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    就業合同

    時間:2024-05-21 11:23:37 合同范本 我要投稿

    實用的就業合同四篇

      隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,簽訂合同能促使雙方規范地承諾和履行合作。合同有不同的類型,當然也有不同的目的,下面是小編收集整理的就業合同4篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的就業合同四篇

    就業合同 篇1

      一、就業協議書與勞動合同的區別

      就業協議是高校畢業生與用人單位確立勞動關系,明確雙方在畢業生就業工作中權利和義務的協議。教育部頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》要求:"經供需見面和雙向選擇后,畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書,作為指定就業計劃和派遣的依據。"

      勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利和義務關系的協議。《勞動法》規定,建立勞動關系應當訂立勞動合同。

      (1)適用的法律、法規不同

      勞動合同適用《勞動法》、《勞動合同法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規章。就業協議使用教育部頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和有關政策。

      (2)適用主體不同

      勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協議,只要雙方當事人協商一致,符合過阿甲的法律,政策法規,無欺詐、脅迫等手段,經雙方簽字蓋章,合同即生效。就業協議目前除畢業生與用人單位雙方簽字、蓋章外,尚需學校和鑒證機關(人事部門)參與。

      (3)內容不同

      勞動合同的內容依據《勞動合同法》規定比較詳細。就業協議的條款比較簡單,主要是畢業生如實向用人單位介紹自己情況,愿意在規定期限內到用人單位報道,用人單位如實向畢業生介紹本單位情況,同意錄用該畢業生等,另外還有一些簡單條款。

      (4)適用的人員不同

      勞動合同可以適用于各類人員。凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規定的條件,經過供需見面,雙向選擇,一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業協議只適用于高校畢業生、畢業研究生。

      (5)簽訂時間不同

      一般來說就業協議簽訂在前,勞動合同訂立在后。就業協議是畢業生在找工作過程中,落實用人單位后簽訂的,就業協議的簽訂在學生離校前。

      勞動合同是畢業生到用人單位報到后訂立的。如果畢業生與用人單位在工資待遇,住房等方面有事先約定,可在就業協議的約定條款中注明,附后補充,日后訂立勞動合同是對此內容應予以認可。

      二、簽約---畢業生與用人單位簽訂就業協議

      簽約的三種形式:

      (1)與在山東高校畢業生就業信息網上注冊的山東

      省內外用人單位網上簽約

      (2)與沒有在山東高校畢業生就業信息網上注冊的

      山東省內單位簽訂紙質協議書

      (3)與沒有在山東高校畢業生就業信息網上注冊的

      外省用人單位簽訂省外就業協議書

      1、網上簽約流程

      (1)畢業生登陸山東高校畢業生就業信息網(),注冊個人信息,制作個人簡歷,牢記個人帳戶、密碼。

      如果忘記用戶名、密碼可以聯系學校就業指導中心或所在學院負責就業的輔導員老師,解除勞動合同。通過"設置密碼"的方式,設置一個新密碼,新密碼與用戶名相同。

      (2)用人單位(包括省外單位)登陸"信息網"注冊發布招聘信息。

      (3)畢業生網上向意向單位投遞個人簡歷(普通會員可投遞50份),用人單位向畢業生發出網上簽約邀請,畢業生應約,完成網上簽約操作。

      (4)就業系統發送簽約信息到用人單位鑒證機關審核鑒證,生成就業協議書(限省內就業流程)。

      (5)用人單位打印就業協議書一式三份,單位蓋章、本人簽字后,一份本人保管,一份交學院負責老師保存。

      (6)就業系統發送簽約信息到學校,學校用戶審核、存檔就業協議書

      網上簽約流程圖

      畢業生注冊用人單位注冊

      ↓↓

      創建簡歷發布招聘信息

      ↓↓

      投遞簡歷發送簽約邀請

      KL

      簽約

      ↓

      打印協議書→簽字、蓋章存檔

      第一步---搜索職位信息

      1)搜索方法(重要功能)

      智能搜索:綜合搜索:快速搜索,通過以上搜索把感興趣的職位加入收職位藏庫便于集中處理

      2)與單位的交流

      可以接收單位發來的面試通知

      可以查看已經發給單位的留言

      可以查看已經發給單位的簡歷

      第二步---應約

      畢業生登錄專區后,點左側的"學生網上簽約"下面的"應約管理"欄目,右側顯示用人單位發送來的簽約邀請列表,畢業生點擊"應約"按鈕,則網上簽約成立,點擊"拒絕"按鈕,則簽約失敗。

