聽優秀作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的聽優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
聽優秀作文1
清晨,微風中含著玫瑰花的香氣,陽光照耀在嫩綠的葉子上,使得葉子更加耀眼。
我又來到了那個地方,我的小秘密基地——那是一片被花花草草遮住的小林子,在這個地方我可以聽見細微的聲音,仿佛有一根針掉在地上,我也能聽見。
雨不知不覺地向我走來。
聽,剛開始的雨聲,是那么的輕,那么的靜,慢慢的,那細微的響聲越來越頻繁,越來越劇烈。
雨聲滴滴答答地落在院子里的花草樹木上,花草樹木已經被打得破破爛爛了。清新而涼潤的`空氣浸濕著我的每一個細胞,我接收到了一顆小雨點的滋潤。
我拿著小傘來到了小溪邊,我聽見了溪水流向遠方,雨水落在小溪里的滴答聲。這聲音宛如一位亭亭玉立的女子悅耳的歌聲,是多么的美妙啊!
一個多小時過去了,雨漸漸的變小了。我幻想著自己也是一顆小雨點,飄飄灑灑地落在天空中,哼唱著優美的小曲,在天空中隨風舞動。
突然,一顆小雨點掉落在我的手中,打破了我的幻想,我靜靜的坐在小溪邊,我聽見了那飄飄灑灑的雨絲落在小花上的聲音,聽起來遼遠而切近。
不知在什么時候,雨悄悄地停了。小溪邊一下子變得很安靜。遠處,一只不知名的小鳥在枝頭啼囀起來,也提醒著我該回家了。我帶著滿懷的好心情,好記憶,慢慢的走回了家。
聽優秀作文2
已經很久沒有拿起筆,靜下心來,品一杯好茶,寫一篇文章。太多太多的無奈,只能一個人埋在心里,專屬于這個時代的煩惱,一股腦兒的涌來。
我不知道從何時開始,朋友之間不再是問候,而是機械的回答;也不知道該如何是好,人與人之間只是一味地打探。我知道,一場考試漸漸逼近。看著墻上的倒計時,我的心隨著數字而七上八下。好吧,我承認我是緊張的。為何還要裝作一臉無所謂的模樣?也許我自己也變了。
老師們語重心長的話語,回響在耳畔,壓力越來越大,像一座高山,把我們壓得潰不成軍。他們都調侃說,學霸不用復習。我笑了,因為我背后有多努力,只有我自己一個人知道。希望越高,失望越大。我不想從高處落下,看著他們的眼神,我慌亂,我無助,我迷茫。怎么辦,是我從心里發出由衷的'疑問。
我不懂,所以眼淚總是伴隨著微風緩緩而落。伸手撫摩,遙不可及。我觸碰不到,那陪我獨自承受的風兒。它接受了我的憂傷,我的哀愁,卻又轉間即逝。我竟無法擁抱它!憤怒,卻又感慨。連最后一點也不給我留下。無法言語,說不出口。
所以我想,風也是無奈的。它只會一味的接受,而無法訴說。在孤獨的世界,我們互相觸摸。而我的手,穿過了它的長發,它身上有花香,青草香。一切都那么好聞。它親吻我,親吻我的臉頰。冰涼,但又溫暖。我向風兒訴說了許多,它微笑一言不發,我也笑了,終于釋懷。
我對它說:“你呢?你有何心事?”它還是微笑著,依舊不說話。忽然,它奔跑,飛速奔跑。我跟不上它,我在它身后,拼命的呼喚著他:“風啊!風啊!你要去哪?”它微笑著,還是不說話。我停下了,終于停下了腳步。不再去努力的追趕它。
