搶凳子作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的搶凳子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文1
我玩過無數(shù)的游戲，比如：捉迷藏，捉人，搶板凳等等，最好玩的要數(shù)槍板凳了。
老師說我們今天玩游戲，教室里立刻沸騰了起來，孩子都是愛玩游戲的。游戲規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
游戲準備開始了，第一輪有我，譚裕謙，莊展鵬，王梓儼和譚仲庭，全男生的陣容。游戲開始了，我們五個眼睛一直盯著板凳，慢慢往前走著，不敢離板凳太遠。我的'屁股趁人不注意一直向板凳上移動。“停”，我立馬坐下，搶到了一個寶座。只有譚仲庭站在那里，好像還不知道發(fā)生了什么事情一樣，他肯定剛剛在走神。“哈哈！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲。譚仲庭垂頭喪氣地走回座位坐下，并得到了“倒數(shù)第一”的光榮稱號。
到了第二輪，我們的直手心冒汗，這輪的爭奪一定更加激烈。“停”我又安全坐下，“呼”我長長的呼了一口氣，我又成功了！之間王梓儼和譚裕謙正在激烈的PK著，他們的屁股干了起來，之間譚裕謙把屁股拱了起來，用力的撞向王梓儼，王梓儼的屁股明顯小于譚同學，力氣也有限，勝負已經(jīng)定了——譚裕謙打敗了王梓儼。真不敢相信我進入了冠軍爭霸賽，我更加緊張了，“開始！”我們聽到一個字就馬上坐下。“哈哈！”同學們都笑了起來，這只是開始呀。這回真的叫停了，我和他展開了激烈的戰(zhàn)斗，我勝利了，耶！
同學們，你們覺得這個游戲好玩嗎？要是你有好玩的游戲，就來分享吧。
搶凳子作文2
今天下午語文課上，老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂，五位同學圍著四個板凳子走起來，音樂一停就要馬上搶到一個凳子坐下來，誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪是四個人搶坐三個凳子。最后一輪就只剩兩個人搶坐一個凳子，誰搶到了最后一個板凳誰就是勝利者。
老師開始選人了，我們爭先恐后地舉起手，老師找了五位同學來玩這個游戲，游戲開始了，五位同學圍著這四個凳子，信心滿滿地走著，好像一定能搶到一個板凳，正當同學們聽得入迷的時候，“砰”的一聲音樂停了，他們手忙腳亂地搶凳子，既像熱鍋的螞蟻，又像無頭的蒼蠅團團轉(zhuǎn)，最后決賽，郭子涵同學勝出了。
看完這幾場比賽，我也迫不及待的`想去試試，最終，我和另外幾名同學來參加這場比賽，比賽開始了，我小心翼翼地走著，生怕音樂突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開始抖了，我更緊張了，音樂停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過關斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰(zhàn)，兩軒相戰(zhàn)，看誰能笑到最后，教室也沸騰起來，啦啦隊也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開始了，我正在想誰把我的書弄掉了，打了我個措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個游戲鍛煉了我的聽力和反應能力，真想再玩一次。
搶凳子作文3
今天下午，我們玩了一個很有趣的游戲——搶凳子。
看，我們?nèi)嗤瑢W正在活動筋骨，準備大顯身手。游戲規(guī)則很簡單，八張凳子圍成一個圈，好像一朵八瓣花，又讓我想起了諸葛亮的`八卦陣。每輪九位同學參加，每淘汰一人就減少一張凳子，直到最后一位同學坐上去，那么那位同學就勝利了。
我很緊張，擔心自己上去第一輪就會被淘汰，便專心看同學怎么玩。當《哆啦A夢》的音樂響起，第一輪就開始了，只見張葉彬貓著腰，屁股對著凳子，非常謹慎地往前走，凳子好像成了磁場，所有人的目光都盯著它們。張葉彬運氣還真不錯，每輪都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈松先ァＳ^眾們呢？個個都像長頸鹿似的伸長著脖子看著，還喊著：“加油！加油！”一輪過去了，兩輪過去了……只見滿臉嚴肅，眉頭緊皺，始終踏著小碎步緊靠凳子走圈。他的方法挺管用，經(jīng)過激烈比拼，張葉彬拿了個第一名。
