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    付出與收獲作文

    時間:2024-09-28 21:01:45 作文大全 我要投稿

    關于付出與收獲作文

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關于付出與收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于付出與收獲作文

    關于付出與收獲作文1

      “你這孩子,又窩在房間里看書了,整日不出門怎么行?”客廳里傳來了媽媽的抱怨聲,“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”

      次日清晨,我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場上。“今天就讓你體會一下打工的生活。”姐姐興致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過來:“什么?打工?”還沒等我聽明白,一大疊紙張便塞進了懷里。姐姐告訴我:“這是某公司向大眾宣傳他們產品的資料,你把它分發給過往的客人,好好干,會有回報的!”“有回報?是什么?”一個個巨大的問號塞滿了腦袋。

      早晨,人并不是很多,可我還是有些難為情,遲遲不敢把資料發出去,漫無目的地在廣場上晃悠。這時,一個中年男子走了過來,我鼓足勇氣,將資料遞到他的手里。可是,只見他接過之后,草草地看了幾眼,轉個身紙張已經“躺”在了地上,還若無其事地從我身邊走過。我呆愣了一會,不禁有些沮喪:第一個“客戶”就遇到這般窘境,接下來該怎么辦呀?雖說單子分發出去,它的去向不是自己該關心的`,但總要對工作負責啊!

      沒隔多久,一個老奶奶走了過來,我剛想上前,卻有些遲疑。猶豫再三,還是迎了上去,小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番,接過單子,沖我笑了笑:“小姑娘,謝謝了。”那刻,我像是受到了莫大的鼓舞,看來,把它發給有需要的人也是一種快樂。

      臨近中午,陽光越發毒辣起來,我抹了把額頭上的細汗,望著手中大半疊的資料,不由得嘆了口氣:“唉——何時才是個頭啊。”正當我抱怨之際,一個挎著包,拎著袋子的阿姨向我過來。我二話不說走上前去,將單子遞給她。可馬上我又犯難了,這大包小包的,可怎么接?思索了一番,我接過她手中的袋子:“阿姨,看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進包里,朝我笑了笑:“我知道了,有時間我一定去看看。”

      不知不覺中,就到了下午兩點,望著空空如也的雙手,心情隨即愉悅起來:“哈哈,總算是發完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合點,發現姐姐已經在那等著了。“動作還挺快嘛,噥,這是你的報酬。”姐姐朝我努努嘴,將二十元錢遞到我手里,此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。

      再次漫步在廣場上,我的心情格外輕松,今天別樣的打工之旅,不僅收獲了自己的第一桶金,還體會了一把工作的艱辛,品嘗到了付出才有回報這個道理。

    關于付出與收獲作文2

      有一棵果樹,它迎著太陽茁壯成長,屹立于天地之間。

      春天,百花盛開,果樹開了花,根努力吸收養分,因為這是吸收養分的最佳時期。根吸收養分送給果樹,根又使勁伸出爪子,牢牢的抓住土地,因為夏天來臨,經常會狂風驟雨,根沒有抓牢的話,果樹就會被風連根拔起。

      夏天,果樹像撐開的綠傘青翠欲滴,狂風驟雨襲擊著果樹,果樹被風刮得東搖西擺,雖然根已經使自己根深蒂固了,可狂風的力量太大了,可根還是咬緊牙關,決不放“手”,因為它明白,它一放手果樹就完了。每次在狂風暴雨面前,根總是告誡自己“不放手,一定要撐”,就這樣,果樹越來越茂盛。

      秋天,到處呈現出一派豐收的景象,這棵果樹也結出了碩大的果實。每當人們走到它的跟前,總會稱贊道:“多好的果樹啊!結出了這么多的果子。”果樹有些飄飄然了,認為今天的收獲是它一個人的成果,忘記了根的付出,它變得驕傲起來。可是大地媽媽告訴它,這也有根的'付出,果樹很生氣,對根說:“討厭的根,以后你不用再吸收養分,也不必抓牢土地,我相信沒有你,我會活得比現在還好,免得別人說我今天的豐收是你的付出。”根吞吞吐吐地說:“不行,如果我不工作的話,冬天你就會被狂風吹起的。”果樹火冒三丈,氣沖沖地說:“你這討厭的東西,你真以為豐收是你的付出啊!別做夢了,你聽聽,人們都說多好的果樹,結出這么多的果實,夸我呢!以后你別多管閑事了,聽到沒有。”可根還是默默工作著,但是果樹對根輸送的營養一根不收,根想往地底里鉆,可果樹不配合,根默默的為果樹傷心。