只是,給自己點時間,等它。
聽優秀作文3
幾十年,我國發生了翻天覆地的變化,發明了電腦、雜交水稻,我國日益昌盛、繁榮、國泰民安,俗話說:“喝水不忘挖井人”民眾惦念領導,領導關心群眾,真應了那句:“什么樣的因種什么樣的果”……
在60多年前,日佬侵犯我國,打進浙江,到處燒殺搶虜,無惡不作,以“殺光、燒光、搶光”三光最為“著名”也最為可惡。當外婆給我講起此事時,心里充滿著憤怒,咬牙切齒,對日佬更是恨之入骨。
當年一個幽靜的晚上。“來了,日佬來了”隨之踹門而開,全家匆匆忙忙跑出家。惟有1僅歲的娃娃緊抱著碗不放,大人抱著他跑,他邊跑邊吃,怎么搶都搶不出,不小心摔了一跤,又一次摔倒再跑,摔倒,跑……就這樣,他們堅持不懈樣,他們堅持不懈,逃到河邊,乘上船揚長而去,緊跟著后面也有一艘船,“砰砰砰”日寇的洋炮打來,后面一艘被打中了,打在一個姑娘的腳上,人們感到得是悲憤和恐懼,“敢怒不敢言”只有六歲的外婆心里打了一個寒顫……
每天都得提心吊膽,當人們緊閉家門躲戰時,又有軍隊來了,人們又背起包袱逃走,直到發現那個隊是個愛民如子的軍隊時,才不驚慌逃躥,他們的來到使柯橋的百姓結束了戰亂。解放軍不僅為百姓殺敵,還為百姓服務,其中外婆就受過他們的.照顧,他們幫她收割稻谷,并一捆捆綁好,真是“得民心者得天下,失民心者失天下”,民眾一心,終于把日佬趕出國土。
幾十年,我國發生了翻天覆地的變化,發明了電腦、雜交水稻,我國日益昌盛、繁榮、國泰民安,俗話說:“喝水不忘挖井人”民眾惦念領導,領導關心群眾,真應了那句:“什么樣的因種什么樣的果”。
聽優秀作文4
這大約是最后一場秋雨吧,絲絲縷縷的細絲輕敲窗欞,綿綿延延數著秋天,沒有一絲駐足的意思。
秋意闌珊,秋天將要遠去,就像終要遠去的好時光。我索性倚窗而眠,聽它一場秋雨自稀而盛。
初時雨淅淅瀝瀝,只是羞澀地滴答,輕敲青石板的小,好似一位妙齡少女執傘而行,堅定不移地投入大地干涸的懷抱,出塞的王昭君是否也曾經在這樣的雨夜里佇窗而立,將她那奉獻青春的女兒心情傾吐細雨中?此時的雨著了些許詩情,無論哪一滴都無法選擇其旅行的終點,但他們都勇敢的去了!這是雨之少年。而人之“少年聽雨樓上,紅燭昏羅帳”是否也是在這般不諳呢?
漸漸地,雨聲聽來了有些脾氣。空氣中混著愈發濃郁的土腥味和不耐煩的躁動。仿佛急于向證明什么。一如人涉世末深。里,為名利,為稻梁,四處奔波。或許難免會有“江閣云低,斷崖問西風”之感,也不住他“會當凌絕頂,一覽眾山小”的鴻呼之志!這是雨之青年,也如人之青年。
忽一陣疾風掠過。雷聲轟然炸裂,雨似天河般傾瀉,仿佛要刷盡的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂,似要震醒那些沉溺的心靈。幾千年前,汨羅江畔的屈原,是否在這樣沉沉的雨夜里縱身一跳?把他的郁悶他的`憤懣他的吶喊他的傾灑天際?這是雨之鼎盛,人之輝煌時!
