半命題作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的半命題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
半命題作文1
神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀，它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞；呀呀學語的孩童有一雙想像的翅膀，還未步入社會的他們對周圍的生活幻想著；
天使有一雙白色的羽毛翅膀，他們象征著安寧、和平與溫馨。
我渴望有一雙翅膀，一雙像鳥兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥兒的翅膀常常被獵人的槍打斷；孩時想像的翅膀在現實的生活中逐漸萎縮；唯有天使的翅膀安全的插在她們的.身上，但她們生活在很遙遠的天堂中。
夢想的翅膀被父母老師的諄諄教誨所替代：中考、高考才是達到夢想的惟一途經。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳，在地上一步一步的爬行。
誰能告訴我，我的翅膀在哪里？
中考，像一根無形地線，牽著我。就像一只永遠擺脫不了線得風箏。中考過后，則面臨著高考；高考過后又面臨著就業……哦，原來這只風箏的線就是人生！有人說人生如歌，我卻要說人生如風箏線，是人生這條線永無止境地牽引著我們――—風箏。當有一天風箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。
有人說，風箏線斷了，風箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風箏，讓它永遠擺脫不了被線拉著時的陰影。
所以我想有一雙翅膀，一雙沒有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀。有一雙在沒有任何陰影的籠罩下自由、陽光、快樂的翅膀伴隨我飛。
半命題作文2
蕓花為了自己多年一現的夢想，寧愿蒙受長遠的孤獨;雄鷹為了自己的遨游藍天的夢想，居然接受嚴重的考驗;彩虹為了自己絢爛多彩的夢想，敢于經受風雨的浸禮;流行為了自己瞬時美好的夢想，寧愿付出深重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得非常出色讓我們帶著夢想出發。我們擁有了夢想，就等于擁有了人間最美好的東西，讓我們帶著它一同翱翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。
一步進行曲《出發此刻》在學校，我們帶著夢想出發。在考試中，他人比自己考得好，我們就帶著小小的夢想出發了，在離考試有一段時間時，我們就帶著夢想努力了，不知不覺的成績好了，碰到從前不會的題。此刻全會了，說明你的小小的`夢想實現了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你行進!
二部進行曲《出發未來》預計每個人都夢想著自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶著你的夢想出發吧，就趁此刻!我有一個大大的夢想。我的夢想就是，未來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢想，也總得靠我自己的努力吧!那就趁此刻，我假如好好的非都的話，說不定還真能實現了呢!到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶賀我的這么大的夢想也能實現。由此看來，我們要想成功的話，就一定帶著我們的夢想出發到極點。
讓我們勇敢的帶著我們的夢想出發;出發此刻出發未來;向來沖到最高點!讓我們帶著夢想出發吧!讓他給我們強盛的動力，來努力奮斗實現它吧!
我們要擁有它!要它成為現實!
半命題作文3
每過端午節，我總會想起陸游的《乙卯重五詩》：“重五山村好，榴花忽已繁。粽子分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤。”這首詩描寫了南宋人們在端午節這天的生活——吃粽子、插艾葉、儲藥、配藥方等。
至今過端午節，仍然有著這樣的習俗，吃粽子，賽龍舟。
其實，吃粽子和賽龍舟都是為了紀念愛國詩人屈原而來的：