      冬天,寒風凜冽,北風呼嘯,果樹孤零零的仿佛是一個風燭殘年的老人。“嗚——”一陣大風吹來,果樹被風吹得東搖西擺,它仿佛是風手中的玩物,一切都被風掌控著。果樹害怕、痛苦,它哭喊著“救命”。可是由于根沒有鉆到地底下抓住土地,根也沒有回天乏術了,一會兒,果樹被風拔起一半,它感到死神向它逼近,它后悔為什么自己當初這么驕傲,它們豐收是和根的付出是分不開的,如果沒有根的付出,就沒有果樹的豐收。可現在明白已經晚了,說時遲,那時快,果樹被風連根拔起,果樹閉上了眼睛,眼角有一滴淚,晶瑩剔透。

      風吹走了大樹,只留下一個坑,黑黑的,仿佛是一張張開血盆大口的嘴,向人們訴說著:“付出與豐收”。

    關于付出與收獲作文3

      從小學到初中,那是我參加的第一次集體大型活動,我們不辭辛勞,共同努力,終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個人。

      七年級下學期一開始,我們全體七年級學生和部分六年級學生帶著自己做的紙板,斗志昂揚、滿懷希望地走到了操場,開始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動作、摳細節,不知不覺地過了四個月,迎來了最緊張的集訓階段。

      5月,烈日炎炎。太陽那么毒,那么辣。我們每天在操場上揮灑汗水,熱與累交織充斥在我們體內,但沒有人放棄,我們一起堅持著。

      我還記得5月最熱的那天,即使穿著短袖也汗流浹背。當時我們在排長城的隊形,教練在操場上不停地穿梭著,給每個人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿是汗珠,一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高舉著。他的汗順著臉往下滴,但他無法用手擦,而是任由汗水落在操場上。旗手們圍著操場跑了許多遍,他們的`步伐一致而有力,讓人感到震懾與威力。之后有個旗手告訴我:“舉旗子真是太累了!我感覺我的手已經失去了知覺,我的腿已經不是我的腿了。我跑起來像是有人在后面拉我,每一步都很吃力,跑快時又仿佛飄在空中。”而我們,無數次卡著節拍跑長城,無數次改動與練習,太陽在空中照著,胳膊曬傷了,脫皮了,但我們都忍著,我們心中默念著:堅持就是勝利。

      開幕式那一天,我們手握盾牌,排著整齊的隊走上賽場。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著我們,候場的其他學校不屑地看著我們。老師為我們加油,我們也相互鼓勵著,自豪地走進操場。

      表演完了,緊繃著的神經終于放松了。我們都開心而釋懷的笑著,心中滿是成就感。

      臺上7分鐘,臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞,沒有人知道。但我們最終排練的結果,讓所有人為之稱贊。我們付出了,終于收獲了;我們付出了時間、精力,收獲了完美的成果;多少次頂著烈日,多少次飄著小雨,我們終于讓所有人看到了最好的自己。

      原來,只有付出才會收獲。

    關于付出與收獲作文4

      有人說:“做功不同,人生將會給出不同的高度的拋物線。”是的,付出與收獲成正比。

      放下身份,便會贏得整個江山。昔時的越王勾踐乃堂堂一國之君,可在一場戰爭的失敗中淪為吳王夫差的俘虜。他為了奪回江山,為了重現往日的輝煌,他放下了身份,偽裝成夫差的一條走狗。為了博取夫差的信任,在吳王一次生病后,他主動請求試嘗夫差糞便的味道來替夫差察看病情。此舉實非一般人所能為之,尋常百姓都未必能放下尊嚴,更何況曾高高在上的一國之君啊。可是越王勾踐他做到了,他也成功地達到了目的,消除了夫差的猜疑。此后,他十年臥薪嘗膽,經過種種磨難之后奪回了江山。正因為他深知“大丈夫能屈能伸”;正因為他能放下身份才鑄就了他重建越國的大業!

