精選中學生的一天作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的中學生的一天作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生的一天作文 篇1
清晨，還在睡夢中，便被隔壁饅頭店嗡嗡作響的機器聲吵醒，每天都是這樣。剛開始的時候，還以為房頂上過飛機呢！呵呵
路上還沒有什么行人，只有賣菜的小販們，挑著滿滿一擔子新鮮的蔬菜，徒步向集市走去。他們此刻，也許并不感到辛苦，一定在想著這些菜中午能賣個好價錢吧？勤勞的人們啊，自給自足，悠然自得。
太陽緩緩升起！初夏了，這個時候的氣溫是最適宜的，早上不會太冷，中午也不會太燥熱。因為還未到收獲的季節，所以集市上的人潮還是呈擁擠狀態。
門口二百米處的大橋又堵塞了。近來處于維修階段，每到中午人流高峰時，大橋兩頭都會堵得很遠很遠，看上去，倒像是一道罕見的風景線
傍晚時分，街上的行人漸漸稀少，只有過往的車輛，川流不息。我慵懶的`躺在藤椅上，落日的余暉灑在身上，像是母親溫柔的愛撫自己的孩子一樣，柔柔的，刺激著身體的每一根神經。我閉上眼，貪婪的享受著這份溫柔。
買藥！一個蒼老的聲音把我從溫柔鄉里拉回來。
是一個拄著拐杖，手腳不便地老人，看樣子應該是腦血栓吧！我對她善意的微笑，拿藥，找錢，她也沖我笑，然后離開
絡繹不絕的車輛，還會駛向下一站，下下站。腳步蹣跚的老人，終有一天，也要面對生死離別滾滾紅塵，任何人都只是這個世界的匆匆過客而已，沒有誰能夠永遠的停留。
想到這些，不免有些感傷，歲月如梭，人生短短幾十載，人活著，到底有多少意義？
夕陽西下，鳥兒回巢，我披上外套，起身走出門外，等待家人的歸來。
遠處，亮起了閃閃的車燈，這個世界不久就會陷入一片寂靜
一天，就這樣結束了，明天，依然
中學生的一天作文 篇2
這天下午放學，我們班的黑板報還沒有辦完，何怡讓我等她，隨便幫她一起辦黑板報，我想了想，反正明天是星期六，就留下來吧，這樣效率也快一點。
于是，我們辦的不亦樂乎，上網查一查，參考參考網上的版面，我們玩一會兒辦一會兒，過了很長時間，我們終于完工了，各自背上書包回家了。我走校門口，抬頭看了看天，天都黑了，我把手機開機，看了看時間，都已經六點半了，還有很多未接電話，仔細看了看電話號碼，是媽媽打來的，我便快速的回過去了，電話通了。“喂，你這死孩子跑那去了，是不是去玩了，趕快給我回家，回來我才好好教訓你。”聽見媽媽如雷貫耳的聲音，我只好無奈的回答：“好。
我很快的回到了家，天色也越來越黑，我懷著忐忑的心情用鑰匙打開門，只見爸爸媽媽在飯桌前很嚴肅的吃著飯。我說了一聲：“媽，我回來了。”爸爸聽見了，趕快替我解圍：“唉，回來了，趕快吃飯吧。”“你去那了，怎么那么晚才回來，放心，我不打你，只是不要那么晚回來，這樣，你爸和我都會很擔心，聽見了嗎，現在外面很危險，你跟朋友出去玩也可以，就是要跟我打個電話，明白了嗎，以后最好不要那么晚回來了，除非你有很重要的.事。”
是我回家最晚的一天，從今天開始，我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔心了，我一定注意好時間，準時回家。爸爸媽媽，對不起，我知道錯了……
中學生的一天作文 篇3
“丁零，丁零……”
“小懶蟲，快起來，沒有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學！”
鬧鐘刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，吵醒了我。張開沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的“晨讀計劃”，在連打幾個哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快抄起英語書，跑出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。