相傳當時屈原提出了許多愛國主張，國王不采納。后來國家淪喪，他悲憤不已，于是投江自盡。這一天正好是農歷五月初五。一些敬愛屈原的人聽到此消息后，便搶著出船去救他。為了不讓魚蝦咬食他的身體，大家都睜著往江里投食，后來演變成把包成的粽子投入江中。兩千多年來，人們以粽子作為屈原的祭品。
賽龍舟，也有一段關于紀念屈原的傳奇故事。在屈原投江自盡后，楚國人因使不得賢臣死去，許多人劃船拯救，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后，每逢農歷五月初五，便以劃龍舟紀念屈原。借龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。現在，人們早早就把龍舟修整好，一至五月初五，龍舟便紛紛下水，劈波斬浪的“黃龍”、“白龍”、“紅龍”、“青龍”像離弦之箭一般駛向前方。鼓聲、鑼聲、喝彩聲、吆喝聲響成一片，場面極為壯觀。
端午節的'各種習俗，都是人類對美好事物的向往。端午節的各種風俗，既有紀念屈原之意，又有衛生保健的內容。其實，我認為端午節更多的應該是飽含著愛國之意。作為年輕一代，難道我們不該向愛國詩人屈原學習嗎？
半命題作文4
我們一直在路上，莫等到了盡頭，枉嘆此行成空。
——題記
多少次看到有人摩拳擦掌，躊躇滿志：“我要緊緊抓住點滴時間，創造屬于我自己的未來。”之后卻巋然不動，等閑視之；多少次聽到有人慨然長嘆，追悔莫及：“唉！我以前要是不那么貪玩，現在應該不會這么糟吧。”而后卻依然故我，揮霍時光。是啊，美好的未來，是我們每一個人所夢寐以求的，所有關心我們成長的'人，也在諄諄教導我們，要認真讀書，爭取有一個好的未來。
誠然，未來重要，但現在更為重要。而要擁有一個美好的未來，就必須珍惜現在，把握現在。
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但是，現在走了，就永遠不會再回來了。現在的我們，青春煥發，朝氣蓬勃，更應充實地度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。以知識武裝頭腦，用才干充實自己，力求無悔和完美。若如此，待到春風吹過時，回想過去，自己曾認真把握住了無數個現在，干好了該干的每一件事，至少也是對我們青春的一種交代。
但有的人卻不那么認為。他們整天渾渾噩噩，把時間和精力全部浪費在了無關緊要的事兒上，總是把自己當做小孩子，拒絕長大，拒絕承擔，聽不進去老師和家長語重心長的規勸，總是隨心所欲，我行我素，完全不去考慮未來會怎樣，沒有把珍惜現在當成頭等大事。
即刻重視現在吧，朋友，當你在無盡的彎路中迷失了方向，想想自己曾無數次幻想的未來是怎樣的璀璨，你就會擁有無盡的動力，你就會堅定地朝著這個方向前行，義無反顧，永不停歇。
緊緊把現在攥在手里吧，從此揚帆起航，趁著路上春色正好，途中鳥語花香。朋友，不管成功與否，祝你收獲一路歡暢！
半命題作文5
世上有一種永久也不會凋零的花朵，那就是淺笑。它無論寒冷仍是炎暑，無論貧困仍是富裕，只需有人的地方，它就會開放。越貞潔的心靈，淺笑之花越美，由于貞潔的心靈是淺笑之花開放不行缺乏的條件。
我喜歡淺笑，而且被這類漂亮的表情所吸引了，因它不單能令人快樂，還可以令人年青。
帶著淺笑出發，一路上有陽光的關注、清風的撫摸、小雨的清洗和浪花的沖洗淺笑碰到了傷痛，傷痛便會靜靜溜走，由于我們的心中是充滿陽光的，沒有任何地方讓它立足;淺笑碰到了險惡，險惡就會瑟瑟顫抖，由于險惡最害怕貞潔的.笑臉;淺笑碰到了有錢的富豪，富豪冰涼的心便會被淺笑感人;淺笑碰到了弱者，弱者會揚起行進的帆船，由于淺笑使弱者自卑的心遇到極大地激勵將你絢爛的淺笑，播散到生活中的每一個角落，你的生命會所以而絢爛多彩。
她總像黑暗中的一縷陽光，酷熱時的一絲清風，寒冷時的一件棉襖，她像一位天使，在人們需要的時候降臨。
淺笑是一種態度，一種禮儀，一種意會，一種修行。她能夠給人安慰，能夠給人勇氣，能夠給人救助，能夠給人希望。
帶著淺笑走去，你會感覺非常的快樂。淺笑，是那么的美，像一朵美麗的花，絢爛多彩;像洶涌的波浪，沖洗你的心靈;像一把扇子，扇起涼快的風。
淺笑還可以夠令人年青，俗語說得好，“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭”。你只需每日面帶淺笑，就憂如有一種永久也不老的感覺。請記著，這類感覺只有，每日面帶淺笑的人有，其余人可就沒有這個福氣嘍!
