【實(shí)用】滿(mǎn)分作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的滿(mǎn)分作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
滿(mǎn)分作文 篇1
我們步過(guò)了野蠻的時(shí)代,走向了如今科技高度發(fā)展,文明不斷提升的時(shí)代,但相應(yīng)而至的確實(shí)無(wú)數(shù)的頭痛的問(wèn)題。我們生活的世界上有二百多個(gè)國(guó)家,無(wú)論大與小,強(qiáng)與弱。每個(gè)國(guó)家都有著不同的社會(huì)問(wèn)題與家庭問(wèn)題,這些大大小小的家庭問(wèn)題便組成了國(guó)家的問(wèn)題。每個(gè)國(guó)家最重要的不是國(guó)防,最重要的是下一代的培養(yǎng),如何才能培養(yǎng)出出色的下一代是每個(gè)家庭與國(guó)家最關(guān)注的要點(diǎn)。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)積極學(xué)習(xí)西方文化理念與西方科技技術(shù),滿(mǎn)清政府也派遣留學(xué)生出國(guó)深造。新中國(guó)成立至以后的改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的家庭留學(xué)生日益增多。許多家長(zhǎng)都是有能力便送孩子出國(guó),沒(méi)能力的砸鍋賣(mài)鐵也不在少數(shù)。中國(guó)式教育在學(xué)生心目中已經(jīng)成為了過(guò)街老鼠。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)都以分?jǐn)?shù)來(lái)給學(xué)生套上一個(gè)圈,但要知道的是這并不是孫悟空給唐僧的保護(hù)圈,而是把這種以分來(lái)確定學(xué)生以后的作為的方法當(dāng)做了標(biāo)簽。為什么西方的教育模式會(huì)引得國(guó)人們的注意呢?無(wú)非就是因?yàn)閲?guó)外的教育模式更加注重于學(xué)生們的動(dòng)手能力以及思維能力,而不同于國(guó)內(nèi)的教育模式太過(guò)于僵硬,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)學(xué)生越來(lái)越怕考試。
不同的國(guó)家有不同的教育,同樣的不同的家庭就有不同的家庭的教育。就拿現(xiàn)在的高考來(lái)說(shuō)吧!我們中國(guó)的許多家長(zhǎng)已把高考當(dāng)做了學(xué)生們家庭條件的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多家長(zhǎng)告訴學(xué)生高考是你們一輩子幸福的希望,但真的是這樣嗎?以往在高考季因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮失誤而自殺的不在少數(shù),我們中國(guó)的家長(zhǎng)為何要給孩子施以那么大的壓力呢?我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長(zhǎng)們也知道自己太過(guò)于狠心,我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長(zhǎng)們也知道自己太過(guò)于狠心,但他們也沒(méi)有辦法,因?yàn)榧议L(zhǎng)們知道如果自己的孩子不能考入好大學(xué)的話,很難再有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。這就是中國(guó)的國(guó)情,家長(zhǎng)也是無(wú)奈。
作為我一個(gè)高二黨來(lái)說(shuō),我認(rèn)為高考雖重要但也不是占據(jù)了我全部的心思。高考雖然重要,甚至不亞于古時(shí)的科舉考試,但人總歸是有缺點(diǎn)的,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的。雖然這樣說(shuō),但每個(gè)人都是可以學(xué)習(xí)的,因?yàn)閷W(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)總歸是有好處的。無(wú)論我們最終成績(jī)好與差,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)如果在校園里面就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)的,至少努力過(guò)了。我想這就是另一種家長(zhǎng)們的想法,不強(qiáng)迫,不逼迫。盡自己的努力就好。
高考雖重要,但最重要的還是要看個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與選擇。選擇對(duì)了也是可以成就你的人生高度。
中國(guó)乃是泱泱大國(guó),四大古國(guó)之一,但卻是唯一一個(gè)沒(méi)有被稱(chēng)為古中國(guó)的國(guó)家,因?yàn)槟侨齻(gè)國(guó)家都已滅亡。我們中國(guó)要對(duì)得起先人們的努力,不能把選拔人才這一大事全部壓在高考的'頭上,政府理應(yīng)做出些改變才能發(fā)現(xiàn)更多的人才,才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),而不是讓家長(zhǎng)們把他們?nèi)康南M級(jí)涸诟呖忌希谝桓钌系跛馈?/p>
