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    結束的作文

    時間:2023-06-19 10:06:05 志升 優秀作文 我要投稿

    結束的作文(通用35篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的結束的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    結束的作文(通用35篇)

      結束的作文 1

      我今天早上睡覺醒來的時候一直沒有什么事情,因為在這一段時間內一無所事事,所以我就躺在床上玩手機。我起床的時候也就是十一點半左右了,可是沒有想到的是忙碌的事情才剛剛開始!

      我起床后就在這里的`衛生間洗漱,我剛剛開始洗漱一會,頭發已經濕透了,又開始了刷牙洗臉,這時候我還是慢悠悠的,這時候就聽見我宿舍的舍長著急忙慌跑過來通知我們有急事,我們的助學金還需要填寫申請表,而且是電子版的,老師已經在催了,我聽見以后就立即收拾了一下自己,馬上趕回去。

      回到宿舍以后我就準備去電子閱覽室看看,準備在這里填寫資料,我不得不又一次埋怨學校了,這學校的系統在其他地方根本就不能進去,所以不得不去學校的電子閱覽室,和我一起去的還有一個人,我們都是為了這件事情,我把銀行卡,優盤都拿上來了,為的就是防止發生其他事情!

      我們原本是打算洗漱完畢之后就吃午飯,可是誰能想到突然之間發生這樣的事情,所以在這個時候就不吃飯了,立即出發前去!想不到悠閑自在的過了一個早上,看來忙碌的時候才剛剛開始,也不知道什么時候才可以完成。

      結束的作文 2

      初三結束了,也不再進行那枯燥無味的復習了,雖然也沒有好好復習,依舊像以前一樣,懶懶散散,沒有一點期末考試的樣子。

      我不為期末考試而緊張,只為暑假而激動,上課時依舊心不在焉,甚至更有過之而無不及。下課就像沒事人一樣,東瞧瞧西望望,走到南邊跑到北邊,就是不在座位上復習寫作業。如果是早操、課間操的時間,我就更過分了,根本不在意,拿個書裝裝樣子而已,吃飯排隊時就更過分了,書都不拿。這是因,而果就是排名倒退八名,我自食了自己種下的惡果。

      過去的就已經過去了,時間不會倒流,人也不可能穿梭時空,后悔一點用都沒有,唯一能做的就是吸取教訓,接下來一改之前的.頹廢,積極進取,尤其是暑假,時間不能浪費,有著計劃表,嚴格執行,開學后總會不差,至少開學后的檢測不會丟人。

      過去的一去不復返,將來的等待著你的到來,但你不能停留,應該跑起來,抓住機遇,創造將來,創造一個能讓自己滿意,父母不擔心的將來。

      一個時期的結束,同時也象征著另一個時期的開始,新的開始要以新的自己去迎接,我要在暑假打造一個全新的我!

      結束的作文 3

      今天是寒假的最后一天,你們在寒假收獲了什么呢?告訴你吧!我在寒假里不僅收獲了許多知識,還結交了許多新的朋友。

      在寒假里,我每天都背一首古詩,還有一些寒假作業和摘抄。通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!

      當然這個寒假也少不了過年,今年我去了爺爺家過年“新年團圓聚,親人笑語濃,離別言語淺,為把愁來藏”。每當我想起過年的.那些日子,我就覺得特別幸福。就這樣在不知不覺中一個美妙的寒假就結束了。

      舊的一年即將過去,馬上要迎來新的一年在這短短的寒假里,我感受到了快樂與幸福,接下來我要在新的學期里,好好學習,天天向上讓我們一起加油哦!

      結束的作文 4

      一天的時間在教官口中無數的稍息,立正中度過,在我們不斷流下的汗水中度過。新的一天開始了,今天穆老師說下周一要會操展示給所有老師和一至四年級的`學弟,學妹們,所以今天教官們給我們表演了會操時的動作,讓我真正見到什么是軍人的風采,我不由得從心里深深地敬佩他們。

      這幾天的生活讓我們適應了軍訓,讓我們明白了什么才是紀律從嚴,一想到教官就要離開這里了,心里居然浮現出了一絲不舍。

      所有班級都非常優秀,讓我們真正明白了,什么才是真正的“人外有人,山外有山”。我想我們班的同學現在都心想著:下周的會操我們班一定要盡最大努力,做到最好,就算是我們在軍訓留下的最燦爛的一筆。

      軍訓讓我們擁有了強壯的體魄,雷厲風行的作風和敢于戰勝困難的勇氣!軍訓讓我有了另一種領悟:無論在何時,何地,就應該腳踏實地,奮力拼搏!

      結束的作文 5

      明天就要開學了,六年級了,意味著我愉快的小學生活就要結束了,我躺在床上,心里很難過。

      我很早就來到了我的班,坐在教室,凝望窗外。落寞,沒有一點高興,沒有一絲喜悅;叵朐绯课彝鹑缫恢骠嫫鹞璧男⊙嘧,開開心心的和往常的'同學一起打打鬧鬧。

      當我坐到六(三)班的教室是,忽然發現身邊沒有一位熟悉的人,我的眼神變的空洞無助。我仿佛變成了空氣,在老師介紹我們一群太湖轉來的學生時。我看到一些人對我們的嘲笑,對我們諷刺。

