游三年級作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
今天上午的電腦課，使我變得很開心。
在上課的時候，老師叫我們進行打字測試。我打開這個軟件時，就很快地點擊了“開始游戲”。這時，我才發現原來打字測試只是對著屏幕那些掉落下來的字母在鍵盤上打出來。玩第一關的時候，我看見字母掉落得很慢，于是，心想：這么簡單，我都可以打到五六關嘍！當我打到第六關時，我才發現，我錯了，字母掉落速度比之前快，一關一關難。這時，有幾個同學已經被“ko”了！他們打了二百多分，我心想：我一定要超過他們！果然，不出我所料，我打到了第十一關，許多路過的同學都紛紛議論起來，說我為什么這么快，我聽后得意洋洋。可能由于驕傲吧，沒有打完一半就輸了。這時，我已經得了885分，我興高采烈地告訴老師，老師說：“龍炎，你已經差不多“追”上我了！”后來又說我不僅是全班第一，還比去年讀四年級最高分的`同學多出一百分，說起來還真是有一種說不出的開心啊！
我會繼續努力，爭取得一千分。
游三年級作文 篇2
春天到了，大地萬物復蘇。春假，在同學們的期盼中，終于到來了。這一天，空氣好像也變得越發清新了。我早早的前往學校，心里有股壓不住的興奮。今年春假的目的地是“西溪濕地博物館”。
車子一到“西溪濕地博物館”，同學們如水中的驚魚，箭一般的四散而開，去探索各自感興趣的東西。“咦，那是什么？”一個發著亮光的魚缸吸引了我。它嵌在墻壁上，頂部有一只小燈泡。走進看，魚缸里只有兩條小魚和一只小蝦。小魚的顏色很美，分別是明亮的粉紅和充滿活力的橙色。它們只有大拇指指甲蓋這么大，看上去極為靈活，好像一伸手便會從指縫中溜走似的。小蝦是很普通的品種，和小魚一般大，弓著背，仿佛一個小老頭。魚缸中的仿真環境和奇妙的小生物在柔和的燈光下閃閃發亮，水草隨水流輕輕搖曳，美極了！我呆呆地盯著魚缸看了好久，直到班長喊集合時才回過神來。
接下來是野餐時間，我們以大地為席，圍坐在一起。放眼四周美景，一片幽綠中點綴著或紅或白的花，真是愜意極了！
可惜天公不作美，不到二十分鐘，淅淅瀝瀝的`小雨悄然飄下，我們不得不回到博物館躲雨。看到屋前的湖面上激起一圈圈波紋，看著湖邊叢生的灌木，倒也別有一番情調。
雨停了，被雨水沖刷過的草更綠了，花更艷了，讓人不禁覺得，春天的確是四季中最美的季節。
下午三點，春假結束，而這滿目春色，卻深深的印在了我的腦海里！
游三年級作文 篇3
星期二，我們又進行了一次秋游。早上8：20我們帶著期待的心情出發了。
一路上，我們看見了一座座連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象一幅優美的山水畫！迎面吹來了一陣涼爽的清風，真是金風送爽啊！金黃的稻子好像笑了，把腰都給笑彎了，在清風中隨風飄蕩，濺起了滾滾的波濤，一層又一層。一座座白墻黑瓦的'房屋，蓋在金色的海洋里，使新農村顯得更加生機勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚嘆。哇！這么高，這么大，古人是怎么把它雕塑(sù)起來的？想著想著，不知不覺地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對傳說中的龍頭充滿了好奇。為了去踩龍頭，我們興致勃勃而且不辭辛苦；走了兩千多米終于走到了龍頭。同學們站在龍頭上放眼遠眺，只見太湖在陽光的照耀下顯得閃閃發光，像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過湖面，在湖上轉圈圈。那景色真是美極了！中午我們興高采烈地來到一望無邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的陽光下顯得格外碧綠。同學們互相分享著每個人帶來的美味佳肴，草地上頓時就沸騰起來。
時間過得真快，又到了一天的下午了。我們又乘著車來到了桔園採桔子。桔園里果實累累，一個個紅通通的桔子娃娃漲紅了臉，急切地扒開綠黃色葉子，朝外張望，向我們報告著成熟的喜訊。又像一個個火紅火紅小燈籠，在秋風中顯得更加誘人，讓我饞得直流口水。開始採桔子了，同學們有的在找黃中帶紅的桔子，有的像機靈的小猴子一樣爬上了樹，去摘最大最柔軟的桔子，有的已經在品嘗著桔子的美味了，而且吃了一個又一個。撥開坑坑洼洼的桔子皮，一股清香撲鼻而來，咬上一口嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，一直甜到我心里，頓時感到清爽無比。
最后，我們依依不舍得離開了桔園上了車，回家了。這一次秋游真是收獲多多，讓我終生難忘。
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