      不向失敗妥協,便會開辟一個新時代。 著名的諾貝爾獎一直象征著各領域的最高成就獎,自“出世”以來就統領著整個世界的不同領域的輝煌,開辟了一個新的時代。而諾貝爾獎的產生源于偉大的科學家——諾貝爾。諾貝爾不僅成就突出,精神更是偉大。在制造炸藥的試驗中他失敗了若干次。更不幸的是,他的幾個助手和他的父親都為此獻出了寶貴的生命。而在最后一次試驗中他成功了,可此時的他雖被炸得滿身鮮血卻仍在歡呼雀躍。面對無數次的失敗,他從未妥協,而是屢敗屢戰,從哪里跌倒就從哪里爬起來,最終他取得了巨大的成功,開辟了一個有炸藥的'新時代!

      用誠信做事待人,便會贏得信任,今年在觀看感動十大中國人物頒獎典禮的時候我不禁淚流滿面。其中有兩兄弟如期為農民工分發工資的事跡讓我實為震撼。身為包頭的哥哥二十年來嚴格要求自己絕不拖欠農民工一分錢。為了讓農民工回家過個好年,哥哥帶著全家開著車在接近年關的時候把錢送到每個民工家中。都要到過年的時候,他們一家本該在家中其樂融融和親人聚在一起,可因為哥哥心懷他人的苦樂而選擇了這樣的方式。可是,不幸的事發生了,全家人車毀人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝腸寸斷的疼痛毅然決然地替哥哥踏上了“送錢”之路。可是當錢發到每個人手中時發現還差六萬多,弟弟又毫不猶豫地拿出家中的積蓄,把所有的農民工的工資全部發齊,一分不差。這兩兄弟付出了誠信而更多的農民工也愿意追隨他們做事,因為他們知道這兄弟倆樹立著一座堅挺地“誠信”的豐碑!

      付出了身份,贏得了江山;付出了堅持,開辟了新時代;付出了誠信,贏得了信任……付出便有收獲!

    關于付出與收獲作文5

      秋天,是金色的季節,收獲的季節。在這收獲的季節里我們班收獲了許多美味的花生。

      我們班是從哪兒收獲的花生呢?從耘夢田園里。學校食堂后面有一大片肥沃的土地,去年學校把它開墾出來并給每班分了一塊兒,讓每班自己耕耘自己收獲。今年春天,我們班決定種花生。于是在賈老師的帶領下,我們首先翻地、整地、施肥,讓土壤更有營養;接著澆地,讓土壤喝飽,好有充足的水分以便供種子吸收;然后是選種,好的種子才能種出好的花生。選種是有技巧的,要先把花生剝開,然后選出大小適中,花生皮完好無損的花生,這樣的種子才能發芽生長;最后是播種,我們全班同學小心翼翼的把花生種子和希望播種了下去。

      播種以后,賈老師每隔一星期就帶領幾個同學去澆水、拔草,大概過了一個月,花生苗探出了小腦袋,她們好奇的張望著四周,像一個個調皮的孩子。慢慢地她們不在滿足只是張望了,她要長大,要觸摸春天,觸摸這個五彩繽紛的世界。

      很快,秋天來了,花生苗已經長到3分米左右了,就要收獲了。在一個陽光明媚的下午,我們在賈老師的帶領下來到了地里。一進入耘夢田園,首先映入眼簾的是一片片花團錦簇的野花,散發出陣陣香味,非常迷人。接著看到的便是各個班種的.蔬菜了,各種各樣,應有盡有。瞧,那是我班種的花生,花生苗長的那么茂盛,一個挨著一個,擠來擠去,爭先恐后地讓我們去摘呢。開始摘了,同學們各個毫不惜力,愉快地干著活,好像形成了一條生產線:同學們有的拔苗,有的摘果實,有的裝袋子——整個過程井然有序,我們有著前所未有的默契。這時我想起了賈老師常說的一句話“做事不能有頭無尾。”收獲了果實后我們還把土地清理干凈了,清理后的土地干干凈凈,平平整整。回到教室,賈老師給我們每個同學分了一小袋花生,我們高興極了。第二天,賈老師煮了許多花生給我們吃,吃著自己的勞動果實,我們的心里別提有多高興了。

      通過種花生這件事,我不但嘗到自己種出來的花生有多么的好吃,而且我感受到了農民伯伯們種地的不易和勞動的辛苦,所以我們要珍惜自己和他人的勞動成果。

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