【精華】有趣的活動的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有趣的活動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動的作文 篇1
星期二下午，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向文化城走去。一路上同學們有說有笑，臉上洋溢著燦爛的笑容。
文化城坐落在世紀廣場的東邊。它威嚴雄偉，如同一座宮殿，外墻的四周雕刻著許多精美的圖畫，有愚公移山、女媧補天……還有一些我們不知名的畫。
我們從文化城的東門口進入，一個古銅色的地球儀撲入眼簾，它高高地懸掛在半空中，四周用幾根鐵鏈連接著天花板。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟源的標志性建筑，是濟源的文化藝術交流中心。它分為四部分：大劇院、老年活動中心、青少年活動中心和書畫展廳……”在工作人員的帶領下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是栩栩如生的石雕壁畫和惟妙惟肖的.老虎畫。石雕壁畫長16.8米，高6.5米。上面分別雕著九里溝、王屋山、太行山和小浪底的風景。一座座石山重重疊疊，像波浪起伏的大海一樣；一排排浪花以排山倒海之勢向堤岸沖去。此時，我仿佛看見了那峰巒起伏的山嶺，聽見了那浪花撞擊堤岸的聲音。老虎畫上的老虎個個精神抖擻，活靈活現。有的張著血盆似的大嘴，好像在說：“我要吃了你！”有的老虎威風凜凜地站在山頂上傲視著蔥郁的山林，彰顯著獸中之王的風范。還有的小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽機警地注視著四周，好像在說：“誰敢欺負我的孩子！”……每當我看到它們，都不寒而栗。http://./
時間過得真快呀，轉眼間就要返回學校了。再回學校的路上，我發自內心地感嘆：“這真是一次有趣的活動��！”
有趣的活動的作文 篇2
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我從小就愛看書，每當遇到優秀的文章我就會愛不釋手，迫不及待地去翻看。在我看來，書就像陽光，而我是小草，它滋潤著我，哺育著我，讓我快快長大。其實讀書的方式有很多種，我可以獨自在這字里行間任意穿梭，去聯想、去猜測，如脫韁的馬兒自由奔放，那是怎樣一種心情�。∫部梢源蠹彝ㄟ^游戲活動等方式一起讀書，在玩中學，這又是怎樣的一種快樂啊！
星期五的下午是校本課程，我們班舉行了一次別開生面的讀書節活動，活動的主題是“猜書名”。猜書名的同學們個個摩拳擦掌，精神飽滿。活動的主辦人林微微選了三組挑戰者，一組兩人，還有兩組嘉賓，一組三人。
活動規則是：一組一組進行游戲，一個同學抽紙條，抽到一個書名就做這個書名的動作，另一個同學根據動作去猜這個書名，最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動開始了，第一組是黃浩升與楊超眾，黃浩升表演，楊超眾猜。黃浩升做了一個機器人走路的動作，超眾抓耳撓腮，怎么也猜不出來。第二次，黃浩升做了一個較簡單的動作，他把兩根手指豎在頭頂上，好象兔子的長耳朵，又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想，突然，他急中生智，叫了起來：“中國兔子德國草！”“完全正確，加2分！”林微微說。接下來，楊超眾對答如流。但是強中更有強中手，最厲害的對手第三組出場了，只見陳碧禾與陳俊走上了講臺，陳碧禾做了一個動作，還說了“花園”二個字，陳俊頓時脫口而出：“是秘密花園！”“回答正確！”林微微說。接下來，陳碧禾又做了一個動作，她指了指自己的鞋子，又指了指頭頂，陳俊靈機一動，說：“是紅雨傘，紅布鞋！”“又答對了！”林微微叫了起來。下面幾個題目，陳俊都答了出來，只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負眾望，取得了最后的勝利。雖然這次活動我沒有參加，但是作為一名觀眾，我也從中增長了知識。我相信，下次輪到我主辦讀書節活動的時候，我可以做得更好！
通過這次讀書節活動，我了解到在玩樂中也能感受到讀書的.樂趣，了解到只有通過好讀書、讀好書來增長自己的知識，才能在活動中有更好的表現。“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”，我們看到的是天空、是大自然，所以要用平常心去讀，才會嗅到書的清香。
……
有趣的活動的作文 篇3
一天上午，小天鵝作文班開展一次“考考你，長記性”的活動。吳老師講了活動內容，頓時，教室里熱鬧非凡，就像是熱鍋里撒下了一把鹽似地炸開了。
活動在“咚咚鏘”的一陣陣鑼鼓聲中開始了。吳老師出的第一道題：我國有哪四個直轄市？同學們有的眼望天花板，有的冥思苦想，有的`目瞪口呆，還有的和同桌竊竊私語……后來，馬聞現站起來，回答：“北京、天津、上海、重慶�！崩蠋熡煤炅恋穆曇粽f：“馬聞現回答正確！”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。
接著，老師出第二道題：世界上國土面積最大的是什么國家？人口最多的是什么國家？有8個同學紛紛舉手，其中有一個同學回答：“國土面積最大的是俄羅斯，人口最多的是中國�！庇谑牵恼坡暫蜌g呼聲此起彼伏。
緊接著，老師出第三道題：美國、俄羅斯、英國、法國和韓國的首都是什么？這道題可把同學難住了。你瞧，同學們有的搖搖頭，有的低著頭，有的用雙手抱著頭，生怕老師叫他回答。此時，馬聞現又站起來，流利地回答：“華盛頓、莫斯科、倫敦、巴黎、首爾。”老師鄭重地宣布：“全對，給馬聞現再次鼓掌�！币凰查g，雷鳴般的掌聲“嘩啦啦”地響，經久不息。老師為了再次考查馬聞現的記憶力，又出了：“印度、埃及的首都是什么？”馬聞現思考了5秒鐘，馬上回答：“新德里、開羅。”老師高興地說：“回答正確，真棒！授予馬聞現為‘智慧小明星’�！蓖郏鎱柡�，老師獎勵一本30元錢的《大偵探小卡萊》的童話書，我們都向他投去了羨慕的眼光。
老師還出了許多古詩方面的考題，讓我們增長見識。今天的活動真有趣，不僅活躍了課堂，又豐富了作文的素材，真是一舉兩得��！
有趣的活動的作文 篇4
“請全體大隊委到隊室開會�！睆V博響了起來。我聽見了，飛快地跑向隊室，邊跑邊想：今天又會開怎樣的會議呢？
到了隊室，我發現繆老師手中有一卷垃圾袋，心想：不會是要去撿垃圾吧？果不其然，繆老師給我們分成四組，我、朱子萱，還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊，我們來到食堂附近，話不多說，開始徒手撿垃圾了。
別小瞧我們人少，“戰利品”可不少呢！其中，令我最深刻的是那包不起眼的辣條。
正當我們在花壇邊全力搜索的時候，只聽蘇果叫了一聲：“哇，辣條哎！”我們連忙跑過去，想看個究竟。只見那包辣條和平常的'沒有區別，有什么大驚小怪的呢？蘇果神神秘秘地說：“你聞一下�！蔽野胄虐胍桑闷娴販愡^去聞了聞，啊，真的是辣條的味道，很香！卻被人當成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來了，恨不得咬一口�？墒�，老師說過，垃圾食品不能吃，最終我們將它扔進垃圾袋。
之后，我們又撿了不少垃圾，垃圾袋從空著扁扁的肚子，一下子就“吃”得飽飽的，挺著圓滾滾的肚子。
通過這次的撿垃圾活動，我深刻地體會到環衛工人工作的艱辛。最后，希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗！
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