半命題作文6
中國圍棋文化蘊涵著中華民族的傳統底蘊，可如今會下圍棋的人是越來越少了。
還記得小時候，在老家的院子里，時常能看到這樣一幅景象：一棵高大的榕樹下，坐著一個老人，他的手邊放著幾盞清茶，眼睛盯著面前的棋局，默默沉思。那，是我的爺爺。
那時的我還小，不過是一堆棋子罷了，為何要看這么久，隨便走走不就好了。我還不管不顧的一下就跳到爺爺身上，打斷爺爺的沉思。每當這時，爺爺都會笑著接住我，拿指尖狠狠地點一下我的額頭，說：“我的乖孫女喲，不要這么調皮地打斷爺爺，總有一天你會明白爺爺沉思的……”說完拿起手邊的茶杯輕酌了一口。望著爺爺此時的模樣，我朦朧中好像明白了些什么，但卻又真不知是什么。
漸漸長大后，耳濡目染的我開始對圍棋有了點興趣。走近它，卻發現它似乎真的不是我想象中的`那么簡單。每每學完一次，我都會和爺爺對弈一次，每每我都會輸得慘不忍睹，每每到最后關頭我都會耍賴，嘟一嘟嘴，撒一撒嬌，這一局便不了了之。而爺爺也只會一臉高深莫測地笑著，摸摸我的頭，說：“我的乖孫女喲，下棋要靜下心來，它可不單單是一場棋局而已。”
后來等我懂得越來越多的時候，我終于明白了爺爺那句話的意思：每一盤棋局，它的一黑一白，一招一式，一進一退，都有它存在的意義，它就像在戰場上打仗的將軍，統領天下的君王，每一步都不能疏忽，否則就將生靈涂炭。
人生又何嘗不是一場棋局呢？變化莫測的，一進一退之間都充滿了沉思。我終于明白了小時候爺爺沉思的不是棋局，而是人生啊！
中國圍棋，越走近，越使我震撼。再看到公園里下圍棋的老人時，我不由地心里充滿了敬佩，不由地又想起了我的爺爺。
半命題作文7
身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個典型的水鄉古鎮，依河成街，橋街相聯，雖已經歷了九百多年滄桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉古鎮的風貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無法用言語表達的。
在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風夾著柳葉的香氣拂過臉旁，看那波光粼粼的.湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過如此吧!
不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個小鎮染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或俯視寧靜的水面，或仰望天際點點繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮的這片靜謐，別有一番情趣!
欣賞了一番周莊的美景，江南的美食也自然不容錯過!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄，咸甜相宜，肥而不膩;醇美可口的青團，肥而不腴，壓舌生香……面對這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?
周莊，似夢境一般美麗，吸引著無數人的目光;周莊，似星辰一般耀眼，永遠散發著迷人的光芒;周莊，似詩歌一般淵遠，讓人品嘗之后，永感回味無窮……
半命題作文8
一葉知秋。那紛飛的落葉像極了翩翩起舞的蝴蝶，將秋的韻味演繹到了極致。漫步于秋日的街頭，一片又一片的葉子飄落，抬起頭，與那落了葉的行道樹相對而視，在這熙熙攘攘的街頭，落了葉的它是那樣的突兀，橫斜粗糙的枝干，像老人手上突出的血管，與那繽紛的世界是那樣的格格不入。那樹，曾經百怎樣的燦爛與繁茂，而今又是如何的黯然與丑陋，也許這樣的秋天，這樣的樹和落葉，并不美……
走著走著，鞋帶松了，趕忙俯身欲將它綁上。可就在俯身的一剎那，畫面仿佛就此定格，時間似乎瞬間凝固，我被眼前的一幕震撼了！
