【必備】三年級(jí)小學(xué)生作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
一天早上，我突然感到頭暈乎乎的，四周模糊一片，十分陌生，就像七種色彩繽紛的像橡皮泥被一只無(wú)形的手柔和成一團(tuán)。但是，我又覺(jué)得這兒似曾相識(shí)，難道……我坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)？我穿越啦！
在一片朦朧間，忽然涌出兩團(tuán)人影原來(lái)是晴川和若曦。
晴川走過(guò)來(lái)抱了抱我，又朝我咧咧嘴，不緊不慢地說(shuō)：“你將穿越到劉邦麾下，成為一名浴血奮戰(zhàn)的英雄戰(zhàn)士。”若曦仍是那么頑皮可愛(ài)，還拍了一下我的小腦袋，露出兩顆小虎牙，笑盈盈地望著我，預(yù)測(cè)我將會(huì)遇到韓信，并深受賞識(shí)，還在三十歲時(shí)結(jié)交了賈島，三人共同結(jié)盟為詩(shī)友，與后來(lái)的桃園三結(jié)義差不多。
聽(tīng)完這么一席話，我就不自由主地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。“不好！你走反路線啦！”我正為結(jié)識(shí)韓信和賈島高興不已，猛然聽(tīng)到這句話不禁背脊發(fā)涼。“什么！我要去未來(lái)？”腦海中剛閃出這個(gè)念頭，便什么也不知道了。
“咚！”我重重地摔在了一堆書(shū)中。聽(tīng)到響聲后，一個(gè)螞蟻大小的`機(jī)器人樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，瞄準(zhǔn)好角度，“呼”得一下將我踢上天空，并讓正在下落的我剛好穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。“3336年，6月8日，19時(shí)32分58秒，歷史監(jiān)管大使林夕兒以橫躺式倒姿，創(chuàng)了XX”榜記錄。特此通知，頒布100克拉金剛鉆與一張能量芯片證書(shū)！小機(jī)器拖長(zhǎng)腔調(diào)，報(bào)完一大串字后，發(fā)給我?guī)讟映恋榈榈莫?jiǎng)品和鮮紅的證書(shū)，便又消失了。
“呵！未來(lái)著是獨(dú)特！”我不得不感嘆道。“連機(jī)器人服務(wù)都這樣周到。還獎(jiǎng)勵(lì)我好多令人眼花繚亂的大鉆石，大啦！”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。秋天將校園變美了。
秋天，校園的操場(chǎng)好像變黃了。一地是黃黃的樹(shù)葉。哪來(lái)的'樹(shù)葉呢？哦，原來(lái)是樹(shù)上掉下來(lái)的。
秋天，校園的教學(xué)樓也很美，教室。走廊寬闊無(wú)比。辦公室有好幾個(gè)座位，那是給老師坐的。咦，你問(wèn)我：你怎么知道呢？實(shí)話告訴你吧！我是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當(dāng)然知道呀！
來(lái)到陽(yáng)光燦爛的植物園，一些花已經(jīng)彎下腰了，可一些花還正在開(kāi)始生長(zhǎng)。
我喜歡秋天，更喜歡秋天美麗的校園！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我愛(ài)金秋，金色的田野猶如太陽(yáng)普照，覆蓋著廣袤的大地。
我愛(ài)金秋，滿地的落葉像下過(guò)一場(chǎng)金錢(qián)雨似的'，讓你進(jìn)入幻想。
我愛(ài)金秋，個(gè)個(gè)紅燈籠掛在金色的房子上，好像慶祝秋天的喜悅，黃燈籠也忍不住湊了進(jìn)去。
我愛(ài)金秋，朵朵野花在金色的地毯的下輕輕揮舞著，就像一根根金色的條子。
我愛(ài)金秋，漫山遍野的菊花向我們開(kāi)放，想一個(gè)個(gè)小喇叭，在提醒動(dòng)物們冬天就快來(lái)了，需要做好準(zhǔn)備了。
我愛(ài)金秋，金色的秋風(fēng)吹到哪里，就黃到哪里。她像一把扇子，把夏的炎熱扇走，送來(lái)秋的涼爽。
啊！我愛(ài)秋，愛(ài)這金色的秋天！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我家有只呆萌的小倉(cāng)鼠——萌萌。它一身滾圓滾圓的胖身子，披著天鵝絨般柔軟的白毛。一雙黑溜溜的小眼睛鑲嵌在白毛中，猶如兩顆黑珍珠。在一群灰鼠兄弟中顯得格外高貴。
你可千萬(wàn)不要被它那高貴的.外表所迷惑，它可淘氣的很。一見(jiàn)到美食，就連滾帶爬地?fù)渖蟻?lái)，迫不及待地捧住，像得到了寶貝一樣。低下頭，小雞啄米似的使勁啃，完全不顧自己高貴的形象，仿佛幾天幾夜沒(méi)吃東西一般。一轉(zhuǎn)眼，一大片菜葉就被消滅了。真是個(gè)超級(jí)大胃王。
萌萌的淘氣還表現(xiàn)在它的玩相中：它的蹦跳能力很強(qiáng)，每天都在籠子里上躥下跳的，一刻也不停歇。還喜歡爬上籠子蓋，抓住鐵絲倒掛金鉤，玩起“蕩秋千”。一轉(zhuǎn)眼又跳到了滾輪上，邁開(kāi)雙腿奮力向前奔跑，輪子在它腳下滾的“呼呼”作響，好一個(gè)淘氣鬼！
有時(shí)，我看不過(guò)癮，把手指悄悄伸進(jìn)籠內(nèi)，一按滾輪，萌萌便摔了個(gè)四腳朝天，摔疼了也不哭，又“呼哧呼哧”地爬起來(lái)，跳到滾輪上，有時(shí)干脆跳到我的手掌心上，撒嬌、耍賴……弄得你的手心癢癢的。你見(jiàn)了絕對(duì)會(huì)愛(ài)不釋手。它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)！
好一只呆萌十足的小倉(cāng)鼠啊！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
清楚地記得，那天學(xué)校組織我們?nèi)ズ驮S昌市建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)子，成為好朋友。
到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始結(jié)對(duì)子了，站在我面前的是一個(gè)高個(gè)子女孩兒，她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)我把所捐出的書(shū)送給那個(gè)女孩時(shí)，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書(shū)了。我很高興結(jié)識(shí)了一位興趣相投的好朋友。我們高興地攀談了起來(lái)，談我們讀過(guò)的書(shū)，談我們的感受，真是快樂(lè)極了。
接著，她帶我去參觀她們的教室，一進(jìn)教室門(mén)口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的，也已經(jīng)破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的'教室里上課。我和她們共同上了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)上課的氣氛很活躍，只要老師一提問(wèn)，同學(xué)們都積極舉手，踴躍回答。同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有人做小動(dòng)作、說(shuō)話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老師，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢！
回來(lái)后，我久久地想著這件事，它不但讓我結(jié)識(shí)了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵(lì)，這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
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