包湯圓優秀作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的包湯圓優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
包湯圓優秀作文1
今天早上，我來到了廚房。我看見婆婆正在準備包湯圓，于是我也加入了婆婆的“陣營”。
由于我沒有包過湯圓，所以先看著婆婆是怎么包 湯圓的。只見婆婆先把一塊兒面，捏成碗形，然后把餡兒塞進去，按平，最后把口子捏在一起。這樣一來，一個湯圓就包好了。婆婆又把那個湯圓遞給我說：“這個 湯圓不夠圓，你把它搓圓把！”“yes!”我一口答應。我搓呀搓呀，不一會兒，一個又白又圓的'湯圓就誕生了。
看了一會兒，我就覺得應該可 以了。于是我就對婆婆說：“婆婆我也來包吧！”婆婆就說：“好”。我按照婆婆這樣來包，但是不知道是餡兒多了還是什么的，剛把口子捏好，結果裂開了一條 縫，剛把這條縫補好那里又裂開了一條縫。婆婆看見了就來幫我。哇！婆婆還真神，不一會兒就把問題解決了。婆婆對我說：“有些事情是越干越熟練，包湯圓就是 這樣。”果然如此，我越包越熟練。不一會兒，我就能包出一個又圓又白的湯圓了。這還要多謝婆婆的教導。
湯圓包完了，就等著下鍋了。過了幾分鐘，湯圓煮好了，馬上就要進入我們的嘴巴里了。
包湯圓優秀作文2
正月十五，我看到媽媽在廚房包湯圓，我就說：媽媽，你兒子來幫你了。
一開始，媽媽有些不同意，說：你還小，長大一些就可以包了，現在不用包。我就想：不可以包，我可以看媽媽怎么包的，再學，學會了就包一個給媽媽看不就行了嗎？又可以學會包湯圓，又可以減輕媽媽的'負擔，真是一舉兩得。
說學就學，我看到媽媽先把手上撒了一點糯粉拿起一塊面團揉圓形，壓扁，把豆沙放在上面，再把面團包上去，揉圓，一個湯圓就包好了。原來那么簡單啊。
我自告奮勇地說：媽媽，我先包一個試試。我照著媽媽的樣子包了一個湯圓。咦，真好包，還包得不錯呢。媽驚呀地說：哎喲，我們家彬彬會包湯圓了。真不簡單，還包得不錯呢。聽到媽媽一說，我心里就別提有多高興了。
我又幫媽媽包起了湯圓，而且越包越快，越包越好，越包越順手突然我想到可以包幸運湯圓，就說：包個‘幸運湯圓’吧。好的。媽媽答應了。我趕快拿了個硬幣，洗干凈，把它和豆沙一起包在湯圓里頭。開始煮湯圓了，大約等了10分鐘，就可以吃湯圓了。哇！好香的湯圓！看自己包的湯圓太高興了。我吃到一個硬東西，就把它吐了出。是硬幣！大家高興地說：你是一個幸運兒！
啊！我終于學會包湯圓了！
包湯圓優秀作文3
正月十五是我們的傳統節日——元宵節，是我最喜歡的節日。因為可以（包湯圓、吃湯圓）賞花燈、猜燈謎。
我最喜歡的`是包湯圓啦，也是我最緊張的，深怕我包的不好。是我們第一次在學校里包湯圓。我們包的是豆沙餡的。老師先把豆沙餡給我們，然后叫我們把豆沙弄成圓。后來，我們把豆沙弄成一個個圓，唐同學、輝同學，徐同學，都把餡弄了很大。后來，我們洗了手。然后老師給我們面粉，老師教我們把面粉弄成一個長條再弄一段一段的，給我們。我們把面粉弄成一個圓形再壓扁，結果我的面粉變硬了，而且都碎了。我想：加油，這個不行，弄第二個，肯定行。我就拿了第2個面粉弄成圓，再壓扁。終于行了，好開心！然后我把一個餡弄在面粉里再裹成一個圓再浸點水就行了。我看見徐同學的湯圓都碎了。后來我把第三個面粉弄成一個圓再壓扁。然后把豆沙餡放進面粉里，再裹成一個圓。完成了第二個。我們都很開心的時候湯圓已經做完了。老師把我們湯圓下了。過了一會，老師把我們的湯圓拿了上來，我和小張，小王一起盛湯圓，結果到我的時候，湯圓沒了等待下一輪盛，老師只給我一些湯。哎，我好倒霉啊……
包湯圓優秀作文4
元宵節是我國的傳統佳節，那一天，家家戶戶團聚在一起，都要煮湯圓、吃湯圓。我們家也不例外。
我奶奶是包湯圓的高手。每到元宵節，我們全家圍在圓桌旁，有說有笑，包起了湯圓。湯圓是圓形的，里面的餡種類繁多，有紅豆餡、芝麻餡、還有豬油餡等。湯圓的顏色也是五顏六色的，有南瓜味的黃色、有抹茶味的綠色、有紫薯味的紫色、還有純面粉的……
我們先準備好材料和工具，在米粉里加入溫開水，攪拌均勻后和面。和好面，但是發現面不是很柔軟，就做了一個小面團，放入鍋里試試。然后把揉好的'一個個面團里放入餡，最后揉成一個圓形，一個個胖乎乎的小湯圓就做成了。
過了一會兒，盤子上排滿了一個個的“胖娃娃”，仿佛在說：“快來吃我吧！”我的嘴已經管不住了，饞得直流口水。我急忙端著盤子往熱騰的鍋里一倒。不一會兒，他們一個一個半沉半浮的，好像在舉行游泳比賽，你擁我擠，不分上下。一眨眼，“胖娃娃”都浮了上來，好像張望著鍋外美麗的世界。
最后我們全家吃著美味的湯圓。
吃自己的勞動成果，元宵節真是一個有意義的節日呀！
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