學生走讀申請書

學生走讀申請書2篇

　　在市場經濟發展迅速的今天，申請書在現實生活中使用廣泛，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編幫大家整理的學生走讀申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生走讀申請書1

　　本人系學院專業班學生，學號：自愿申請校外住宿，作出以下承諾：

　　一、在校外住宿期間，自覺遵守國家的有關法律法規，自覺遵守社會公德，不參與黃、賭、毒、傳銷等違法活動。

　　二、自覺遵守《高等學校學生行為準則》和《廣東科技學院學生手冊》中的有關規定。自覺遵守學院作息時間，按時上課，積極參加學院和所在系組織的各項活動，不從事有損于學院和班集體形象的'活動。

　　三、在對校外住址周邊情況全面了解的基礎上，如實、準確地填寫《廣東科技學院學生校外住宿申請表》。

　　四、定期向輔導員老師匯報校外住宿情況，愿意接受學院保衛處、學生處處等部門有關校外住宿情況的檢查。若變更校外住宿地址，須及時告知并提交新的聯系方法。

　　五、校外住宿期間，在校外或往返學校途中發生的一切安全事故責任完全由本人承擔，如違反法律法規，由司法機關處理；如違反校規校紀，按《廣東科技學院學生手冊》的有關規定接受處理。

　　學生家長（簽名）：xx學生本人（簽名）：xx年x月x日

　　注：本承諾書連同《廣東科技學院學生校外住宿申請表》各一式二份，學生本人、所在系部各執一份。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

學生走讀申請書2

　　本人***,為**級**專業學生。因為家里離學校很近（或交通很方便），路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批準。

　　申請人：***

　　申請時間：*****

　　患者經常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。

　　①易興奮又易疲勞。

　　②情緒波動大，遇事容易激動，煩躁易怒，擔心和緊張不安。

　　③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。

　　④睡眠障礙。表現為入睡困難，易驚醒，多夢。

　　心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的.人，如果本人存在神經衰弱的易患素質，就極有可能致病。

　　產生心理矛盾的因素通常有：

　　（1）失戀或婚姻失敗；

　　（2）考試成績不佳，重大考試落榜；

　　（3）下崗、失業，畢業分配工作崗位不理想；

　　（4）子女就業、學習等問題；

　　（5）夫妻分居，性生活不和協；

　　（6）鄰里關系不協調；

　　（7）退休后生活單調；

　　（8）精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力；

　　（9）被人歧視、冷落；

　　（10）經濟負擔太重；

　　（11）生活瑣事與人爭吵。