【精選】描寫的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
城關小學 四年二班吳昕潼 指導老師:王曉玲
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩，那里真是一個四季如畫,景色優美的好地方。
一到西湖，映入眼簾的就是一個大池塘。池塘里有許多小魚兒，蝌蚪和青蛙。最引人注目的是一池的荷花，碧綠的葉子像綠色的小傘，那紅的、白的荷花亭亭玉立，似一個美麗的小姑娘，一陣風吹來，翩翩起舞，好看極了。大大小小的蝌蚪青蛙在荷葉上跳來跳去，嬉戲玩鬧，它們有了荷葉這把大傘，就不怕陽光的炙熱了。這么美的風景，讓我想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖邊上最顯眼的就是垂柳，綠色的絲絳像是二月春風剪出似的，湖面水平如鏡，倒映著柳條的'影子，遠處，游船點點，一座座山青黛含翠。此時此刻，你走在堤邊，會被眼前的景色所征服，懷疑自己是否進入了人間仙境。湖邊的草兒也探出小腦袋，欣賞這美麗的西湖。岸上的人有說有笑，有的摘著長長的柳條編織著草環戴在頭上；有的坐在長椅上看著報紙；還有的干脆閉上眼睛享受這片綠色帶來的芬芳香氣。這里真美呀！
后來，我們一家人又游玩了西湖邊上的雷峰塔，靈隱飛來峰------。最后，我們依依不舍地離開了。
描寫的作文 篇2
“一年一度的書法考級，今天落下帷幕。大家好，我是主持人楊婷，現在為大家播放的是20xx年書法考試的直播現場。作為主持人的我當然也要考級了。“叮鈴鈴”不好了，鈴聲響起來了，我先考試嘍。”
鈴聲響了起來,監考老師給我們發了考紙。沒過一會兒，教室里安靜的出奇，除了翻紙加上呼吸的聲音，其他什么也聽不到。過了好長時間，主持人楊婷已經寫好了，下面時間就交給她吧!
“大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的主持人楊婷,歡迎大家再次收聽‘考級直播現場’,我以超凡速度寫完了考級的內容,總體來說感覺還不錯,以同學們認真的'態度,差不多都能過關了，現在把鏡頭轉給我身后的肖遙同學。”
“啊!終于寫完了!咦,楊婷,你把鏡頭向著我干嘛?”“唉,采訪啊!”“我也沒有什么好采訪的，嘿嘿。”
現在大家都回家了，我也不例外，下次有機會再多采訪幾個人吧，呵呵。
描寫的作文 篇3
老師給我們帶來了一個小蟲子，我一看，哇噻，竟然有28條腿呢！此外，還有兩個觸角和兩個尾巴呢。我們數了幾次數不準幾條腿，就是因為辨不清腿、尾巴、觸角。
它的頭是紅橙相間的，背上面有棕色的和黑色兩種顏色組成，腹部是白色的。它的.腳長短不一樣，前面的短，后面的長，越往前腿越短，越往后它的腿越長，它的小名叫做狗渣子，大名叫蚰蜒。
我還是第一次見這種蟲子呢！
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