分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)人的命脈,前程并不一定要靠高考。但至少我們也應(yīng)努力一把不是嗎?對(duì)得起自己得父母與你的青春。要記住我們度過(guò)了野蠻的時(shí)代,文化與科技在當(dāng)今世界才是真理。無(wú)論高考對(duì)于否,文化思想是對(duì)的。
北京高考滿(mǎn)分作文:“老腔”何以令人震撼
猴年的春晚,我聽(tīng)到一聲之前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!“老腔”不是曲高和寡的陽(yáng)春白雪,它不適合淺斟吟唱。很簡(jiǎn)單,在大西北粗礪的風(fēng)沙中,陽(yáng)春白雪扎不下根來(lái),淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處,它吼出的是底層草根心里的吶喊,它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。
“老腔”牽系著那么多,承載著那么多——俗稱(chēng)之為民俗,雅稱(chēng)之為文化!它有令人震撼的力量,因?yàn)樗恼鎸?shí),它的本色,它的溫情,也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著——它榮,他們榮;它辱,他們?nèi)?它興,他們興;它衰,他們衰!
陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆,幾十個(gè)來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓,滿(mǎn)堂喝彩,卻被幾位評(píng)委貶低得一無(wú)是處。陳道明怒斥:你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無(wú)理解,居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過(guò)不少書(shū),有很高的知識(shí)水平,但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,無(wú)所謂見(jiàn)識(shí)有多廣,而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài),以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠(chéng)。
老腔、秦腔、花鼓的傳承者們,骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠(chéng)。只是我們誤解了這種虔誠(chéng),甚至蔑視地稱(chēng)它為“愚昧”。于是我們看到令人落淚的一幕——義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式,懇求全國(guó)院線經(jīng)理為《百鳥(niǎo)朝鳳》增加排片!《百鳥(niǎo)朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎?錯(cuò),它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來(lái)風(fēng)中,可貴的文化自覺(jué)和文化定力;它表達(dá)的是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷……中華大地,沉默無(wú)言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
滿(mǎn)分作文 篇2
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——泰戈?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。
在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。由此,我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫生命救助熱線的'組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們常聽(tīng)到這樣的話——那時(shí)太痛苦了那會(huì)兒我被氣昏了頭那時(shí)真是生不如死啊!
凡此種種,無(wú)不提及那時(shí)。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇放大痛苦這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人,天不負(fù)這樣的豪言壯語(yǔ)!莫要說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力!
那時(shí),那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
那時(shí),李白不受朝廷重用,卻并無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是安能摧眉折腰事權(quán)貴的豪邁!
那時(shí),陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ),一唱就是不為五斗米折腰的氣魄!
那時(shí),居里夫人身患血癌,卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng),一開(kāi)口就是成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!
那時(shí),我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長(zhǎng)途上,我們收獲成功。挫折面前。我們高歌:那時(shí)花開(kāi)!