      時光不能停止,也不能讓人回到從前。

      開學了,意味著永無止盡的作業壓垮,又要成天的考試。即使在周末也要被補習班壓垮。

      快樂,這個一直被大人掛在嘴邊的詞。卻沒有讓它實現,一個個本該話蹦亂跳的孩子一個個都變成了學習機器,在他們的臉上再也看不到童趣童真了,只能看到大人的影子。

      雨后,我獨自坐在陽臺上,靜靜的看著書,小學五年的時光像照片一張一張在我腦海浮現。一陣陣歡聲笑語在我耳邊回蕩。五年級仿佛就在眼前,卻怎么抓抓不到。

      結束的作文 6

      世界在驚訝著她的變化,驀然,走向遠方,幪K雪兒,我們應該不會再見面了吧!}記

      不知道從什么時候開始,你就在默默地躲著我,避免我們見面。呵呵,果然沒錯,世界上沒有一輩子的友誼,一切的一切都是沒有盡頭的結束。

      上次,我陪你回家,順便問起你的暑假打算。你楞了一下,告訴我,你周三晚上就要走了,去西藏,大概一周以后回來。我沒有再多問什么,但是,請你不要覺得我們這些對你好的人都是傻子,那么耽誤學業王大隊怎么會讓你去?

      從那時開始,你就在有意無意的.躲著我。

      人們都說,只有找到紫色蒲公英的人可以得到幸福,可是我沒有紫色蒲公英,也沒有足夠的精力到那個神秘莫測的地方去尋找它。但是,你還是我最好的朋友,最可愛的蘇雪兒。

      瑤蘇雪兒,我們應該不會再見了吧?曾經的曾經,就讓它過去吧;也沒有什么可以留戀的。

      年復一年,時光便在沸水中消逝,潺潺的寂寞,猶若一曲笛音。到冰消雪融時,再回首,才發現,逝去的是青春,剩下的是回憶,像沒有盡頭的結束……

      ——后記

      結束的作文 7

      時間過的真快,轉眼間,暑假就要結束了,馬上要開學了,我感覺很興奮。

      雖然我很喜歡放假,不用上課,不用費勁腦汁寫作業,但是,暑假很多同學回老家了,有的聯系不上,我也沒什么朋友,天天上網,呆在家里無聊得很。如今,就要開學了,雖然不太喜歡上課,誰都喜歡放假,但是上學可以和同學們在一起玩,一起聊天,一起談心事,一起運動,每天都有好玩的、搞笑的.事情會發生。

      回想起以前寫過的日記,都有搞笑的部分,喜怒哀樂都在學校里。在家里,大中午起床,吃飯,玩電腦,吃晚飯,玩電腦,睡覺,日復一日,每天都是這么無聊,但是在學校里不同。同學們經常湊在一起打牌,互相告訴對方自己在生活中的發現,還有一起討論最近新播的電視劇,寫作業的時候一起奮筆疾書,上課的時候看見別的同學桌肚里放著輔導書就會偷笑,一到體育課就挺興奮的,有時候中午還會出來活動,想起以前大太陽的,籃球場上是我們同學在玩貓捉老鼠,興奮的表情。

      校園生活是最豐富的,開學就六年級了,大家好好奮斗吧!

      結束的作文 8

      暑假的結束并不意味著暑假的永遠結束,而是一個新的開始和新的階段。

      暑假是一個放松的.過程,是一段快樂的時光,也是我以前玩耍的好時光。然而,這個暑假看到了更多的依戀和依戀,也有些遺憾。

      由于非本地學生,我被淘汰出考場,沒有資格去戰場,這使我進入中等職業學校有點遺憾。

      經過兩個月的情緒調整,我沒有放棄自己,而是再次設定了我的目標。

      也許在許多高中生的眼里,我們處在同一起跑線上,現在我們被他們甩在了后面,好像我們注定要在這場比賽中失敗似的。

      但我不這么認為。雖然我沒有上高中,但是去中等職業學校,這個選擇可能更適合我。因為我相信黃金無處不在。

      我不認為我可以放棄自己,但我會更加努力,在三歲學生的考試中脫穎而出。

      我知道努力工作不一定會成功,但是如果你不努力工作,你肯定會失敗。我不想留下任何遺憾,因為機會和成功是留給那些有準備的人的。

      結束的作文 9

      暑假一眨眼就過去了,真讓人有點意猶未盡。隨著暑假的結束,也就意味著新的一學期就要開始了!

      但是不知這么的,我對學習說不上很感興趣?墒强煲蠈W了,我心里卻有一種說不出來的高興!

      不知是兩個月沒見到同學了,還是早已習慣了學校里的朗朗讀書聲和教室里的吵鬧。每當我一個人的時候,總是會去想一想學校發生的那些有趣的事情。雖然我想快點上學,但是我也挺舍不得暑假,舍不得那燦爛的太陽,舍不得那溫暖的陽光,更舍不得那游泳池里嬉戲的身影!雖然,這個暑假我過得很快樂,但同時我即將面臨著進入六年級的'課堂。在六年級,我一定要全面發展改掉以往的錯誤,端正學習態度。上了六年級,也就意味著我在學校的學習時間不多了,馬上就要升到初一了。爭取在我升到初一前的那六年里,畫上一個圓滿的句號!暑假,是我們多么美好的回憶啊!它雖然會離開我們一段時間,可是那些美好的回憶卻永遠存留在我心里。

      最后,祝大家在新學期里學習跟上一層樓!