      畢業生網上簽約注意事項:畢業生收到用人單位的簽約邀請后,在有效期內(系統默認是5天),應約之前單位發送的簽約邀請內容一定要看。里邊有補充條款內容涉及到學生的利益問題。

      如果選擇"應約",表示被畢業生和用人單位簽約雙方認同的網上就業協議書正式生效,同時系統也鎖定了該畢業生與其他用人單位網上簽約的功能。只有與該用人單位解除協議后,畢業生才能重新獲得與其他用人單位網上簽約的權限。而該協議書也是向畢業生發放報到證的唯一依據。

      第三步---協議書管理

      畢業生對用人單位發送的簽約邀請應約后,就可以在協議書管理欄目中看到已簽協議書的信息了,包括用人單位名稱、應聘職位、協議書號、就業狀態等信息。

      第四步---協議書存檔

      (1)畢業生與用人單位完成網上簽約后,就業系統發送簽約信息到用人單位鑒證機關審核鑒證,生成就業協議書(限省內就業流程)。

      (2)用人單位打印就業協議書一式三份,單位蓋章、本人簽字后,一份本人保管,一份交學院負責就業的輔導員老師保存。

      (3)就業系統發送簽約信息到學校,學校用戶審核、存檔就業協議書。

      網上簽約生成的協議書樣(例圖略)

      2、簽訂紙質協議流程

      (1)畢業生登陸"山東高校畢業生就業信息網"

      (2)使用"錄入省內就業協議書"功能,錄入用人單位相關信息

      (3)下載打印四份紙質協議書,畢業生與用人單位雙方簽字蓋章后,到用人單位所在地人事部門網上鑒證并加蓋相關公章

      (4)一份本人保管,一份交學院負責老師保存

      簽訂紙質協議書操作流程

      畢業生登錄

      ↓

      錄入省內就業協議

      ↓

      打印就業協議書

      ↓

      人事局網上鑒證

      ↓

      簽字、蓋章存檔

      第一步---錄入用人單位信息

      注意事項:此協議書為畢業生與省內暫時沒注冊的單位簽約使用。錄入省內就業協議書后你將無法與其他單位在網上簽約。

      第二步---打印協議書

      確認沒有問題后畢業生將協議書進行打印,一式四份。畢業生本人在打印的協議書上簽字、接收單位和接收單位上級主管部門(或人事代理部門)蓋章。

      第三步---網上鑒證

      畢業生或用人單位將蓋章、簽字的'協議書送到單位所在地人事部門進行網上審核鑒證,并留一份協議書備案。

      第四步---學校審核存檔

      單位所在地人事部門鑒證通過后,學校審核通過,簽約信息轉入就業方案庫。

      手動錄入省內就業協議書樣本(例圖略)

      3、簽訂省外就業協議書流程

      接收單位:未在山東高校畢業生就業信息網上注冊的省外單位

      操作流程:

      ①畢業生本人在山東高校畢業生就業信息網上申請省外就業;

      ②學校審核通過后,系統自動鎖定省內網上簽約功能;

      ③畢業生本人到學校就業辦公室領取全國統一的紙質就業協議書(一式三份);

      ④畢業生與接收單位簽訂紙質就業協議書后直接將協議書上交學校就業辦公室審核、存檔;

      ⑤將協議書相關信息準確錄入到山東高校畢業生就業信息網上作為派遣依據。

      省外就業操作流程

      畢業生登錄

      ↓

      申請省外就業

      ↓

      領取紙質協議書

      ↓

      簽訂就業協議

      ↓

      網上錄入協議書→學校審核存檔

      第一步---提交省外就業申請

      畢業生登錄專區后,點擊"業務申請"下面的"省外就業申請"欄目,右側顯示省外就業申請界面,畢業生填寫原因后,點擊"發送申請"發送申請,等待學校審核。

      第二步---領取全國統一的紙質協議書

      第二步---領取全國統一的紙質協議書

      第三步---錄入省外就業協議書

      畢業生與用人單位簽訂就業協議書后,登錄第三步---錄入省外就業協議書山東高校畢業生就業信息網,點擊"學生網上簽約"下面的"錄入外省就業協議書"欄目,右側顯示就業協議書錄入界面。

