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    謝謝老師的作文

    時間:2024-09-19 07:43:50 優秀作文 我要投稿

    精選謝謝老師的作文四篇

      在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的謝謝老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選謝謝老師的作文四篇

    謝謝老師的作文 篇1

      有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。

      一年一度的教師節來臨了,時光流逝,這是最后一個教師節了,所以我們要把這次教師節舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節課。

      中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節快樂。活動開始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當中,程嵐寫得最好了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的'。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。

      六一兒童節,是您幫我們過,這次,教師節,我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節,我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物最好了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節日快樂,想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。

      第一節課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。

      您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

      老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!

    謝謝老師的作文 篇2

      我崇敬“滴水之恩,應當涌泉想報”的高尚,我敬佩“誰言寸草心,報得三春暉”的孝心。

      在我們中國人的生活中,就是缺少美國人的感恩節。同學們,讓我們洋為中用,懷著感恩之心來感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師,感謝幫助過我們是朋友,感謝給予我們接濟的陌生人……

      就拿我們身邊的班主任楊老師來說吧。工作是平凡又瑣碎。瑣碎得有時不足掛齒。然而楊老師總是那樣的熱情。這不,為了一個后進生的小小進步就笑逐顏開。他是我們老君廟鎮二中教師的一員,仿佛就是其中的一支蠟燭,默默的燃燒著。他是一個普通的數學教師,不但給了我們知識,而且鼓起我們奮進的信心。是他讓我們懂得了自己的使命——挺直腰板做人,用勤奮證明希望。

      謝謝您,老師。讓我們的'感恩化作一把雨傘,為您遮風擋雨;讓我們的感恩化作清風,吹干您額頭上的汗珠;讓我們的感恩化作一句祝福,伴隨好人一路平安!

    謝謝老師的作文 篇3

      我要感謝的人有很多很多,比如:爸爸、媽媽、老師、鄰居等,其中,我最應該感謝的還是我的班主任老師。因為她不但教給了我知識,還教會了我做人。

      有一次數學課上,老師正在專心致志的給同學們上課,同學們也都聚精會神地聽著,我和幾個同學聽課不認真,有點兒走神兒。突然,老師叫我回答問題,我覺得自己都會,便隨口回答起來。可我一時大意,竟把面積單位說成了長度單位。老師狠狠的批評了我,我感到很不是滋味。我在心里默默告誡自己,以后再也不要粗心大意了。

      還有一次,我和別的班的`同學打架,老師及時的趕到了,只見我們雙方瞪著對方,臉紅紅的,老師知道情況后,批評了我們兩個。我當時就哭了,另一個同學也低下了頭,好像是知道自己錯了。這件事過后,我們兩個也成了好朋友。

      我要對我的班主任老師說:“謝謝您,老師!”

    謝謝老師的作文 篇4

      教我們語文的是一位趙老師,今年四十歲左右,她身材高挑,白皙的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,瀑布一樣的長發披在肩上,有時還會扎個馬尾,看起來像二十多歲的樣子,非常漂亮。我和她之間發生了很多故事,大家想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!

      這一天,老師又要講新的內容了,可是,我今天不知道怎么了,就是不能集中注意力聽講,老是和前后桌說話,這可逃不過老師雷達般的監視,老師看見我在說話,就叫起我說:“貝希同學,要不你來回答一下這個問題好嗎?”我站起來一句話也答不上來,因為我剛才顧著跟同學說話,壓根就不知道老師講的.啥。我揪著衣角,手心全是汗,就怕老師責罰,心里一直在喊:"怎么辦?怎么辦?"這下惹怒了老師,老師對我很不滿意。

      老師又叫起了琳琳,琳琳可是我們班的學霸,也是老師的最愛,每次老師都會叫她幫大家解開不知道的問題,讀作文的時候也總是朗朗上口,就連我們班最不愛學習的小強,都開始被她影響了……琳琳站起來幫我回答了問題,就驕傲的坐下了,老師看著我感覺很嫌棄的樣子,讓我快點坐下,別再打擾其他同學學習,我坐了下來,臉一直在發燙,覺得沒臉在教室呆,看見大家都在認真的聽講,看來我也要認真起來,我默默對自己發誓,從此不再做小動作……最后成了老師的愛將。你們覺得我變成老師的愛將了嗎?反正老師是這樣說的。

      要不是老師雷達般的監視,我現在還沒這么優秀呢!我要在這里說一聲:“謝謝你!老師”。

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