簡(jiǎn)評(píng):
這是一篇在構(gòu)思立意和布局謀篇上都有獨(dú)到之處的考場(chǎng)力作。作者緊緊抓住那時(shí)(即挫折降臨時(shí))人們的心態(tài)做文章。先針對(duì)慣常的心態(tài)和此后的醒悟展開(kāi)分析,然后列舉古今中外名人的正面事例,令人信服地證明了一條永恒的真理:真正的智者會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,幸福的花永遠(yuǎn)為勇士而開(kāi)。全文開(kāi)口小,挖掘深,思維力度強(qiáng),分析入情入理。
文章在布局上也頗多值得稱(chēng)道之處:開(kāi)篇以泰戈?duì)柕脑?shī)句點(diǎn)明主旨和中心,文中運(yùn)用兩個(gè)反問(wèn)句亮出自己的觀點(diǎn),并用排比的方式簡(jiǎn)述典型事例,最后以一首小詩(shī)收束全文,將文意推向高潮,虎頭豹尾,給人留下深刻的印象。(唐惠忠)
滿(mǎn)分作文 篇3
午后的時(shí)光總是那么的溫馨,書(shū)桌旁的那杯牛奶加咖啡散發(fā)出淡淡的香氣,彌漫在那絲絲縷縷的陽(yáng)光里,交織出了略帶苦澀的甜蜜生活。我起身將淡藍(lán)色的窗簾掛起,隨手打開(kāi)書(shū)櫥,隨手拿出一本書(shū)。這是一本外國(guó)科幻小說(shuō)集,很久以前看過(guò)的,記得故事很精彩新穎,只是故事情節(jié)有些模糊不清了。我將書(shū)櫥關(guān)好,準(zhǔn)備一邊看著書(shū)一邊喝著咖啡,突然從書(shū)里花落出一張書(shū)簽。我將它拾起,那是一張布貼書(shū)簽,很簡(jiǎn)潔也很可愛(ài)的人物造型,上面還留有些許的鉛筆印跡;背面是一排潔凈的小楷:左邊長(zhǎng)發(fā)的是你,右邊短發(fā)的是我,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!o(∩_∩)o哈哈。
這字,這畫(huà),將多年前的記憶拾起,讓我又想起那張陽(yáng)光燦爛的笑臉。那一顰一笑,一舉一動(dòng)曾經(jīng)是那么的熟悉,只是如今卻……
你還記得那校園墻角的那顆樹(shù)嗎?如今也不知道還在不在了。記得那時(shí)每到四月份都會(huì)開(kāi)出你最喜歡的淡黃色的小花,隱約有著一股淡淡的幽香,一如當(dāng)初的你,美麗卻不妖嬈,文靜中透著活潑。
記得每次體育課你都會(huì)靜靜的一個(gè)人坐在樹(shù)下,嘴角帶著微笑看著我們瘋跑。偶爾調(diào)皮的我們被老師罰跑圈時(shí)路過(guò)你的身旁時(shí),你都會(huì)為我們鼓氣加油,你是不知道,那時(shí)我們是多么的羨慕你。等到訓(xùn)練結(jié)束后我們都會(huì)三五成群的來(lái)到你坐的樹(shù)下聽(tīng)你講故事。你講的所有的故事里,我最喜歡聽(tīng)那些恐怖的鬼故事了。那種身臨其境的感覺(jué),讓人遺忘了炎熱夏天的存在。你每次都把時(shí)間拿捏的那么準(zhǔn),每次都在我們聽(tīng)的最入神時(shí),適時(shí)的響起下課的鈴聲,下我們一跳。在我們的尖叫聲中你偷偷的笑,然后在我們一再的央求下邊走邊講完故事的結(jié)局。如果,那時(shí)我們沒(méi)有聽(tīng)到結(jié)局,現(xiàn)在的你是不是也很幸福?
我現(xiàn)在很想知道你在看那些鬼故事時(shí)都想了什么?從你的視角里看,是我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世界,我想它一定很美,所以你才會(huì)從我們身邊溜走。
如今又是四月了,只是今年格外的冷,我不知道那樹(shù)是不是又開(kāi)花了。
記得那年的四月,花開(kāi)的正艷,我偷偷的折了兩三支送你。你笑著接過(guò)去,掛著我的鼻子說(shuō):“你這丫頭也要做采花大盜呀?看它們開(kāi)在枝頭不好嗎?”我只是不以為然的吐吐舌頭。事后想起,心里好難過(guò),你心里定是在怪我折了花送你吧?不然等那些花謝了,也會(huì)結(jié)出青澀的果子來(lái)吧。只是那時(shí)我并不能理解,為何你會(huì)那般,直到后來(lái)……
記得每次手工課你都是做的最好的那個(gè),你作品總是被老師拿去展覽。那時(shí)我的心里是那么的羨慕,那么的嫉妒。我卻從來(lái)沒(méi)想到,這些光輝會(huì)是那么的短暫,不經(jīng)意間就殷滅在時(shí)間的.河流里。
如果你還在,會(huì)不會(huì)還是那樣的炫目奪彩?
