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    馬的作文

    時間:2024-06-12 11:24:39 優秀作文 我要投稿

    有關馬的作文集合六篇

      無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的馬的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關馬的作文集合六篇

    馬的作文 篇1

      二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下,因為山陡路峭,交通不便,所以他們家便養了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務就是把山外的東西馱進來或是把山里的東西運出去,又或是把山下的種子、肥料運到山上去,再把山上收獲的糧食運回家。

      二表姐爺爺家的馬是一匹強壯的雄馬,一身棗紅色的棕毛,兩只像樹葉一樣的耳朵,又黑又有神的'大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠,而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠,而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛,摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛,看起來高大而帥氣!別看它的蹄子細,可是很有力的喲,若是人不小心被它踢著的話,那可是傷不起的呢!

      另外,這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次,二表姐喂了它半背簍的草,可是它吃完后還是餓得直叫,二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了,它才安安靜靜的不吵不鬧啦!

      我非常喜歡這匹棗紅馬,給它取名Handsome(高大而帥氣),每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

    馬的作文 篇2

      在我記憶的長河中,有許事情已經淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我心上。每當想起那件事,她淡淡的微笑便浮現在我腦海中......

      那是一個陽光明媚的`星期六,我像往常一樣,走路到斯美劍橋上課。在學校門口,有一條大馬路,這里來往的車川流不息,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上,等車過去,可車輛一輛接著一輛。等了好久,好不容易沒車來了,我走到中線,一輛又一輛的汽車在我眼前駛過。

      我站在公路的中線上,進退兩難,使我無法動彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽光烘烤著我,我開吃不耐煩了,一看到一點空隙,就準備沖過去,因為離上課時間越來越近,快來不及了,所以我喪失理智準備沖過去。這是,一輛大貨車向我開來。突然,一雙有力的手把我拉了回來。我驚訝地回過頭來,原來是一位中年婦女,兩鬢夾著幾絲白發,額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對我說,別拿么急,看你剛才多危險啊。’我羞愧地點點頭。過了一會,等馬路上每車了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我過去。我安全過馬路后,回過頭來,跟阿姨說了聲謝謝,阿姨微笑地點點頭,就轉身走了。

      其實,我們生活中有許多這樣的人和事,在我們身邊不經意地流露著人與人之間的關愛。

    馬的作文 篇3

      嗨!大家好,我是一匹聰明又帥氣的馬。想必大家一定都非常熟悉我吧,馬兒和人類還是好朋友呢!

      以前,在馬賽上,到處都是我們奔跑的身影,偶爾贏了比賽時,我們就會驕傲地抬起頭,主人就會獎勵給我們好吃的,人們也很喜歡我們我們的生活開心而滿足。然而,這種美好的生活,在科技發達的21世紀,卻結束了。

      隨著人們生活水平的一天天提高科技一天天發達,他們 欲望也漸漸膨脹,大自然提供的資源遠遠不夠滿足他們的欲望。有一些人就在我們馬兒身上動起了歪腦筋。他們到森林里,草地上把我們抓回來。性情奔放的馬兒到了人類生活的地方以后,就開始了苦難而孤獨的生活。我們被主人孤零零的關在一丁點大的馬圈里,一點自由都沒有。

      主人們用鋒利的剪刀把馬兒的尾巴一段段地剪下來做成可以供書法家們寫字的毛筆。然后到市場上買個好價錢,而自己卻用這些骯臟的錢去享樂了。

      更可恨的.是,那些人還從馬的腹部里擠出既新鮮又好喝的馬奶,賣給人們喝。人們喝得心滿意足了,而我們卻要忍受被強擠奶的痛苦。

      唉!人類啊!你們何時才有保護地球和保護動物的責任心呀!

    馬的作文 篇4

      當了解了《鞏乃斯的馬》這篇課文后,我一直十分佩服馬的勇敢,希望自己也成為一匹駿馬,我更向往馬那美好的生活環境———蔚藍的天空和碧綠的草原。到了晚上,我躺在床上,想著,想著……

      這時,我成為鞏乃斯草原上的一匹小馬。我十分的頑皮,但各種馬的集體活動都參加,好強好勝。我更喜歡跑步,因為我是千里馬的后代。我全身有著雪白的皮毛,因為我經常跑步,所以我全身都有著結實的肌肉。人們見到我都會嘰里呱啦的說一大串我聽不懂的語言。而從我自己的同胞嘴里我大概知道了自己的模樣:我眼睛又大又亮,四蹄健美,長得十分、非常的英俊。

      有一天,我正在與同伴們玩耍。但突然之間出現了一道銀白色的光射得大家都睜不開眼睛,把大伙下了一跳。可我們還沒回過神來又是一聲巨響,把我們都震懵了,猶如晴天霹靂,把我剛才的好心情都給打發走了。接著那黑得可怕的烏云把原先蔚藍的天空給包圍,然后慢慢吞噬,最后整個天空都變成烏黑的一片了。僅接著是一場狂風暴雨。那燈泡似的雨點混合著冰雹一起抽打著大地。那讓人看了都膽顫的閃電讓我想起了古戰場上敵人那鋒利而又金光閃閃的寶劍;那威脅似的怒雷激起了我的憤怒。似乎有個敵人正在向我們進攻,我一次又一次的發出有力的吼叫,最后我忍無可忍,無法在控制自己,不由自主的向閃電瘋狂的奔馳而去(夠猛的吧)。馬同胞們小群匯成大群,大群在運動中擴展,爭先恐后,前呼后應,披頭散發,淋漓盡致(嘿嘿,《鞏乃斯的馬》中的語句,在這里借來用用)!