最后一輪，我上場了。其他八位對手都很強大，我忐忑不安地想：不怕一萬，就怕萬一，我還是試試運氣吧！第一輪我學著張葉彬的樣子，并改進了一下——踮起腳跟，用腳掌交替前進，我感覺這樣可以更快搶到凳子。果然，在音樂停時，我不費吹灰之力就坐了上去。看來我的小計策很有用嘛，我不禁竊喜起來。我強有力的對手周行健被淘汰了，我也算松了一口氣，但又怕對手會把我擠下去，就小心翼翼地靠著凳子走。直到第四輪，我和王譯諾同時搶到了凳子，她把我用力一頂，我摔了個屁股墩，唉，難道是我運氣不佳嗎？我輸?shù)袅吮荣悾荒昧藗�第六名。
雖然我沒拿到第一名，有些遺憾，但我仍然覺得無比愉悅。好期待還能再玩這個游戲！
搶凳子作文4
今天，我們玩了一個又緊張，又刺激，又有趣，又簡單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗我們的心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是：三人搶兩個凳子，或四人搶三個凳子坐，老師放音樂，同學們繞凳子走。如果音樂停了，就要馬上坐凳子，沒坐到的'人淘汰。
第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個凳子放音樂，我們?nèi)碎_始繞凳子走。我心里有點緊張，就像即將上戰(zhàn)場的士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂好像要結(jié)束了，林老師把音樂倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當我擔心時，林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻�幾乎是同時坐下的，我是和張正豪擠在同一個凳子上，只占了一個角，淘汰了。我有點后悔，因為我太緊張了，心里沒有反應性，只想著贏的事，沒有顧到音樂；而張正豪很淡定，心中只有一個大念頭：“要用心，這樣才能贏。”
第二輪開始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個鐵盒子敲桌子的響聲當音樂，增加了一點兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個凳子放在兩個凳子旁。音樂開始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點緊張。響聲一停，只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機會，又搬來個凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個，響聲一停，劉裔正是第一個坐到了，楊喬希第二個坐到，劉婧菡第三個坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個游戲中我悟出了一個道理：我們做什么事只有認真，才能把那件事做好。
搶凳子作文5
今天天氣不那么好，卻影響不了我的好心情，為什么呢？因為在今天的活動課上，我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲！
游戲開始了，老師首先給我們講了游戲的玩法：先把凳子放到教室中間，座位朝外圍成一個圈，再選上來參加游戲的同學，參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始，老師放音樂，參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停，游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的`人被淘汰。如此反復，直到最后剩下一人一凳，最后留在場上的人獲勝。
音樂影響，開始游戲了，同學們一個個神情緊張，慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來，老師還嫌氣氛不夠，一個勁地喊著“快搶！”“音樂停！”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時候，音樂突然停了下來，大家急忙去搶凳子，現(xiàn)場亂作一團。小明沒搶到凳子，慘遭淘汰，緊接著，小麗、小偉等同學也一一被淘汰。
我一直堅持著，表現(xiàn)出一臉輕松的樣子，可是我的神經(jīng)其實一直繃得緊緊的，心里想著：我一定要贏！可事情往往都不會如人愿，你越緊張什么，你就越容易失去什么。幸運女神也并沒有真正眷顧我，在倒數(shù)第二輪比賽時，我正好站在了兩個凳子的中間。沒有意外，凳子被另外兩名離得更近的同學搶走了。我被判out!
