關于放風箏的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關于放風箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于放風箏的作文1
冬婆婆漸漸地走遠了，微風悄悄地送來了春姑娘。風和日麗的周末，朵朵白云在空中飄蕩，我和同學們來到綠草如茵的草地上放風箏。
草地上已經有不少人了，空中飄舞著各式各樣的風箏。有漂亮的金魚風箏、可愛的帽子風箏、巨大的蜈蚣風箏、展翅飛翔的老鷹風箏等。美麗的風箏把天空打扮得絢麗多彩，此時的天空就像那變幻莫測的萬花筒。
望著天空中那么多美麗的風箏，我們也迫不及待地拿出了自己的風箏放了起來。冬冬拿著線軸，明明把燕子風箏舉過頭頂，只聽冬冬大喊一聲：“放！”明明連忙把風箏用力地向空中一拋，然后冬冬迅速向前跑去，風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，飛上了湛藍湛藍的天空。
“太棒了，風箏飛得真高啊！”我高興地叫著。就在這時，有只兇猛的“老鷹”向我們的`“小燕子”撲來，我趕緊大喊：“冬冬，危險！”冬冬趕快向左轉彎，躲開了“老鷹”的追捕，逃過了一劫。
望著空中自由翱翔的“燕子”，我的心也隨著風箏一起飛向了遠方。
關于放風箏的作文2
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風箏了。
我不僅僅是在放風箏，風箏飛上了天，也放飛了希望。看著風箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時輕松了許多。
今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風，——是為了我們放風箏而準備的嗎？當太陽灑下第一抹晨光時，我們來到了百花盛開的廣場上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的`同時也消失了一絲疲乏。
一個接一個的風箏飛向天空，頓時給天空帶來許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？
我的風箏是一只小白鴿，這個風箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說是一只“小白鴿”，但是只要現在努力，我的夢想一定可以實現。
關于放風箏的作文3
星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風箏。
爸爸開著車到廣場后，看著各種各樣的風箏在天空中飛舞，休閑自在的飄來飄去，有的是一條金色的長龍，有的像一只花蝴蝶，有的想一只老鷹，有的是一架直升飛機……我也迫不及待的`拿出自己最喜歡的笑臉風箏放起來了。
剛開始放的時候我還不太會，就把風箏線放合適后跑了一圈，風箏看似已經放高了，我就繼續放線，可不知道怎么了風箏一個俯沖掉下來了，我心里可著急了就在這時，媽媽走過來對我說:“別急，放風箏也是要用心放，趁這會有風站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話后，照著剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長，這是我第一次放這么高。笑臉風箏面對著我笑，也面對著每一個人笑。
天慢慢黑了，我依然不舍得收起線，回家了。在這藍天、白云、風和日麗的日子里最適合放風箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
關于放風箏的作文4
星期六，我做完作業，爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏，我拿上我的蛇風箏，媽媽拿上蝴蝶風箏，爸爸拿上蜈蚣風箏，我們出發了。
我們到了火把廣場，看見了許多人在放風箏，我們就過去把風箏拿出來，便開始放風箏，我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏，他們各帶的風箏是：獨眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風箏，我們的風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，忽然，一陣大風呼呼的吹過，我們的風箏摔下來了。
風停了，我們又繼續放我們自己的風箏，不一會兒麻煩的事情又來了，當我們又把風箏放上天時，人越來越多，我在人群中擠了出來，我就說：“人太多了不好放風箏，怎么辦呢？”這時我的一個朋友想了一個好辦法，他說：“那我們到石老虎上放風箏吧！”
爸爸，媽媽和我們齊聲說“好”
我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的'石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。
我愛我的家鄉，還愛秋天的家鄉啊！
關于放風箏的作文5
春天，春暖花開，萬物復蘇，是放風箏的好季節。
這天，春光明媚，藍藍的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到廣場，在柔和的春風里放風箏。
我看到爸爸和媽媽的風箏飛的很高，而我的一會兒又掉下來了，我不解的問媽發：“媽媽，我的`風箏為什么一會兒就掉下來了。”媽媽說：“因為我和你爸爸是跟風同方向的，而你是風往哪里吹你往哪放，逆風而飛的，阻力非常大，所以就不能放高了。”于是，我按媽媽說的換了方向，沒過多久，我的風箏也高高的飛了起來，我開心極了。
放了一天的風箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂的時光是讓我無比珍惜的，但是相對放風箏來是非常重要的。
關于放風箏的作文6
今天，媽媽帶我去放風箏。在放風箏前，她給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放；線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。
我記住媽媽的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著春風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的'小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為我跑得太快了，沒有及時停下，腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，向前面跑，風越來越大，風箏又平穩地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義，因為我學會了放風箏！
關于放風箏的作文7
一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風箏。我們來到公園，媽媽拿著風箏，我拿著風箏線，媽媽把風箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風箏線要慢慢地放出去。”我按爸爸說的做，風箏還是一頭栽到了地上。經過很多次的飛行，風箏終于飛上了天。我仿佛看見了風箏那張可愛的笑臉，風箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美啊！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩。”玩累了，我們拿著風箏回家了。名師點評：春天是放風箏的最好的季節，陽光、暖風、風箏，在天空中構成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風箏的場景，“媽媽拿著風箏，我拿著風箏線，媽媽把風箏扔上去，我跑阿跑氨，真實的場面在文中再一次呈現。小作者敘述流暢，表達清楚，將放風箏的`過程描繪得很到位。希望小作者能仔細觀察風箏在天空中飛的狀態，寫入文章，那就更加生動了哦！
