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想象聯想作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的想象聯想作文4篇,希望對大家有所幫助。
想象聯想作文 篇1
你那古怪的性格讓人哭笑不得,有時給人帶來喜悅,有時卻給人帶來悲傷。你溫柔時如姑娘伺候,生氣時狂如歷史暴君,任意摧殘。
在你的種種事跡,我發現了你的真面目,也發現了你的'好事和壞事……
站在自己家門前,你輕輕地吹過,我感到一陣喜悅,在電視上看你與大雨勾三搭四,放肆地掀翻一座有一座屋子,讓人流離失所,在自己被摧毀的家門前放聲大哭,這給我帶來憤怒。
你與春肩并肩,喚醒在夢中的花草樹木,吵醒冬眠中的小動物,這讓人不但不生氣,反而笑容滿面,更讓一些孩子在草坪上打鬧嬉戲。
你有時跟冷氣流與暖氣流“合體”,化成令人聞“風”喪膽的龍卷風,在城市里猖狂,你任意破壞,別人卻無能為力,只能躲著你,你有時變成一個無惡不作的大魔頭。
我知道這其中也有你的苦衷,但你有時卻一人作威作福,你享受夠了,別人的痛苦卻蜂擁而來,你這是在逼人走上輕生的路啊,你可不能逼人太甚啊!
你,兩面性的你,天使與惡魔的化身,請不要再顯示你惡魔的一面吧,希望,最好不要……作文
想象聯想作文 篇2
在日常生活中,常常都可看到數字,讓我們的生活過得多采多姿、過得更美好。
數字是爺爺的好幫手。7是爺爺的枴杖,如果爺爺爬不起來,就會用到他的枴杖;8是爺爺的老花眼鏡,如果他看不清楚,就會用到他的老花眼鏡;11是爺爺的運動褲,如果早上想要運動,就會穿著他的運動褲去運動。
數字是我的好朋友。5是我的棒球手套,如果有人找我打棒球,我就會帶著我的.棒球手套;0是我的足球,每天都會帶著我的足球出去玩,讓我可以當上足球選手;1是我的棍子,每當我生氣的時候,我就會拿起我的棍子亂揮,讓我的心情好轉。
數字是弟弟的開心果。0是弟弟最喜歡的卡通人物,就是多啦A夢,每當看到多啦A夢就會目不轉睛的看著;4是弟弟的小椅子,如果弟弟累了,就會坐在他最心愛的小椅子上;1是弟弟的棒球棍,每天都會帶著棒球棍出去打棒球,讓他可以當上棒球選手。
數字在每個地方都可以看得到,只要仔細去看,數字是很重要的,很多東西都是看著數字去做出來的,如果沒有數字,我們的世界一定很混亂的。
想象聯想作文 篇3
金牛系阿爾法人進攻銀河系的地球人。
阿爾法人使用的激光,粒子激光等武器,地球人在統帥的帶領下英勇奮戰,最終打敗阿爾法人。
“你們必需賠償地球的損失。”人類首領說
阿爾法人首領給了人類首領一個水晶球“你開什么星際玩笑。”人類首領說道
阿爾法人首領說:“這使我們星球的最新發明‘分子儀’”
人類首領說“我們要錢,宇宙通用的'錢。”
說著,說著天上掉下了需多錢。
人類首領問道“他可以分裂嗎?”
“可以”
人類很快就簽訂了合平協議。
若干年后,生物學上出現了一個新名詞——豬人,豬人是人類的退化。因為:人類有了水晶球,什么也不做了所以退化為豬人。
阿爾法人,又來進攻地球,而地球人沒有反抗能力。
若干年前阿爾法人使用的激光,粒子激光等武器沒有把人類打敗,而若干年后阿爾法人使用鞭子和籠子就把人類給打敗了。
有一個瘦一點的豬人回看地球——他就是當年的人類首領。
想象聯想作文 篇4
有一位同學在寒假里選做了遼寧省1999年的中考作文題。題目是這樣的:
閱讀下面的資料,然后按要求寫一篇記敘文。
1.晚上,一陣劇烈的咳嗽停下來之后,張叔叔終于決心戒煙了。
2.想起自身幾次因吸煙鬧出的笑話,他毅然把煙斗扔到樓下。
3.剛一出手,他就后悔了,連忙飛身下樓。
4.他心想:要是能趕到煙斗落地前就把它接住該有多好呀!