      結束的作文 10

      童年往往都是美好的,而我卻快要結束了這美妙的童年,永遠返回不了那快樂的童年生活。

      現在已經放暑假了,還有50天的時間,我就要升上六年級。做好結束童年的心理準備,過完屬于我們的最后的一個“六一”。

      曾經的我是多么想要長大啊,這樣就不會做籠中鳥了。∵@樣我就可以得到渴望的自由了,這樣我就可以和同學出去玩耍了!每天放學的規律都是:回家、做作業、吃飯、洗澡和睡覺。我的父母不煩我都煩了啊!

      可是,現在我后悔了。我后悔曾經我為什么會有這種想法?我現在根本不想離開童年生活,不想離開小學生活,不想跟老師,朋友,死對頭,損友和閨蜜分別。我想如果真的離別了,我就會號啕大哭。

      我真的.要長大了嗎?長大了就再也回不去了!

      我剩下的童年生活還有差不多一年吧!我想,我要好好珍惜這我愛的童年了。

      結束的作文 11

      扯線風箏,陌生依戀。

      今天是你的生日,我的……

      曾經斷斷續續地多次在文字當中提起你,最近的一次正好是在一年之前。也偶爾會翻看你當年寫下的那些或長或短的博文,每一次的感受都與最初相差無幾,即使眨眼間數年已過。

      想起我們之間的'交集,全系偶然,因此那些年手機里存儲的名字一直都是“緣”。十年了,我們始終未曾謀面,但無數個夜深人靜時的傾心交談勝過許多朝夕相處。所以即使如今杳無音訊,也并不遺憾。緣起緣落,不必執著。

      知你后來去了深圳,彼時我輾轉上海、廈門、重慶、成都……與你相距最近時到過廣州,卻沒有過多停留。后來我曾想,或許永不相見才是之于你我最好的局面,一切早已注定,同處一校四年都沒有實現的情景,又何需再存另外的執著。

      時至今日,當年的短信仍有跡可循,因為短信內容而生成的大段大段感想就放在手邊。并不是在追憶什么,只是在特定的一個時刻想起了什么。

      曾經我們是陌生人,卻產生了一份特別的依戀。如今我們仍是陌生人,而依戀早已在不知不覺中悄然消失,留下的是一份永遠也無法抹去的珍貴記憶。

      結束的作文 12

      三年級時,原來的班主任被換走了,來了一個男老師,姓張。剛來的`時候,看起來挺和氣,可過了兩個星期,張老師就開始用他的“魔鬼式教育”——體罰。

      比如中午吃飯講話,午休被班長記下來,聽寫不及格......都要體罰,體罰的方法也很多,像蹲起50個,俯臥撐5個,跑操場一圈......嚇得我們魂不附體。有個同學悄悄對我說:“老師迷上體罰啦。”

      同學上課講話,老師十分眼尖,說:“盧##,到講臺上做5個俯臥撐!币驗椴粫,盧##只好亂做一通,誰知老師說不標準,再補做50個蹲起,他也只好硬著頭皮做。

      他給我們看電影,一個男同學小聲說了一句話,老師就讓他面對著墻,不許他看,班里立刻變得鴉雀無聲。老師就當他是空氣,和我們一起繼續看電影。

      從那以后,午休時,我們班是最安靜的,老師在邊上盯著,我們都不敢喘氣。老師后來更加嚴厲,上課也不許喝水,誰要是喝了,也要受到體罰。

      好在“惡夢”在這個學期結束了,張老師被換走了。

      結束的作文 13

      短暫的寒假即將結束了;叵肫饋,這個寒假因為包含了春節,過得還真是夠忙碌的,我像一只嗡嗡叫的小蜜蜂穿梭于奶奶家、姥姥家、自己家、親戚朋友家……之間,并樂此不疲。

      剛放假的時候,因為爸爸媽媽還在上班,所以我被送到了奶奶家,每天除了寫作業、練畫以外,就是哄著弟弟玩兒。其間爸爸媽媽利用周末的時間帶我去了位于望京的“卡酷旗艦店”,說是為 了表彰我期末考試獲得了滿分的好成績,要送我一件禮物,讓我自己選。但是說實在的,雖然電視節目里把這里的東西吹得天花亂墜,但我還真沒什么看得上眼的。所以我們雖然轉了很久,最后仍然是 空手而歸。爸爸媽媽說禮物的.承諾仍然有效,我什么時候想好了就告訴他們,可是我到現在還是沒想好,就讓這個承諾先這么放著吧。

      我們還去了一趟科技館。自從科技館遷到新址以后,我已經來過很多次了,但每次來仍讓我心奮不已。我會流連在各種科普模型和實踐玩具之間而忘記了時間,最后總是在閉館的廣播聲中,拖 著疲憊的身體意猶未盡地離開。

      結束的作文 14

      時間啊,可過的真快,快的我都抓不住了。轉眼間,這兩個月的暑假,就要接近尾聲了,我不知道該說些什么。坐在電腦面前,呆呆的,總想沉浸在自己編織的夢里,不想醒來。可不管怎樣,時間老人把我,把暑假的.時間都帶走了。

      真的,快開學了,想說些什么,可又不知從何說起。這個暑假,升初三的暑假。朋友們都問我,這個暑假過的怎么樣。我回答:我、不是很開心,他們又問:為什么,對啊,為什么,為什么呢,也許是因為媽媽承諾我去的杭州行,沒有去成,也許是因為和好朋友弄僵關系,也許是我任性沒有上補習班。太多的原因,太多的故事。

      暑假,不開心,現在,挺討厭我的,我知道初三了,而我卻并沒有好好預習初三的課程,真的,這一刻,好后悔。我知道,后悔沒有用,所以,我明白了,這個暑假再怎么不開心,可時間總會在你生氣,后悔的時候悄然流逝,你抓都抓不住。

      好好加油啊,在初三,好好學習吧!