最終，小花成了最后的贏家。不過，我仍然很開心。重在參與，我嘗試了，努力了，付出了，沒成功，不留遺憾，不是么！
我希望還能再玩一次搶凳子游戲，下一次，我一定抓住機會，做最后的勝者。
搶凳子作文6
今天，我來到陽光教育中心，聽說今天要玩一個游戲--搶凳子。
我們先選出裁判，隊長，一組一個。裁判里有吳子劍、我和某某某同學來當。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。游戲開始了，第一場裁判吳子劍走了上來。接著隊長選了兩名同學上來比賽，裁判說了一聲“開始”，同學們就轉(zhuǎn)了起來。
“停”那五個同學坐了下來，有兩個在搶位子，不過還留了一個位子，而陶國裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來。于是柯晨曦便被同學們擠了出來。第二次他們?nèi)勘煌瑢W們給忽悠了，哦，原來只有裁判喊“停”才能搶，可是這時同學們喊的“停”。同學們便你推我我推你地爭了起來，結(jié)果全部淘汰了。
第二輪開始了我走了上去，各組組長們都各派出兩名同學。
我說了聲“開始”他們就轉(zhuǎn)了起來，第一次某某同學被擠掉了……到了第二次時，我喊了“開始”同學們又轉(zhuǎn)了起來，我說了聲“停”同學們紛紛都坐了下來，可剩下一個。王柯人突然站了出來，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個被擠掉的同學們一下子坐了下來。原來那同學以為同學們叫的'呢！
時間過得真快，所有的都有了結(jié)果，今天的游戲真精彩啊！
搶凳子作文7
搶凳子游戲，誰沒有玩過？但是在地鐵上與大人一起“玩”，我身邊的小伙伴們就沒多少人玩過了。
在北京游玩，地鐵時必不可少的重要交通工具。但是再地鐵1號線平均每分鐘便有四五十人乘坐地鐵，那兩分鐘，三分鐘呢？地鐵上的位置根本無法應付眾多乘客，能搶到位置實屬不易呀！
所幸，我們一行人在北京的住處剛好在地鐵站1號線的起點站。地鐵剛進站時時常空無一人，盡管如此，要搶到位置仍然不易，因為經(jīng)常有很多人在此站坐地鐵，稍有不慎，或晚了個半拍，你又該委屈自己的雙腿了。
一個北京的`早晨，我們要乘地鐵到別處游玩，刷了卡，便進了地鐵站。此時才六點多，本以為此時的地鐵站應該是空曠安靜地，哪知在1號線的地鐵入口處竟然人頭攢動，真是令我始料不及。然后地鐵進站了，車門一打開，在我前面一個貌似斯文的先生以百米沖刺的姿態(tài)沖進車里，乘客們像脫韁的群馬你推我搡地進了車廂。還沒等我回過神來，那些座位已經(jīng)全被坐滿了！因為我們要坐很多站地鐵，站著不舒服，只好等下一班了。
第二班地鐵如期而至。這回我們有了經(jīng)驗，大家努力往前擠，排在隊伍的前頭，并且都做好了沖刺的準備。車門開了！我們像出膛的子彈立刻往里沖，事實上不是我在沖，而是被身后的人推進車廂的。進了車廂，我以迅雷不及掩耳之勢沖向位置。終于搶到位置了，卻發(fā)現(xiàn)四周座位無人，奇怪了，“咦，怎么沒人和我搶呀？”
話音未落，四周便坐滿了人......
搶凳子作文8
我們的課余生活非常豐富多彩，有丟手絹，搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們像出籠的小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的內(nèi)容是：1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面，再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌，歌唱完了，看誰沒有坐到凳子，就退出，并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，直到剩下一個人，為獲勝者。
游戲開始了，我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動了起來。這時，大家的心情很緊張，生怕自己搶不到凳子，我也很緊張，手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，歌曲停了，機靈的.我們立刻找了個位置坐了下來，張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了，凳子也少了一張。
第二輪開始了，我們還是按照第一輪的方法來玩，歌曲又停了。我們立刻坐了下來，只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置，她急得小臉就快像小蘋果了，結(jié)果輸了，她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣，我們一輪一輪地玩下來，而我一直在游戲的隊伍中。
終于到了最后一輪了，場上爭奪到了白化熱！游戲開始，只見劉靖薇緊張得滿臉通紅，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子，小聲地哼著歌曲，忽然，歌曲停了，幸虧我身高腿長，一個箭步?jīng)_上去，把座位給霸占了。劉靖薇輸了，我贏了！我興奮不已，做了一個剪刀型的動作。
課間活動真有意思，既鍛煉了我們的反應能力，又活躍了身心。
