快樂的作文600字

快樂的作文600字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的作文600字 篇1

　　我家有三口人，爸爸，媽媽和我，我們是快樂的一家。

　　“咦！你看那朵花，怪特別的！”我又在干嗎啦？原來，今天我沒和小伙伴玩，而是和爸爸媽媽一塊爬天馬山來了。這不，我們一路上有說有笑的，十分快樂。半山腰上，我和爸爸又開始比賽了，誰先跑到前面的那一個拐彎呢？只見爸爸一開始跑得很慢，我放松了警惕，“這回我要贏嘍！”爸爸突然邊嚷邊快步向前沖。而我呢！一個箭步拼命追趕，當然最后我跑贏了。

　　有一次去廬山玩，那里有高聳的大山，恐怖的鐵索長橋，特有趣。可是，我們下到山澗底下，愉悅的心情早已被疲憊不堪所代替。

　　“比賽嘍！看誰先到山頂上吆！”爸爸氣喘吁吁地沖我挑戰說。

　　“誰第一我獎他200元。”媽媽也在幫腔，“重賞之下必有勇夫。”

　　“真的`？”我迫不及待地問。

　　“嗯！看誰能贏，重賞。”媽媽提高聲調承諾。

　　比賽又開始了，我狂跑一陣，回頭一看，爸爸已經被我甩在了很后面。

　　“說不定爸爸又要最后大沖刺。”我想。想完還是大步跑了起來。快到山頂了，爸爸果然又追上來了，我的心提了起來，可腳沉得像灌了鉛似的，都快挪不動了，我們一邊尖叫一邊狂奔，最后，還是我領先到了山頂。可媽媽呢？沒見人影，原來她還沒有爬上來呢！而我為了獎，早已累得快散架了，

　　不過我現在知道了，為什么我總能贏爸爸。我們一家快樂的事兒很多很多，這個只是爬山一個方面。再說最近我剛過的生日，我請了班上好多同學來家里一塊過，爸爸媽媽幫我操辦，買了很多吃的，喝的，玩的。我們一起唱生日歌……后面外公外婆也趕來了，整個家充滿了幸福。

　　這就是我們一家子，我們一家子快樂的事情還有很多很多，說都說不完，寫都寫不完。外出活動除了我們三個，有時還帶上外公外婆，熱熱鬧鬧十分溫馨。我很愛我的家，很愛我的爸爸媽媽。

快樂的作文600字 篇2

　　“終于放松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！

　　最近一段時間，我總是放松不了，一下課心就像上了弦，不由得緊繃個臉，因為班上的男生總是對我和薛凡雨發起“攻擊”，時而來追我們，時而把我們圍起來，時而把我們逼到墻角，時而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了，我和薛凡雨又是語文課代表，經常會幫老師批改作業，冷不丁的就被他們盯為目標了。經過他們幾次堵截，我們倆竟然有了對付他們的策略，不信跟著我看看鏡頭回放吧！

　　一下課，我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去，男生們也不甘示弱，向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下，向不同的方向跑去，男生們一下子愣住了，臉上滿是疑惑，連“領頭大王”也沒了法子，無奈的看著我們， 好想在說：“我該去追誰呢？”我們乘男生分神的'時候，沖往前方，躲到一棵大樹后，哈哈，男生找不到我們了，我們捂著嘴巴得意的笑了！

　　下課鈴聲一響，我和薛凡雨尋找好“出走途徑”，貓著腰，小心翼翼地從后門溜出去，朝著目標---女廁所奔去，男生總不能跟著我們去女廁所吧！這個方法倒是避開了討厭的男生，但也苦了我們可憐的鼻子！

　　男生們吸取了之前的教訓，他們也改變了策略。一下課，他們就安排人員把守在教室的前后門，象解放軍戰士一樣，腰桿挺得筆直，讓我們無處可逃。其余的人就在教室里圍堵我們，還有的得意的說：“你們這回一定跑不了了。”我說:“三十六計，告老師為上計！”嘿嘿，老師知道了，男生們就沒有好下場嘍！結果可想而知，老師聽了我們的訴說，一拍桌子，怒發沖冠，去找男生了。男生們一個個聳拉著腦袋，就像雙打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！終于雨過天晴了！”這次以后，我們真正的舒了一口氣！

　　生活其實太有趣了，我想，長大以后的我想起這件事，一定會很開心吧！

快樂的作文600字 篇3

　　昨天是我最快樂的一天，你們知道為什么嗎？讀過，你們就會知道為什么了。

　　昨天，天剛蒙蒙亮媽媽就把我和爸爸兩個大“國寶”叫了起來。“干嘛呀？媽媽。”我揉了揉眼睛問道。媽媽急急匆匆地說：“我們要去芳香的草地上尋“快樂”了。”我連忙問：“去哪兒尋“快樂”呀？”我還沒說完，媽媽便沖出了房門。

　　等我們都洗漱完了，爸爸就開車帶著我們出發了。在路上，我不解地問“我們到底要去哪兒呀？”“和你們班上的同學們去碧秀山莊吃年夜飯呀。”聽到這句話，我開心地笑了。

　　到了碧秀山莊，我連忙跳下車，東奔西跑，開心地去玩了。那里有許多游玩項目。其中，讓我感覺最刺激的是海盜船。剛開始海盜船只是輕輕搖動，到后來越蕩越高了。我嚇得連忙閉上眼睛，等我閉上眼睛后，感覺海盜船就像搖藍一樣，在慢慢的愰動，舒服極了。噴水草地也很好玩。我剛走到草地邊，調皮的水娃娃就擋住了我的去路。我馬上繞到草地的另一邊，想飛快地沖過去去。可水娃娃一直跟著我，向我潑水。最后，我還是變成了“落湯雞。”

　　中午，我們開始吃年夜飯了。過了一會兒，我們的主持人謝冠澤媽媽出場了。她把我們的'游戲規則、游戲名稱講得清清楚楚。我記得有一個游戲是“尋寶。”它非常好玩，是許多張綠紙片寫著四個字——“新年快樂！”。我好不容易在草叢中找到了一張，我覺得找得太少了，不能分給沒有找到的同學。

　　最后，我和同學們一起繼續把沒玩完的游戲都玩完了。

　　看完了我寫的，你們是不是也和我一樣認為我昨天玩得最開心哩。

快樂的作文600字 篇4

　　人生的樂趣，就在于不斷地讀書。

　　書是知識的寶庫，智慧的泉，古人把智慧記載在書中，使現代便利許多。“書猶為藥也，善讀之可以醫愚。”古人劉向說過這么一句話。意思是：書十一位良藥，善于讀書的人用它可以治療迷惑和愚蠢。

　　漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴住頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，也有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。這兩個故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦讀書的精神。可見，他們對知識的渴望，對讀書樂趣的渴望，以至于他們這么刻苦讀書。

　　高爾基救書─世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。她說：“書籍以免啟示著我的智慧和心靈，一邊幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”看著這些文字，我們仿佛可以想象到當時的場景：烈火熊熊燃燒著房屋，高爾基舍身救書。啊！他是有多愛書籍呀！

　　在抗日時期有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不準他看書。他難過地說：我這一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，整天躺在這里吃飯、睡覺，你們知道我是多么的難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放回他身邊，他這才高興地笑了！你看，一位領導中國走向富強、民主的.主席連生病─發高燒都想著要讀書，可見，他與書籍建立起了密切的關系。

　　書是人類智慧的結晶，書是歷史經驗的總結。讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以廣濟天下民眾。因為有了書，所以我們的成長歷程充滿了歡愉。讓我們一起在濃濃的書香中尋找樂趣與知識吧！