      簽訂就業協議書注意事項

      1、畢業生與省外用人單位達成就業意向后,在網上提交省外就業申請,到學校就業辦公室領取省外就業協議書。

      2、簽訂就業協議書前,與用人單位協商以下幾個問題:是否解決當地戶口、接管檔案,到單位工作后是否簽定勞動合同、勞動合同簽定的年限,是否繳納"五險一金",試用期幾個月,薪酬、違約金等問題。

      3、與用人單位協商的內容都可以寫到就業協議書的備注欄或附加條款中,雙方簽字蓋章,作為書面依據。

      4、簽訂省外就業協議書的畢業生,如果用人單位不能解決當地戶口,則不必將就業協議書錄入到山東高校畢業生就業信息網上,已簽訂的就業協議書只作為與用人單位確立勞動關系的依據,到用人單位報到時使用,不作為學校派遣的依據。畢業生可以選擇檔案戶口回生源地或人事代理。

      三、派遣規定

      畢業生和用人單位簽訂就業協議后,經畢業生就業主管部門審核,報學校就業辦公室備案,學校依據就業協議書編制就業方案。山東省人事廳依據學校編制的就業方案編制派遣方案,發放《報到證》。

      (1)學校派遣畢業生統一使用《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》和《全國畢業研究生就業報到證》(以下簡稱《報到證》)。

      (2)截止學校上報就業方案時,對已落實就業工作單位(簽約)的高校統招畢業生,按《報到證》的報到去向派遣畢業生。

      (3)截止學校上報就業方案時,對尚未落實就業工作單位(未簽約)的高校統招畢業生,派回生源所在地,由當地政府人事部門負責,幫助其繼續落實工作單位。

      四、人事代理制度

      人事代理是指各級人事行政部門所屬的人才流動機構為三資企業、民營企業等無主管單位以及不具備人事管理權限的非國有企業事業單位、要求委托人事代理的其他企事業單位;自費出國和以辭職等方式流動后尚未落實單位的專業技術人員和管理人員提供人事檔案保管或有關人事方面的代理服務工作。

      如何辦理人事代理手續

      落實就業單位的畢業生--一次性就業

      ①簽訂協議---網上、紙質(跟用人單位)

      ②學校派遣

      派遣去向--用人單位

      檔案去向--人才中心

      戶口去向--用人單位

      未落實就業單位的畢業生--解決落戶等問題

      ①簽訂協議---網上(跟人事代理機構)

      ②學校派遣

      派遣去向--人事代理機構

      檔案去向--人才中心

      戶口去向--人事代理機構

      人事代理的內容

      1.負責代理人員人事檔案的收集、整理、保管、使用等工作。

      2.負責辦理失業、養老等社會保險服務,并為其代辦住房公積金。

      3.接轉黨組織關系,按時收繳黨費。

      4.開展代理人員崗位及專業技能培訓。

      5.提供信息咨詢服務。

      6.辦理與人事管理相關的其他事項。

      以上內容中,委托人事代理可劃分為單位委托人事代理和個人委托人事代理兩個類別。各級人才流動機構與委托人事代理對象不發生行政隸屬關系,僅為其代理有關服務事宜。

      人事代理實行契約化管理,雙方以合同形式明確各自的權利、義務、承擔的責任與期限。

    就業合同 篇2

      摘要:從1999年6月開始,隨著全國高校擴招政策的出臺,使得高校畢業生數量急劇上漲,但社會對畢業生的需求變化卻不大。本篇就現在大學生對于初次就業面對勞動合同的理想化及價值觀存在問題提出相關建議,使大學生擁有良好的心態應對就業難題。

      關鍵詞:大學生 初次就業選擇 心理落差 價值觀

      近年來,高等院校響應國家政策的擴招和教育的快速發展,在校生的規模迅速膨脹、畢業生就業壓力的日益增大,也使得大學生自己期望的發展和當下社會需求之間的差距不斷加深。同時對于90后個性鮮明的熱血青年更是對初次就業的勞動合同產生極大的心理落差,以至于消極應對就業問題,不僅給個人也給社會帶來很大的問題。

