關于校園生活日記范文六篇
一天的時間即將結束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的校園生活日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園生活日記 篇1
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。時光匆匆，回環往復，轉眼我已從一個青澀無知的初一新生，變成了自己曾經羨慕又擔心的初三學子。時光總是猝不及防低突然流轉，而在它面前的我總是顯得茫然無措和后知后覺。
初三的校園和以前一樣又和以前不一樣。我再也無心去欣賞前院那高大古樹婆娑的姿態，偶然一瞥，也只是覺得它顯得孤單有憂傷。微風吹過，枝條搖擺，似乎也在憂愁我們的前路未卜。
坐在新的教室里，見到新的老師和同學，若不是正值初三，很難想象到，同一所教學樓里，竟生出迥然不同的兩種氛圍：一樓、三樓學生無憂無慮，腳步輕快，歡聲笑語不絕于耳；而中間的.二樓確實一片緊張忙碌，大家腳步沉重，步履匆匆，倒是教室里奮筆疾書的“沙沙”聲顯得極為和諧。我再也無心關注周圍的那些瑣碎小事，盡心地埋頭于學習之中，倒有幾分“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的姿態。
驀然回首，才發現物是人非。心頭談談的酸澀總是揮之不去，但活在當下，積極務實才是我們應著眼的重點。心中煩悶之時，有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”來激勵我；心懷失望時，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”來安慰我。在未來的日子里，我愿以積極的心態去對待可能遇到的每一次挑戰。
此時此刻，我雖未完全褪去茫然，卻也已經不再多做徘徊。我始終相信“一分耕耘一分收獲”。從此刻起，我已開始全力以赴，為一年后的中考養精蓄銳。凡事都不是一蹴而就的，我只知道，只要今天的我多一份努力，明天的我就少一分后悔。
初三這一程，我們注定孤獨，注定苦澀，注定忙碌，注定緊張。但若努力，我們也將注定輝煌！
校園生活日記 篇2
10月8日星期二晴
十月份，我們積極響應學校組織的活動——“輕輕行動”。
活動在激昂的歌聲中正式開始了。主持人用多媒體課件為我們展示了一幅又一幅優美的社區圖片，把我們帶到了美好的環境中。
緊接著，我用清晰的聲音向大家述說著噪音的危害……然后，輔導員提出：希望大家為“輕輕行動”貢獻出自己的力量，把“輕輕”帶入社會家庭。同學都積極的“輕輕”地討論著，說出了自己的想法，為創建和諧校園做出自己的努力。
可一下課，我們就把“輕輕行動”拋到腦后，仿佛不大聲說話就找不到存在感一樣。想起我剛才“科普”的噪音的危害，我直汗顏。
10月9日星期三晴
體育課上，我們十幾個鐵桿球迷抱著籃球高興地沖向操場。通過“手心手背”的方式，我們確定了雙方人馬，一場沒有裁判的.球賽拉開了帷幕。
大家一窩蜂似的圍著籃球跑，好像不這樣，球就會飛走似的，十分鐘過去了，雙方的比分還是0：0。
為了打破這個僵局，一名新隊員加入到了“戰斗中”。由于他比較厲害，我們謙虛的讓他先去幫對方球隊。這人果然名不虛傳，上場不到兩分鐘，比分已經成了0：3。
這還了得，得讓他馬上換隊。輪到他來幫我們隊了。開始還好，可沒過多久，他搶走了我方的球直奔我方的籃筐奔去，把球一投，進了，我們一臉蒙圈？
10月10日星期四晴
我吃過不少梨，可今天這樣的“吃梨比賽”還是頭一回遇上。
老師拿出準備好的梨放在桌上。“同學們，比賽開始”。老師話音剛落，我就咬了一口梨，好甜！
接著，我便狼吞虎咽起來。轉眼間，梨只剩下半個了，我心里暗自高興，第一名舍我其誰！
可我扭頭一看，有的同學只剩下梨核了。我更加大口地啃起來。“停！”老師一聲令下，吃梨的同學回過神來。
沒有取得冠軍，心里很不是滋味，但回想梨的甜，我心里又甜甜的。這百變校園，生活真是無限精彩。
校園生活日記 篇3
悠悠歲月，彈指流年，轉眼間，我的初三生活即將接近尾聲，回想過往，哭過笑過，累過，痛過，但從不曾放棄過，我的，或者說是我們的初三生活就容易如一道彩虹，色彩斑斕。
紅
加油，加油，還有一群堅持啊，加油，體育老師大聲的叫喊著，鼓勵著操場上拼搏的孩子們，而我們咬緊牙關做最后的沖刺，傍晚，火紅的夕陽把陽光射在我們紅彤彤的臉蛋上，映著晶瑩的汗滴，折射出的是喜悅的光芒，我們堅持到了最后，我們為自己歡呼，吶喊著成功背后的喜悅，猶如那般最熱烈的紅。
綠
雖然初三生活很累，但也很快樂，因為患難見真情，在這里我們收獲的不止是智慧，還有友情。
在緊張的復習中，我們相互幫助，共度難關，沒有吵鬧你爭執，只有寬容與諒解，誰有題不會只要肯問，就一定有同學愿為你講解誰摔倒了不管熟與不熟，都會毫不猶豫的拉你吧！
