校園五一勞動節的主題活動策劃

校園五一勞動節的主題活動策劃

校園五一勞動節的主題活動策劃1

　　一、活動主題：

　　領略自然風光，吃自助美食，加強班級同學情感交流。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月7日

　　三、活動人員：

　　309—2班全體成員

　　四、活動地點：

　　株洲大京風景區

　　五、活動目的：

　　五月春風，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風光，令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開展株洲大京風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓同學們了解彼此走進彼此，建立深厚友誼。

　　六、活動內容：

　　游大京風景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，自助美食。

　　七、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障全體同學的利益與安全，一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數，避免遺漏。

　　3、下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、把農家自助餐的食材和調料準備充足（前一天應備好一切不會變質的食材，當天把所有該買的全買好。注意：為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求）。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源由班費統一出。

　　6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行（部分班干部需自行乘車，以情況而定）。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：5月7日早上7：00到操場集合，人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風景區，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時應該注意的事項。

　　2）、抵達后，可以自行或組團出游領略大自然的美好，參與以上的'活動，或各種自創活動，靜止下水庫游泳。

　　3）、11：00在指定農家樂集合開始個組自助餐（各種食材已平均分配到個各組）：

　　4）、計劃5：30回校（以人到齊為準）

　　3、后期工作

　　（1）組長帶頭清理各組區域的衛生，組員把各自的碗洗干凈。

　　（2）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開班會，總結并聽取全體同學們春游感受；

　　2、班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解大京風景區的緊急電話。

校園五一勞動節的主題活動策劃2

　　通過開展以“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　一、活動主題

　　我勞動，我光榮。我自理，我能干。

　　二、活動內容

　　(一)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動最光榮。

　　2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品，可適當增加。

　　3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。

　　(二)我是勞動小能手

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的'飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

　　(三)學唱勞動歌曲

　　1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

　　2、周x班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

　　三、活動要求

　　1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

　　2、各校要切實布置好x個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

　　3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。

校園五一勞動節的主題活動策劃3

一、活動時間∶xx年4月29日上午

　　二、活動地點∶幼兒園的種植地

　　三、參加人員∶托班組各個成員

　　四、活動準備∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部

　　五、活動目標∶

　　1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

　　2、經過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

　　3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的.快樂。

　　六、具體安排∶

　　1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木

　　2、根據主題設計教學活動如<<蝴蝶花>>、<<花開拉>>、<<小熊種花>>等。

　　3、幼兒實踐活動<<小熊種花>>

　　a、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。

　　b、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。

　　c、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

　　d、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態用相機記載。

　　并對孩子進行相應的教育〈花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉

　　七、活動小結∶通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經驗及教育實踐是一個很好的方法。

校園五一勞動節的主題活動策劃4

　　一、目的與意義：慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

　　口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有

　　二、活動內容

　　(一)后山拔草。

　　分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。

　　(二)清掃校園。

　　分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。

　　(三)玩游戲：

　　1.千里走單騎

　　每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

　　2.魯賓遜漂流記

　　依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。

　　3.快樂呼啦圈

　　一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

　　4.四人五足

　　最先到達終點的`一組為贏。競賽規則分四組比賽。

　　5.澳洲袋鼠

　　雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

　　6.為歌狂

　　每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。

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