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    夸夸我的同學作文

    時間:2024-08-10 12:21:28 作文大全 我要投稿

    【必備】夸夸我的同學作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的夸夸我的同學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】夸夸我的同學作文5篇

    夸夸我的同學作文 篇1

      有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳

      彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之后她經常發言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。

      在上課的.時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。

      在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

    夸夸我的同學作文 篇2

      我的好朋友喬詩涵是一個幽默,樂于助人的女孩兒。

      她是個小黑妞,站在隊伍里,一眼就認出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

      她的話很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會兒,一個豬八戒,一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的.帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說:“悟空,你又調皮了,再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落,同學們大笑不止。有的右手拍著桌子,左手捂著肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來一個,再來一個……”她卻慢吞吞地說:“不能再講了,再講可愛的劉老師就要來了,她看見可就要大發雷霆了。”

      她不僅說話幽默,還樂于助人呢。

      有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見了,馬上跑過來,扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說:“沒事的,沒事的,有我在呢,別怕。我扶著你去醫務室擦點藥。”聽了她的話我沒那么慌了。

      從醫務室出來,我心里暖暖的,也覺得沒那么疼了。

      我喜歡喬詩涵,愿我們的友誼變得越來越好。

    夸夸我的同學作文 篇3

      我們班里有很多厲害的同學,但是我最敬佩的還數那名魔法男孩。他會的'魔術可多了,像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預言”、“超強記憶力”……都不在話下。

      他每次給楊承志表演的時候,我都看得津津有味,因為他的手法熟練,連一點點破綻也看不出來,感覺他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害!

      可是在一次玩耍中,我知道了他為什么能把魔術表演地那么好,那么成功。那天,我去找他玩,無意中看到了他手,手上有許許多多地傷痕,我問他怎么回事,他回答說:“是練魔術練的。”啊!聽了他的這句話,我的心咯噔一震,原來他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓練呀!

      啊!如果我有他一半地毅力就好了,那樣我就不用為我的成績而擔心了。

      郭奧寶,我要學習你那堅持不懈的品質!

    夸夸我的同學作文 篇4

      我們班的張家瑞,他的眼睛大大的,個子高高的,鼻子彎彎的,嘴巴彎彎的,臉圓圓的。他的性格很好。上課的時候,他常常回答問題。他學習也很好,聽寫每次都是一百分。他下課的時候有時看書,有時預習,有時玩耍。

      我記得有一次,張家瑞他下課的`時候,一直在班里預習,上課的時候,他一直在看書。下一次我要和他一樣。

      如果你也想和他交朋友,你就來三三班吧!

    夸夸我的同學作文 篇5

      我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的小書迷。

      他長著一頭烏黑的'頭發,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會道的嘴巴。

      課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

      終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。

      他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結果一進去就管不住自己了,他挑了幾本書去學校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

      他不像我們,不能把書中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復賽。

      知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。

      這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。

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