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    四季的作文

    時間:2023-04-15 09:06:59 作文大全 我要投稿

    【精華】四季的作文四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四季的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四季的作文四篇

    四季的作文 篇1

      大家一定都熱愛自己的家鄉(xiāng)吧!我也一樣,我對家鄉(xiāng)的一草一木都很喜愛。然而,最使我神往的是家鄉(xiāng)的旌湖。

      每年春天一到,青的草,綠燈葉,鮮艷的花兒開放著;柳樹姐姐彎著腰,她那又綠又長的長發(fā)隨風(fēng)飄蕩。你看,天上那伶俐的小燕子也飛來了,一起欣賞這美麗的景色,湖水在明媚的春光下,慢慢的流淌著,多么歡快!

      炎熱的夏天來了。強烈的陽光找在湖面上,泛起層層金波,像一面透亮的鏡子。老人們在綠樹濃蔭下面聊天、乘涼。小孩子在樹下追逐嬉戲,多么高興!

      涼爽的.秋天到來了。金秋十月,秋風(fēng)送爽。一陣秋風(fēng)吹來,湖面上泛起層層波浪,像奶奶臉上的皺紋。樹葉從樹上紛紛落下,像一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美啊!

      冬姑娘降臨人間。空中吹著大風(fēng),不時還會下小雪。但旌湖的景色也十分壯觀。

      啊!旌湖,一年四季景色迷人,你是我們家鄉(xiāng)的驕傲!

    四季的作文 篇2

      每日坐在教室里,聆聽著各科老師的諄諄教誨,感受著春夏秋冬的更迭。偶爾突發(fā)奇想:我們的老師各有各的特點,不正如四季一樣嗎!

      姚老師:溫暖的春天

      你看,滿面春風(fēng)的姚老師走來了。姚老師不僅年輕漂亮,而且她的話語像春天般溫柔,如歌聲般動聽。給我們上課時,她總是以一個小故事開頭,這樣我們上課就不會走神,連那些調(diào)皮鬼也變乖了。她的每一個故事都蘊含著深刻的道理,就如春雨潤物一樣,使我們不知不覺中受到了教育。她的政治課讓我們懂得了生活中要做遵紀守法的好公民,學(xué)習(xí)上要做刻苦努力的好學(xué)生。

      聽,姚老師那優(yōu)美的聲音和同學(xué)們的歡笑,正在教室里回蕩!

      張老師:火熱的夏天

      張老師是我們的生物老師。她帶領(lǐng)我們漫游于動植物王國,和我們一起探索大自然的奧秘。她告訴我們含羞草害羞的原理,她給我們講解恐龍滅絕的道理,她為我們破譯蜜蜂舞蹈的秘密……張老師上課滿懷激情,感情熾熱,就如夏天的烈日。正是在這火熱的陽光下,我們這些幼苗,才進行著“光合作用”,并不斷地吸收著養(yǎng)料,茁壯的.成長著……

      劉老師:成熟的秋天

      我們的劉老師穩(wěn)重、成熟,使我想到了秋天的紅高粱。課堂上,面對個別學(xué)生的無理取鬧,他并不盛氣凌人,能沉著對待。和風(fēng)細雨中讓那些搗蛋鬼變得溫順聽話。于是,我從他那里學(xué)會了做事要有耐心,要三思而后行。

      劉老師風(fēng)趣幽默,聽他的課就像一顆顆熟透的冬棗,讓人回味無窮。他讓我們認識了具有國際主義精神的白求恩大夫,誨人不倦的孔子;讓我們見到了諱疾忌醫(yī)的蔡桓公,敢于捉鬼的宋定伯;他用七根火柴點燃了冰心的小橘燈,帶我們走進海濱仲夏夜;他讓我們欣賞黃土高原的安塞腰鼓,探訪陶淵明的世外桃源,來到魯迅的白草園和劉禹錫的陋室……

      我想,你一定猜到了,他就是我們的語文老師。

      史老師:冷酷的冬天

      說起史老師,我校師生可謂無人不知,無人不曉。他是我們的班主任兼美術(shù)老師,為人正直、厚道,做事嚴肅認真,讓人有些冷冷的感覺。當(dāng)我們違犯紀律時,他那毫不留情的批評,就如那凜冽的寒風(fēng)一樣,有時真使你感覺仿佛進入了嚴冬;當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時,是他提醒我把握生命里的每一分鐘;當(dāng)我迷茫時,是他給我指引了人生的航向。

      老師啊,是您伴隨我們度過了春夏秋冬,是您讓我們擁有了多彩的人生。

      老師啊,您是一個知識和道理的擺渡者,把我們擺渡到理想的彼岸!

    四季的作文 篇3

      春天是絢麗多彩的季節(jié),在我的人生中,最讓人懷念的是春季,花兒的含苞欲放,樹木的蓬勃生機正懷育著我悄悄長大。正如春天一樣,我有著活潑開朗的性格,充滿著青春,活力。但同時,春天也是少女懷春的季節(jié),在這個季節(jié)里,讓我多生活有了新的認識——生命的美麗。

      那是個陽光明媚的上午,在我平靜的生活中發(fā)生了一段小插曲。那天我收到了一封信,而且是一封情信,我的心不經(jīng)微微顫動,我把這件事告訴我摯友,她給我細細地講述這愛的定義,當(dāng)然有利必有弊。我果斷地把那封信仍入垃圾桶,并找他談了我的感受,現(xiàn)在,我們不懂愛更無法承擔(dān)愛的責(zé)任。慶幸的`是他理解了,我們成了好朋友。愛如苦澀的咖啡,讓人神往。16歲,幼稚的花季,讓我再次憧憬未來,在時光匆匆的流逝中,我們要懂得選擇,而我的選擇告訴我是對的。

      這就是我——春季幼稚的少女。

    四季的作文 篇4

      我愛你——溫暖的春天,

      你像一位美麗的仙女,

      踏著輕盈的舞步,

      來到人世間,你到了清澈的小河——冰雪融化;

      你到了遼闊的大地,萬物復(fù)蘇。

      我愛你——驕陽似火的.夏天,

      池塘里——

      鮮艷可愛的荷花開了,

      多么惹人喜愛。

      樹枝上——

      機靈的知了也放開歌喉,

      歡快的唱起優(yōu)美的舞曲——

      蜻蜓飛舞在天空,

      人們在樹蔭下乘涼,

      夏天啊,

      你給世界帶來了多少樂趣。

      我愛你——果實累累的秋天,

      放眼望去,

      麥子豐收,

      果子熟了。

      田野里黃澄澄的,

      一副喜氣洋洋的景象。

      老農(nóng)們滿載而歸,

      孩子們嬉戲玩耍,

      雁兒們飛向南方,

      多么繁忙的場面啊!

      我愛你——寒風(fēng)刺骨的冬天。

      風(fēng)伯伯鼓起肚子,

      使勁吹,

      樹葉凋零;

      雪爺爺張開大嘴,

      用力呼,

      大雪紛飛。

      在這滴水成冰的冬天,

      只有梅花傲雪怒放,

      勇敢地面對寒風(fēng)。

      這是一幅多么美麗的景象啊!

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