搶凳子作文9
今天，我在作文班玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規(guī)則：五個人搶四條凳子，當音樂響起時，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開始了，隨著《江南style》的動感音樂，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行，我們認真地聽著音樂，繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢瑤沒看見座位，這時，我心怦怦直跳，我們都同時看到同一個座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了，我的心格外緊張，當音樂停下來的時候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的.冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應變能力。
搶凳子作文10
今天，是我第一天來作文班，我對這里的一切都很陌生，不過一場游戲讓我快活了起來。
這個游戲的名字叫搶凳子。游戲規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
一開始，我很緊張，緊張的.手心直冒冷汗，因為教室里的同學一個比一個強壯！我是他們中間最矮，最瘦小的一個，能擠得過他們嗎？我心里直打鼓。
“開始！”老師一聲令下，我和同學們都慢悠悠地走著，眼睛都一直盯著凳子不敢離開。“停！”我們立馬找到屬于自己的凳子，有個同學因為慢了一步，沒搶到凳子，只好被淘汰。新一輪又開始了，一聽到叫停，我立即搶了一張凳子。“不算！”因為是其他同學搗亂胡亂叫的。老師宣布上輪不算，要重新來過。被淘汰的同學一蹦三尺高，好像喝了“復活藥水”一樣。我的心里卻很忐忑，瞎猜我還有這樣的好運氣搶到凳子嗎？
過了一陣子，上天還是很照顧我的，讓我撐到了三強爭霸賽，還剩下兩張凳子，而且，兩個強壯的同學和一個瘦骨如柴的我。我豎起耳朵聽老師的指令，一聽到停，我趕緊坐下，可是卻被左右夾擊，被他們擠成了夾心餅干，沒辦法，身材和力氣都不如人，我只好被淘汰了。
今天我的心情很愉快，因為通過這場游戲，我認識了老師和許多的同學。
搶凳子作文11
今天，在科培作文班，徐老師神秘兮兮地走進教室，并對我們說： 今天，我們來玩?zhèn)�游戲 話剛落音，教室里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的同學說： 是不是玩穿越火線? 又有同學說： 是不是吃薯片大賽? 還有同學說： 是不是玩造夢西游? 切，那都是小孩子玩的游戲了，現(xiàn)在應該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。
只見老師清了清嗓子，大聲宣布： 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的`同學們徹底落空了。接著，老師交待了游戲規(guī)格，我一看大事不妙， 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的，我們要當心了。 我說道。
比賽開始時，我就心神不寂靜，生怕被這個“豬屁股”給擠下去，音樂聲一停，我立刻找到了自己的位置，瞬間坐了下間，我居然和一個同學坐到了一塊，開始了“擠屁股”大賽，我左一擠，右一擠，哈哈，那個同學就被我擠了下去。
第二輪，我卻被這個“豬屁股”擠了下去，我恨死那個“豬屁股”了，可是恨鐵不成鋼啊，還是不要恨了，因為人恨一人，命減三年哪!
這時，只見我們的啦啦隊也非常給力，吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪，可以說是如雷貫耳。
第三輪……
第四輪……
第五輪……
輪到我們隊和他們隊終極PK，加油了，我們這隊的人，我心里念道。高興的是，我們這隊的不負重望，終于奮力將對手給擠了下去。
下課鈴聲響，搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了，如果下次有機會，我還要參加。
搶凳子作文12
“啊！哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁？當然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語文老師對我們說：“我們來做一個小游戲。”“好！”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。
語文老師找了幾個個兒較小的同學，又搬來幾張凳子，場地布置好了，游戲即將開始。