      暑假,結束了。一切的一切都隨風散了吧,開始新的生活吧!

      結束的作文 15

      這是一件發生在三年級的時候,我們班突然來了一個新生,真的是很奇怪,新生說:“我不會和你一般見識的!”

      “額……這太夸張了吧!”我說。

      過了不久,我才知道新生的名字。原來叫“陳以琪”,她很害羞,常常不做作業,被老師批評。

      有一次,以琪她又沒做作業,因為我是組長,所以她對我說:“組長,能不能別告訴老師聽我又沒做作業?我真的.很苦惱,拜托……”

      “額……不行不行,老師可罵死我了,不行”我說。

      “哼,如果你告訴老師聽我又沒做作業,你別想和我玩,和我玩,門都沒!”以琪說。

      “那你說了,我怎么想老師交代呢?”我說。

      “誰知道啊,反正就是要你管!”

      不久,老師來詢問我了,說:“咦?組長,怎么沒有以琪的作業本呢?”

      “老…老師,以…以琪她沒有交。”

      “怎么會這樣,以琪,站起來,我說你啊,每次你都不交作業,氣死老師了。〗o我罰站罰到放學為止!”

      不久,放學了,我對以琪說:“以琪啊!對不起,請你原諒我,好嗎?我真的不是故意的!

      以琪說:“這說話沒你的份,走開!”

      嗚嗚嗚,就這么一場有情的結局就這樣結束了。

      結束的作文 16

      再有一個多星期,一個學期就結束了,F在每個學校,每個班級,甚至是每個學生都已經進入了緊張的復習階段。我相信現在每個老師每個學生都非常緊張,都在為期末的考試做準備。這個學期的期末考對每個人都很重要,這是對自己一個學期成果的檢測。尤其對我更是至關重要,絲毫不能馬虎。

      我想看到這里許多人都會問:為什么我要如此緊張?不要著急,讓我來為你解答。因為這是我轉學后的第一次期末考,這次期末考我的成績不僅我非常重視,相信老師比我更加重視。而同學們會從我這次期末考的成績來評價我是不是一個好學生,這個學期下來,同學們對我的評價是:我是一個好學生。老師對我的評價也是如此。但對數學老師不同,對數學老師來說我的學習并不好,由于我之前那個學校所用的'數學書不同,他們學過的好多內容我都不會,自然而然,我的數學成績就降下來了。

      所以這學期的期末考對我至關重要,只要稍不注意,我在同學心目中的美好印象就毀了,在老師心目中那個學習好又活潑可愛懂禮貌的好女孩也毀了。

      從現在起,我要比別人更努力,爭取考一個好成績。讓我們一起努力,跨在輕盈的步伐邁向美好的明天吧!

      結束的作文 17

      世界在驚訝著她的變化,驀然,走向遠方。瑤蘇雪兒,我們應該不會再見面了吧。——題記

      不知道從什么時候開始,你就在默默地躲著我,避免我們見面。呵呵,果然沒錯,世界上沒有一輩子的友誼,一切的一切都是沒有盡頭的'結束。

      上次,我陪你回家,順便問起你的暑假打算。你楞了一下,告訴我,你周三晚上就要走了,去西藏,大概一周以后回來。我沒有再多問什么,但是,請你不要覺得我們這些對你好的人都是傻子,那么耽誤學業王大隊怎么會讓你去?

      從那時開始,你就在有意無意的躲著我。

      人們都說,只有找到紫色蒲公英的人可以得到幸福,可是我沒有紫色蒲公英,也沒有足夠的精力到那個神秘莫測的地方去尋找它。但是,你還是我最好的朋友,最可愛的蘇雪兒。

      瑤蘇雪兒,我們應該不會再見了吧?曾經的曾經,就讓它過去吧;也沒有什么可以留戀的。

      年復一年,時光便在沸水中消逝,潺潺的寂寞,猶若一曲笛音。到冰消雪融時,再回首,才發現,逝去的是青春,剩下的是回憶,像沒有盡頭的結束……

      ——后記

      結束的作文 18

      星期一。老師說我們要進行活力板展示。

      一下課,我們就背著活力板下樓到操場上排隊了。

      活力板展示先從一年級開始再輪到六年級最后。一、二、三、四年級隨著音樂展示完后,就是我們五年級了。那時我的情緒分外激動,我們戴好了護甲后排好了隊伍,隨著音樂的響起隊伍出發了。我小心翼翼地上了板,我們先繞長方形滑,繞到一半時由于我前面的人的活力板不是怎么好使就摔了下來,這使我和我后面的也一起摔了下來。我和一起摔下來的人重新上了板到了隊伍的最后面。一切又風平浪靜了,我們又繞了8字形。8字形后我們繞了一個舞龍燈。繞完后我們又兩個人并排滑,就是一個人的手搭在另一個人的`肩上,在繞操場中間的小圓圈。在那繞了幾圈后,就又來了一個和剛才反方向的舞龍燈。舞龍燈后,我們的展示就結束了。

      雖然我滑活力板的技術不是怎么好,但是我會盡我最大的努力來滑好活力板的。我覺得哪天已經滑的非常好了。

      這次活力板展示雖然結束了,但是我對活力板的熱愛永遠不會結束!