不知何時,雨聲聽來有了些疲倦。它累了,乏了,厭了。雨漸稀漸少了。雨滴的間隙中透著思索。雨聲從從容容,好似歷盡滄桑的老人閑品茗茶。回首人生,有喜,有悲,有輝煌,有失意,不過這都已不過如此,一笑而過了。只閑看庭前花開花敗,“一任階前雨滴到天明。”
一夜聽雨,醒來已是晨風微起,望著挽著露珠的嬌嫩小花,我的心豁然開朗
聽優秀作文5
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。那鼓點般密集的雨啊,如同交響樂一樣,一次次把我從夢中喚醒,“唰唰”、“叮當”……過了一會,慢慢變成了江南的綿綿細雨。
這婉轉的雨點落在雨棚上、屋頂上是多么好聽!頃刻間,調皮的雨寶寶傾盆而下,“嘩啦啦”,這大雨落在哪處,都顯得急促,我還沒聽夠,“快板”說來就來,輕松、清脆的雨點兒夾雜著泥土的芳香,“叮叮叮”敲擊著雨棚。
“哐哐哐”是急風狂雨,大雨的急促,讓我想起了古代戰場上千軍萬馬奔騰的場面,讓人熱血澎湃,無以言表。過了一會,急促的大雨變成了“叮叮”清脆的快板聲……。“淅瀝瀝”是綿綿小雨,變幻莫測。綿綿小雨傳遞的聲音,在我的腦海浮現出童話中的'公主,在五顏六色的城堡里,在綠色的大草坪上,彈奏著優美的鋼琴,每個愉悅的音符輕輕敲打我激動的心房。聽著聽著,我的眼皮漸漸重了,睡著了。沒過多久,又被窗外的雨聲喚醒了,一聽,發現又出現了新的曲調,帶著幾分婉約,幾分豪放,又有幾分羞澀,既有刺骨的寒意,又有一絲暖意,還有一種讓人觸不可及的意境。雨呀,不斷變換著各種曲調,在大自然的世界里彈奏著我聽到最美最好的交響樂。
遠處,“萬家燈火”已熄,只有我,靜靜聽這壯麗的史詩。過了很久,我已分不清自己在夢中還是醒著,或許我已融入這氣勢磅礴的大自然的交響樂中。
聽優秀作文6
你聽見水唱歌的聲音了嗎?悠悠流水開出多多潔白的浪花。浪花一邊奔跑,一邊唱歌。那聲音宛如一首首動聽的山間小曲,漂浮在充滿詩意的天際蕩漾在綿綿群山中。輕風把這美妙的歌兒帶給高山,高山頓時就雄偉了許多;輕風把歌兒傳遞給森林,森林也幽深了些。
你聽見水嬉戲的聲音了嗎?她不停的敲打身邊的石頭和小石子,發出宛如鋼琴彈奏出的音樂,委婉動人,悠遠綿長,扣人心田。又恰似少女思念情人所撥動的七弦琴,跌宕起伏,深深動情。
你聽見水指揮的聲音了嗎?你聽,它正和森林里的小精靈共同演奏著一首首動聽的交響曲。那樂曲是多么讓人心曠神怡,讓人舒心。
你聽見水奔跑的聲音了嗎?它從山澗奔過,神奇地一顆銀杏樹根下穿了出來,然后再從后從一個小渠緩緩淌過那一片叢林。這種流淌的聲音是輕快的,是美好的。
沙漠多了些這樣的聲音,讓天氣不再是那么干燥;城市多了這樣的.聲音,生活多了些韻味。
因為有了這樣的聲音,讓詩仙寫下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古名句。因為有了這樣的聲音,讓南唐后主李煜才吟誦出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的凄美詩歌。因為有了這樣的聲音,讓蘇軾贊嘆“大江東去,浪淘盡”的豪情壯志。
我們需要這種聲音。繁忙的工作,往往使人疲憊不堪,但聽聽這靈動的水聲,它好似一泓清泉,洗去你心中沉甸甸的塵埃與憂愁。有時它似一首生命的贊歌,它斗志昂揚,催人奮起,讓我們在失敗后找回信心和斗志。
聽優秀作文7
一路花開又謝,青春一去不復返。漫步林間小路,讓我們聽聽花開的聲音。
——題記
冬去春來,四季輪回,日子匆匆過去,在這期間,有多少花開了又謝,敗了又開,你是否細心地捕捉到了一些微小的聲音?
