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    申請留校的申請書

    時間:2023-03-03 16:25:35 申請書 我要投稿

    申請留校的申請書

      在眼下市場經濟活躍的社會,申請書與我們不再陌生,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家整理的申請留校的申請書,歡迎大家分享。

    申請留校的申請書

    申請留校的申請書1

    尊敬的校領導、老師:

      我是12屆經濟與管理學院專業的學生。本人曾在13年7月份因為考試舞弊違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的留校察看處分。

      經過這兩年時間來的深刻反思,我為自己當時一時糊涂的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

      所以這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。

      之后,我也與家長和同學們溝通,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。

      事實上,這兩年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。

      希望領導老師審查我近兩年的表現。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的.錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

      相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

      由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

      特此申請,望早日批準為盼!

      此致

    敬禮!

      申請人:

      時間:20xx年x月x日

    申請留校的申請書2

    敬的學院領導:

      您好,我叫XXX,是高510電氣自動化班的畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

      在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、明理、篤學、尚技”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“學好技能,報效祖國”標準去鍛煉及發展自我。做為母校培養起來的新一屆技工生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!我對自己在肇慶市技師學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

      (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。

      (2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任,在肇慶市技師學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的'全部力量。感到學習對我的重要性。

      在學習期間我一直配合著XXX老師、XXX老師做后勤維修工作至今。非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電氣技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。

      在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院電氣工程系做普通教師。

      (一)則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;

      (二)則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;

      (三)則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。

      我相信我可以勝任,因為在此之前曾在XXX主任的領導下和XXX老師,XXX老師,XXX老師組隊參加了多次師生組的技能競賽并獲得優異成績。我相信自己有實力勝任電氣系老師一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。

      同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業,離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的電氣教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。

      祝愿肇慶市技師學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流的技工學府。

    此致

    敬禮!

      申請人:

      申請日期:20xx年XX月XX日

    申請留校的申請書3

    尊敬的'領導:

      您好!

      貴校xxx級中文系語文教育一班的學生xxx。暑假在我需要留學校,因為我需要在附近擔任家教。在這期間發生的一切安全事故均按雙方協議處理,與校方無關。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    申請留校的申請書4

    尊敬的學院領導和各位老師:

      你們好!

      今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

      **職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

      我對自己在**學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

      (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。

      (2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的'信任,在**學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

      感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

      非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。

      一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

      我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。

      自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

      學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。

      此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

      我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

      “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一流學府。

      申請人:

      年 月 日

    申請留校的申請書5

    尊敬的xxx院長:您好!

      我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。從九八年至今,我在仙桃師范和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會干部”、“優秀團干”、“優秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

      回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但是讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃師范。那時候,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有的時候我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

      我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

      我在家里養成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

      因為我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養了能力。

      因為在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中小學和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。

      在大三即將離校的時候,為了做好銜接工作,系領導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優秀的學生干部想繼續升造,不想當干部,怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉變了觀念,愉快地接受了學生會主席的`職務,做到了工作、學習兩不誤。

      我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。倘若不能留校,我也不會抱怨。母校培養了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。

      此致

    敬禮!

      申請人:xx

      20xx年3月13日

    申請留校的申請書6

    尊敬的學校領導:

      您好!

      我是化材學院xx無機非金屬材料工程(1)班的xx,我申請暑期留校住宿,懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。

      首先,我想要考研。轉眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定考研。其實,留給我奮斗的時間已經不多了。大三不過區區一年,我要學習的東西實在太多。自學《線性代數》、《概率論與數學統計》,要學習《高等數學》、考研政治、英語、專業課程。我深感留給我學習的時間已經不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。

      第二,我想在這里思考自己的`路,提升自己的思想深度。大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養,寫一些文章,思考自己的路。

      第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學習。家教工作,每天一兩個小時,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經濟幫助。

      暑期留在學校,沒有家里舒適的空調,沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。

      暑期留校住宿期間(20xx年07月09日—20xx年09月01日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規定。在此期間,我個人出現一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關!

      最后,我再次懇請領導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發展。

      此致

    敬禮!

      申請人:

      20xx年07月04日

    申請留校的申請書7

    尊敬的校領導:

      您好!

      我是xxxx系xx級即將畢業的學生,通過三年的學習生活,今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,希望能得到校領導的認可,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,這份工作也一只是我的夢想。

      xxxx職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學管理,課余生活,后勤保障,和涉外活動,等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。自我踏入這所學校開始,我就一直嚴格要求自己。時刻以“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮的標準去鍛煉自己,發展自我。

      大學的三年生活在學業和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養下和與同學相處的生活當中,讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力,在專業計能方面我一直扎扎實實的學習。認真聽好老師的每堂課,學好老師教的理論知識,課下不懂的刻苦鉆研,直到弄懂,在這些實踐的過程中讓我培養出自信,認真,拼搏,努力的工作精神,讓我對以后的生活充滿向往。