我記得有一次自己著涼肚子疼時，同學們都很關心我朋友在我上下樓梯時，總是小心翼翼地攙扶著我，同桌也總是主動為我接熱水，初三的就像大自然的綠色，沒有污染，只有純潔與美好。
藍
隨著年齡增長，隨著學習壓力的增大，煩惱也就隨之增多，青春期的叛逆學習的壓力，堆得如山高的作業，此時的父母忠言因逆耳也變成了嘮叨……這許多的.許多都讓我們無比的困惑，你焦躁，才讓我們小小年紀的臉上總露出不相稱的憂郁悲傷。初三就像彩虹上的藍色是一道明媚的憂傷。
初三生活像彩虹一樣絢麗多姿，在這樣的初三中我們學到了很多，也成長了很多，明白了很多，就讓我們珍惜這個像彩虹一般美麗但又即將消失的初三吧，讓它的絢麗多彩，深深的烙在我們的心田！
校園生活日記 篇4
本班有名同學，遂稱A君。
每天早上的早自習都是我們的‘樂園’。
這天，老班去開晨會了，教室里亂成了一鍋粥。這時，從A君的座位上傳來了一陣讀書聲：“在那漫長的歲月中，思念著你啊，老班；在那一串串的講話聲中，需要著你啊，老班。。。。。。”全班沉默三秒，便哄堂大笑。忽然一個好心的大嗓門叫了一聲：“老班來了。”全班頓時安靜了下來，只聽見A君的讀書聲，全班再次哄堂大笑。
昏睡的讀報時間
中午打點后的十分鐘是我們學校的讀報時間。老班規定：要由A君來朗誦讀報，因為他的朗誦水平是一級棒的。
因為讀報時間是在午休后，許多同學還是 昏昏沉沉的。加上A君的聲音渾厚又慢悠悠的'。幾分鐘過后，許多同學都趴在桌子上半醒半睡。讀報時間過后，許多同學都睡著了，等到老師進教室后一聲令下：“上課。”許多同學嚇得從椅子上摔下來，可又立馬爬起來站好。都是A君害的。
放學路上
這天，同學們嘰嘰喳喳地站在外面排路隊。走出校門后。A君一聲令下：“解散。”同學們歡呼著：“解放啦。”不知是哪個男同學沖上來扒掉了A君的褲子。“A君的褲子掉啦。”弄得許多同學都回過頭來看熱鬧。可A君卻不以為然“解散，解散。”把褲子一拉，便走了。
這就是A君的校園生活一日記，說說你的吧。
校園生活日記 篇5
我已經是一名四年級的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長。
早晨，我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學，老師和值周的同學們在學校門口迎接我們，我們見了老師會主動的問好，進入美麗的校園，開始了一天的校園生活。
上課鈴響了，同學們和老師互相問好，老師輕松愉快的給我們上課，同學們也積極回答老師提出的問題。同學們最喜歡的就是體育課了，同學們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學到了很多大自然的'知識。我們也很喜歡微機課，學習電腦的應用和做幻燈片，網絡是知識的 海洋等待著我們去學習去探討。
我們的學校還組織了愛心義賣的活動，四年級五年級的學生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級的學生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區的學校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長大 了為國家做貢獻。
這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會發生有趣的事情，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。
校園生活日記 篇6
天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？
下課鈴響了，下數學課了。這就意味著是時候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發啊！我們差點兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術操。可倒霉的事恰恰就在我做武術操的時候發生了。武術操做到一半，需要踢腿，踢出去的.時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。
這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。
【校園生活日記】相關文章：
校園生活的日記01-09
校園生活日記01-09
我的校園生活日記01-28
校園生活日記15篇01-26
校園生活日記4篇02-24
【精選】校園生活日記3篇02-24
校園生活日記(15篇)02-04
校園生活的日記9篇02-07
校園生活日記6篇02-21
校園生活日記3篇03-02