小時候,稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧,有時候還圍坐在一起“高談闊論”,小區里也常常回蕩著我們歡快無邪的笑聲,到現在,我們已經長大,都向著那美好的青春邁進,你聽,花開始萌芽。
隨著成長的節拍,我們正值一生中最美好的時期,從步入初中的'那一刻起,我們已經開始了新的旅程,都開始嘗試規劃未來的人生,定下目標,一步一步前進,這期間總會有坎坷,有磨難,但我還是會不停的告訴自己:“哪里跌倒就要從哪里爬起來”,就這樣,我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時,我也不曾懈怠過,因為有這樣一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬。”是啊,僅僅一次的成功,又能代表什么?如果此時有驕傲自滿,那么必將迎來最終的失敗。就像這樣,一朵花正在含苞待放。
青春如花,我們亦如花,我們長大,花也開始慢慢綻放,這花開的聲音不就是我們成長的見證嗎?
青春,這人生中匆匆的一瞬,但卻是最美的,它獨特的風采,引人注目。盡管會有風吹雨打,但終究會出現彩虹。
請屏除一切雜念,閉上雙眼,靜靜地傾聽花開的聲音!
聽優秀作文8
我最喜歡的一句詩是李商隱的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。” 詩人思念著遠方的朋友,沒有留意悄悄下起了淅瀝的小雨,雨點灑落在枯荷上,發出錯落有致的'聲響,別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩句很多,欣賞枯荷的詩人卻很少,從這一點上看,作者的眼光很獨特。
我喜歡這句詩還有另外一個原因,它讓我過了一把“老師癮”。
初冬的一個周末,天上下著小雨,我和媽媽去探望外婆,外婆門前的一口池塘吸引了我的目光。滿池的荷花早已凋零,一張張枯黃的荷葉仍然堅強地面對冷風寒雨。雨點打在它們身上,發出“滴答”“噗噗”的聲音,我不由感嘆:“這真是‘留得枯荷聽雨聲’啊!”媽媽疑惑地問:“我只聽過‘留得殘荷聽雨聲’,你好像記錯了?”媽媽是語文老師,居然不知道這個,這下又可以當一回小老師了。我心中暗暗得意,一本正經地說:“林黛玉就是像您這么說的。她最不喜歡李商隱的詩,所以即使引用也要改一下,《紅樓夢》為什么這么寫呢?因為這個細微之處可以表現林黛玉的孤傲,曹雪芹實在是高明啊!”
媽媽感慨地說:“哇,還有這個故事,閨女真是博覽群書!你把這首詩背給我聽聽好嗎?”這還不簡單,我張口即來:“竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”
詩韻和暮色籠罩著我們,令人陶醉。
聽優秀作文9
你聽過哪些美妙的聲音?鬧鐘的鈴聲,睡覺的鼾聲,還是下課孩子們的嬉鬧聲?我聽到的最美妙的聲音是大自然中的雨聲。
春姑娘來了,“淅淅瀝瀝”的春雨瓢飄灑灑,就像春姑娘用來織布的線。雨珠灑在草地上,草地喝得飽飽的,露出了綠色的笑臉;雨珠灑在牡丹花上,花兒的臉變得紅撲撲的,好像突然害了羞;雨珠灑在小河里,輕柔的鼓點敲打著水面,魚兒們聽到了,欣喜地在水面上逛來逛去。
夏天悄然地來了,火辣辣的太陽照耀著大地,花兒、草兒和樹木被曬得無精打采,耷拉著腦袋,它們多么盼望能有一場雨啊!“嘩啦啦——”,“下雨了!”花兒草兒們驚叫著,迫不及待地吮吸著晶瑩的雨珠,跳起歡樂的舞來。雨后,一群孩子來到廣場上,興奮地踩著水,和小坑里濺起的`水玩著打仗的游戲。
秋雨悄然地灑著,輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗,只要你閉上眼睛細細地聆聽,就會聽到細細的“沙沙”聲,那是秋姑姑踩過樹葉向我們走來發出的聲音。露珠被日光照耀得晶瑩剔透,像一顆顆奪目的珍珠,星星點點地點綴在樹葉上,花瓣上,眼前的世界亮了起來。
冬伯伯從遠方慢慢地走來了,瞧!雪花正為冬伯伯護航呢。咦,怎么像是少了誰呢?頑皮的冬雨去哪里了?冬伯伯剛走近,冬雨突然躥了出來,和寒風玩作一團,就像下課后正在嬉戲的小孩子,花草都把身子縮成一團,生怕被它們打到,讓自己受了傷。這時,善解人意的雪花紛紛揚揚灑落下來,護住了花兒草兒,它們靜靜地睡著了,等著春姑娘的召喚。
我喜歡的雨聲,你們喜歡嗎?
