關于我的理想小學作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的理想小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想小學作文 篇1
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢罷了。可為什么有人會成真呢？那是因為刻苦奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學家。科學家是善于觀察、善于發現、善于探索的人。他們其實就是把“？”拉直為“！”，把人類的無知變為人類的文明。
世界上有許多著名的科學家。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創造出人類生活中不可缺少的一樣東西，是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓，他通過一個蘋果，發現了“地球擁有吸引力”，給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創造者和發現者。
科學家不是自封的，而是要有真本領，要靠自已的探索、發現，這樣才能當上一名真正的'科學家。
我想當科學家，并不是為了出名，也不是為了金錢，更不是為了名譽，而是為了人類未來的生活。所以，現在我要好好學習。為人類美好的未來做出巨大的貢獻！
我的理想小學作文 篇2
理想是人生旅途中的航標燈，理想是積極向上的動力源泉，理想是美好未來向你的召喚……我的理想，就是當一名老師。
爺爺給我講過，他小時候的故事：爺爺出生在農村，那是解放初期，家里很貧窮，連吃飯都成問題，就更沒有錢念書了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農活。爺爺家的鄰居是位鄉村老師。爺爺的情況，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爺爺的父母做工作，說：“讓孩子上學去吧！中國都解放了，孩子不念書，可要耽誤前程的。”又幫爺爺交了學雜費，爺爺才得以上學念書。后來，爺爺就想當一名老師，教更多念不起書的孩子。但是，陰差陽錯，他成了一名威武的'軍人。爺爺沒有實現的理想，我要來完成，這就是我要當一名老師的原因之一。
上學后，特別是在大智英語學校學習期間，老師們教書育人的美德，讓我感動。他們無所不知，無所不曉的淵博知識，令我敬仰。更堅定了我，長大后要當一名老師的信念。
人們都說：老師是人類靈魂的工程師。是的，任何偉大的科學家、文學家，都離不開老師的教育和培養。任何卓越的領導人，每個行業的精英，他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的瑯瑯的讀書聲，正是園丁們培育的結果。神圣的職業，令我心潮澎湃，美好的理想，激勵我勇敢前行。
我深知實現理想，還有很長的路要走。我必須從現在做起，努力學好小學、中學乃至大學的課程，積淀知識，豐富自己，努力提高語言表達和與人交往的能力。更要向現在的老師們學習，繼承他們高尚的師德。時刻準備著，登上神圣的三尺講臺。
我相信，只要認準目標，鍥而不舍，理想就一定能夠實現。
我的理想小學作文 篇3
我們每一個人都有自己的理想，有的人想當文學家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的理想卻是當一名光榮的人民教師。
你要問我為什么有這樣的理想，還得從我們的班主任王老師說起。
我想，在十多年以后，我也將在理想的工作崗位上奮斗！像王老師那樣，站在神圣的講臺上，面對著幾十個十多歲的學生，打開手中的書本，把他們引入知識的海洋。有時，我會帶著他們到廣闊的田野上，那里的花朵芬芳飄香，那里蝴蝶、蜜蜂多種多樣，那里的小草嫩綠繁茂，那里的樹木遍布四方；有時，我會帶他們到工廠游玩，那里零件滿房，那里馬達的聲音遍布四方；有時，我會帶他們去遨游宇宙，去看看美麗的星空，看看我們居住的地球，看看地球的衛星——月亮；有時，我會帶他們到蟲兒們的世界，那里的世界五彩斑斕，人們樸實無華……我要像一個園丁，精心的培育祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長；我要像一根蠟燭，用自己的光給孩子們照亮前進的道路，我要把自己全部的心血，奉獻給活潑、開朗的孩子們，奉獻給人民的教育事業。
也許再過若干年后，我親手培育的幼苗都已長大成才，成為了建設祖國的棟梁。他們有的`手握鋼槍，保衛著祖國的邊疆；有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天上……每當我想到這些情景時，我就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現我自己的理想，從現在起，我就以“三好學生”這個目標來要求自己一步一步的走向我的理想，努力學習，準備成為一個出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
我的理想小學作文 篇4
每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當一位人民教師。
這個理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀的時候，來了一位新班主任，她姓田，她戴著一副眼鏡，時不時往上推推，在那眼鏡后面有一雙對我們充滿無限希望的'眼睛。正是這副眼鏡在無數個白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業。我很佩服田老師，因此我心里隱隱有了想當老師的理想。再后來的一件事里讓我更加堅定了這個信念：我一定要當一位人民教師。事情是這樣的：快期末考試了，我們又開始了緊張的復習，然而田老師卻以為我們的復習病倒了。田老師上午在醫院打點滴，下午又來給我們上課，頓時，我們的眼圈紅了，眼睛模糊了。田來師深情的目光像一股清澈的甘泉，立即流遍了每個同學的心田，教室里安靜的出奇，只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間，教師的形象在我心目中更加高大起來。
漸漸地我對老師這個職業有了進一步的了解，我知道想要成為一名深受老學生愛的老師，首先要了解每一位學生，其次還要豐富自己的知識，這樣才能帶領學生們在知識的海洋中遨游。還要對學生有慈母般的關愛。這是一個偉大而又平凡的職業，要努力學習文化。俗話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從現在開始我要為我的理想奮斗，人們常說：一分耕耘，一分收獲。我也堅信有朝一日我的理想一定會實現的。
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