“李娜娜，76分。張秋梅，89分……”數學老師抑揚頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒我班上數學成績最好的數學科代表。喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動著，兩只手不自覺地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動著，而且，每當老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學時，他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他的.坐姿，簡直像一支繃緊的彈簧。忽然，數學老師提高聲調，宣布道：“王鋒同學，91分，最高分！”只見王鋒猛地一晃，身子頓時萎縮下去，像大病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學生真難啊。
午后的陽光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室內，剛才還吵吵嚷嚷，現在卻很安靜，因為歷史老師又利用體育活動課來“加班加點”。講臺上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學理”的學生。我同情地看了看歷史老師氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的《化學指南》……
自習課，有的同學孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對于我們這些酷愛“自由”的人來說，后面有人在嘮嗑，只有當“班主任來了”這句話響起的時候，這些“自由愛好者”才正襟危坐，裝模作樣地學起來。
夜幕降臨，千家萬戶燈火通明。在燈光下，你會找到一個苦讀的身影。其中，有我，有你，有他……
中學生的一天作文 篇4
時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……
轉眼間，我們已經從幸福美好的小學時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的中學生。初中的生活是未知的。而開學的第一天更讓人期待！
步入我們的校園，你一進門就會看見同學們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來。走進教室，你會看見來自五湖四海的同學們匯聚一堂。雖然一開始你會對這個新整體感到陌生，但是漸漸地，你就會熟悉起來，同學們很快就成了好朋友。學校對我們這批新生進行了入學教育。校長向我們講述了這所學校的“德”與“樂學”。老師還給我們看了學校的宣傳視頻。我心想：學校真是充滿了活力。同學們在運動時，也都十分有活力。學校的'書法，讓人看了，感覺整個人都靜了下來；水彩畫的畫法可真多呀，居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時，宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學看了后的感想，同學們各個都回答得頭頭是道。到了中午，我們便排隊前往食堂用餐。拿飯時，同學們都依次排列著拿飯。午飯過后，老師進行了班委競選，許多同學都獲得了職位。大課間時，體育老師教我們如何跳毽子操。毽子操是我們學校創造的，并且獲得了各項的榮譽。毽子操一共分三個部分。同學們在學習當中，感受到了毽子操的樂趣。
開學的第一天這么快就過去了。這一天我們學到了許多東西，也真正了解了什么叫“樂學”。學校真是一個能陶冶情操的地方，更是一個能讓人修身養性的地方。讓我們在往后的幾年中更加努力，突破自己。
中學生的一天作文 篇5
20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中學，也第一次體會到了當一名中學生的喜悅與壓迫感。
早晨，初入校園，第一感覺是和諧美好。同學們各自走向自己的班級，雖然也有些小打小鬧，但在我看來是如此和諧，為什么會這樣？可能我在心底里已經喜歡上這個學校了？的確，彩墻白窗，綠樹青蘿，南苑有一種和諧、井井有條的美。
我稍微有些遲到，我到的時候，同學們也差不多來齊了。老師來了，稍作休息后，我們排列整隊，去參加開學典禮。到了禮堂，這里的東西都是深色調，給人一種莊重的感覺。我們大家先入座。坐在主席臺上的有三位老師，其中有印霞校長和張碧璐老師。首先，我們觀看了一段介紹南苑中學的小視頻，它通過講述南苑的“陽光體育”，“彩墨書法”，“科技教育”，“樂學課堂”這四個方面表現出了一個以“樂教，樂學”為理念的南苑中學，使我深受吸引。后來三位老師的講話也使我受益匪淺：只有養成良好的行為習慣和規范，定好計劃并為之努力奮斗才能實現自己的目標，成為一名有素養，成功的`好學生，我要繼續努力！