要求:利用資料(圖畫和說明文字),并根據自身平時的觀察和積累,展開合理想象, 補充一些細節描寫。
下面就是這位同學的作文:
如此戒煙法
我家鄰居張叔叔的煙齡有二十多年的悠久歷史了。打我記事起,張叔叔上班時手里夾煙,做飯時嘴里叼煙;有客人來時抽煙,獨自一人時也抽煙。我對他說:“吸煙有害健康。”他卻說什么“手上夾支煙,生活似神仙。”
這不,今天晚上,張叔叔因為抽煙而咳嗽不止。一陣劇烈的咳嗽停下來之后,張叔叔很后悔,后悔自身不應當抽那么多煙,張叔叔終于決心戒煙了。
盯著手中的煙斗,張叔叔不由想起了幾次因吸煙而鬧出的笑話。
就說上星期天,張叔叔因迫不急待地想煙抽,因而著急忙慌地衣著拖鞋拿著錢向小賣店跑去。在他下樓時,有好多人看到他穿的那雙拖鞋就大笑起來。張叔叔還不知怎么回事,可他向那雙拖鞋看時,自身也樂了。原來,那拖鞋一個大一個小,還穿反了。這時他已經到了小賣店,說,“來盒……中華”,說完就把錢遞了過去。營業員開口了,“你這是什么意思呀,竟拿紙來騙我,走走走。”張叔叔一看,可不,哪是什么錢呀,明明是一團紙。哎,這鞋、這錢不都因為他抽煙心切而造成的呀。
還有那次,張叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放著一支煙,他不分青紅皂白拿起來就抽。這下可好,一吸,吸一口又苦又澀的水,他趕忙把煙扔掉。還在一邊嚷嚷:“這是什么怪煙呀,怎么這個味。”這家主人笑著對張叔叔說,這不是煙,是給小朋友的玩具。張叔叔聽后目瞪口呆。哎,張叔叔這次出丑又是因為吸煙。
想著想著,他毅然把煙斗扔到樓下。剛一出手,張叔叔就反悔了。說道,完了,那可是花大價錢買的上等煙呀,說罷連忙飛身下樓。
在下樓的過程中,他還在嚷嚷,要是能在煙斗掉地之前把它接住該多好呀。看到張叔叔的舉動,大家都搖了搖頭:看樣子這煙是戒不成了。
這篇作文,把一個煙癮很大,而又沒有徹底的戒煙意志的張叔叔描寫得活靈活現,語言樸實、生動,富有幽默感。為什么這篇作文寫的比較勝利呢?除了運用了描寫的寫法外,主要的就在于合理的想象。作文的開頭局部、張叔叔回憶的兩個笑話全是作者想象出來的`。假如沒有想象也就寫不出這篇作文了;假如想象的不合理,或者描寫的不生動,也就寫不好這篇作文了。
聯想和想象是把作文寫得生動、寫得實在的重要方法。
我們讀文章的時候,往往看到有的內容寫的是實實在在的事物(前面十四講的例文和作業大局部都是這樣的),但也有的卻是由具體事物引起的聯想和想象。我們寫文章時,不只要學會把自身見到的、聽到的生動實在地寫出來,而且要學會聯想、展開想象,把籠統的概念具體化、形象化,讓逾越時空的想象發明出動人的意境,“由此和彼、由表和里”,使文章的內容更加豐富多彩、富有情趣,使文章寫得更深、更新、更活。
聯想和想象是有區別的。
聯想,是一種心理活動的方式,也是一種重要的構思方式。它的特點是,從某一事物想到與之有一定聯系的另一事物。我們在生活中,隨時隨地會發生聯想。一提到“秋風”,往往立刻會想到“落葉”,為什么會想到“落葉”呢?因為“秋風”和“落葉”不但在時空上往往相伴出現,而且它們之間還有一定的因果關系,這就是“相關聯想”和“因果聯想”。我們好把小朋友比作“花朵”,因為花朵的鮮艷、惹人喜愛,和小朋友有相似之處,這就是“相似聯想”。當我們提到被家長遺棄的孤兒時,會自然想到我們在家長身邊的幸福,這就是“對比聯想”。我們看到一位慈祥的女教師時,往往會想到媽媽,因為她們在某些方面相近,對我們都是一樣的關懷、體貼,這就又是“相近聯想”了。由此可見,“相關”“因果”“相似”“對比”“相近”,就是一事物與另一事物的聯系,這種聯系就是“聯想的橋梁”。
有的作文,比方狀物抒情的作文,有的作文中的一些細節,比方升國旗時想到一些事情,就必需使用聯想的方法。
想象,是一種有目的、發明性的思維活動。想象是利用我們頭腦倉庫中所存儲的已有的信息(平常觀察的事物和知識經驗等,金釗作文中就利用了“穿錯鞋”這一已有的信息),構筑新的形象的心理活動(金釗作文中就構筑了張叔叔的一個笑話)。比方,當你看完一本科幻小說,被其中驚險迷離的情節所吸引,仿佛自身也乘坐宇宙飛船來到茫茫宇宙中和外星人交談。再比方,當你聽到一首優美的樂曲,你會想到美麗的草原、藍藍的天空。這時你頭腦中的形象,就是你想象的結果。
有的作文,比方像上面這位同學所寫的這樣的擴寫作文、童話故事、看圖作文,就必需使用想象的方法。
聯想,比較實在;想象,比較虛幻。聯想,想到就可以;想象,就比較具體。
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