      我已失去知覺,大雨抽打在我的背上我也沒有絲毫感覺。雖然雨愈下愈猛,越下越狠,但我沒有半點退縮。我已拋開了一切雜念,盡情而又瘋狂的奔跑,不顧一切的.奔跑。無論雨下得有多大,無論怒雷多么的另人害怕,無論閃電是多么的無情,但對于我來說,都無所畏懼。那種感覺我是從來都沒感受到過的。奔跑,奔跑,再奔跑!似乎世界上除了奔跑,其余的事情都不重要了。我在被雨點打濕的牧草中一次又一次的滑倒,又一次又一次的站起來。此時此刻我的心里只有兩個字“奔跑”!

      我瞅了瞅別人,發現他們也和我一樣失去知覺,十分瘋狂的奔跑。一會兒發出憤怒的吼叫聲,腳步快得看不清。馬群后面,水花四濺(是雨水),塵土飛揚。原來十分安靜的大草原,現在變得十分嘈雜。雄渾的馬蹄聲在大地奏出的鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴,叫喊在擁擠的空間碰撞飛濺,畫出一條條不規則的曲線,扭住、纏住漫天魚網,和雷聲雨聲交織成驚心動魄的大舞臺(再用用這句話也可以嘛)。我深深的被震撼了,我和我的同胞們創造了世界上最罕見的奇景。

      雨漸漸停了,我也停下了腳步。那黑得可怕的烏云漸漸散去,刺眼的光射得我睜不開眼睛。天邊出現了一道彩虹,我和我的同胞們都喘著大氣,又露出笑容(無可理喻吧),似乎我們打了一個大勝仗一樣。雨過天晴之后,我看了看彩虹,是那么的漂亮而又美麗,總是有一種說不出的感受。這時我覺得自己已經成了一匹戰馬,一匹在戰場上屢力戰功,保家衛國的戰馬。我又和同胞們搖著尾巴,慢悠慢悠的走回草地。

      這時鬧鐘響了,我發現自己已經“跑”在了地上,我想:“馬是多么的不受約束,自由自在。我要是像它那樣就好了(你應該知道是什么樣)。”

    馬的作文 篇5

      今天,爸爸媽媽到大姑家去了,只剩下我一個人在家。笆爸 臨走再三囑咐我別忘了喂馬,我爽快地答應了。最后他又教我怎 么喂,講完這些才放心不下地走了。

      到了中午,我想起了爸爸的叮囑,來到馬棚。那匹高頭大馬 雙目圓睜,好奇地看著我,仿佛對我這個“小不點兒”的不速之 客感到陌生。我輕輕地對它說:“喂,伙計,今天我來喂你好嗎?” 它仿佛聽懂了我的話似的,長嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎 谷秸倒在槽內,又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子,一瓢玉米面。馬搖晃 著肥大的腦袋,東張西望,多像一位老師在監考。我心里想:“伙 計,沒虧待你吧。”我用木棒攪拌了幾下,便走到一旁去了, 這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來。 嗨!我真是的,忘記給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里, 又用木棒攪拌了幾下。這時,馬看了我一眼,便大吃起來。我撫 摸著它的頭,內疚地說:“剛才怪我粗心廣它點了一下頭,仿佛 認可似的`。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摩。

      等爸爸媽媽回來,我把這件事告訴了他們,他們都樂得捧腹 大笑起來。我紅著臉,心里想:以后什么事,再也不能粗心大意 了。

    馬的作文 篇6

      我又一次得意揚揚地睡著了。但是,時間并沒過多久,我聽見了更大的聲音:“這是鹿,這明明就是一只鹿。”“這是馬!”哎呀,煩死了,他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開了朦朧的睡眼。突然,我一下子驚呆了,他們指向的竟是……我!而那個原來說“這是馬”的人,竟然一動也不動,他好像已經無力反駁了。

      這時,又走過一個人,他們一起說:“這是鹿……”更令人出乎意料的是那個原來說我是馬的.人也隨之說:“這是鹿吧,我大概是看錯了。”我氣憤極了,旁邊的小馬子竟然也“咯咯”地笑了起來,這都是什么?這都是什么呀?氣得火冒三丈的我,多么想跑過去踹他們幾腳啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一點用都沒有。

      天!我真的像鹿嗎?我不要,我是千里馬,我有一肚子的話要傾訴,可是我說不出來,我不會說話。

      可能我不是馬,他們就會說我是馬了,至今我也不明白為什么他們會說我是鹿,我已經沒有臉在馬家族生活了,天!我該怎么辦?怎么辦啊?

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