我還依稀記得你送我書(shū)簽時(shí)的情景,那是我知道你秘密的第二天,早上你又微笑著出現(xiàn)在大家的面前,陽(yáng)光向上。你笑著走到我面前,輕輕的將書(shū)簽放入我的手中,對(duì)我神秘的笑著,趴在我的耳邊對(duì)我說(shuō):“丫頭,你說(shuō)我剪了短發(fā)會(huì)不會(huì)好看呢?”,我驚恐詫異的看著她,看著她她那垂到腰際的烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。“丫頭,你可不可一留長(zhǎng)發(fā),我想看看你留長(zhǎng)發(fā)的樣子。看到書(shū)簽沒(méi)?左邊長(zhǎng)發(fā)的是你,右邊短發(fā)的是我。”記憶里的畫(huà)面最終定格在你那滿(mǎn)是笑意的嘴角,那微笑,如朝陽(yáng)般燦爛。
不久,你真的剪了短發(fā),齊耳的短發(fā)讓你整個(gè)人都顯得格外的精神。其實(shí)我知道,你剪短發(fā)是為了掩飾脫發(fā)的問(wèn)題。但是我什么也幫不上你,只能默默的祝福。也就是在那時(shí),我蓄起了長(zhǎng)發(fā)。
突然有一天,你離開(kāi)了,走的那么靜悄悄。除了那一次的眼淚,印象中,你總是甜甜的笑著。你帶走了你的痛苦,也帶走了你的微笑。有關(guān)你的一切都被我刻意的隱藏,直到你被我遺忘在記憶里。
這書(shū)簽就像一把鑰匙,打開(kāi)了塵封已久的記憶之門(mén),又讓我憶起你,憶起你甜甜的微笑。我小心翼翼的將書(shū)簽收好,夕陽(yáng)里我望著遠(yuǎn)方,又見(jiàn)那時(shí)花開(kāi),又見(jiàn)你那甜甜的微笑……
本文寫(xiě)給一位故去的朋友,默默的祝福……
滿(mǎn)分作文 篇4
我小時(shí)候出生在美麗的城市—大連開(kāi)發(fā)區(qū),我家在開(kāi)發(fā)區(qū)西山小區(qū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),西山小區(qū)是開(kāi)發(fā)區(qū)最早建成的小區(qū),所以過(guò)了十多年,等我出生的時(shí)候已經(jīng)很破舊了,雖然有一排排高樓,但是街道很窄 很亂,樓房也很舊很破,我去的西山幼兒園還算挺好的,院子很大,有許多玩具,屋子里也很寬敞。幼兒園后面有個(gè)小花園,花園里有許多大樹(shù)、小草和小花,我和小朋友經(jīng)常去那兒玩。
三年前,我因?yàn)檗D(zhuǎn)到紅梅小學(xué)讀書(shū)而離開(kāi)了西山,西山小區(qū)也因?yàn)榄h(huán)境改造而拆遷重建了,我家的那個(gè)樓房拆了,西山幼兒園也拆了,還有那個(gè)小花園也不見(jiàn)了……
兩年過(guò)去了,現(xiàn)在來(lái)到西山小區(qū),首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的高層大樓,這兒的綠化環(huán)境很漂亮,花兒、小草全是新的,小區(qū)是封閉小區(qū),一切管理都非常先進(jìn)。現(xiàn)在這里的面貌變得煥然一新,和 以前比較,真是發(fā)生了翻天覆地的'變化。
西山小區(qū)現(xiàn)在還沒(méi)有完全建好,我相信,在不久的將來(lái)等西山小區(qū)完全建好了,還會(huì)有更大更好的變化,會(huì)變得更加美麗。
滿(mǎn)分作文 篇5
著名的指揮家小澤征爾在一次比賽中發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜有誤,提出質(zhì)疑,卻被評(píng)委告知沒(méi)有問(wèn)題。可是他偏偏較這個(gè)勁,堅(jiān)稱(chēng)樂(lè)譜有誤,結(jié)果以此贏得了比賽。不僅是比賽,做人做事也是如此,只有敢于較勁,才能成功。