      結束的作文 19

      我們說好的,畢業那天誰也不許哭都只能笑著離場,可到畢業那天有的人哭了,有的人笑了......回過頭來看那個曾經瘋過,鬧過,哭過的教室里我們依舊不舍,因為在哪里我們結識了一群好友,從同學變成朋友,從朋友變成姐妹,再從姐妹變成閨蜜。在同一個教室里我們讀了兩年,可最后還是散了,曾經的同學到現在的陌生人,曾經的老師早已不在這個學校了。每次午休時執勤老師喜歡說:“這個教學樓就你們班最吵”,早讀時班主任喜歡說:“就你們班沒有組織性”,上課時任課老師喜歡說:“就你們班最不積極,連一個舉手的人都沒有”。那時的.我們無憂無慮作業不多,學校里每次組織活動我們班從來都是得“第一”,我們喜歡數學課,因為數學老師會在上課時做“陷阱”讓我們陷進去;旧厦總老師都不喜歡我們班,因為紀律不好,上課時又不舉手回答問題。畢業了,我們舉行了一場畢業典禮,就這樣0901班散了,那個曾經充滿歡聲笑語的0901不在屬于我們了......

      結束的作文 20

      雪停了,一縷陽光穿過朦朧的天空,讓我沒有了這個賽季勝出的語言。一個微弱的記憶在雪中留下了一串。我帶著一種朦朧的感覺輕輕拾起它們,像童話里的彩球一樣漂浮在藍色的空間里,進入同一個人的離去和歸來。

      沒有一句話記錄我是如何走過整個夏秋,走進冬天的,不知道我放棄了多少,收獲了多少。世界上你最喜歡的人走了,人們還能在迷茫中哭泣什么?也許夢里那些遙遠的天方夜譚會上演一個屬于兩個人的故事。

      一切都是平靜的',一切都是沉重的,不幸的是華頌的顏色被涂抹在畫面上,而痛苦是用唯一純凈的顏色記住的。以最普通的問候結束這種搖擺不定的保留。因為我們已經長大了。寂靜中,雪開始融化。我只記得她模糊的背影。在風中飄著,她的身體好瘦,讓我所有的思緒都亂了。此生本該如此,但活著的意義還是那么簡單。

      路過讓我仿佛浪費了很多青春。此刻,拿著鉛筆,獨自畫著黑白素描,只覺得這個冬天的悲傷才剛剛開始。我還是猜不到那天雪會不會再來。我知道我會來,但我不能阻止它。人生在受洗,無論黑夜還是黎明,我都要走在刀尖上,直到靈魂死去的那一天。

      結束的作文 21

      高一一個學年就這樣過去了。時間過得可真快!轉眼間,一年就這樣過去了,等到再次開學的時候我就是一個高二的學生了。我們送走了一批高三的學長學姐們,迎來了一批高一的學弟學妹們。在這一年里,我感覺我沒學到什么,我好似又荒廢了一個年度。整天人是待在了學校里,可是心卻不知飛往何方咯。

      迎來了高中的第一個暑假,放假,其實一點兒也不好玩,沒地方去,整天待在家里,無聊至極,在家里根本就不會想看書、寫作業,關于學習的事,不論自己有多么的無聊都不去想要去好好的靜下心來看看書、寫寫作業。寧可無聊的度過一天又一天。等到開學以后,早已把學過的東西換給老師去了。

      高二又得重新分班,哎!不知道還能遇到自己熟悉的'人在一個班不。自己認識的玩得好一些的同學幾乎都是選的文科,想要遇到個老熟人可真是不容易啊。但我又不可能因為沒伴而去和他們一起選文,畢竟我的文科成績真的是爛到不行啊。所以啊,最后即使是一個熟人都沒遇到也還得硬著頭皮上。大不了就自己一個人咯,也說不準會交到好朋友也不一定勒。總之,加油吧!

      結束的作文 22

      就要小學畢業了,心中充滿了對母校的留戀,不舍;和同學們6年的同學情,也讓我無法忘卻;六年的生活,成長就更是讓我無法從記憶中抹去。

      六年了,我從一個無知的小孩子,成長到今天,已經逐漸明白這一切的我。走出的每一步,無不付出了我的努力,我的`每一點成功,都是我自己的努力換來的,沒有一點虛偽。我也不是沒有收受到過挫折,遇到過困難,但我都從這些困難中走出來了。

      自從上了6年級,我的生活變得緊了,尤其是6上期末復習期末考試的那段時間,每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到學校,課間忍著寒冷站崗,中午冒著寒風巡操場,晚上,每天寫值周板,天黑了才回家~~~但這些我都堅持下來了!畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來’這句話說的一點也沒有錯,

      今年,我明顯覺得自己長大了,我也改變了對值周的看法,原來,值周不是一個很艱巨的任務,我開始一點也不討厭值周了。因為以后,我就是想值周都不能值周了,想要這種值周生活都沒有了。因為,現在的我熱愛值周工作,熱愛我的崗位!所以我一定會珍惜現在所擁有的,認真干好僅剩的一次值周時間,盡自己最大的努力,做好我在離開松山小學前的每一件事!