      一、對于初次就業勞動合同的失望

      據資料顯示,我國高校自從1998年開始擴招,大學生數量每年以10%的速度遞增,到20xx年我國高校應屆畢業生人數已達到630萬,一直到今天,全國各大高校的招生比例只升不降。應屆畢業生隊伍逐年擴大,再加上往屆數量的累積,現在畢業生初次就業情況也不容樂觀。然而當今時代的大學生是名副其實的90后,從小沒吃過苦,生活的平坦順暢,沒有生活壓力自然對于未來理想的工作抱有很大的期望。在畢業時期簽訂的勞動合同十分隨意,但真正工作時就會出現各種問題,與自己想象的白領生活有很大的出入,所以就開始抱怨,甚至提出解約等,這給社會造成了不良的影響。

      二、大學生就業心理落差產生的客觀因素分析

      當下我國高等院校大學生就業壓力倍增,具體原因如下。

      1.人力資源市場與大學生專業的崗位需求供過于求

      從我國加入WTO之后,全球經濟一體化進程的不斷加快與深入,許多國家大型企業將自己的加工工廠建立在我們國家充分利用低廉的勞動力,但是對于受過良好教育的大學生來說,絕大多數畢業生不愿意從事一些基礎崗位或是與自己專業不相關的職業或工作。由此,造成一種“就業不難擇業難”的局面,覺得現實與理想差距太多。

      2.招生眼光狹窄,人才的資源配置難以優化

      近年來,高等院校為適應社會化趨勢將大學專業與當前的熱門職業掛鉤設立,然而準大學生眼光并沒有多寬廣,以為只要進入該專業以后工作就能一片光明。殊不知社會變化如此之快,大學四年畢業之后很多當下的熱門專業早已變成了冷門。

      3.畢業生對初次就業期望過高

      隨著我國經濟快速的發展,當下90后很多是獨生子女,他們習慣依賴家庭、父母,不肯吃苦,不愿受氣,工作稍有不如意就當逃兵,對薪酬或是工作環境期望太過理想化,一旦發現現實與自己預先設定的有很大差距就會產生嚴重的心理落差。

      三、大學生初次就業心理落差的影響及調適方法

      1.產生初次就業心理落差的因素

      (1)大學生自身原因。與國外優秀的大學相比中國的高等教育體制一直是“難進易出”,中國的學生在大學之前都是發憤圖強、高強度的學習,想要進入一所優秀的大學就必須付出汗水和努力,這樣才有機會進入理想的象牙塔。雖然大學也是個小社會,但畢竟還是一個單純的環境,剛畢業的學生肯定無法真實地了解社會的現實與殘酷,反而他們自己期望就業有非常好的收入來彌補他們多年的付出。所以大多數人希望初次就業就是理想的工作。但是,現實社會的殘酷是不可避免的,尤其我國現階段實際的就業形勢肯定會使得大多數畢業生失望。自然這些畢業生就產生了心理落差。

      (2)畢業生家庭原因。“出人頭地”是所有家庭對子女的期望,中國90%的家長對子女的未來期望過高,雖然他們不是很了解就業形勢。大部分學子都會為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環境舒適的工作,學生自己并不滿意但不愿意讓家人失望還是會接受,自然就會出現心理落差。

      (3)高校教育體制的原因。近年來,教育機制越來越趨向于實用化和功利化,學校以市場現時的熱門職業作為大學里專業設定的標準,但社會發展飛速短短四年熱門就變成了冷門。畢業之后走入社會肯定會有差距產生了困惑,便會有極大的心理落差出現。

      2.針對心理落差的調適

      (1)分析自我,合理定位。大學是校園生活向社會生活的過度,一方面,大學生渴望能夠早點進入職場,接受社會的洗禮與磨練;另一方面,大學生心理和生理都不太成熟,價值觀極不穩定很不理智,另外自尊心極強,很容易受到外來周圍環境的影響從而做出一些不理智的行為,產生一些負面的情緒。他們很容易因為工作不如意、職場壓力等情況而對自己甚至是社會失去信心。因此,大學生一定要學會自我情緒控制,消除負面情緒,學會自我反省、自我分析以及認知自我能力,從而學會更好地提升自己,積極應對初入職場的壓力與挑戰。