吃完午飯，參觀完校園后，體育老師帶領我們全體六年級新生學習南苑中學的特色體育運動“毽子操”。老師發給我們每人一個毽子和一個毽拍，然后由兩位師哥師姐做示范，老師打拍子，讓我們跟著學習。剛開始的時候，因為老師故意放慢節奏，再加上動作比較簡單，我還能適應，后來隨著難度的加大，我就有些招架不住了。下午的天氣很熱，我被曬得滿頭大汗，頭昏腦脹，身體和精神的雙重疲憊，曾讓我一度想放棄，可當我看見許多女同學都仍在認真學習的時候，這個念頭便煙消云散了。只有堅持不懈才能勝利！后來，雖然我有幾個動作沒有完成，但是總算沒有當“逃兵”。
第一天的中學生生活結束了，高興的是，我通過了班委競選。不過在英語和其他許多方面上，我都要努力呢。加油吧，呂行簡，努力奮斗吧！
中學生的一天作文 篇6
走在故鄉的道路上，迎面而來的春風，不時表弟傳來的哭鬧聲，一家族浩浩蕩蕩，談天說地的掃墓去。對我而言，這就是莫大的幸福！
原本一場單純的清明掃墓，卻在媽媽的規劃下有了意想不到的改變，在前往貝殼廟的路上，山路蜿蜒，沿途還有當今盛開的櫻花可以欣賞，那樣的美麗，只可意會，不能言傳！聽著CD傳來的樂聲，在別人耳里聽來吵鬧的哭鬧聲，卻成了我生命中最美的.天籟。到了目的地，走上廣場，看著表弟搖搖晃晃的走上斜坡，不時的亂沖，令我們防不勝防，隨時都在擔心會不會就這樣掉下去，但在一番疲累的走路后，在車上我跟他都閉上眼睛，進入朦朦朧朧的夢鄉。
來到永和，也是媽媽的故鄉。推著表弟的推車，我們走在大街上，看著車水馬龍，一來一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有這樣的旅游，對我而言就是至高無上的幸福了。終于，我們來到了準備用晚餐的地方，一進去就點了數盤鮭魚，來好好的大吃特吃，表弟則是玩筷子玩得非常滿足，不是塞給他一些魚泥，就讓他吃得不亦樂乎！用玩一頓美味的晚餐，回去的路上我帶著表弟，在媽媽買衣服挑選的時候，我就在旁邊逗弄著他，看著他快樂的揮舞雙手，兩只腳蹦蹦跳，兩個眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的臉龐笑呵呵，連口水都滴著晶瑩……這也讓我的心頭甜滋滋的，歡樂的這一刻是無可取代的。到豆漿店時，他也喝了冰冰涼涼的豆漿跟一小口一小口熱騰騰的包子，這樣就是他的滿足，他的幸福，不再如來時的哭鬧。快到車上時，我們讓他下車走斜坡，不時發出童稚的稚嫩叫聲，伸出手示意要我們看那些明亮的燈光，實在是可愛至極！回家的路上，盡管在睡夢中，他的雙腳依然擺動著，我想，夢中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！這樣也好，帶著一份未完的游戲和幸福到夢中，再一次回味吧！
回到家里，我躺在床上，回想今天的點點滴滴，談笑聲，慰問聲，鞭炮聲，和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下，歷歷在目，如此鮮活，讓我好懷念這幸福的一天！
中學生的一天作文 篇7
月球：多么的美妙，20xx年的今天我終于要去探索月球了！！！
走進飛船后，吃了一頓飯。“地點已到達，請下達命令。”飛船說道，“開艙，走時我叫你吧！”我摸了摸飛船的頂。我和眾多教授和我走下飛船。
“哇，真美啊！”我們異口同聲的說。我們走著走著，突然一位說：“我們幾十年的心血最終還是沒有白費啊！”“是啊！”我們其答。
走在月球那不平滑的地面上，總有想一飛沖頂的想法，可是為了安全起見，我們還是沒有去做冒險。走著走著我們“哇！！！太美了！！！！”的一聲后以百米沖刺跑了過去，我們摸著那個白色的可愛東東。摸上去綿綿的，而且感到很舒服。突然一個微小的聲音傳出來，雖然聽不懂但可以聽到聲音。然后我們拿出翻譯機的超級版：翻譯機器人（可以隨意帶著走的）。聽了機器人的翻譯后，我們才明白了原來是一直外星生物在這里造屋。正在我們討論著這外來物的來歷時。一個小小的東西以每秒10倍的速度擴大，10秒以后我看到了一個外來物的樣子：大大的頭，小小的身子，似沒四肢又似有四肢的樣子，那手一收一縮的樣子真有趣。“不由為我的樣子奇怪而感到神奇，其實你們也可以的。”“什么，我們也可以？”“是的，只要你們把骨頭去掉，然后還得掌握身體的自我行動就可以了，不過這是很難的。”“你們跟我來。”外星人說。我們將信將疑得跟了去。
