【實用】美麗的校園四年級作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美麗的校園四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說一說吧！
我們學校有三個院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，但是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學校有六個年級，每個年級有六個班，總共有三十六個班。告訴你吧，我們學校但是名符其實的'綠色校園，這可不僅僅僅是因為學校種的樹多。在我們學校，每個班、每個人都在爭當衛生標兵，每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶里，放學后，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂趣呢！上學期，我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”游戲，我們在校園中追趕，因為天剛下過雪，地板上個性滑，王永名前邊跑，我們在后邊追，跑著跑著，他停了下來，對我們做了個鬼臉，誰知一不留意摔了個狗啃泥。哈哈哈！我們幾個都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎樣樣？我們的學校還不錯吧？有機會，我帶你們看一看吧！
美麗的校園四年級作文 篇2
跨入后江小學的大門，第一眼看到的就是寬闊的風雨操場。場地鋪著鮮艷的紅磚，四周種滿了綠化帶，真是美不勝收。
來到綜合樓，電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺臺整齊地排列著；圖書室里的書本擺滿了書架，引領我們漫游知識的海洋；梯形教室既寬敞又明亮……
來到教學樓，一間間的教室緊挨著，如同親兄弟一般；一套一套干凈的桌椅整齊地排放著，好像站崗的.士兵。早晨來到學校，會聽見從教室里傳來的朗朗書聲；上課時，可以聽見同學們爭先恐后的回答聲……同學們每天都在快樂的學習中生活。
每到一個特別節日或是值得慶祝、紀念的日子時，同學們都在老師的指導下，盡自己所能，出最有特色的黑板報。一張張如花的臉蛋上，每天都布滿了細汗。
日夜陪伴著教學樓的會是誰呢？哦，原來是灑滿歡笑的籃球場。籃球場上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看，你會發現大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學——我的驕傲，祝明天的她，會更好！
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學校——勝利五十九中學坐落在勝南社區興河北區西北角。這里風景優美，文化氣息濃郁。
走進校門，首先映入眼簾的是一棟白色高樓，那是供中午不能回家的學生和老師休息的地方。再往北看去，那是我們的教學樓——尚美樓，在這里，每天都能聽到朗朗的讀書聲，樓東頭是一些多功能教室，像自然教室、科學實驗室、音樂教室……教學樓的前面是一片場地，場地正中央是高高飄揚的國旗，每個星期一的早上，全校20xx多名師生都會在這鮮艷的五星紅旗之下致敬，迎接新的一周。
南面，是我們的操場，紅色的跑道，綠色的草坪，這是我們活動、玩耍的地方。誰能知道，這里流淌過我們多少汗水，留下了我們多少歡歌笑語呀！
操場邊，是四通八達的馬路，我們的英語墻就在馬路邊，那里有精彩的英語對話，可以讓你學習英語的興趣倍加。
前面，是我們中學教學樓，聽老師說過，那座古老的教學樓是初四學生的教學樓。
踏進我們學校的亮點——合和廣場，你會立刻被眼前的景色迷住：兩只仙鶴的雕像象征著“合和”二字，郁郁蔥蔥的樹木，清澈的劍池里，有許多自由自在的'魚兒，紅的、黃的、金的……真漂亮啊！走上小石橋，望一望眼前古色古香的學思閣，高大的門柱上刻著：學而不思則罔，死而不學則殆。學思閣前，是孔子教書時的雕像，每當看到它，“學而時習之，不亦悅乎，有朋自遠方來……”的聲音仿佛在我耳邊回蕩。文化長廊里，古今優美的詩詞、詩歌都在這里展出，你定將沉浸在這濃濃的文化氣息之中。
看吧，我們的學校有多美！
美麗的校園四年級作文 篇4
我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區，西校區供一二三年級學習，東校區供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區學習啊！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學老師，她數學思維特別厲害，不管再難的數學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創造了充滿智慧的學習環境。在這樣充滿智慧的環境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿生命力的'種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的校園真美麗，來到校園，就能看見一棵高大挺拔的鐵樹，遠看像一個衛兵在守衛。鐵樹的枝杈很多，皮很光滑，摸起來很舒服。冬天樹上的皮都掉了，鐵樹不開花時只是滿樹茂密的葉子，葉子很大，遠看仿佛是個大圓扇子。它的顏色有兩種，正面是綠色的，反面是黃色，一棵樹上的葉子有大有小。
教學樓的前面是紅楓樹，提到紅楓，葉子當然是紅的了，它的葉子像一只只紅色的蝴蝶粘在樹枝上，秋天的時候楓葉就落了，只剩下幾片紅葉子和已經干枯的葉子，葉子多的時候像一片晚霞鋪在天邊，好看極了。
我們在剛進校園的路上，就能看見一棵火棘，拿棵火棘被老師修成圓柱形的了，當然校園里也有不同形狀的火棘。葉子是小的綠的，一根根樹枝上長滿了通紅通紅的果子，遠看像一顆顆紅瑪瑙。樹仿佛是個瑪瑙樹，非常漂亮。樹干的皮是棕灰色的。
棕櫚在水池的前方，棕櫚的.葉子很綠，葉子也很尖，一大片葉子不是粘在一起，而是分開的。它的桿子在冬天就長出一層層細毛，仿佛是在穿衣服，，冬天它的葉子不像其它樹的葉子會落下，它的葉子像一把把扇子，遠看像孔雀的尾巴。
花草是多么漂亮啊！樹木是多么壯麗啊！校園多么美麗啊！
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