      (2)建立良好的人際關系。雖然由于競爭壓力大,現在的人都變得十分“冷漠”,將自己很好的“保護”起來。但是初入職場的大學生建立良好的人際關系是十分必要的,畢竟職場經驗不足。所以做人要謙和誠信,對人坦誠大方是初入職場也是做人應該有的原則。

      (3)做好職業規劃。擁有風向標但不知道走哪個方向同樣是會迷路的,所以一定要對于自己的未來有一個清晰的認識和明確的方向。大學生做好職業生涯規劃是非常有必要的,可以有效地解決自身對于未來的迷惑,明確自己的目標和定位,不斷發掘自身的潛力并不斷完善自我,樹立正確合理的職業觀,合理擇業與就業。畢竟工作的薪金、環境和福利待遇并不是大學生初次就業的唯一目標要求,理性的培養自己寬廣的視野與境界,努力投入工作從中實現自我的價值。

      (4)敢于創新與挑戰。大學生擁有良好的受教育環境,接觸到的是最新潮的觀念與思想,有更好的機會能夠大展宏圖。年輕的.一代不應該只追求穩定,應該敢于拼搏和奮斗。另外大學生進行自主創業在近年來得到了國家和政府的大力支持,雖然創業的道路肯定是艱辛的,但只要敢于拼搏,加上政策的引領,相信年輕的大學生肯定會闖出一番天地。

      四、價值觀轉變對于大學生就業的影響及調適方法

      21世紀的競爭是人才的競爭,確切地說是高科技人才的競爭,而大學生是當前競爭的主要成員和未來祖國建設的希望。尤其是近年來,國家對于大學教育的關注與支持加大力度,政策上給予最大的方便與支持,另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當代嬌生慣養的90后大學生學會從基層做起,知道服務人民與報效國家,使我國高等院校的教育體制逐漸從高學歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育,而被寄予厚望的大學生們也從社會精英和社會價值創造著變為普通的基礎勞動者,這勢必會有很大的挑戰。所以大學教育除了要利用國家政策支持和教育資金的扶持外,更重要的是使國家在整個高校教育觀念和態度上給予必要的關注和配合。一步步做起,堅持社會主義核心價值觀來幫助當代大學生順利完成角色與態度的轉變,而且毫無疑問這將是解決大學生就業艱難的核心所在。

      1.大學生初次就業價值觀與社會主義核心價值觀

      (1)大學生就業展現當代青年的愛國情懷。作為良好公民的第一個民族精神就是擁有熱愛祖國、熱愛人民的情懷,這也是每一個大學生必須要堅持樹立的正確價值觀。大學生能夠順利實現就業不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望,同時也是為社會作出一份貢獻幫助國家解決難題。體現一個國家的發展與進步有一部分是已成年的公民擁有適當合理的工作和可以創造一定的價值,這也表明了一個國家的發展順利、社會穩定。大學生初次就業面對現實產生心理落差是不可避免的,而真正應該做的是調整自身的就業價值觀,從自身做起實現自我價值,要學會積極主動地了解國家政策,學會與現實社會磨合并接納成長鍛煉,正因為有著高教育基礎要根據國家政策的需要動態的調整自身發展。

      (2)大學生就業體現自強自立的價值觀。自強自立作為社會主義核心價值觀的一部分,不僅能夠鞭策大家自我發展,而且也是保證人類全面發展進步以及維持社會的可持續發展的一項準則。大學畢業生能夠實現順利就業,既是大學生自身自強自立的價值觀的實現,同時也體現了我們國家的現代建設對于社會主義核心價值觀的重視。

      2.為減少心理落差,當代大學生應培養自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神

      (1)樹立積極樂觀的心態。從古至今所有的科學都告訴我們心態重于一切,積極樂觀的心態會引導我們走向正確的道路,并且越走越好。對于90后大學生更應該要以積極樂觀的、科學正確的價值觀來掌握自己的命運與前途,更要把自己的命運與國家、民族的命運聯系在一起,坦然面對現實的挑戰與困境。大學生轉變就業觀念最基礎的也是要擁有一個積極樂觀的心態進行對自身有全面的衡量,加強自身品德和素質的提高,腳踏實地做起。

