【精品】初一作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
之前的話自己說(shuō)還想要去調(diào)整一些不可能性，還想讓我去調(diào)成一些文學(xué)性，但是現(xiàn)在的話自己相對(duì)來(lái)說(shuō)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)去屈服于現(xiàn)在的生活吧，所以沒(méi)有那么多時(shí)間去改變的心理的心態(tài)的選擇，突然就覺(jué)得其實(shí)自己現(xiàn)在這樣子也算是比較好的一些結(jié)局吧。
畢竟現(xiàn)在的心情也是我提前體驗(yàn)一下以后自己的崗位究竟會(huì)是怎么樣的生活狀態(tài)，雖然說(shuō)這一種生活狀態(tài)可能不是以后的那種狀態(tài)，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)自己還是比較滿意。雖然說(shuō)一開(kāi)始被他們說(shuō)這就是秘密，你看見(jiàn)就說(shuō)你是我的老師，可能那個(gè)時(shí)候自己就不是很爽快，就覺(jué)得為什么要這樣子去定義一個(gè)人呢，就自己真的是這樣子的，但是現(xiàn)在的話自己突然間覺(jué)得其實(shí)這樣子也是比其他人好一些的。
可能就他們可以去四處飛走四處游玩，自己身上有一些小羨慕的，但是，覺(jué)得就是自己，等自己有條件了，自己也是完全可以去實(shí)現(xiàn)這一些小夢(mèng)想，所以現(xiàn)在就希望自己可以多去掌握一些技能和方法，而且自己經(jīng)驗(yàn)是瘋狂的想要賺錢，但是自己可能賺錢的.渠道還不多，而且途徑也沒(méi)有那么的，親愛(ài)的，就像這一次在這里發(fā)作文可能就只能拿那么幾塊錢，但是之前還想去拼搏更高的高分的平臺(tái)，可是自己又不敢去嘗試，所以就覺(jué)得自己真的是有需要去攻克的地方吧。
初一作文 篇2
窗外的天有暗下來(lái)了，像一張羅網(wǎng)一般，把人的心壓得透不過(guò)氣來(lái)。灰蒙蒙的感覺(jué)呢！不禁嘆氣。這種天氣，讓我都開(kāi)心不起來(lái)。眼睛一瞄，哇，我發(fā)現(xiàn)了什么！竟然有一只麻雀停在晾衣桿上，真的是一只麻雀呢！我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣近的、活生生的.麻雀，這真是太可愛(ài)了！
這只麻雀是預(yù)感到要下雨了，來(lái)避雨的吧。多聰明又漂亮的鳥兒啊。烏黑有神的眼睛，仿佛在傳達(dá)著快樂(lè)的信息，尖尖的小嘴微微張開(kāi)，仿佛在向我要東西吃。身上淺咖啡色的羽毛也閃著光彩。啊，好希望把它帶回家啊。這么寒冷的天氣，還有鳥兒在，這也的的確確是件稀奇事兒呢。我回到屋里，拿一把小米到陽(yáng)臺(tái)上，撒下。這麻雀怕是餓壞了吧，想靠近又不敢靠近的樣子，真是讓人心疼。我退后幾步，給這支小小麻雀一個(gè)自由的空間。他見(jiàn)生人不見(jiàn)了，立刻撲到那小米旁，啄了幾下，確認(rèn)可以之后，叼了幾粒又飛到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去了。是缺乏安全感，又太過(guò)警覺(jué)的小鳥，心中有一根線好像被輕輕地?fù)軇?dòng)了，心有了一絲輕微的顫動(dòng)。吞下這一粒米后，小麻雀又飛回來(lái)了，靈巧的眼睛張望四周，我趕緊藏到窗簾后，唯恐那只小麻雀就此飛走了。果然，小麻雀又啄了幾粒米，卻沒(méi)有再次逃開(kāi)，只是小心翼翼的靠邊了一點(diǎn)。看來(lái)不只是人與人之間，人與鳥之間的信任也是需要培養(yǎng)的呢！不論是人還是鳥，都是會(huì)在一件事中，慢慢增長(zhǎng)對(duì)彼此的信任。今天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真是這樣的呢。不一會(huì)兒，小麻雀飛走了，劃過(guò)一道痕跡。淡淡的，卻留在了我的心上。
原來(lái)，信任真的是無(wú)處不在；
原來(lái)，觀雀也是這樣美好；
原來(lái)的原來(lái)。
初一作文 篇3
“嘀！”一聲清翠的哨聲打破了綠茵場(chǎng)的寧?kù)o。“七（12）加油！七（12）必勝！”看臺(tái)上傳來(lái)隔壁班的喝彩聲，我們班也不甘示弱地為自己的班級(jí)吶喊助威。
這到底發(fā)生了什么？讓我們回到十分鐘前。
“終于就是下節(jié)課了，伙計(jì)們，拿好爆米花，揣好士力架，帶上可樂(lè)瓶，一起去操場(chǎng)圍觀啊！”如果你在第三節(jié)課下課時(shí)路過(guò)我們班門口，你一定會(huì)聽(tīng)到這聲透著激動(dòng)的玩笑話。這到底是怎么回事呢？從教室門口涌出的一群抱著足球向賽場(chǎng)沖去的同學(xué)會(huì)告訴你，一場(chǎng)足球賽即將開(kāi)始。
好了，讓我們把視線重新轉(zhuǎn)回賽場(chǎng)。
偌大的操場(chǎng)上，兩支隊(duì)伍的同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，臉上仿佛寫著“絕不會(huì)輸”。一片樹(shù)葉兒從樹(shù)上靜靜飄落于地，一陣風(fēng)乍起。“嘀！”高昂的哨聲響起，被云彩遮掩的太陽(yáng)公公也露出半個(gè)腦袋，好奇地向地上觀望。“十一班加油！十二班加地溝油！”賈慶在看臺(tái)上扯著嗓子喊著。十二班霸占的看臺(tái)上也傳來(lái)不絕的聲音。