聽優秀作文10
這世界魅力無限,只要你用心聆聽。
春天,花兒爭搶著在叢中綻放,互不相讓,好都在說:“我是最美的!”鳥兒在園子里飛來飛去,唧唧喳喳地議論著。聽,他們在說:“今天早餐太豐盛了!”一眼望去,小河旁青翠的柳條隨風輕輕地搖擺著,他們微笑著把頭扭向一邊。看吧,田野里,小樹苗向人們微微點頭,好像在說:“朋友們,快來看看這美麗的春天!”
夏天,如果你聽到一陣“嗡嗡”聲,那就是蜜蜂出來了。花兒們此時變得更“成熟”了,她們都驕傲地向蜜蜂抬起了頭。辛勤勞作的蜜蜂也不客氣,她們在花叢中飛來飛去,采集足夠的花粉及花蜜。當人們還迷迷糊糊的時候,蜜蜂飛到一戶戶人家的窗口。聽,她們說:“只有勤勞才能換來成功!”此時此刻,人們也覺醒了,于是田間地頭便有了用汗水取得豐收的農夫。
秋天,折扇形的'黃葉隨著西風飄落了,而人們會因此感到惋惜。當人們唉聲嘆氣時,葉子們都笑著說:“只有我們落下,來年才會長出更多新葉。我們已經老了,為了人們來年春天都能看到更多的綠色,我們值得一死。”此時,人們方了解黃葉們的一片苦心。真是“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間啊!”
冬天,皚皚的白雪從天而降,人們都猝不及防,不知冰雪女皇已經提前將冬天帶入了這個琉璃般的世界。當小雪像可愛的小娃娃般撒在大地上的時候,孩子們歡呼了。聽,小雪好像在笑,他和藹地對孩子們說:“只有現在努力學習,長大了才能做一個出色的人。”
啊!大自然是多么的奇妙呀!閉了眼,仿佛世間萬物都在和你對話。他們的情感是獨一無二的,誰也取代不了。
伙伴們,當你們煩心的時候,請和自然聊聊天。當你們困惑的時候,仔細聆聽世間萬物的對話,也許會有答案。
聽優秀作文11
南方的七月雨水猶多,我坐在屋檐下靜聽庭中瀟瀟。雨水順著屋脊似斷了線的珠兒一個接一個落下四濺開來。
又下雨了呢。從前討厭下雨,因為下雨時出門很麻煩——鞋子濕了,褲子濕了,雨水在路上形成一股小溪嘩啦啦地流著,寸步難行。
想想是從什么時候開始喜歡雨天的呢……好像是初二吧。那是還未畢業,我們也還未像現在這樣天各一方。那日放學時突然下起傾盆大雨,我們都未帶傘,被困在教學樓里,等了好一會雨都沒有小。
“哎呀,不等了,就這樣淋著回去,這點雨我想也不會感冒。”你皺著眉跺跺腳看著教學樓外的大雨。“哦,可以,走吧。”我一頭扎進雨幕中。
豆大的'雨點帶著絲絲涼意落到身上,就好像吃了一點薄荷般清爽。風微起,輕輕的拂在臉上,清涼。
“快走吧,淋久了不好。”我望著前路長長——按照這個速度得有多久才能走回去啊。“我走不動了。”你皺著眉看著我。“你這是要雨中漫步感受情調么,快點啦。”你加快腳步伸手接住落下的透明的冰涼水滴。眼中盛滿了笑意……到家時雖淋濕了一身卻無從前那般討厭,而是感覺爽快。
“嘩啦啦。”現在雨還下著,人卻不知在何處了。聽雨相思,再見無望,悵也,誠然悵。
雨還在下,人卻不見了,只是空念想,彈指,枉時光……