      (2)擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數是嬌生慣養長大,是獨生子女,從小衣食無憂,所以很多人根本不愿意吃苦,理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調,所以在面對現實工作時會出現心理落差。但是年輕人應該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,這不僅是我們國家號召的美好品德,更是當代大學生應有的素養和為人做事的準則。只要調整好自身的心態這樣在初次就業時面對勞動合同就不會覺得心理落差過大,也有良好的心態應對工作。

      綜上所述,當前就業問題一直困擾著大學生,也是國家要加大力度解決的一項重要工作內容。一方面國家應該從宏觀調控政策不斷對該問題進行改進和完善,另一方面就是當代所有的大學生都應該保持積極樂觀的心態,改變自身就業擇業不切實際的想法,理智面對初次就業勞動合同的心理落差。一定要樹立科學合理的人生價值觀,相信一點“先做人再做事”,360行,行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節儉”作為人生信條去奮斗,相信每個人都會有一個美好的未來。

      參考文獻

      [1]宗傳軍,張穎,馬彩霞.大學生心理落差相關因素分析與對策研究[J].中國成人教育,20xx(1):84-86

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      [5]劉和忠,馬東薇.當前大學生就業價值觀教育問題及對策[J].高校理論戰線,20xx(11):44-47

    就業合同 篇3

      甲方:____________________

      乙方:____________________

      根據《中華人民共和國勞動法》和本市的有關規定,甲乙雙方在平等自愿協商一致的基礎上簽訂本合同。

      第一條 合同期限

      本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。

      第二條 勞動崗位

      甲方安排乙方從事_____________________工作,乙方應完成甲方分配的生產任務。

      第三條 勞動報酬

      甲方按照國家的規定和乙方的工作崗位,支付乙方勞動報酬,勞動報酬不得低于本市的最低工資標準。

      第四條 工作時間和休息

      (一)甲方實行每日工作不超過八小時,平均每周不超過四十小時的工作制度。因生產經營的需要,雙方協商可延長工作時間或加班,但不得違反《中華人民共和國勞動法》的有關規定。

      (二)甲方保證乙方按國家和本市的.有關規定,享受各種休息休假。

      第五條 社會保險和福利待遇

      甲方和乙方根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關規定,甲方為乙方辦理養老保險、醫療保險等各類保險。乙方按國家行業規定享受福利待遇。

      第六條 勞動保護和勞動條件

      (一)甲方根據國家法律和本市的有關規定,給乙方提供安全衛生的勞動條件,發給乙方必要的勞動保護用品。

      (二)甲方對乙方進行安全教育和必要的培訓;乙方從事特種作業的必須經過專門培訓并取得特種作業資格后持證上崗。

      (三)乙方從事有毒、有害作業的,甲方按規定定期免費為乙方進行體檢。

      (四)乙方在勞動過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視職工安全和健康的行為有權檢舉、控告。

      第七條 勞動紀律

      (一)乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律,在協議期內保守甲方的商業秘密。

      (二)甲方有權按國家和本市的有關規定及企業的規章制度和勞動紀律對乙方實行管理。

      第八條 本合同的解除、變更、終止

      (一)經甲乙雙方協商同意,本合同的內容可以變更或解除。

      (二)本協議到期,自行終止。

      第九條 甲乙雙方履行本合同發生勞動爭議先經企業調解委員會調解,調解未成按中華人民共和國勞動爭議處理條例辦理。

      第十條 合同未盡事宜,雙方協商解決。

      第十一條 本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

      甲方(蓋章):乙方(簽字):

      年 月 日 年 月 日

    就業合同 篇4

      根據《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)第十六條第一款規定,勞動合同是勞動者與用工單位之間確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協議。

      榮麗美容養生會所員工正式勞動合同榮麗美容養生會所根據中華人民共和國國務院勞動法規和海南省瓊海市私營企業勞動治理實施辦法,結合本會所經營的具體所需今制訂此勞動合同書。

      雙方根據“同等自愿”、“協商一致”的原則,簽定本合同,確立勞動關系,明確雙方的權利、義務,并共同遵守履行。榮麗美容養生會所(以下簡稱“甲方”)同意聘請

      ____________先 生/小姐/女士(以下簡稱“乙方”)為榮麗美容養生會所合同工,職位____________,負責工作____________,身份證號碼:___________________.

      一、合同有效期為___年,從______年___月___日至______年___月___日止,勞動合同期滿,在雙方同意的條件下,可續簽合同。

      二、職責要求:

      (1)乙方必須接受甲方的監視和指揮,按其職位要求及公司的制度,努力做好工作。

      (2)根據工作需要,可以調換乙方的工作崗位。

      (3)乙方必須嚴格遵守甲方的各項規章制度。

      (4)乙方每周七天工作制,每天工作時間由甲方安排,當工作需要乙方加班時,甲方需補償相應的假期。

      三、勞動報酬:

      (1)固定工資800元/月

      (3)節日補貼根據本店當月收入按比例發放

      (4)提成獎金:根據完成月度銷售任務,按銷售業績的百分之五提成

      (5)完成年銷售任務(月度銷售任務 X 12),于農歷新年前,可獲年終獎金 .

      (6)所得稅或個人收進調節稅由乙方負擔。

      (7)按公司經營情況及員工對業務熟練程度,工作所業績,在適當時間考慮調整職位及薪酬。

      (8)甲方每月10日如期發放貨幣工資。如遇節假日或休息日,應提前在最近的工作日支付工資。

      四、福利及勞動保險:

      (1)員工服務滿一年,可依下列規定給予帶薪年假:

      A.工作滿一年以上未滿三年者:每年5日

      B.工作滿三年以上未滿五年者:每年10日

      C.工作滿五年以上未滿十年者:每年14日

      D.工作滿十年以上者,每滿一年遞增一日,但總數不超過30日。

      (2)乙方享有過年假期,由甲方根據工作需要安排休息日。

      (3)乙方因病,實行計劃生養,分娩及婚事、喪事等,按本公司制定的具體辦 法處理。

      (4)乙方請事假,須有正當理由及以書面申請和經有關部分主管批準方為有效,甲方不發給事假期間的薪酬。

      (5)因公傷殘、死亡,則按公司購買的有關保險規定及本公司制定的具體辦法辦理。

      (6)社會勞動保險條例,按國家有關規定執行。

      (7)乙方自行解決當值時的工作餐。

      五、續訂、變更、解除、終止勞動合同:

      (1)合同期屆滿即告終止。如經雙方協商同意,可以續訂合同。

      (2)如甲方因經營情況變化,調整經營任務,或者乙方因個人原因要求變更合同條款,經合同雙方協商同意,可以變更勞動合同的相關內容,并由雙方簽字(蓋章)如甲方訂立勞動合同時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經當事人雙方協商不能就變更勞動合同達成協議的,甲方可以解除勞動合同。

      (3)有下列情形之一的.,甲方可解除勞動合同,并不作任何補償,同時也取消年終獎金。

      1、乙方嚴重違反勞動紀律及甲方依法制定的規章制度。

      2、乙方嚴重失職,營私舞弊,泄露貿易秘密,對甲方利益造成損害的。

      3、乙方的行為按照國家的法律、法規規定被追究刑事責任的。

      4、乙方不能勝任工作,連續2個月未能完成月度銷售任務。

      5、不按公司規定的銷售方式及違反公司的核定價格進行銷售活動。

      6、借故不參與公司的大型對外活動,不服從公司的工作安排,工作分歧作,損人利已。

      7、對外的銷售活動中故意損害公司的形象,私自向客戶提出公司合約外的任何個人要求。

      8、兼任公司外的任何職務及銷售公司外的任何產品。

      9、不按公司制度定期以書面形式向直屬上司如實匯報工作,弄虛作假。

      六、有下列情況之一的,甲方有權解除勞動合同,但須提前十天以書面形式通知對方:

      (1)乙方患病或非因工負傷的,醫療期滿后確實不能從事原工作,也不能從事甲方另行安排工作的。

      (2)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使勞動合同不能履行,經雙方當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。

      (3)若甲方因不可預見的意外因素,造成嚴重財政困難時的正常裁員,可單方面終止合同,一旦意外因素得到克服,財政狀況好轉而需要增員時,甲方應優先考慮乙方。

      (4)勞動合同約定的解除條件的。

      七、本合約期滿,假如雙方續約,則應另行協商確定續約的條件和支付,以及乙方的工作職責和目標。

      八。下列情形之一的,乙方可隨時通知甲方解除勞動合同:

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