      結束的作文 23

      唉,假期過得真的好快啊……

      幾乎是一眨眼的時間,7天就在彈指間就過去了。七天,說長不長,說短也不短,一個星期的假期了。可我好像什么都沒做,作業都還沒寫,最后一天終于寫完了?晌疫是感覺前面的六天,一點都不充足,我仿佛在一場夢中過完了六天。睡覺,吃東西,看電視仿佛都是那么快的,每一天都過得那么快。

      唉,假期結束了,下一個假期真不知道又是什么時候呢?假期過了之后,又要上幾天課了,真的是不習慣啊。我仿佛還沒從假期中的美夢中掙脫出來,那樣的.快樂?墒巧蠈W呢,氣氛就是那樣的壓抑。

      不過,上學的時候是十分充實的,有時候也充滿了快樂。雖然假期更加的輕松,可是上課的時候充實又滿足,每分每秒都很忙碌,可是又不想國慶假期那樣的空虛,好像什么都沒做一樣。可是,上學的時候就不一樣了,每天都能學到新的知識,也是一件很值得高興的事情不是嗎?也許,有時候只是重復幾件事情,上課,考試,默寫,講評……可是,每天都有不同的話題可以和同學聊,每張考卷也都是新的內容,比國慶假期的無所事事不是好了很多嗎?

      美妙的假期結束了,可我依舊很開心,因為我又能迎接新的生活!

      結束的作文 24

      “丁丁冬冬……”一個學期中最后一次鈴聲響起,這意味著一個學期就如這鈴聲漸漸逝去。終于,我邁出了我親愛的校園的大門,與校園說再見,分別一個月的寒假時間。

      回到家中,我回想著這一學期的付出與收獲。在這一個學期,我們有了一位好老師,她姓許,在教學方面有很高的水平,把自甘隋落的六(2)班同學使勁地拉了一把,使我們恢復了原狀,成績突飛猛進,成了優秀班隊。原先對語文沒什么信心的我也對語文充滿了信心,原先平平的成績也都沖上了95,總體地來說,大家都進步了!我在這個學期里也開始勤奮起來了,不僅學校里的.作業完成得認真,家中的作業也做得一絲不茍,平時有空就去找老師提到過的一些方面的資料,既增長知識,也滿足了自己的好奇心,促使成績更快的上升。在數學方面我也沒有松懈,錯誤率從很高的20%降為了1.2%,比較難的題目我也愿意去解答了,麻煩的方程解我也喜歡去解了!細細一看,我的總體成績提高得不止一點點喔!

      在這個寒假里,我不會為以前的成績而驕傲得迷失方向,而會更加努力,爭取在下個學期里再創輝煌,再奪佳績!所以,為了明日的成績,開始努力奮斗吧!

      結束的作文 25

      從懵懂中開始,在懵懂中結束,就這樣,來也匆匆,去也匆匆……

      在懵懂的季節我們認識,在懵懂的情況下,我們成為朋友;在懵懂的年齡我們相知;在懵懂的最后我們結束……

      是那么的干脆,那么的懵懂,有點不知所措,或許正因為懵懂才直得去回憶懵懂的事件……

      好想給你說聲對不起,可是我卻情非得已,因為不可以,一懵懂結束或許是結束懵懂的最好辦法……

      同樣的事物,再怎么樣看也沒有懵懂的味道,因為物事人非,沒有了懵懂的心情去想,一切都是懵懂。用時間來洗滌這一切的懵懂,或許會讓我們感受到真的意味,有更多的耐人尋味……因為懵懂才有更多的深程。

      懵懂里,你曾經和我一起歡笑,和我一起談論,而現在不可以,懵懂的、時刻早已過去,留下的'是更多的深沉,沒有那么多的痛苦,沒有那么多的悲傷,或許更多的是去未來的期待,告別了懵懂,我們走上正常的軌道,真正的生活,其實懵懂并不可怕,可怕的是我們一直懵懂,生活就是這樣……時而婉轉,時而懵懂。

      就讓從懵懂開始,從懵懂結束……這才是90后的我們!

      結束的作文 26

      在我的生活中,有許許多多令人難過的事。事小到被媽媽罵,關在屋里一夜,大到想要離家出走。從一年級到六年級,從認識拼音到漢字,從認識英語單詞到詞組,從認識阿拉伯數字到加減乘除。每學期都有不少不是被媽罵,就是被打。過著十分痛苦的生活,大家都說寫日記能幫人減輕痛苦,我就學他們寫日記,希望管用。

      在這六年生活中,有無數次的.痛苦,連我也不知是怎么度過的。我只能靠我的記憶寫出來了。

      在一年級時,我連發的書名都不會寫,都是爸爸媽媽幫我寫的,那時候的生活是多么愉快,有父母幫助從不罵我打我?墒牵镁安婚L,沒過多久,這種快樂就沒了,每天都要寫作業,當時,因為我還小,不懂事,認為作業不該我們做,可是長大后我就沒有這樣覺的了,可是雖說我不想做作業是錯的,但是家長不應該打小孩啊。在一年級時,媽媽總是用針來扎我臉,頓時,我臉上流血不止。從此,我的快樂生涯就徹底結束了,每天面對父母都苦著臉,再也無法以笑臉面對,這成了我心中深處的陰影,再也無法抹去。

      結束的作文 27

      曾經還不明白太陽為什么從東升起,從西落下;曾經還未丟了一個小玩具而傷心;曾經還為不知道筷子怎么用而發愁;曾經還為吃下西瓜籽會從身體里長出來西瓜而擔心;曾經還不懂得月亮為什么會發光。