那曾被人遺忘的落葉，將自己黑朽的身軀揉進了母體大樹的土壤里。那被空氣所氧化的身體，那被時間所拋棄的軀殼，在大樹母親的懷抱里，是那樣安穩而靜謐地睡去。然而它的靈魂卻隨著秋風一起升騰，與大樹環抱融合。頓時，我仿佛又看到了滿樹青蔥的枝葉，在微風吹拂下，舞動著嬌人的身軀，大口大口地呼吸空氣，吮吸雨露，盡情享受陽光的滋潤，淋浴在陽光下的'大樹是那樣的閃爍動人！這樣的樹難道不美嗎？當然美，是真正的美，因為那滿樹的翠綠，正是現今奉獻了生命的落葉的重生！
不禁腦中閃過龔自珍的一句名言：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這不朽的精神正是落葉的涅磐，而奉獻才是生命的真諦，有了奉獻的生命才擁有真正的美麗！
此刻的我才頓悟，之前心中對落葉和樹的評價，是多么的膚淺和愚蠢。現在，我走在秋的柔美與嫵媚之中，腳步更加輕快，似乎自己也幻化成一枚落葉，在暗音浮動的風中輕舞，融入了這幅美到至濃的秋景之中。
依舊是這個云淡風清的季節，可落葉卻把秋裝扮得唯美動人。落葉的生命就在這真正的美麗中變得成熟。也正是它們，在把秋意層層加深……
半命題作文9
“感恩的心，感謝命運”這首歌我們再熟習可是了。
感恩素來不是平白無故存在的。我們感恩，是由于以前獲取或討取過，可曾知道，曾有那樣一個人，在你困苦時，向你伸出了救助之手，這份關愛，賽過千金。或許不過老師眼中那一個鼓舞的眼神，都足以讓我們奮斗向上。帶著感恩出發，在心的指引下，我們感恩。
知恩圖報。或許只產生謝意，何不把它化為行動——一個淺笑，一聲問候。感恩于朋友，在困難時他們為我們兩肋插刀，感恩于人民，周鞠躬盡瘁。再大的謝意也比不上實質行動。他小小年齡就知道感恩，一只胳膊骨折，臉上沾滿血污，但那清亮的眼神卻令人難忘。他就是那敬隊禮的孩子——朗真。帶著感恩出發，用行動去傳遞，才是真切而漂亮的。
感恩的心是真摯的，而勢利的感恩不過還有所圖，感恩就像天上的繁星，相互真摯地照射著，帶著感恩出發，快樂和幸福會同時飛向兩個人。
而有時盲目的感恩或許會在你想為他人遮陽時，卻遮住了他的視野。
但要理解，如虎添翼誠然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，在他最需要的時候，靜靜地付出，用真摯感人他人，相同，他也會以感恩來作為回報。帶著感恩出發，使他人以真摯回報。
“一飯值千金”，一飯之恩，應永不忘掉，一時盛行的感恩不過一種負擔。真切有感恩之心的`人絕不會因時間而忘卻恩德。自然，感恩不可以過于呆板，卻要將恩德永久銘刻在心中。
感恩是真摯的，是永久的，帶著感恩出發，我們的心即是充分的，幸福的。
感恩好像一條悠久的小溪，滋潤著你我，帶著感恩的心出發，讓愛和溫情在你我心間流淌。
帶著感恩的心出發，我們便擁有了一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
半命題作文10
缺陷也是一種美
有人說我們在出生之前就是天上的蘋果。上帝喜歡誰的差距更大。缺陷不是遺憾，而是美麗的體現MDA銘文
學生們，當你哀嘆滿月的完美時，你是否注意到半月也是獨一無二的？人們常常追求完美，但他們不知道缺陷也是美的體現。承載著上帝愛的蘋果并不丑陋，它們有著不同的美。
貝多芬45歲時失聰，健康狀況惡化。在精神折磨的背景下，他仍然以巨大的毅力譜寫了第九交響曲（合唱），總結了他輝煌史詩般的一生和無限的完美。這不是一種美嗎？
一個人是完美的，但當上帝為你打開一扇門時，他會關閉另一扇門。缺陷并不可怕，但它也是一種美。
我記得有一次我看見一個殘疾乞丐在路邊乞討。乞丐衣冠不整，雙手捧著一個破鐵碗。當他看到一個人時，他說：“我不知道。”；給我一美元，我看到了。我想交一塊錢，但我母親說：“我想交一塊錢。”；我不能給它。當時，許多媒體報道說，路邊的乞丐只是在路邊假裝窮，但有些人真的殘疾了我不明白我母親的意思。拐彎時，我看到了一幅令人驚嘆的景象。一個直腰殘疾人一瘸一拐地走在街上推著他的小販車。車上滿是中國結。他試圖靠自己的雙手生存。他的眼睛似乎告訴我們，雖然我是殘疾人，但我也很漂亮！在這條街上，他成了一道美麗的'風景線。這不是一種美嗎？