文學(xué)大家歐陽(yáng)修作《醉翁亭記》時(shí),初稿方成,便覺(jué)劣處甚多,于是他幾經(jīng)刪改。他房?jī)?nèi)墻上案邊,全粘滿(mǎn)放滿(mǎn)了《醉翁亭記》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍覺(jué)不足,與自己較勁,屢次增刪,最后,《醉翁亭記》開(kāi)頭百余字被凝練成了五個(gè)字“環(huán)滁皆山也”,一篇佳作橫空出世。作為一位文學(xué)大師尚且如此,我們又怎能凡事都糊弄而過(guò)呢?
較勁,是一種人生態(tài)度,它不僅能使一篇文章增光添彩,也可以推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。
中世紀(jì)的歐洲,亞里士多德的“一重一輕兩個(gè)鐵球同時(shí)掉落,重的先落地” 這一思想被人所接受,可伽利略卻偏偏跟這一理論較勁。為此,他在比薩斜塔上做了著名的'“鐵球?qū)嶒?yàn)”,證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”。這一實(shí)驗(yàn),推翻了人們篤信的亞里士多德的論斷。對(duì)于科學(xué),就要保持一種較勁的態(tài)度,只有如此,科學(xué)才能有真正的進(jìn)步。
如果不較勁,那就是成事不足敗事有余了。青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明,由于青霉素的低產(chǎn)量、高造價(jià)而放棄了對(duì)此的研究。結(jié)果呢?后來(lái)者解決了這個(gè)難題并將其投入了生產(chǎn)。倘若他當(dāng)初去較這個(gè)勁,肯用心去鉆研,青霉素會(huì)提前十年投入生產(chǎn),歷史恐怕也得改寫(xiě)。雖然弗萊明仍為后人所敬仰,但聽(tīng)到這段往事又不由得使人長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。
較勁,是一種人生品格,他可以助你攀上人生的高峰,也可以使你“乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪”。為人處事的較勁,可以更好地讓你實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),不過(guò)要切記,較勁,可不是鉆牛角尖!
總而言之,較得了勁,成得了事,懷揣著這八字真諦,向夢(mèng)想前進(jìn)吧!
滿(mǎn)分作文 篇6
有的人喜歡石景山公園,有的人喜歡白蓮洞公園,而我喜歡海濱公園,因?yàn)檫@里百花齊放,風(fēng)景怡人。
公園里的一處,盛開(kāi)著許多美麗的郁金香,有紅的、白的、黃的、粉紅的,一朵朵郁金香像一個(gè)個(gè)小酒杯,好像等著我們跟它們干杯呢!這些花有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣兒,有的郁金香含苞待放,有的花瓣兒全掉落了。郁金花園前面就是向日葵了,向日葵的葉子寬大肥厚,像一個(gè)綠色的大巴掌,它的桿粗粗的`,桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的刺兒,摸上去有點(diǎn)兒刺手。向日葵有一個(gè)圓圓的、黃色的大花盤(pán),它的花瓣兒是黃色的,真好看! 向日葵的旁邊是一串紅,一串紅是深紅色的,一大片一大片簇?fù)碓谝黄穑钇嫣氐氖撬敲利惖幕ㄍ辛耍幕ㄍ邢褚粋(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴巴,它的花瓣兒在花托的中間,像吐出來(lái)的小舌頭,它的花蕊比花托的顏色要深,最上端的顏色要淺一些,邊緣像鋸此的形狀。
啊!海濱公園的花真是太美了,有郁金香、向日葵、一串紅……。海濱公園簡(jiǎn)直就是花的天堂!