第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學們的掌聲有節(jié)奏地響起，場地中央的六位同學都十分緊張。“停！”隨著班長李捷娜一聲令下，六位同學都爭搶著坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進行到了白熱化，最后一輪，留下來的同學竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個便宜。“停！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈！哈！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的.吐出了幾個字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
搶凳子作文13
我喜歡老鷹捉小雞的游戲，也喜歡斗蛋比賽，還喜歡捉迷藏，但我最喜歡的是有趣的“搶板凳”的'游戲。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂，十位同學圍著板凳轉(zhuǎn)起來，音樂一停，就要馬上搶到一個板凳坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪是九個人搶坐八個板凳。最后一輪就只剩下兩個人搶坐一個板凳了。誰搶到了最后一個板凳誰就是最后的勝利者。
第一輪快要開始了，我非常緊張，生怕自己就是第一個被淘汰的。第一輪開始了！我心里像揣了一只小兔子，七上八下砰砰直跳。伴著音樂的響起，我緊緊挨著凳子角慢慢地走，音樂唰——的停了下來，我坐到了一把離我最近的椅子上，結(jié)果宋文溢第一個被淘汰，高興的我真想一蹦三尺高！緊接著楊坤又輸了，我得意洋洋。可是第三輪讓我覺得有一種莫名其妙的恐懼感，不管三七二十一了，我在音樂停下的時候發(fā)現(xiàn)了一個空著的椅子，就像撿到一根救命稻草似的準備坐到那里，可是天不遂人愿，我輸了，凳子被別人搶到了！后來，秦嘉揚輸了，梁珺瑩輸了，黃家琦輸了，范加冕輸了，王惠穎輸了……
最后，只剩下姚建峰和高緒遠爭奪冠亞軍了。只見他們倆爭分奪秒的想要坐到椅子上。音樂響起了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆，同學們議論紛紛，終于，揭開謎底了，姚建峰高興的榮獲冠軍這個稱號，而高緒遠獲得了亞軍。聽到這個消息，同學們?yōu)樗麄儫崃夜钠鹫苼怼?/p>
通過這個游戲我明白了一個道理：人外有人，天外有天；輸了不要緊，重在參與嘛！我相信，下次我一定會勝利的！
搶凳子作文14
當我看見有人在爭凳子時，我就會想起我和同學玩的搶凳子游戲。
游戲開始了，美妙的音樂響了起來，六個同學圍著五張凳子跳起了舞，過了一會兒，音樂聲嘎然而止，所有人搶著向凳子往下一坐，這時候情況有趣了。看，陳偉杰和林凱帆爭得你死我活，可陳偉杰往后一看，還有一張凳子正等著人去坐呢！他立刻走過去，往空凳子上一坐，臉上顯得得意洋洋的。最后文靜的'李嘉慧被其他一個人擠了出去，無緣參與下一個回合的比賽。
音樂再次響起，五位同學又沉浸在音樂中，跳著舞，突然，音樂聲再次停止了，在這輪比賽中，李嘉慧的好朋友錢心妮也被擠了出去。結(jié)果，只剩下身材高大的陳偉杰和同樣強大的劉宣池進行最后決戰(zhàn)。我心想：是陳偉杰贏呢？還是劉宣池贏呢？決賽開始了！美妙的音樂響起了，可能由于我們叫喊的聲音太大了而掩蓋了音樂，使劉宣池聽不見音樂，以為音樂停了，馬上向凳子坐下，而陳偉杰稍微把凳子碰斜了，待劉宣池一坐，卻摔了個四腳朝天，引得我們捧腹大笑。
比賽繼續(xù)進行著，這次老師故意讓他們兩個先轉(zhuǎn)了好幾圈，再讓他們坐，劉宣池轉(zhuǎn)得暈暈乎乎的，似乎又聽不見音樂，音樂一停，陳偉杰立刻往凳子上一坐，坐上了勝利的凳子。最后，身材高大的陳偉杰由老師宣布獲勝，獲得勝利的十顆星呢！
這個游戲很有趣，我們玩的很開心，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
搶凳子作文15
深秋的天空湛藍深遠，涼爽的風吹著，特別舒服，窗外的樹迎風舞動，好似跟過往的路人打招呼。我早早地來到教室，等待著老師到來。
老師笑容滿面地走進教室。當她說今天我們有一個環(huán)節(jié)是去室外活動時，我們?nèi)嗤瑢W立刻炸開了鍋，尖叫聲、歡呼聲、議論聲……不絕于耳。我們迫不及待地沖向活動場地，奔向那些游樂設施。我們像脫韁的野馬，完全不聽老師指揮。這時老師喊到：“再不站好隊，我們就回教室吧。”我們怕老師一聲令下必須乖乖回到教室，只好整齊地排好隊，等待著老師下令。老師先把8個凳子圍成一圈，把同學分成九個一組，便給我們講解游戲規(guī)則。當聽到“開始”時，我們圍著凳子跑，并不斷加速，聽到“停”字，就馬上開始搶凳子，搶不到的被淘汰出局，前三名有獎。
因為看見同學們個個信心滿滿，我有些害怕，只好找個借口當起了觀眾。比賽開始了，老師喊了聲：“預備——開始。”老師見到同學們跑得很慢，就說了句：“同學們，如果你們還跑這么慢，只好繼續(xù)跑了。”這激將法可真好用，很快，同學們就跑的`越來越快了，最后，一名女同學獲勝了。到男生組了，老師喊了聲“停”，有兩個男生因為搶的太激烈了，把對方推倒了，“撲通”一聲，這位男生被淘汰了，可我，卻在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，比自己參加比賽時還緊張。
比賽結(jié)束了，每個同學都得到了老師的禮物，我們依依不舍地回到了教室。
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