開(kāi)始時(shí)，幾乎每踢一腳就是一個(gè)界外球。一名選手把球向我方球門踢來(lái)，幸虧杜鵬程迅速跳起，接住了球，才保住了我方的陣營(yíng)。然而過(guò)了不久，對(duì)方好像更早進(jìn)入狀態(tài)，他們一個(gè)漂亮的射門將球送進(jìn)了我方球門。看臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣來(lái)，不過(guò)隨著班級(jí)榮譽(yù)感的上升又很快振作起來(lái)，更賣力的歡呼。
球場(chǎng)上的球員們好像接受了我們的訊號(hào)，變得更加勇猛，終于在一次漂亮的傳球后攻破了敵人的大本營(yíng)。一陣激烈的歡呼聲響徹云霄，那些掛著汗珠的緊繃的臉上，也終于掛上了微笑，那笑容燦爛地連云兒也為之震撼，微微紅了臉。
比賽依然進(jìn)行著。足球門前留下的腳印，是我們青春的足跡；碧空之下?lián)]灑的'汗水，是名為成長(zhǎng)的心田之雨；綠茵場(chǎng)上吶喊與奔跑的身影，是我們不朽的熱情。
一瞬間，勝負(fù)不那么重要。因?yàn)樽茻岬谋窍⑴c蒸騰的汗水在空氣中伴著吶喊聲逐漸升溫，交織，凝聚，升華，在到達(dá)高峰時(shí)戛然而止，又在微涼的夜風(fēng)中逐漸平靜。
結(jié)果，意料之中，我們輸了。不，我們只是沒(méi)有贏！
因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多，也在比賽中凝固了更深的友情。
人們總說(shuō)勝利者是最光榮的，其實(shí)不然。
勝者雖榮，敗者猶榮！
初一作文 篇4
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。從古至今，國(guó)有國(guó)法，校有校訓(xùn)，家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩，我家的規(guī)矩就是——要孝順，這不僅是我家的“傳家寶”，更是我家的家風(fēng)。說(shuō)起這個(gè)規(guī)矩，可是讓我叫苦不迭。
在單位里，媽媽是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，可她在家里和單位里簡(jiǎn)直是判若兩人，無(wú)論姥姥、姥爺說(shuō)什么話媽媽都不會(huì)生氣，我一直不明白這是為什么，直到有一天…
星期六，我和媽媽去姥姥家吃午飯，我們吃完飯后，便在一起聊起了天。這時(shí)，姥姥說(shuō)了一句教育我的話，我十分不耐煩，便說(shuō)了姥姥一句。媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)眉頭緊鎖，把我打了一頓。我心里十分懊惱，想：我這不是自討苦吃么？我以后一定不再與長(zhǎng)輩們頂嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下頭，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起”。姥姥聽(tīng)了我的話，原諒了我。通過(guò)這件事，我才知道媽媽平時(shí)為什么這樣做了。
比起我，爸爸可是一個(gè)大孝子，他對(duì)外公、奶奶從來(lái)都是關(guān)心的無(wú)微不至。以前，在我家還沒(méi)買汽車時(shí)，盡管爸爸工作很忙，但仍然堅(jiān)持每周至少回外公奶奶家一次，還要帶著外公奶奶喜歡吃的.東西。
古人云“百善孝為先”，提起孝順，我不禁想起了“臥冰求鯉”這個(gè)故事，文中主人公的繼母想吃活鯉魚，但當(dāng)時(shí)天寒地凍，他解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。后來(lái)主人公因品行端正，才學(xué)兼優(yōu)，從縣令做到了太尉。
恪守孝道，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，理解他們的辛苦，這就是最大的孝道。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓他們更加幸福！
初一作文 篇5
我的樂(lè)園就是我的小房間，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素的小房間，但那是我的樂(lè)園。可人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書房兼臥室----我的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，它跳動(dòng)著分秒不停，告訴我，好好把握時(shí)光。
電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的海報(bào)、掛歷等構(gòu)成了我的樂(lè)園。樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前看那漂亮的海報(bào)和掛歷。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信，催我努力。記得六年級(jí)參加英語(yǔ)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆英語(yǔ)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了三等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是四年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的`》書，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。
