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    練書法作文

    時間:2024-06-19 22:20:23 優秀作文 我要投稿

    實用的練書法作文匯編五篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的練書法作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的練書法作文匯編五篇

    練書法作文 篇1

      終于放暑假了,我給自己訂了一個暑假計劃,首先把老師給我們布置的暑假作業做完,每天再看一到兩個小時的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個人的字上來看,可以看出一個人的品性,所以我也要把字練好,做一個人人愛的孩子。

      媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺很好、很認真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的字。

      媽媽說過:“手拿比尖一寸遠,眼離書本一尺遠,身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的.練字好習慣。讓我寫字時坐端正,不能只求快不寫好,要認真對待,這樣才能寫好字。

      當我第一次練字完后給媽媽改時,說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很后悔,所以我就變得認真起來,一筆一畫地寫,后來給媽媽改,媽媽表揚了我,還給我加了一個紅蘋果,高興極了,說我寫的很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!

      從練字當中,讓我明白好的習慣是成功的一半,在生活中,在學習中,都要這樣認真、堅持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個學期里,寫出更好的字。

    練書法作文 篇2

      每個人的一生中都有許多第一次,第一次的嘗試可能給你帶來成功,也有可能帶來失望,但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經歷,讓我受益匪淺。

      練書法源于我的語文老師。記得我上二年級時我的語文老師總說我字寫的'太大了,還說那是狂草。有一次在家長會上說:王嘉澤寫作業就好像有一群狼狗在后面追著他,總是缺胳膊少腿的,全體家長轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學起,我有點高興:練寫也太簡單不過了,第一次學到了“過”字,寫了好幾行,書法老師看著直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁,老師一邊寫一邊說:“走之旁分為三筆寫,先寫“點”,再寫“勾”,最后寫“那”,又寫了幾行還是不行。焦躁的情緒就像即將爆發的火山。老師看出了我的心情,她走到我身旁微笑著俯下身子,又一筆一畫地指導我,還告訴我:心急吃不了熱豆腐,凡事要慢慢來。在老師的多次指導下,我寫的好些了。現在我的字已經寫的很好了。

      我的作品還在第七屆、第八屆內蒙古中小學師生硬筆書法大賽中榮獲小學組優秀獎和三等獎。通過學書法的經歷,我懂得了做事情不僅要有耐心,而且要腳踏實地。我或許不聰明,但我有一顆好學的心,這個第一次“不尋常”。

    練書法作文 篇3

      “邱甄晴,你快點,吃完飯去睡覺,不然下午沒精神上書法課。”媽媽那急切的聲音又鉆進我耳朵。每當這時我都會應付她一句,然后依舊做自己的事。

      書法課去一位老師家里上,他叫詹老師。

      很快就到了毛筆考級,書法課變得重要起來。我和鄰居小孩一起去詹老師家上課,一路上都嘻嘻哈哈,一進家門,詹老師說:“你們太吵了,我兒子還在睡呢。”

      這句話都快成他的習慣了,每次進來,他都這樣說。

      “練毛筆那幾個,過來,我給你們布置一下今天的任務。你寫首詩,你寫幅對聯。邱甄晴,你就寫一首《靜夜思》,加‘誰家玉笛暗飛聲’那首詩,還有‘室雅何須大’那副對聯。所有人如果沒寫完,第二節課就不能參加大食會。”

      這是什么鬼,兩首詩加一幅對聯!對聯我已經寫了五次了。只有一個小時,怎么寫得完這么多?

      外面的花草隨風舞動,而我的'“死活”,卻要看詹老師的心情。

      我寫《靜夜思》寫到一半,詹老師走過來“查崗”,指著我寫的“明”、“月”兩個字,頭頭是道地講起來:“一首詩里出現了兩個‘明’、‘月’,你就要細心觀察,是撇長還是豎鉤長,筆畫要有變化,不要雷同……”切,老是橫挑鼻子豎挑眼。我怎么就覺得自己寫得倍兒棒呢?

      我花了四十分鐘寫完了兩首詩。時間已經不多,急死我了,還剩下對聯沒寫。這幅對聯是我的“死穴”,每次寫完都被詹老師罵得體無完膚。

      大食會快開始了,我剛好寫完。我把作品掛好,坐在位置上待命。詹老師突然指著我的作品,天哪,不會要罵我吧,大庭廣眾之下被罵,我還是頭一回體驗呢。“邱甄晴同學要表揚,一節課完成了三幅作品,而且質量不錯。”呼,還算他有點良心。

      回到家,媽媽走過來:“甄晴,快點去練一下你考級的古詩

    練書法作文 篇4

      這個寒假,我過得比較有趣!每次去爺爺家,爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的,令人怎么看也看不夠。

      爺爺說,練習書法,貴在堅持,耐心是十分重要的,還要認真,如果不好好練,練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨,我永記心中。

      我一筆一畫地練著,爺爺寫什么,我就寫什么。練書法時,我成了爺爺的“模仿機器”,爺爺寫得工整又漂亮,而我由于剛剛練習毛筆字,一竅不通,寫得七扭八歪,但爺爺總是鼓勵我,耐心地教我。

      對于練書法,我也有發脾氣的'時候。有一次,我與爺爺一同練,爺爺練了兩個小時,我也同樣練著,由于時間久,我沒有耐心了。我想,我練了這么多天,還是不如爺爺寫得好……想著想著,我生氣了,把毛筆一扔,說道:“哼,我不練了,練了這么久,也沒有效果!”說著,我坐到了沙發上。爺爺聽到后,笑盈盈地走過來,對我說:“你不靜心練,怎能寫出好字呢?練字需要靜心,只有當你靜下心來,你才能提高,明白嗎?”我聽后,若有所思地點點頭……

      在爺爺教我練書法的日子里,我學到了許多東西,也悟出了一些道理:做一件事的時候,不但要靜心,還要有耐心與恒心。

    練書法作文 篇5

      我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有看書、運動、練書法……要說我最喜歡的.還得是練書法。

      每周星期四下午我都要到孫老師那里練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會大出風頭的,我暑假里還參加了書法特訓班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說:“我們先練習橫畫。”我聽到后就迫不及待的寫了起來。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的橫就像丑陋的蟲子一樣,這些丑陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話說得好,字就是人的第二張臉呀!這時孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字說:“你寫的字還不錯。”聽了這句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習,練到最后我越寫越好,也越來越自信了。

      看來“三天不練手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奮啊!

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