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    助人為樂小學生作文

    時間:2024-11-09 00:45:23 小學生作文 我要投稿

    實用的助人為樂小學生作文匯總7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的助人為樂小學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的助人為樂小學生作文匯總7篇

    助人為樂小學生作文 篇1

      放學到家時,我和媽媽正要進單元的門,突然看見一個老奶奶端了一篦子餃子向大門走來,我趕緊跑過去給老奶奶把大門拉開,然后又幫她按了電梯。

      奶奶說我是個好孩子,說了好幾聲謝謝。我對老奶奶說:‘不用謝’。媽媽也夸我做的'對,聽了他們的夸獎我心里很高興。

    助人為樂小學生作文 篇2

      生活中,快樂,幸福與年齡,性別,家庭背景無關,而是來自于一分健康的生活態度或輕松的心情。我認為,其中最數“助人為樂”為代表。

      不是嗎俗語說:“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學,你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛心下會日益成長,健壯,終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時能有人與你共同相互扶持,團結精神與信任感會使你倍覺充實!

      幫助一位有需要的陌生人,即把友愛的'種子播種,它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經足夠給予你無限的滿足和快樂!日記大全

      今天,我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無時地閃現著一句話:“為人民服務!”

      助人為樂,助長一份無限的愛心!

    助人為樂小學生作文 篇3

      今天在學校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問他痛不痛,呂一濤說痛的,我還不知道醫務室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫務室。我覺得以后我們都要小心一點,不要讓自己摔跤受傷。如果同學受傷了,我們要主動去幫助他們,因為我們已經是少先隊員了,要學會助人為樂。

    助人為樂小學生作文 篇4

      我的媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

      星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的.老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

      于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

      我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

      助人為樂——我快樂。

    助人為樂小學生作文 篇5

      星期天,我們去濱河公園玩。

      在那里,我們正盡情的玩著。忽然,我看見一個小妹妹摔倒了。正在“哇哇”地哭,可她的爸爸媽媽也不在那。我想,她一定摔得很疼吧!我就沒想的太多,就飛快地跑過去,幫她扶了起來。可是小妹妹還在一直哭,所以我把我的糖送給小妹妹,并勸說“小妹妹不要哭了,姐姐把糖給你吃,好不好?”小妹妹拿著糖就不哭了。

      就在這時,她的媽媽從遠處走來,阿姨看到了我幫助她的`孩子,就很高興,并要給我買一些東西讓我吃,說是感謝我。我忙說“不用了,阿姨。這是我應該做的,不用謝。”就跑開了。

      爸爸看見我的表現,忙說“豫杰,真棒!真是個樂于助人的好孩子!”我也感覺幫助別人非常快樂!

    助人為樂小學生作文 篇6

      星期五下午放學后,天忽然下起了大雨。小剛走出教室,想起來自己忘了帶雨傘,沒辦法只能冒雨回家了。雨越下越大,這時,小紅看見了眼前的小剛,就連忙跑過去說把雨傘遮到了小剛的頭上,小剛嚇了一大跳,抬起頭,看見小紅笑嘻嘻地說:“我和你一起回家吧?”

      小剛點了點頭后對小紅笑了笑,他們倆一起消失在雨中。

    助人為樂小學生作文 篇7

      助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。偶然發生的一次小意外,更讓我對此有了深刻的體會。

      那天下課后,我獨自到操場上溜達。操場角落里的小花圃一片墨綠,正感愜意,突然,幾位大哥哥從我身邊追逐而過,把我撞倒了也不知道,一溜煙兒跑不見影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來,我挽起褲腳一看,啊!膝蓋擦破皮了,滲出了點點血絲!我疼得齜牙咧嘴,向辦公室一瘸一拐走去。

      突然,迎面走來了一位低年級的小同學,看到我痛苦的表情,奇特走路的姿勢,好奇地問:“姐姐,你怎么了?”我委屈地說:“剛才被一位大哥哥撞到腿了。”他立刻關心地問:“姐姐,那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭:“疼!”“姐姐,那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕,可是小弟弟已小心翼翼地輕托著我的胳膊,小臉蛋繃得緊緊的`,緊盯著臺階慢慢和著我的腳步走。

      剛走進辦公室,一位老師立刻從我的神情讀懂了什么,趕緊迎上來,親切詢問:“這位同學,你怎么了?”小弟弟指著我的腿,認認真真地向老師匯報:“這個姐姐的腿被高年級的大哥哥撞倒,腿受傷了!崩蠋熯B忙把我扶上椅子,轉身取出醫藥箱,打開藥箱拿出一個鑷子,用鑷子夾起一塊棉花,再用棉花沾上一些紅藥水,輕輕涂在我的膝蓋傷口處,給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口,老師又細心地撕下一個創口貼給我貼上。頓時,我感覺好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說:“姐姐,你的教室在幾樓,我扶你上去。”我連忙說:“沒事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了!毙〉艿軋猿,“現在還沒上課,沒事的,我扶你上去!薄昂冒!我的教室在四樓。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊,不過,小臉蛋上滿是開心的笑容,十分可愛。我想送一支筆給他,但他說:“幫助人不需要回報的。”他那燦爛真摯的笑容如冬日暖陽,讓我的心里熱乎乎的,深深地印在了我的心里。

      生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷溫暖的陽光,感動著每一個人。然而我們的生命需要像感動這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發光,照亮這個世界!

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