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推陳出新是我的無上訣竅作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的推陳出新是我的無上訣竅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推陳出新是我的無上訣竅作文1
莎士比亞曾說過：“推陳出新是我的無上訣竅”。這句話讓我獲益頗多。
我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。
所以，只有推陳出新才能進步；而保守是創新最大的障礙。
牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發現：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學者，一旦落入陳舊的`范疇，也談不上有絲毫的成就。
我們走在時代的路上，又怎么能故步自封，守著原來的殘缺。新事物必將取代舊事物，我們要不斷的開拓，推陳出新才能更好的立足于世。
推陳出新是我的無上訣竅作文2
大作家莎士比亞說過“推陳出新是我無上的訣竅”，如果不能創新，我們還生活在原始時代；如果我們不懂得發現火種，我們還過著茹毛飲血生活；我們要是不發明創造各種新東西，我們不會有這么美好的生活！
像現在最新出的蘋果iPhoneX手機，在10年前還只是普通的第一代iPhone手機。目前iPhoneX中已經有靠刷臉來支付和解鎖手機，可是第一代iPhone手機只能靠輸入密碼，這不是一個很好的推陳出新嗎？
古代中國四大發明中的活字印刷，它是根據以前雕版印刷而發明了活字印刷術。雕版印刷只要有一個錯別字，整個雕版就不能改動從而作廢了，可是活字印刷它出現這種情況，就可以僅更換錯別字，大大減少了工作量，從而使印刷術蓬勃發展。
還有像我們學生天天使用平安卡，在我三年級時這個卡還需要在學校大門口的'讀卡器上刷一下，家長才能收到短信，可是到了五年級這個卡就不一樣了，每天只要經過校門口，讀卡器遠程掃描到你的卡，就會讓媽媽收到短信，哪怕我把卡放在書包外面的小袋子里，都能感應到，實在是太方便了。
我們的通信公司的4G網絡網速非常快，而最開始的網絡特別慢，好半天打不開網頁，現在的4G網絡根本不用你在哪兒急得抓耳撓腮，幾秒就給出你搜索的答案。
推陳出新可以讓我們看到更美的藍圖；讓我們創造出更多的新東西，還讓我們的生活越來越好！
推陳出新是我的無上訣竅作文3
推舊出新，顧名思義，就是推舊出新。我也非常同意那時候老師說這學期的課程介紹是做幻燈片，我和我的同學都很驚訝，因為過去的課程介紹基本上是閱讀課外書籍和學習傳統習俗。最多也就是做手工和揉面團。但這次真的不同了。后來，老師又補充了一點，說這個方法應該是獨特的。然后老師挑選了幾個人，并說他們應該努力學習，獨一無二。因為我需要做的是呆在節日的后面，這樣我就可以看看別人做了什么來從經驗中學習。
當我在家里制作它的時候，我想到了如何保持原創性和創新性。我苦苦思索，終于靈光一閃既然學生們制作的幻燈片有風俗、古詩詞、淵源、歌曲和電影，為什么我不在上面再加點什么呢？我認為把這個節日的習俗和圖片結合起來應該是可能的。這難道不是一個好方法嗎？學生們不僅能對這一習俗有更深的理解，還能讓人們發現一切新鮮事物。我會照我說的做，所以我把這個節日的習俗和圖片放在一起，這真是一個新的面貌。
第二天，我把我在學校制作的幻燈片拿給同學們看。他們都是新來的，都在認真聽我說話。我心里一直暗暗高興，我贊成創新是我們的最高技巧的`說法。展覽結束后，就連老師也說我一定非常小心，用獨特新穎的方法做了這件事，值得學習。那時，我的心比蜂蜜還甜。
我非常感謝創新這個詞，它給了我最大的靈感和靈感。
推陳出新是我的無上訣竅作文4
推陳出新，是我的無上訣竅——莎士比亞。
