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    美麗的校園小學生作文300字

    時間:2023-04-17 14:14:30 小學生作文 我要投稿
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    有關美麗的校園小學生作文300字集合8篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園小學生作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關美麗的校園小學生作文300字集合8篇

    美麗的校園小學生作文300字 篇1

      我們的校園坐落在縣城的北邊,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

      春天,校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷,和煦的春風一吹,淡淡的'清香撲鼻而來,沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋,來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天來啦!”同學們脫掉厚厚的棉襖,換上五顏六色的春裝,在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

      夏天,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂。驕陽似火,同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態各異,爭奇斗艷,紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

      秋天,梧桐樹葉變黃了,一陣秋風吹來,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝,揀起樹葉,正準備拿回家做成標本呢!花壇里,多數的花都已經凋謝了,只有菊花還開放著,紅的似火,粉的像霞,白的如玉,黃的似金。這時的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香,真是“桂子花開,十里飄香”啊!

    美麗的校園小學生作文300字 篇2

      我的校園——美麗的華潤謝家灣小學,座落在長江之濱。

      這是一座嶄新的學校,校園的門口大大的石碑上刻著鮮紅的“華潤謝家灣小學”幾個大字,光彩奪目。

      走進校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的.盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個大字。

      道路的左邊是綜藝樓,操場就在綜藝樓的旁邊。

      穿過教學樓就來到了學校的后花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。

      春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發芽,一派生機勃勃的景相,這是的后花園也是最好玩的時候,花園里有一種不知名的樹,會在春天結出小小的圓圓的果子,我們仔細的找尋著,一旦發現就會用摘和搖的方式把果子弄下來,當成子彈相互的扔著玩,真是開心極了。

      夏天,潮濕的花臺里,蝸牛一步一步地往外爬,我沿著花臺睜大眼睛仔細的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧著它們四處的炫耀我成果…….

      捉迷藏,玩槍戰,追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……

      我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學們,你們覺得呢?

    美麗的校園小學生作文300字 篇3

      在歷史悠久的苴鎮,有一座美麗的校園,那就是我們美麗的德耀小學。

      春天,一個新的學期開始了。我和小伙伴們一個假期沒見面,都快不記得彼此的名字了。老師發新課本到我們手上時,我們都格外開心。新學期,新開始,我要像春天一樣有一個好的開始,以美好的.心情好好學習,天天向上。

      夏天,雨水比較多,一場雨過后,操場上的沙坑里會有一些小水坑,有的同學會挖水道,把沙子壘起來玩,可開心了。

      秋天,秋風颯颯,一陣秋風吹來,有的葉子在風中旋轉著跳起舞來,像一只只美麗的蝴蝶,葉子飄落到地上,積了厚厚一層,從遠處看,就像金黃色的地毯,有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍著,仿佛在證明自己的美。

      冬天,寒風凜冽,有時還會下雪。雪花將校園鋪成白色,同學們穿著五顏六色的羽絨服,在操場上打雪仗,滾雪球和堆雪人。歡聲笑語,盈盈笑臉,將學校裝點得格外動人。

      這就是我們美麗的校園。

    美麗的校園小學生作文300字 篇4

      我的校園風景非常美麗,當你走進校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字,非常引人注目。校園的西側是啟智樓,一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學生們在進行習作練習。啟智樓與博學樓相連,博學樓里你會聽到同學們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場上你會聽見同學們響亮的.口號聲,這是我們學校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學們整齊、協調的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學們喜歡的籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

      春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機勃勃;夏天,同學們在這里高興地度過自己節日—“六一兒童節”;秋天的“教師節”,我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時候,同學們堆雪人、打雪仗。

      這就是我風景如畫的校園,我熱愛的潘南小學。

    美麗的校園小學生作文300字 篇5

      我的學校是蒙山鎮一小,它很美麗,冬天,我去學校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的時候,葉子都枯光了,教學大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛士一樣,英姿颯颯地守衛著學校。

      我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

      我來到教學大樓背后,看到許多菊花,有的'像無數只熱情的小手,正向我招手致意;有的像圓溜的球,美麗極了!冬風吹著,它還是那么堅強。

      我愛你,美麗的校園。

    美麗的校園小學生作文300字 篇6

      一進校園,你會看到高大的教學樓,樓與樓之間有過道相連接,省去爬樓梯了。圍繞在教學樓四周的是花草樹木,我喜歡那些花草樹木。

      春天,它們抽出嫩芽,春風吹來,它們都挑起了舞,好像在催促自己“快點長,快點長”。夏天的時候,樹木們用翠綠的枝葉撐起了一把把大傘,為我們遮 陽。那些龍爪槐,垂下了枝條,像一個個小帳篷,真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了,樹葉枯黃了,它們戀戀不舍的離開了枝頭,像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天,下雪了,樹木們穿上了白色的棉襖,北風呼呼地刮著,它們也不會冷。我喜歡這些可愛的'樹,它們是校園里最美的風景。

      過了這個暑假,我們又開學了,來到校園發現教學樓變成了紅色,樓梯變成了大理石,扶手變成了不銹鋼,教室也重新粉刷了。校園有些樹被移走了,可是那些高大的樹依然在,它們忠誠的守護者校園,看到它們,心里就暖暖的。

      我愛我們的校園,更愛這些美麗的樹。

    美麗的校園小學生作文300字 篇7

      我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。

      一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的'盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯亂中自有一番獨到的規律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發亮的鉆石。

      “英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發不出任何聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數越發多了,對于英語也漸漸談笑自若,再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝!”

      美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!

    美麗的校園小學生作文300字 篇8

      我們的校園位于五蓮路1819號,它建造于4年前,在我上一年級的時候,它剛剛建成。

      我們的校園有三幢教學樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發光。走進我們的校園,只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個到來的朋友。抬頭看,只見一副巨大的畫,畫面里許多福山的同學在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

      穿過前庭,就來到了過廊,過廊里有幾棵“大樹”,“大樹”的“樹干”很粗大,每一顆樹上都有一個“鳥巢”,每一個“鳥巢”里都有一只 “小鳥”,假如你一拍手,它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊,就來到了操場上,操場是橄欖型的,我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學的.演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現代化的教室設備一應俱全,講臺上放著電腦,旁邊還有一個超寬屏幕的電視機,足以讓坐在后排的同學都看得清清楚楚。

      美麗的校園我愛你!——

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