      時光仿佛流水一般,一去不復返。我從上幼兒園乖乖班到學前班,再從學前班到一年級、二年級、三年級,直到現在的四年級,我就在這一個個的開始與結束中成長著。

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。每個結束都伴隨著一個新的`開始,我從整天玩耍、調皮搗蛋的一年級到已經認識了些許字的二年級。樹木枯死了,葉子落光了,變得蒼老了,但等到下一年,它仍然會長出茂密的葉子,仿佛軍人一般站在那里。綠草枯萎了,變黃了,毫無生氣了,但是,等到下一年,它終究會長出嫩芽,然后茁壯成長;ǘ涞蛑x了,凋零了,變得寥寥無幾了,但是,等到下一年,它也會綻放自己的笑臉,向世界展示自己的美麗!

      朋友們,開始與結束是缺一不可的,結束意味著新的開始。如果你們遇到了困難,請反思自己,不斷探索進取,找到新的開始吧!因為結束終究有一個開始!

      結束的作文 28

      我今天早上睡覺醒來的時候一直沒有什么事情,因為在這一段時間內一無所事事,所以我就躺在床上玩手機。我起床的時候也就是十一點半左右了,可是沒有想到的是忙碌的`事情才剛剛開始!

      我起床后就在這里的衛生間洗漱,我剛剛開始洗漱一會,頭發已經濕透了,又開始了刷牙洗臉,這時候我還是慢悠悠的,這時候就聽見我宿舍的舍長著急忙慌跑過來通知我們有急事,我們的助學金還需要填寫申請表,而且是電子版的,老師已經在催了,我聽見以后就立即收拾了一下自己,馬上趕回去。

      回到宿舍以后我就準備去電子閱覽室看看,準備在這里填寫資料,我不得不又一次埋怨學校了,這學校的系統在其他地方根本就不能進去,所以不得不去學校的電子閱覽室,和我一起去的還有一個人,我們都是為了這件事情,我把銀行卡,優盤都拿上來了,為的就是防止發生其他事情!

      我們原本是打算洗漱完畢之后就吃午飯,可是誰能想到突然之間發生這樣的事情,所以在這個時候就不吃飯了,立即出發前去!想不到悠閑自在的過了一個早上,看來忙碌的時候才剛剛開始,也不知道什么時候才可以完成。

      結束的作文 29

      暑假假要結束了,作業還有很多,時間總是失去了才知道珍惜,為什么啊,時間為什么要過的這么的快,馬上就要開學了,我還沒有準備好呢!但是該來的總是要來的,長痛不如短痛,開學了就有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著......

      就讓暴風雨來的更猛烈些吧,要“死”也要死的光榮,我不下地獄誰下地獄!,有了新的.開始,當然學習要更加努力了,初中時光就還剩下一年了,現在我才相信光陰似箭,日語如梭,時間過得可真快,說實話,多么想回到剛放假的時候啊,但已經不可能了,開學時間真在倒數呢!沒有辦法逃過這一劫了,所以,我要努力,要把剩下的一年時光用好,要好好的學習了!

      結束的作文 30

      陽光明媚,晴空萬里,我們盼望已久的軍訓也來開了序幕。

      我們的教官是個高高帥氣的美男子,他既嚴厲又幽默。常常把同學們逗的'哈哈大笑,可一笑又要被拉出來,這讓我們笑也不是,不笑也不是。

      第一天,教官讓我們站軍姿!斑@還不簡單,一個小小的軍姿就想把我們難住,沒門!”同學們這么想著。我們打起精神,站在太陽底下,太陽把我們曬的快成肉干了,同學們想這個死太陽曬死我們了,但我們一定要堅持,不然多沒面子。大丈夫一言既出,駟馬難追,大話都說出來了不見得還能收回來。站吧,大家都有這個想法,10分鐘、20分鐘、30分鐘.......時間慢慢過去了,同學們一個個被拉了出來,這回可要全軍覆沒了。我這么想著,就動了一下,沒想到就被教官抓住了,我笑了一下,教官也笑了一下,接下來的事情不想而知了。我被教官抱了出去,我大喊:“救命啊,殺人拉!”大家被我逗的哈哈大笑。教官說;“活動不許坐,不許講話,不許......”這么多不許,同學們一個個都唉聲嘆氣,看來以后不能小瞧軍姿了。

      這次軍訓結束了,同學們一個個都累得倒下了,軍訓可真難啊!

      結束的作文 31

      這學期,我們才是真正的畢業班。老師的授課速度突然加快,一天的練習就是前三天。即使像我們這樣的好學生也不是那么容易的。

      然而,偏偏我們兩個,一個單純的組織核心,一個驕傲的自戀者。放學后,我去書店買了奶茶,沒有緊張的.感覺。事實上,現在的作業量還不足以讓我害怕,九點半完成已經綽綽有余了。在你看來,可能晚也可能早,但深圳的學校就是這樣!在這種環境下,我們的友誼直線上升,取長補短,沒有沖突。如果你來我們班,你會看到一個女生坐在另一個女生的課桌上,表情高深莫測,說著什么。我們的友誼是如此美麗,這個瑕疵曾經是一個受傷的傷疤,現在,它變得如此干凈…

