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    小學(xué)二年級(jí)日記日記

    時(shí)間:2024-07-30 12:09:11 日記大全 我要投稿

    【推薦】小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇

      一天又結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

      昨天是三月的最后一個(gè)星期六,是個(gè)特別的日子,因?yàn)椤暗厍蛞恍r(shí)”活動(dòng)就在這一天舉行。“地球一小時(shí)”活動(dòng)倡導(dǎo)大家在這一天的20:30-21:30離開電源,讓我們的'地球休息片刻。

      我們家做到了,但是我們家的“地球一小時(shí)”活動(dòng)提前了一個(gè)小時(shí),因?yàn)閶寢屨f如果大家都在同一時(shí)間關(guān)掉電源有可能會(huì)引起電網(wǎng)的波動(dòng)。19:30的時(shí)候,我約了同一單元的兩位小朋友一起到樓下玩,我們把家里的電燈、電視機(jī)、電腦、甚至沒有在工作的洗衣機(jī)的電源全部拔掉了。我和小朋友在樓下踢鍵子、賽跑、詞語(yǔ)接龍……非常開心,不知不覺玩到九點(diǎn)多才回家,這時(shí)候我們家里才亮起了燈。

      昨天20:30的時(shí)候,我們小區(qū)的景觀燈全滅了,路燈也滅了一半,雖然沒有平時(shí)那么亮,但是節(jié)約了許多電。

      今天早上我看報(bào)紙,知道全世界都在舉行這個(gè)活動(dòng),北京的國(guó)家大劇院、上海的東方明珠塔、澳大利亞的悉尼歌劇院也都把燈關(guān)了。

      這個(gè)活動(dòng)是讓我們節(jié)約用電,節(jié)約能源,讓生活更美好!

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

      中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,各民族都非常重視,在中秋節(jié)的那一天有一個(gè)習(xí)俗,吃月餅和尋找傳說中的嫦娥 ,月亮代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思,而8月15月兒圓更體現(xiàn)了團(tuán)圓的意義. 今年的中秋似乎特別繁忙,等我賞完月,準(zhǔn)備向它告別時(shí),它卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,只留下一段回憶. 那天的月亮特別圓,天還沒全黑的時(shí)候,它就等不及地從云層中跑了出來(lái),先慢慢露出了金黃色的小腦門,再穿好一身黃禮服,漸漸地出現(xiàn)在大家的視線之中,人們都說月亮是銀盤,可今天的.月亮好像是金盤,可能是它出門是太急,拿錯(cuò)衣服了吧.真是太粗心了啊!

      在這個(gè)月圓之夜,大家都一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的再一起吃月餅賞月,可我呢?爸爸媽媽都在外打工,當(dāng)別的孩子在受委屈后在媽媽懷里撒嬌時(shí),我只能暗暗哭泣;當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,別人一家人都團(tuán)聚在一起,我只能一個(gè)人想著他們度過;當(dāng)過生日時(shí),別的孩子都能和父母一起唱生日歌,我卻只有奶奶陪著,可我真正需要的是爸爸媽媽的愛啊!

      又是一個(gè)難眠之夜,我呆呆的望著月亮,不停的思戀著他們--我最親愛的爸爸媽媽.

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

      教學(xué)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

      3、規(guī)范寫日記的格式。

      過程與方法

      分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際,提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

      情感態(tài)度價(jià)值觀

      懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。

      2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。

      教學(xué)時(shí)間

      本課教學(xué)需2課時(shí)。

      教學(xué)過程

      第一課時(shí)

      一、激趣導(dǎo)入

      二、初讀課文,整體感知。

      三、再讀課文,認(rèn)識(shí)生字。

      (常規(guī)讀文識(shí)字法)

      四、流利讀文,熟識(shí)生字。

      五、默讀課文,了解課文大意。

      六、鞏固生字,寫字指導(dǎo)。

      1、鞏固13 個(gè)生字。

      2、指導(dǎo)書寫8個(gè)字。

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

      二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟。

      1、自讀自悟,自己有什么發(fā)現(xiàn)。

      2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學(xué)交流。

      3、小組匯報(bào),點(diǎn)播導(dǎo)思,感悟朗讀。

      (引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報(bào)1、“我”做了什么夢(mèng)?夢(mèng)想成真了嗎?2、“我”的.夢(mèng)沒實(shí)現(xiàn)的心情讀出來(lái)。3、引導(dǎo)體會(huì)二則日記,“我”的心情并指導(dǎo)朗讀,并相機(jī)出示課件,幫助感悟。)

      4、朗讀全文,體會(huì)感情。

      三、延伸拓展

      1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。

      2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。

      3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。

      四、板書設(shè)計(jì)

      24 日記兩則

      我

      夢(mèng)想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買

      (喜歡) (生氣) (高興)

      教學(xué)反思:

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

      ····5月30日星期一晴

      這幾天,我們班變得漂亮多了。

      后面的黑板上貼著我們的作品,有一幅畫是我的,畫了《小錫兵》,是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事,他們有的畫丑小鴨,有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子,都是安徒生的作品插圖。班級(jí)的窗戶上貼滿了窗花,有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色,有幾張是我剪的,剪的像花朵。我先對(duì)折三次,再用剪刀剪幾下,就打開,成了一朵小花,貼上去了。下面是一個(gè)一個(gè)分開的,上面是用兩根線連在一起的貼起來(lái),從外面看,真得挺漂亮的。