后來到了一個圓坑里，他念了十幾句咒語我們便跑到了一個超大的實驗室里。他給我們看了許多正在去骨的生物。那個外星人說：“在這些機子里去骨的`人都可以和我一樣，只不過他們剛開始不會特別的熟練，以后習慣就好了。”然后他又給我么你講了他的來歷：他們以前在另一個星系中，也就是在黑洞的另一邊住著，可是有一天國王的兩個兒子為了爭王，就打了起來他們組織了幾萬人口他到了黑洞中就在月球住了下來。然后我們請教他為什么能變大變小，他說是有一種變大小手電筒能讓無論什么都可以這樣變化，這是因為一次意外而成功的。然后我們又問他那白色的綿綿的東東是什么，他回答：“是一種裝糧食等東西的房子，那種房子可以把東西變小，變成它里面的容積那么大，而其無論什么東西都會不斷增多。”然后他又帶我們去參觀了一下他們的城市：高大雄偉的80層的高樓都只算低等的。而那些看起來不是特別高的樓確是最高科技的。他告訴我們那些低的樓其實只是降低了，而且有的還是超級樓房，他們能讓人進去后就縮小很厲害的。
一看表，都10點了。我們給那外星人說我們必須回去了后，他說：“等等，我去去就來。”他來以后，拿了一個黑色的袋子。他說：“這里裝滿了我們的許多發明，你們好好珍惜的用和探究其中的奧秘，這一邊的東西大多都有說明哦！”他把我們送出去后，給我們說了聲再見就走了。在飛船上我們提高了速度。有一位說：“那個外星人給我說，他們的咒語在哪里都可以用，他給我說見我們是好人就給我說了他們的咒語是：‘我要去家鄉’10遍，必須快速讀。”我們大聲歡呼：“我們地球人終于由外星朋友了。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”起來后才發現是一場夢，我想：就算是一場夢，我們都要一定努力實現！為了實現夢想和交到外星朋友，我們都得努力！
中學生的一天作文 篇8
哎！！！一說到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的啊？難道你沒有看見其他同學都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，發現今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進宿舍時，被兩個正在比力氣都同學一撞，這時，生活老師正好經過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地！！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這個倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續進入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個碗時，學部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉啊！
倒霉的事情還沒有結束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學正在玩耍，我在和一位同學小聲的講話。突然，有一個同學用“葵花點穴手”點了我兩下。我轉頭對他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應有的懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個同學追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時候忽然冒出來，發現了我和那個同學的`“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了啊！！
老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學高興地大喊。可是偏偏在這個時候下起了狂風暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦！！
今天倒霉的校園生活終于結束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你們說多少了，我去慢慢享受嘍！！！
中學生的一天作文 篇9
一個人，一臺電焊機，兩條傷痕累累的手臂，一顆憨厚的心…… ——題記
清晨