滿(mǎn)分作文 篇7
生活是一條不息的河流,人們?cè)谶@長(zhǎng)河之中奔馳著向前,步履匆匆,一無(wú)反顧,卻忘了河流的夾岸處,有岸止汀蘭,郁郁青青的美景,卻忘了慢下來(lái),讓心靈靠岸,享受生活的美好。
記得那一天,我匆匆走在街上,為了去趕那一場(chǎng)必然遲到的琴課,心下浮躁不安。忽然,一縷白光自低矮的小墻邊瀉出,我們不期而遇,遂仰首,尋找這一抹驚艷的發(fā)源處,竟艷遇了這一份靜好的月色。
我只見(jiàn)云上是月色,深藍(lán)的夜空上是月色,飛掠而過(guò)的.風(fēng)也沾滿(mǎn)了月色的柔和。這是夜色 起的世界,千針萬(wàn)線,低頭回顧,只見(jiàn)矮墻上繡的是月色,閣樓上倒映的是月色,誰(shuí)家窗前放著的空瓶里裝的全是月色,落地窗上波光粼粼,那是月光在跳舞,沒(méi)掩實(shí)的門(mén)邊幾點(diǎn)白光,那是月色在串門(mén),閣樓外黑漆的扶手白光閃爍,那是月色在將他撫摸,這月光好似繁雜的城市的沉淀,是雅致的,是溫柔如水的,是喧囂上的云。
黑夜使人恐懼,月夜卻不這樣,雖它既不能使五谷生長(zhǎng),又不能晾干衣裳,可這只夠照亮你五指的光,卻為你遮去了遠(yuǎn)處的兇險(xiǎn),在你心上升起一層安然的霧。
人在暴風(fēng)雨中或許要顫抖,可月夜卻不這么做。她好似一份安神的藥,一顆微甜的糖,會(huì)讓你放慢腳步,會(huì)讓你的嘴角揚(yáng)起似笑非笑的影子,你或許會(huì)在青草地上一躺,瞇著眼望著月光,亂麻麻地不知想到了什么好處事。
我也曾在月光下走過(guò),那時(shí)只覺(jué)得月亮那冷森森的光將凹凸不平的地面照得偽虛光滑,引人上當(dāng),只覺(jué)得月亮那好似溫情的光將黑暗中的丑惡化作神秘的美,叫人為了提防。
然而生命中難道不需要這片刻的茍安嗎?目光堅(jiān)定的人向著遠(yuǎn)方篤定前行,勤懇務(wù)實(shí)的人在地上一片一片拓取自己的樂(lè)土。然而當(dāng)你累了的時(shí)候,當(dāng)你自己沒(méi)有力氣舞槍弄棍作戰(zhàn)生活時(shí),讓心靈靠岸吧,欣賞岸邊你所不熟知的風(fēng)景,或是取一杯月光讓自己心醉,或是聽(tīng)一曲古琴讓自己情緒飛揚(yáng),積攢前行的力量,然后收拾行囊,繼續(xù)上路。
小王子曾說(shuō)過(guò):“使沙漠變得美麗的是它在什么地方藏一個(gè)水井。”懷揣著這樣的心態(tài)前
行,最可怖的人生也變成無(wú)與倫比的美麗了。
于是我停下腳步,不去想老師會(huì)怎樣大發(fā)雷霆,不去想稍后又是怎樣的惴惴不安,只是駐足,仰首,靜心賞月。
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