學珍愛動物，仿佛它們才是自己最親密的伙伴；而我卻與書結下了千絲萬縷的情緣．
那是上幼兒園時的一天，媽媽收拾書櫥，把所有的書都攤放在床上，玩膩了玩具的我沒有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的書來。一本本圖文并茂的書頓時刺激了我的閱讀神經，甚至忘記了吃飯。媽媽說：這就是"廢寢忘食"。自此，我就愛上了看書。
愛看書的我曾天真的問媽媽：“我能不能變成書中的公主？”媽媽笑著對我說：“寶貝，你書讀多了，就自然會成為最美的公主！”其實，我并不想成為最美的公主，只想變成最勇敢的公主。因為，我非常膽小，從來不敢自己一人在家。說到這兒，我還得感謝書，是他給了我勇氣，幫我克服了膽小的`缺點。
記得一次，媽媽外出辦事，不得已把我一人鎖在家中。看電視、玩兒玩具、無論做什么事，都解除不了我獨自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽，可電話那邊無人接聽的"嘟嘟"聲更讓我害怕的不知所措。最后，無奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發(fā)一角，期待著媽媽能快點回來。時間一分一秒的過去了。漸漸的，我被書中驚險刺激、感人曲折的情節(jié)吸引住了。三個小時后，陶醉在書中的我竟然連媽媽回家開門的聲音都沒有察覺到，而媽媽本以為我獨自在家一定會哭鬧，卻發(fā)現家里靜靜的。看著像個書蟲的我，她會心的笑了。從此，我便改掉了膽小的壞毛病。
隨著年齡的增長，我看書的面更加寬了。感覺書就是一片知識的海，我就如同一條求知的魚，自由自在的暢游在書海中。《愛的教育》讓我懂得了堅強；《柳林風聲》使我明白了做事要有恒心的道理；《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化……一本本墨香撲鼻的書，給我力量，催我奮進，讓我著迷，另我感動 ……
相信我與書這絲絲情緣，能夠執(zhí)子執(zhí)手，與子偕老!
情緣的作文15
愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。——題記
從來都是很喜歡黃昏的味道，小時候啊，總會在黃昏時分坐在自行車的后座，晃蕩著雙腳，思緒向天邊的云一樣游蕩。總是要在黃昏時蹦跳著踩人們拉長的影子，或者傻乎乎地讓影子同自己做著滑稽可笑的動作。
傍晚時分，恰當放學，從蜂窩似的學校飛涌出來，大大小小，成群結隊地在回家的路上閑談，笑著鬧著，太陽鑲了層金邊，甚至比正午多了一些嫵媚。家家戶戶雖不見炊煙裊裊，但那甜甜的家的味道總是鉆進人的心脾。不論是煎炸的油膩或是茗茶的暗香，同樣牽掛孩子們的饑腸。似乎是從幼時起，黃昏便成了快樂的象征，肆意的吵鬧是對繁忙一天的發(fā)泄，晚霞下的人們把輕松帶回家中，太陽很熱烈，照得人移不開情思與懷念。黃昏和晚夕一樣淹沒了草蟲的鳴聲，花開使然。
不知道從什么時候開始，放學少了一些歡笑，稀稀拉拉的人群，在路上小聲地洽談，這反倒讓我養(yǎng)成了另一個習慣，放學的時間或早或晚，回到家中，夕陽已過了一大半就喜歡在這最后把時間留給太陽，同它道再見。這才得以發(fā)現曾經我所忽視的`風景。尾尾鴻雁好像總是在那個時間點劃過天空，麻雀最喜歡站在電線桿上俯瞰世界，白白的月亮在結束的時候會嶄露頭角.…愿有小酒作樂，在思念的叢林中漫步，落日漸漸沉淀于心底，悄悄地屏住呼吸，只留下一片孤寂。窗外是車水馬龍，躲在高峰期的車輛不滿地鳴叫著。而我恰如未有聽聞，天邊一縷明麗牽掛了我的眼眸，雖說黃昏有遲暮的意思，但我相信光一直在，有光，就有希望。我清楚自己一直想要的，就是黃昏又如何？
我寧愿相信黃昏是開始，從小至大，黃昏便深深地吸引了我。不需要過多的言語，足以領會。
你愿否駐足看黃昏，你是否熱愛這世界。
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