因此，缺陷也是一種美。不要因為自己的缺點而放棄自己。就像天上的蘋果，這不是天生的缺陷，但上帝喜歡你。只要你愿意努力工作，把你的缺點轉化為動力，你就必須能夠釋放你獨特的光芒。
半命題作文11
“前進需要勇氣”人生的旅途上有坑也有坑。生活需要前進，而勇氣是前進的需要。—題詞如果你面前有一座山，你是選擇撤退還是攀登？如果你面前有一條河流，你是選擇撤退還是穿越？如果前面有很多困難，你是選擇投降還是挑戰？想必大家都會選擇后者，那你問問自己，你有沒有前進的道具——勇氣？
那一年，正是秋菊花盛開的季節。（這也是我戰勝自己，勇往直前的開始。“為什么？為什么……”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“今天怎么這么不公平，為什么？”那個時候是我最痛苦的時候。我喜歡學習和音樂。然而，就在科比前兩周，我的手不小心摔斷了。我的右手，再也不能帶它在書海里游泳了，但是寫作成了我最大的障礙。我討厭操場。它絆倒了我。我討厭那些同學。他們都在嘲笑我……我關閉了我的心靈之窗，我什么都不想做，我不想”什么都不想聽，每天都在想：“科比，唱歌比賽，科比，唱歌誦經比賽……”我一遍遍無聲的嘀咕著，我想去神戶，更想去參加歌唱比賽，可是……時間總是那么匆忙，轉眼就過去了兩個星期一，我的手還沒有痊愈。我沒有去神戶，因為老師說我不擅長寫作，所以不讓我去，兩天后歌唱比賽開始了。我想……”參加比賽的.學生請到后臺報名。”小號重復了這句話。我盯著舞臺，緊張地握緊拳頭。我想站起來，但感覺很重。我去還是不去？終于，我毅然站了起來，繼續往前走。舞臺，這是我的勇氣。 “即使命運曲折，即使命運……”優美的歌聲回蕩在校園里，流入人心，甚至流入我的靈魂，回蕩在我的生活中。美麗的戰線屬于堅強的人，堅強的人有勇氣，勇氣讓前進更美麗，因為前進需要勇氣！
半命題作文12
當十二根蠟燭點燃在我胸前時，我仿佛突然感到：我長大了，我正在逐步的邁向成熟，第一次感悟了我應該做的事不是淘氣，而是應該做一個懂事的孩子。
記得小時侯的我每天晚上都要痛痛快快的玩一陣子，然后是媽媽陰著臉問我作業怎么樣了?我這才知道作業還是一字未動，媽媽氣得掄起掃帚就要揍我。這是我已經覺得那幼稚的行動是多么令人感到可笑。
還有一次我和鄰居的小朋友去上山，可是到了陰森森的山上以后，我想起媽媽多次提醒我山上石頭已風化，很危險。我想回去，卻被鄰居的小朋友嘲笑一番后，他把我甩在了深山上。我害怕的坐在大青石上哭了，之后，媽媽找了好久才在山上找到我，她無奈的的`摸摸我的頭“你太淘氣了。”我再也不敢爬山了。
后來，有一次五年級時，媽媽下班回來之前我先到，我想起了媽媽從小把我養大的情景，就不盡想做點什么，可我能做到什么呢?忘著亂糟糟的屋子，我突然有了一個主意，收拾收拾房間，給媽媽一個驚喜!于是，我先拿起掃帚掃了一遍地，又把地拿墩布仔細的擦了一遍，最后把該放的東西放到指定的位置后。這是，才知道媽媽每天的付出是多么的辛苦。我筋疲力盡的吹了口氣。然后把媽媽喜歡的CD《隱形的翅膀》放進CD機里，然后等著她回來遞上一杯茶。
不一會兒，我聽見開門聲，媽媽回來了，我急忙遞上一杯熱茶，媽媽望著整潔的屋子，又看著我遞上來的熱茶，十分激動，眼淚在眼眶里打轉，然后，一飲而盡，感動的摸著我的頭說“寶貝，你長大了，懂事了。”
我的心里甜甜的。
半命題作文13
行走在白晝的路上，突然抬頭，一群群飛在天際的候鳥，是啊，冬天快來了，可這個冬天來得卻異常的早。天空，失去了春天的活潑，夏天的狂熱，秋天的枯燥，陰霾著臉，如同我的心那樣灰暗。
多少個四季，我喜歡常抬頭看，天空的海納百川，讓我在仇恨中獲得釋放，被禁錮的心由此敞開心房，怒放光芒。