      非常感謝學院對我的栽培和關愛,學院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華,在我即將塌上社會之前,我希望能留在母校服務。在專業知識方面,三年的學習讓我萌發了對專業知識的渴望,讓我熱愛這門專業并能從學習中產生興趣,理論知識的學習充實了自我。并且利用假期時間對專業知識進行了實踐,使自己有了一定的維修經驗,使自己在學習中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,在學習生活中能養成遵守紀律,有責任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩重大方,腳踏實地的好習慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對這份工作我有堅定的信心。

      我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    領導:

      我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區xx中心校工作至今。

      三年來,本人堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業道德規范》》、《義務教育法》等。思想端正,作風正派,積極參加了各類政治業務學習,提高了自己的政治水平和業務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。

      作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時間,從無遲到、早退、曠工現象。認真履行了教師職責,對學校安排的工作能夠認真保質保量的完成,從無怨言。教書是手段,育人才是目的.。三年的教學工作中,我所帶的班級每年數學成績均名列前茅。三年教學工作中繼續學習成為我工作學習中重要的一部分,先后參加了教師進修培訓和國培計劃網上培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

      經過三年的學習和實踐,我已能勝任日常教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領導提出申請,愿意繼續留在麥積區黨川中心學校學校任教,肯請各位領導給予批準,謝謝!

      特此申請!

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    申請留校的申請書8

    尊敬的領導:

      我因有事情需要在寒假留在學校,留校時間:1月19日——2月24日留校理由:實習工作。申請人承諾留住期間本人保證:

      1、嚴格遵守國家紀律、法規和學校各項規章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動,自覺服從管理;

      2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環境和宿舍衛生,中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷假手續;

      3、恪守不違規用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

      4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

      5、自愿繳納水電費;

      6、在校內外因違法違規以及個人而引發任何事情,一切后果均由本人承擔。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

    申請留校的申請書9

    尊敬的學校領導和各位老師:

      你們好!

      我是機械學院數控專業xx級的學生XXX。今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

      在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的`一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

      相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績,到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

      我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

      此致

    敬禮

      申請人:xxx

      20xx年x月xx日

    申請留校的申請書10

    尊敬的學校領導和各位老師:

      你們好!

      我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學院英語系0101班學生。在面臨畢業分配之際,我申請留校擔任輔導員。

      從九八年至今,我在仙桃師范和仙桃職業學院度過了六年時光。在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優秀學生會干部”、“優秀團干”、“優秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協會、太陽雨文學社、普通話協會吸收為會員。

      回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃師范。那時,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

      我生活在這樣的一個家庭里,能讀書已經是十分不易了,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優秀是理所當然的。

      我在家里養成了隨手幫忙的習慣,所以不管在哪里,只要見到別人有困難,就會出手相助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生剛來學校,人生地不熟的,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環境,了解學院的生活作息情況。因此,同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領導老師做工作,她們還故意對著干。系領導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

      由于我在班級工作中的出色表現,在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領導下屬開展活動,還要協調好各部門之間的關系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養了能力。

      由于在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉鎮中小學和孩子們聯歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現過分毫的差錯,因此贏得了領導、老師和同學們的高度信任。

      在XX年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。

      在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優秀的學生干部想繼續升造,不想當干部,怕影響學習。系領導又要我幫忙做工作。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。

      我的成長,與學院、領導、老師、同學的.幫助是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說,沒有學院,就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導員的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養了我,就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。

      此致

    敬禮

      XXX

      20xx年5月23日

    申請留校的申請書11

    尊敬的領導:

      您好!

      今天的我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆高校大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

      我上學的xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

      想起在高中與高校大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

      轉眼間三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的'力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

      我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

      最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

      此致

    敬禮

    申請留校的申請書12

    尊敬的領導:

      您好!

      今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

      xx醫學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除啦滿腔熱情外,更看重的是自己的素質和能力。

      在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的.幫助下,使我具備啦良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦啦一場我的個人演唱會。

      三年過去啦,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下啦深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規,優良的校風,教風,學風,更是給啦我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

      我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的教師,我將繼續保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

      最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

      此致

    敬禮!

    申請留校的申請書13

    XX系領導:

      本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年假留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。

      請予批準!

      申請人:xx

      20xx年xx月xx日

    申請留校的申請書14

    尊敬的領導:

      您好!

      貴校**級中文系語文教育一班的***暑假在我這里任家教。在這期間發生的'一切安全事故均按雙方協議處理,與校方無關。

      簽字:***

      附:申請人相關情況如下:

      姓名:***

      性別:女

      宿舍專業:******

      語文教育學號:*****

      聯系方式:152*******

      家庭住址:湖南省*****

      具體留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

      此致

    敬禮!

      申請人:yjbys

      20xx年xx月xx日

    申請留校的申請書15

    尊敬的xxx:

      我叫xxx,是xx班的.學生,現住xxx寢室。

      我家住xxxxxxx。經父母同意(家里聯系電話xxx),特申請暑假留校。

      因需要參加開放性實驗室有關的學習活動,故暑假必須待在學校,然后我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

      請予批準

      以此

    敬禮

      申請人:

      x年x月x日

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