聽優秀作文12
坐于青石欄上,微風輕拂而過,發絲雜亂地在耳邊飄浮。忽而,不覺間一朵淡黃色花瓣落于手中翻動的書頁上,抬眼,頓然一看居然是桂花這位不速之客。我笑笑,渾然不知暑假早已過了大半。
逢八月,桂花開。校園之中的一大盛景莫不過于她。眼前忽然浮現的場景,使我心早靜下來。“快點,快點去接桂花,再不去就又要被采摘光了。”大家是快樂的,桂花樹下的每一張淡淡含笑的.臉,與畢業時又不大有不同。
自知那些淡陌與無奈的臉,早離我遠去,便不再思索,可桂花在風中搖曳之姿與她所散發的芬芳清香,真是讓人心生憐惜。我沉醉其中,清幽的香氣撲鼻而來,無法淡化,抹去的卻又是那六年同窗之情。
“我們再去下面照張相吧。”有人朝我議,“嗯……”我說完后在沒說什么。大家都滿懷傷悲,也都知道提起“桂花”,“桂花雨”等詞不過是徒增傷情。可寧愿如此,我是多么希望在那樣的一個無言語的黃昏,在下一場令人有所感觸的桂花干啊!大風突然襲來,空氣里充斥著濃烈的桂花那懷念卻又不服輸于任何的清幽之勢。“哈。”有人笑道,大家面面相覷,看到互相頭上的一朵朵桂花,這才明了。
我懂得思念是如何的滋味,起身望向青石欄旁的桂花樹,它最后的結局又會是何?凋零?或藏于葉中永在于世?只怕終究是要來跡的,凋零后經雨水沖激,不見蹤跡。藏于葉中日經風霜,直至腐去。
風難免的冷例,閉了眼,靜下心來聆聽風吹花落的聲音,而后又是一片寂靜……
聽優秀作文13
聽那種聲音,它忽而快忽而慢,有時還有規律的跳動,那是什么?那是我的心聲啊!
“我總想對您表白,我的心是多么豪邁,我總想對您訴說……”聽這美妙的旋律,就是我的心聲。多少次我鼓起勇氣,想對您說:媽媽……可是話一到嘴邊,就像用膠布粘住我的嘴巴說不出來,但是,今天我要鼓起勇氣,對您說出我的心聲。
媽媽,我愛您。我的生命是您給予的,是您把我養大,當我惹您生氣時,您依然用您那偉大而又慈祥的母愛,包容著我,我讓您一次次的傷心,而您卻一次次地用母愛來感悟我,包容我。偉大的母親啊!我該用什么價值的愛來回報呢?我該用多么偉大的愛來給您呢?我會用我全部的愛來包容您,用我所有的愛來回報您,我知道您對我嚴格是希望我以后能成為一個對社會有用的人,您對我打罵,是想要我覺醒,我要用我的行動回報您,我大聲地向全世界呼喊,媽媽,我愛您!
媽媽,我錯了。從小到大都是您在用您的愛來包容我,而我卻沒有理解。還記得,冬天的時候您親自給我做了一件棉衣,您不怕辛苦熬了幾夜,怕我冷了,當您興奮的拿到我的`身邊時,我卻說又丑又肥,您那臉上的笑容失去了,我以為您會丟掉那件棉衣,而在我打掃房間的時候卻意外發現,您將棉衣包裹得好好的放在柜子里。一想到您做棉衣累的紅腫的眼睛,我的心里又酸又痛。我在夜里聽到您和爸爸說:“唉!我做的棉衣,女兒不喜歡,怎么辦啊!”接著就是一陣一陣的嘆息!媽媽,對不起,我錯了,我不該讓您傷心。我知道,您怕我冷,但是在這個冬天我的心是熱的,我穿著溫暖的棉衣,穿著媽媽的愛,我好溫暖!