關于放風箏的作文8
假如你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”由于這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的.風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
關于放風箏的作文9
班隊活動課時，老師帶領我們來到操場上放風箏。
到那兒時，我才發現那已經人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的'風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。
我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。
下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。
關于放風箏的作文10
秋天來了，天空中萬里無云，明媚的陽光普照著大地，涼涼的秋風讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風箏的好季節呀！
星期天下午，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風箏。一進廣場，只見那里已是人山人海，天空中有無數風箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮當貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風箏，我左手拿著線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快旋轉。不一會兒，風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的`天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
關于放風箏的作文11
今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場去放風箏。
我的風箏是金黃色的。爸爸放的時候，風箏飛得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時候，風箏線卻被我搞得一團糟。當我正要哭的時候，爸爸一邊用手摸著我的.頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個放風箏的秘訣：放風箏的時候，如果有風就松線，沒有風就把線拉緊。這樣才能保證風箏在天空高高地飄揚。這正如學習一樣，太放松對自己的要求，就一事無成；太緊，就會變成書呆子。只有松緊適度、勞逸結合，才能像風箏一樣在空中高高飛翔。
原來一只小小的風箏都有這么大的學問，看來我一定要更加努力學習了。
關于放風箏的作文12
今天，爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那里，我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的，金魚的，燕子的，還有一只大蜈蚣，拖著很長很長的尾巴，看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風箏。我拿著風箏亂跑，媽媽說：“這不行的，今天風大，你拿著風箏逆風跑幾下，把它放了就可以了。”果然一會風箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放，風箏越飛越高，海綿寶寶的`兩條小腿在風中飛來飛去，就像在空中散步一樣，真有趣。我把風箏越放越高，媽媽連聲說：“不要再放了，你會拉不住的。”我停了下來，就一邊拉著線，一邊看著天上各種各樣的風箏。過了一會兒，爸爸媽媽說要回家了，幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不舍的看著這只黃色的風箏，心里想我以后還要來這里放風箏。
關于放風箏的作文13
一年一度的清明節就在這里。清明節也是踏上綠色，感受春光的時候。今天，陽光明媚，天空晴朗。我父親說他會帶我去放風箏。我高興地跳了起來。
迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹，充滿了春天。人們沿著公園的小路散步，在綠色的草坪上小憩，許多人放風箏。賣風箏的地方有許多彩色的風箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣，很優雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風箏，并開始放風箏。
在連續兩次開始的時候，風箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風中放風箏，一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲，風箏迎風飛入藍天。這一次風箏飛得很平穩。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風箏飛得越來越高。它就像一只可愛的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的`風箏在風中飛舞，每一種都有自己的特點，形成一幅美麗的畫卷。
關于放風箏的作文14
一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。
到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。可是跑了幾圈后，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。
通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的.原因，一定能成功。
關于放風箏的作文15
星期六早上，小明約好小玲到中山公園的草坪上放風箏。
開始放了，小明右手拿著風箏的線，左手拉著風箏，而小玲卻在一旁看著。慢慢的，風箏正在緩緩上升。看！多漂亮，風箏正在白云中間穿梭著，一會兒鉆進，一會兒又探出頭來！仿佛在跟他倆捉迷藏呢！
啊！不好，風箏纏在樹枝上了，怎么辦？小明左腳在前，右腳在后，使出弓箭步，用力一拉。可是，風箏還是一動不動的.掛在樹上。這是小玲急中生智說：“看哪兒不是有個竹竿嗎？就用它把風箏挑下來。”果然，小明拿來竹竿，用力一挑，風箏便下來了！正好，他倆借助風的力量又把風箏送上了藍天！哇！旁邊有一個小男孩大喊！瞧！風箏飛得多高啊！小男孩激動地說：“我也想要一個這樣的風箏！”別的小朋友也紛紛轉過頭來。
小明和小玲遇事沉著冷靜，多動腦筋。這就值得我們學習！
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