一個人在地鋪上熟睡，時不時囈語著，睡得多么香甜!手機的鬧鐘讓他從夢中醒來，他打著哈欠，輕輕地開了門走了出去。
他坐在臺階上開始檢修著每個同事的機器，忽響起一陣歡快的手機鈴聲。他的臉上出現了笑容，用沾滿油污的手按下通話鍵，將手機夾在脖子下一邊與家人聊著，一邊檢修機器。他聽家人講那小村莊的變化，什么居民樓地基打好了，什么兒子又進步了……室友們起了床，他也在這時掛掉了電話，裝上了修好的機器。他和室友們談笑著，籌劃著一天的工作，作為電焊隊隊長的他每天都是如此。
上午
吃過早飯后，提著電焊機、電錘、切割機的這群人來到將成為新小區的工地上，引好電線，準備好鋼材﹐隨切割機刺耳的聲音，他們開始了一天的工作。
“嗞嗞”聲，“吱吱”、“咔咔”聲、“騰騰”聲交織在一起；切割“機齒前迸濺的火花、電焊機小棒舞蹈的電火光映入眼簾；如同旋風一樣,旋轉著的火光……
汗滴通過護目鏡濺在鋼板上發出“叭嗒、叭嗒”聲音的,但他們眼睛與嘴角不時會出現一絲絲不易察覺的笑意。
太陽愈升愈高，毒辣辣的陽光炙烤在這群在露天工作的農民工們脊背上，汗水像蟲子一樣，爬在他們的身體上，不時地滾落下來，但他們仍然努力地工作著……
忽然，電焊隊長手顫了一下，一塊好好的鋼材被灼開了一個洞，他想：“我又得賠償這塊鋼材的`損失了，又少掙了十多塊！”他是一個電焊老工，眼睛因被灼傷了而略有些視力不好，零亂的頭發似未曾洗過，頭發還因輻射少了一片，胡子拉碴也未曾剃過，他已經干了二十幾年的電焊了，怎會再犯初學者的錯誤！想到這些，他的手想過來抓癢，可誰曾預料到他竟將電焊頭連同手一起向自己另一只手臂伸去……皮膚被灼掉了一片，他沒有呻吟，只是停下機器，喊了一句:“收工了！”于是，同事們也紛紛停下機器，笑著，感慨著回到了宿舍。
這時，老焊工也將沾滿汗水、濕漉漉的袖筒慢慢地放了下來，閉上眼睛，深呼吸，嘴唇打著顫，慢慢地睜開他那擁有堅定而深邃目光的雙眼……
中午
洗去雙手的灰塵，上午的勞累已經過去，老焊工挽起衣袖，紫紅色的傷痕印入眼簾，灼掉的死皮卷在擼起的袖筒中，絲絲刺痛牽引著他的記憶，他想起兒子，他想起妻子。
午飯，吃著水餃，找不到回家的滋味，老焊工又慢慢掏出手機，找到了那個熟悉的號碼，可又強忍住將手機又不舍地放回兜里去。他將胳膊不經意地攤在玻璃桌上，灼傷處一股疼痛直鉆入心。他站起來，對同事說：“我出去看看。”他來到了藥店，買了幾塊消毒棉與紗布，又回到了宿舍，用清水洗去傷口表面的一層膿血，將消毒棉包裹在紗布里對傷口進行了簡單的包扎。
回到餐廳，他草草地吃了幾個剩下的水餃，付款回到工地，與同事又開始了勞動前分工籌劃。
下午
陽光不再那么毒了，老焊工分的工是用電錘將鋼鐵樓梯扶手固定在水泥鋼筋鑄成的樓梯上，可是……老焊工的傷口能忍耐這電錘工作時的巨大震動嗎？
電錘的聲音，依舊那么歡快：“噠、噠、噠、嗚——”也不知老焊工怎么想的，竟獨自唱起歌來：“在那遙遠海邊……如果大海能夠換回曾經的愛，就讓我用一生等待，如果想起往事……”曾經，焊工有一個強健的身體，如今卻是一個日益衰老的容顏，曾經有一顆年少輕狂的心，現在卻有一顆成熟而熱血的心，唯一不變的，是他年輕的信念，他始終認為自己還年輕……
年輕時，老焊工在東北學會了一手好焊技，后來，他又輾轉去了青島，又幾年，他來到了臨沂。
此時，周圍也沒有同事在，于是他就放聲歌唱，手臂因震動而麻木了，也不覺疼了，這么辛苦，為了孩子與家，他說：“孩子學習好了，干起活了也有勁！”……
半下午的時光順著扶手滑走了，一排排樓梯站在樓梯邊緣了。焊工扶著著幸福與富裕的樓梯扶手帶著電錘走下樓，不忘回頭欣賞。
夕陽下，歡聲笑語的工友們收了工，帶回去滾燙的機器。他們走在迎著夕陽的大街上，余輝映著他們的臉；風，撩起他們的頭發，一群平凡、樸實、堅強、忠實的城市建設者們的背影在落日的余暉下顯得格外高大。
夜，來了。下班高峰過去了，地平線上最后一絲光明消失了。臨沂郊區的夜，沒有熱鬧場面，卻還有平平淡淡的幾抹燈光映襯著一條發展路……
晚飯后
老焊工漫步在大街上，拿出手機，找到那熟悉得號碼，打了過去：“吃了嗎？家里樓蓋的怎么樣了……”這樣的一句牽掛，溫暖著臨沂的心。
回到宿舍，老焊工在昏黃的燈光下拿出日記本，寫下一段話：
今日六人架三層扶手，焊四層扶手預計29日完工。今日每人工資二百七，雇車花費一百五，伙食七十。兒子進步了。小傷無礙。
三月二十二日
燈，滅了。恬靜的月光下，老焊工熟睡的臉上露出憨厚的微笑。
這個老焊工，就是我憨憨的父親，憨厚的如腳下這片火熱的土地……
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