那個冬天，被朋友拋棄的我獨自一人。他去了一個離我很遠的地方，而且他走得很輕，像花瓣輕碰在你的肌膚后墜落的輕柔，我也就像遺失方向的候鳥，找不到飛往另一個叫天堂的地方。孤獨的在冬天里哭泣，掙扎。傳說，一個人離開了，會變成天空的星星，所以，不管在白晝還是在黑夜，我都仰望著天空，想找到那一顆發著溫暖光芒的星兒，想必那一顆就是他吧。即使知道他的離開是永遠，可心卻還是一直的在等待，等待著一個屬于我的歸宿，讓冰冷已久的'心找到一絲溫暖，就這樣認為著。天空成了我唯一欣賞的地方，陶醉于每一次尋找你的過程，有時還驚喜的發現，你并不孤單，在你的身邊，有很多的朋友，和我一樣的愛你，關心你。你要快樂，你的快樂，才是我的快樂。
望著天空，再度擁有了春天的氣息。冬天過去了，那只遺失方向的候鳥，在寒冷的冬天里堅強的活過來了，而且擁入了春天的懷抱。可這只鳥還依然執著著飛往最高，離天空最近的地方，因為它想和綴在空中的星兒說一次話，聊一次天，哪怕只有一句：“你好嗎？我想你”
我依舊日復一日的陶醉于仰望天空。
半命題作文14
每個人都有自己的煩惱，當然我也有煩惱，例如：彈鋼琴、考試……等。什么是煩惱呢？煩惱就是不如意的事、做不好的事、不想做的事。要解決煩惱，就必須自己努力克服。
我的煩惱是班上太吵，每次到了上課，大家就開始大吵大鬧，一定要等到有一位「正義使者」般的同學或是老師發脾氣罵人時，才會安靜下來。這么一來，班上氣氛變得不好，我也就開心不起來了。
我的'煩惱是彈鋼琴，每到了上課時間，就是我的痛苦時間。因為一個禮拜里，扣掉補習，有四天的時間空閑，于是老師規定每個禮拜要彈四天，那就等于我都沒休息的時間，像個太忙人，真是不好受。
我的煩惱是考試來臨前，媽媽便會拉著嗓子說：「快去念書，否則考壞了，就跟妳算帳。」使我都好緊張，每天都不停的讀書，讀到頭昏腦脹，做事也馬馬虎虎起來。
我的煩惱是常常寫錯字。每當我寫回家功課時，常寫的很不快樂，因為寫不到幾個字就擦了好幾個字，每次寫完功課就得整理地板；一掃地，就會掃出一堆堆的橡皮擦屑，整個房間像極了垃圾場。
我的煩惱是常被家人當成傭人使喚。每當媽媽叫哥哥拿東西時，哥哥就叫我去，由于我是最小的，沒人可以叫，只好摸著鼻子自己做，真是不好受。
我希望能早點脫離這些惡魔般的煩惱，好讓我開心一些。也希望能夠讓我，有更多自己的時間，做自己想做的事。
半命題作文15
淺笑是世界上最美的韻律，拉近人與人之間的距離。 ——題記假如友情是那往日的斜陽，那么淺笑是一縷縷耀人的金光。假如親情
是那成蔭的綠樹，那么淺笑是一片片嫩綠的樹葉。假如憐憫是焚燒的蠟燭，那么淺笑是那一絲絲無盡的燭光。
帶著淺笑出發，去賞識朋友間的矛盾。與最好的朋友鬧了矛盾時，大路上少了與朋友快樂的影子，北風吹來，涼透了心，感覺再無漂亮的事情可言。突然，一個熟習的身影閃了過來、是她，兩人相視了一會兒、一笑、一筆帶過，大街上又出現了我們倆玩耍玩弄的身影。帶著淺笑出發，金色年光閃出縷縷金光。
帶著淺笑出發，去賞識媽媽的絮叨。一個誕辰禮品換來的.倒是“絮叨”：“別哭了，都是家里人，還要這類玩意。 ”身旁又響起媽媽的那絮叨聲，一個淺笑，除去了媽媽的‘錢問題’”。帶著淺笑出發，煩雜屑事嘮出嫩嫩綠芽。
帶著淺笑出發，去賞識瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》 ;去賞識那勇敢包天的陸幼青的死亡日志;去賞識聾啞人的《千手觀音》 ;去賞識那偉大的音樂家貝多芬的杰作，當鍵盤響起那美好的音符，人們沉醉這樣，忘掉了全部，不相信這個偉大杰作創建者竟是聾人貝多芬，為他們點明人生的一盞燈。
淺笑是金光，淺笑時綠芽，淺笑時一盞燈，淺笑為我們架起友情之橋，親情之花，生命樂曲，為我們體現出一幅幅出色的生活交響曲。
淺笑地展望明日，前面一片光明。
淺笑地展望未來，前面一片美好。
淺笑地對待生活，對待每個人，顯現出我們的金色年光。
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