聽那種聲音,那是我的心聲,在這里已包含太多的愛,太多的痛苦,太多的快樂,太多的幸福,太多的溫暖。聽那種聲音……
聽優秀作文14
平時愛聽音樂,也喜歡聽雨聲。
春雨淅淅瀝瀝,連綿不斷,雨聲節奏平緩,如鋼琴協奏曲。在雨聲中夾雜著車子的鳴笛聲,仿佛為這一段鋼琴協奏曲加了一段小提琴,相輔相成,堪稱完美。任何通過技術手段進行的混音,如何比得過這天籟之音呢!窗外,連綿的春雨細如牛毛;成片的雨如絲,如煙,如霧,籠罩著我所居住的小鎮。在雨霧中,遠處的青山漸漸隱退,樓房隱隱隱約約。一條條街道被雨霧淹沒了,四周白茫茫,唯有雨聲在耳畔吟唱著,唯恐這是世界上最美妙動聽的輕音樂了吧!
夏雨勢大,每場夏雨開始時都會落下無數豆大的雨珠。亂,這個字是此時最好的寫照。雨珠亂,雨勢亂,雨聲更亂,如同無數臺腰鼓同時奏響,鏗鏘有力,但鼓聲不一致,鼓點凌亂,最終形成了渾厚雄壯的雨聲。
世上沒有絕對的混亂,這雨聲自然是亂中有序。洗耳聆聽,自有一番風味。起初,隱約可聽得見車鳴聲,路人的咒罵聲,以及樹葉被雨擊打的聲音。當真正的大雨來臨時,其他聲音都像泥牛入海一般消逝了,世界唯存雨聲。此時,雨聲趨于整齊,時不時響起的雷聲將雨勢進一步抬高;呼嘯的'風吹得雨簾向一邊橫飛,齊刷刷地往一邊斜。天空中,烏云密布,不留一絲縫隙,整個世界都暗了下來。推開窗,一大片雨沫瞬間沖入,濺得我滿臉水花,嚇得我趕緊關上窗。這樣的雨,聲勢浩大,激越急促,振聾發聵。不久,雨停了,正如它來時的突然,戛然而止。但那密集而富有沖擊力的聲音,卻依然在耳畔回蕩。如果春雨好比是鋼琴協奏曲,那夏雨就是一場規模宏大的交響樂,震撼著人們的心。
聆聽雨聲,我更加深刻地感到大自然的偉力,它應該是大自然最奇妙的產物吧!
聽優秀作文15
滴答、滴答……窗外下著雨,屋檐淌著水。我坐在窗前,看著新葉上的、空中的雨,心中有一種說不清道不明的感覺。
聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我忽然想起了一句詩——“愁云淡淡雨蕭蕭,暮暮復朝朝。”在古人寫雨的詩句中多是帶著傷感的情思,字字句句皆透露出凄離,讓每一個讀到這些詩句的人也不免略帶一些惆悵之感了。
其實,不同時候聽雨,意境也是不同的。如若是滂沱大雨,聽起來嘩嘩啦啦的,心中便會生出一種豪放的、開闊的感覺,就像大雨混著流水,把心中的陰霾一塊兒沖走了似的;而若是羽毛般的蒙蒙細雨,又會有一種清新的感覺,斜斜密密的細雨像是在織著一層薄紗,把遠處的景物一并罩起來,朦朦朧朧的,看不清楚,卻美不勝收。
而我聽雨,既沒有“悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。”的`黍離之悲,也沒有“溪云初起日沉閣,山雨欲來風滿樓。”的緊張壓抑,反倒是帶看一絲歡欣的。細細欣賞、便像是在聽一場自然的交響音樂會——雨本身自是不必說,有掉在地上“啪嗒"的,也有落進水里“滴答”的……打在樹上與樹葉子們磨擦發出沙沙聲,若是再仔細一點、偶爾還能聽到青蛙“呱呱”的伴奏……
蒙蒙細雨過后,萬物都散發出生機,樹葉子上掛著未滴落的水滴,晶瑩透亮,似玲瓏剔透的寶石,小草青翠欲滴,花兒也競相開放, 連泥土都散發出芳香。
想, 再仔細想想 雨是不是就突然變得可愛而又活力了呢?
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