是啊！書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持著工作，而我呢？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
雖然我的樂(lè)園很小，沒(méi)有游樂(lè)園那樣繁華，也沒(méi)有花園那樣美麗，不過(guò)那是我與小伙伴們玩耍的地方，是我學(xué)習(xí)的地方，雖說(shuō)只有30平方米但那是我的生長(zhǎng)的地方。
樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。 所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。
初一作文 篇6
一名在英國(guó)劍橋?qū)W習(xí)的華僑，他計(jì)算出地鐵逃票只有百分之一的可能被抓住，于是開(kāi)始四年的逃票生涯。畢業(yè)后，他拿著高學(xué)歷的`文憑，卻四面碰壁，無(wú)奈之時(shí)，只好找到一家公司的面試官詢問(wèn)：“為什么我沒(méi)有通過(guò)你們的考核？”“其實(shí)你的文憑和綜合實(shí)力的確是我們公司所需要的。”“為什么貴公司不收天下英才為己所用呢？”“對(duì)不起，數(shù)據(jù)表明你有三次逃票的情況。有了這三次逃票記錄，在我們這里你是不可能找到工作了。”
他本以為逃票是“小惡”，沒(méi)想到卻因此斷送了自己一生的前程。
初一作文 篇7
考試前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，回家后一定要好好復(fù)習(xí)，答題的時(shí)候要先審好題意，弄清楚題的要求，答完后一定要多檢查幾遍，不能提前交卷。我心不在焉地聽(tīng)著，心想，不就是一次期中考試嘛，有什么大驚小怪的，就那點(diǎn)知識(shí)還用復(fù)習(xí)，有那必要嗎? 第二天，考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了，當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候，便迫不及待地瀏覽了一遍題，真簡(jiǎn)單，這題對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便揮筆疾書，不一會(huì)兒，兩張?jiān)嚲砭捅晃逸p松拿下了。想到老師的叮囑，我不禁問(wèn)，這么簡(jiǎn)單的題，還用檢查嗎?于是，我便欣賞起昨天媽媽給我買的新文具盒，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索;有的胸有成竹，揮筆疾書。等啊，盼啊，終于，交卷的鈴聲響了，我迫不及待地把試卷交了上去，第一個(gè)沖出了教室，去呼吸室外那新鮮的空氣去了。
兩天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室，先總結(jié)了這次考試的.整體情況，然后就準(zhǔn)備公布成績(jī)了，我焦急地等待著，等待著那勝利的消息。“第一名，姚皓月，100分;第二名，李涵，98分……”怎么還不到我呢?怎么還不到我呢?我焦急的聽(tīng)著。“第35名，李如月，89分。”聽(tīng)到這的時(shí)候，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，怎么可能呢，我怎么可能考這么點(diǎn)分呢。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉子的時(shí)候，淚水不禁模糊了我的雙眼，馬虎，我怎么能這么馬虎呢?本來(lái)是一道除法題，我卻做成了乘法。單位名稱沒(méi)有轉(zhuǎn)換，還拉了一道計(jì)算題……
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐回到了家。媽媽一開(kāi)門，便問(wèn)：“月月，期中考試考多少分?”看著媽媽那期待的眼神，我的淚水又禁不住流了下來(lái)，我羞愧地把試卷拿出來(lái)，交到了媽媽的手里，等著媽媽對(duì)我的大聲訓(xùn)斥。媽媽看完后，并沒(méi)有訓(xùn)我，而是摸著我的頭說(shuō)：“月月，你看這些錯(cuò)題，不是你不會(huì)，而是你馬虎，這樣怎么能答高分呢?記住這次教訓(xùn)吧，以后無(wú)論干什么，都要認(rèn)真，馬虎不得。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那次考試已經(jīng)過(guò)去有半年多了，但在我的書桌里，還珍藏著那張89分的試卷，因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，無(wú)論做什么事情，都不要馬虎。
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