      別的班級(jí)也做了精心的打扮,一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來(lái),很精致,不想是同學(xué)們剪的,像是買的。不僅僅是各個(gè)班級(jí)打扮漂亮了,校園的主席臺(tái)也漂亮了,紅紅的地毯鋪在上面,兩串五顏六色的.氣球好像兩根柱子,立在主席臺(tái)兩邊,打扮著主席臺(tái)。

      “六一”就要到了,我們的心里是快樂的。

      ····5月31日星期二晴轉(zhuǎn)陰

      今天早上,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,還帶了頂太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡,而且書包也不帶,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

      我來(lái)到教室,同學(xué)們都坐在桌子上,他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容,顯得很歡快,有的說:“誒,你說今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說。程老師來(lái)了,她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,坐在椅子上,等著看節(jié)目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!明天是六一兒童節(jié)了,是六年級(jí)的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了,因?yàn)椋麄兙涂飚厴I(yè)了,成為少年。下面,我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開始。”第一個(gè)節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班的陳家晨也在里面,我趕緊告訴了葉心怡,她也笑了。表演的節(jié)目真多呀,他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主,我最喜歡白雪公主,因?yàn)樗竺鎽?yīng)該是王子騎著白馬,王子接白雪公主回家,但他表演的卻是王子來(lái)接她,白雪公主卻說:“啊,你怎么騎著一頭白豬?”這場(chǎng)景惹地我們哈哈大笑。

      今天全校同學(xué)玩得可真痛快。

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

      今天晚上,我在一個(gè)桔子上貼上有字的紙片,給爸爸看,爸爸拍了拍我的`肩膀,說:“很有創(chuàng)意。你拿著兩個(gè)桔子,去考考媽媽。”

      我拿著一個(gè)沒貼紙片的桔子,問媽媽:“這個(gè)桔子值多少錢?”媽媽說:“一角。”

      我又拿出貼了紙片的桔子,問媽媽:“這個(gè)桔子值多少錢?”媽媽說:“一元。”

      我問:“為什么?”媽媽說:“因?yàn)椋@個(gè)桔子上有商標(biāo),它可不是普通的桔子。”

      爸爸說:“這就是品牌的作用。”

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

      我們生活在美麗而充滿和平的地球上,但是我們的家園在遭受嚴(yán)重的.污染,原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了,清澈見底的小河變得又黑又臭,到處都有垃圾,小鴨子都不敢下河去游泳了,人們不斷的砍伐樹木,造成了水土流失,沒有了樹木就等于動(dòng)物們沒有了家,許多動(dòng)物都因?yàn)闆]有了家而凍死餓死,可是誰(shuí)會(huì)可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個(gè)美麗的家。

      我在和爸爸媽媽買菜的時(shí)候每次都看見許多老奶奶用的是竹籃子,很少用塑料袋,這樣不會(huì)破壞環(huán)境,我們因該向老奶奶學(xué)習(xí),但有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔,這樣的話我們一定要制止它們。

      最后,我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7

      今天,我來(lái)到了大連市的“勞動(dòng)公園”。在門外,媽媽看見一個(gè)老爺爺手里拿著各種各樣的氣球,我很喜歡,媽媽給我買了一個(gè)。上面畫著兩只可愛的KT貓,長(zhǎng)著兩只橢圓形的`眼睛,黃燦燦的小鼻子,在它的小耳朵上,帶著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),漂亮極了!

      我們走進(jìn)公園里面,有漂亮的雛菊。雛菊的顏色有很多,紅、黃、粉、白等等,非常鮮艷。在公園的一側(cè),有個(gè)游樂場(chǎng),是小孩子們的天地。我玩了“叢林鼠”,這個(gè)游戲很刺激,從慢到快,像樹林里的老鼠一樣竄來(lái)竄去,真好玩。坐在“旋轉(zhuǎn)蜜蜂”上,我就像在天空中飛一樣,手臂張開,哇!真爽!

      我還玩了“碰碰車”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“翻滾球”、“釣魚”……,真是開心的一天啊!

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8

      冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼的.刮著,人們穿上了厚厚的棉衣。公園里和公路兩旁的綠植都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它們也穿上了暖和的衣服。小動(dòng)物們躲進(jìn)了溫暖的洞穴里,準(zhǔn)備冬眠了。小燕子飛向南方也準(zhǔn)備過冬了。

      大家也要做好過冬的準(zhǔn)備哦!

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9

      這天,我和表哥一齊打乒乓球。

      我們先把一把椅子在一旁,再把另一張椅子放在另一旁,然后把小木板放在兩張椅子的上面,最后就坐在地上,左右左右的對(duì)打了。

      每次表哥打過來(lái)時(shí),我總會(huì)失魂落魄,所以輸給了表哥。

      但然而我相信下次我必須會(huì)打贏表哥,以后我要努力學(xué)習(xí)打乒乓球,努力練習(xí)打乒乓球,爭(zhēng)取打贏表哥,加油!

    小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇10

      今天,我在網(wǎng)上看到了一套書,叫《辮子姐姐星座物語(yǔ)》,我一看就想買,因?yàn)樽罱艺谘芯啃亲N蚁露Q心,這書我一定要買。

      晚上,我打電話給爸爸,叫他幫我買,爸爸痛快的答應(yīng)了。一會(huì)兒,他就幫我訂貨了。我很開心。但爸爸給我立了個(gè)約定,就是我這幾天要好好學(xué)習(xí)。我也爽快地答應(yīng)了。

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