莎士比亞是16世紀后半葉到17世紀初英國最著名的作家，也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。由于莎士比亞一方面廣泛借鑒古代戲劇、新興的文化藝術，一方面深刻觀察社會，莎士比亞得以塑造出眾多栩栩如生的人物形象，予矛盾變化之中，表現人生哲理，表達批判精神。
沒有那個戲劇大師能夠像莎士比亞一樣世界各國人民的`心。
名言：不管的時間怎樣吞噬著一切，我們都要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。懦夫在未死之前，就已經死了好多次，勇士一生就死一次。笨蛋自以為聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。
莎士比亞第一個用寫史詩的規模寫了九部歷史劇，生動的敘述、評論了從約翰王到亨利五世的三百年英國歷史。我們說他評論了這段歷史，是因為將這些歷史放在一起看。莎士比亞歌頌英國民族國家的形成，擁有強有力的開明君主，責封建集團之間的斗爭。
莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》我非常喜歡，故事講述二人與舞會一見。
鐘情后方知對方身份，最后兩人在了一起，《羅密歐與朱麗葉》中出現了大量抒情意象和抒情形式。
我心中莎士比亞，傳奇如詩人，浪漫如詩人，深刻如詩人。
推陳出新是我的無上訣竅作文5
同學們，你們知道推陳出新，是我的無上選擇。這句話的意思是什么？就是不斷進步的道路只有一個，那就是不斷地改進和創造。
我就是一個愛創造的男孩，日常生活中，我經常會奇思妙想，比如把兩個玩具拼成一個獨特的玩具，拿上一次說吧，那是我上三年級校本課程簡簡單單的一件事，那次老師讓我們做一件剪紙作品，不能做學過的，一定要是自己想的，這讓全班同學陷入沉思，我苦思冥想終于想到了：把學到的會動的魚的部位換成小鳥的部位不就好了，我說干就干飛快地做了起來。可誰能想到，做好的竟然是一個“四不像”。這讓我哭鬧起來，這時，同桌讓我看了他的作品---一個跳床，我看了那個紙做的圓柱體，突然有了新的靈感，我轉憂為喜立刻做了一個大一點的圓柱體做小鳥的身體，最后做的作品還行，通過了測試。
還有一次，學校舉行了一個活動，讓同學們自己動手做玩具，做好了可以來賣這些獨一無二的'作品，這次的創新活動不僅讓同學們鍛煉了動手動腦能力，又鍛煉了同學們日常生活中的理財能力。
這些生活中的小事情卻讓我領悟到了一個道理，我們要勇于創新，不斷創新才能有更好的未來。
推陳出新是我的無上訣竅作文6
推陳出新，顧名思義就是推去舊的東西，在重新創造新的東西。而我也非常贊同。
那是老師說本學期的課程展示是制作幻燈片的`時候我和同學們都非常驚訝,因為以往的課程展示課基本上都是讀讀課外書、學學傳統習俗，最多也是做做手工、捏捏橡皮泥。但是這次確實這樣的與眾不同。后來老師又補充了一點，說是做法要別出心裁。老師說完就挑了幾個人，說要用心制作，要別出心裁。因為我需要做的是靠后的節日，所以我可以看一下別人怎么做來吸取經驗。
當我在家制作的時候，就想著要怎么別出心裁，推陳出新呢？我冥思苦想，終于靈光一閃。既然同學們做的幻燈片都有習俗、古詩、由來、歌曲、電影，那我為何不在上面多加一些東西呢？我想應該可以吧這個節日的風俗與圖片相結合吧。這不是一個好辦法嗎？不但能讓同學們更加深切得體會這個習俗，還能讓人耳目一新。說干就干，于是，我把這個節日的習俗和圖片一起編排起來，真是煥然一新呢。
第二天，我把我制作好的幻燈片帶到學校，展示給同學看，同學都很新奇，都聚精會神地聽我講。我心里一直在暗暗高興，也打心底的贊成推陳出新，是我們無上的訣竅這句話。展示完了，連老師也說我做的一定非常用心，做法獨特新穎，非常值得學習。當時我的心里比灌了蜜還甜。
我很感謝推陳出新這個詞，是它給了我最大的靈感與啟發。
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