      但是,你知道嗎?很快我們就會分開。在各自的中學里,我們會有新的朋友,會遇到更多的壓力。放學不能去玩,不能那么容易,也不會那么簡單。在各種壓力和時間下,你會慢慢忘記我。也許偶爾,當你看小學的日記或者注意到塵封已久的qq頭像時,你不會有什么特別的感覺。

      哦!多短。∥覀円湎КF在!我們的友誼不夠深厚,不能白走。你知道我不擅長交新朋友。我該怎么適應和你分開?對嗎,莎拉。

      結束的作文 32

      過了暑假我就要升四年級了,家長給我提了許多新的要求,有的要求讓我很煩,有的倒是讓我很高興。

      高興的是,媽媽叫我放學自己回家,不要麻煩爺爺了。我真開心吶,因為我可以偷偷地從家帶一些錢到學校,一放學就跑到校門口的雜貨店里,偷偷摸摸地買東西了。

      爺爺提議讓我一個人睡,別再跟他擠一個房間了。我非常煩,因為我很怕鬼,如果獨自呆在一個房間,熄燈后,我會怕得身體蜷成一團,牙齒激烈地顫抖起來,這還讓我怎么睡覺!再說,在一個很黑的地方呆著,我的.腦子就會出現一些特別恐怖的畫面。

      我跟爺爺說了我的煩惱,爺爺叫我開著臺燈睡覺,我想:為了省電,我還是忍著點吧!

      家長們給我提了新要求,我也要給他們提一個小要求。

      我對爸爸說:“我每天都乖,你每個星期都給我玩一次電腦,行不行?”爸爸答道:“可以是可以,但是……”爸爸還沒有說完,媽媽就兇巴巴地說:“絕對不行,這樣的話,你的近視會加深,豈不是要成‘瞎子’了!”

      我真傷心,他們對我提的要求我都答應了,為什么我的一個小要求就不答應呢?

      結束的作文 33

      從炎熱的暑假開始,我開始準備考試。暑假的時候,大家都在度假玩,我忍住了心里想玩的沖動。耐心點,趴在書桌前,努力學習,刷卷子背知識點成了我暑假的全部生活內容。

      開學后,我仍然堅持我這次考試的復習計劃。不管我有多少怨言,我都會咽在肚子里,因為我知道12月的這次考試對我很重要,我一點都不能放松,否則我會后悔一輩子。

      但是就在昨天,考試結束的時候,學習了這么久的馬拉松賽跑竟然也結束了。按道理,考完試的每個人都會面對天空,大喊大叫慶祝他從考試的痛苦中解脫出來,但我心里卻很無奈,因為我覺得自己考的不好,沒有拿到很多應得的'分數。

      雖然結果還沒有出來,但是心里的壓力越來越大,一天比一天大?纪暝嚨母杏X比考前的心情更加壓抑沉重。不知道自己怎么了。我試著告訴自己,考完試就要放手,試著向前看,快樂的過好每一天。但實際上,我做不到。

      我真的希望上帝能看到我為考試流下的汗水,也希望考完試后的打分感覺是一種錯覺,能讓我看到打分那一刻的驚喜。

      結束的作文 34

      暑假結束了,新的學期又開始了。今天是9月1日,開學的第一天,同學們都高高興興地來上學了。

      走進校園,在我們眼前矗立著一幢嶄新的五層高樓,墻體是用紅色粉刷的。最引人注目的是鑲嵌在主樓上的`幾個字——“凌云樓”。這是我們學校新建的教學樓。

      老師一見我就親切地握著我的手說我長高了,還關心我的兩顆小門牙,然后一直在鼓勵我。老師不知道今天是我的生日,我又長大了一歲,我會更懂事。

      媽媽告訴我,我出生的那一年那天也是9月1日,小姨給我起了個名字叫學兒,后來媽媽幫我又改了一個字,叫學而,是孔子說的“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”媽媽還告訴我這句話的意思是學習了(知識)然后按一定的時間去實習(溫習)它不也高興嗎?有志同道合的人從遠處(到這里)來不也快樂嗎?人家不了解我我卻不怨恨不也是君子嗎?

      我很高興有這么一個好名字。從今天開始要更懂事,好好學習,爭取做個三好學生。

      結束的作文 35

      每一個人都希望自己像童話中的人物一樣能幸?鞓返厣睿F實中,總會缺少許許多多的童話,這未免讓人有些心灰意冷。

      童話大王安徒生的童話故事影響了一代又一代人。我捧著安徒生的童話進入夢鄉:看到了賣火柴的小女孩獨自站在寒冷夜晚里尋求溫暖,但她終究沒能幸運地躲過一劫;來到白雪公主的`身邊,看她被狠毒的后母殘害,雖暫時逃過后母的迫害,但終究還是被一個蘋果斷送了性命,好在她遇到了生命中的白馬王子,獲得真愛,獲得了新生……

      童話中的故事深烙在我們的內心,我們都渴望童話降臨在我們的生活中,可那終究是遙不可及的夢。

      直到有一天我突然醒悟:童話不是一個夢,只要內心有這樣的童話,我們依然覺得生活很幸福。我們的生活里沒有賣火柴的小女孩的饑餓和寒冷,是幸福的;我們的生活里也沒有皇后那樣的后母,不必擔心自己被毒害,是幸福的;我們未來的生活同樣可以像白雪公主一樣擁有自己一個幸福的未來。誰還能說這只是一個夢呢?

      所以,親愛的朋友們,不必悲傷,童話并沒有結束,只要用童話去裝扮我們的空間,會變得更美好的。

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