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    一個(gè)令我敬佩的人作文

    時(shí)間:2023-03-01 16:24:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

    一個(gè)令我敬佩的人作文(精選15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的一個(gè)令我敬佩的人作文,歡迎大家分享。

    一個(gè)令我敬佩的人作文(精選15篇)

    一個(gè)令我敬佩的人作文1

      我最敬佩的人既不是什么家喻戶曉的明星,也不是腰纏萬(wàn)貫的富翁,而是一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的環(huán)衛(wèi)工人。

      過(guò)年前幾天,我站在窗前,看見(jiàn)一位身穿一件薄薄的環(huán)衛(wèi)服的工人在埋頭清掃大街。這么冷的天,她們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵾在不辭辛苦地工作著。于是,我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門(mén)前清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,并和她聊了起來(lái)。

      “阿姨,您是什么時(shí)候參加工作的呀?”阿姨喝了一口熱水,回答道:“我1998年從學(xué)校畢業(yè)以后,就來(lái)到環(huán)衛(wèi)局工作了。”“原來(lái)您已經(jīng)工作14年之久啦!那您喜不喜歡這份工作?”“當(dāng)然喜歡啦!”阿姨笑著對(duì)我說(shuō),“這項(xiàng)工作是為人民服務(wù),我們的汗水可以給城市帶來(lái)一個(gè)干凈、美好的環(huán)境。每當(dāng)我們看見(jiàn)人們高高興興地走在整潔的大街上,認(rèn)可我們的工作,心中的成就感就油然而生。”我恍然大悟:原來(lái)看見(jiàn)別人認(rèn)可自己是如此快樂(lè)的'一件事。“您每天都要清掃一遍街道,工作量可想而知,您一天工作多長(zhǎng)時(shí)間?”阿姨思索了一會(huì)兒,說(shuō):“我粗略地算了一下,每天大約要工作10個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)兒吧!有時(shí)遇上法定節(jié)假日,我們還要加班加點(diǎn)。比如,大年三十我們從下午2點(diǎn)鐘就開(kāi)始清掃,到了晚上人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起,處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲,我們要把路上放完的鞭炮掃完,才可以回家。這樣,大年初一,街道上就會(huì)干干凈凈的了。”

      聽(tīng)著這些樸素的話語(yǔ),雖然沒(méi)有那么華麗、動(dòng)聽(tīng),但是我覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)言。環(huán)衛(wèi)工人們是這個(gè)城市的美容師,她們寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔。

      我眼前的這位阿姨,平凡得不能再平凡,可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗,她,令我肅然起敬……

    一個(gè)令我敬佩的人作文2

      一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛嵌在臉上,小小的鼻子下,有一個(gè)能唱又能說(shuō)的嘴,她,就是我的好朋友——青雨涵。

      青雨涵的學(xué)習(xí)特好,她三科幾乎都沒(méi)考過(guò)90分以下。期中考試時(shí),她正巧坐在我后面,交卷后我問(wèn)她:“青,你都答上了嗎?”她答道:“應(yīng)該有93分以上吧,我也不知道啊!”過(guò)了兩天,考卷發(fā)下來(lái),青雨涵竟考了98分!而我只考了88。5分,我不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。改卷子時(shí),她對(duì)我說(shuō):“閔佳琪,你有什么不會(huì)的題目盡管問(wèn)我!”一句簡(jiǎn)單的話,讓我感到暖暖的。

      考試能考得這么好,當(dāng)然不是白來(lái)的。青雨涵是通過(guò)自己的加倍努力得來(lái)的。她每天都要做一些初中生的練習(xí)題,而且每天中午都不睡覺(jué),只為了寫(xiě)完當(dāng)天的`所有作業(yè),因?yàn)樗艑W(xué)沒(méi)有時(shí)間玩,還要上幾個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課,真不簡(jiǎn)單!

      青雨涵還是一個(gè)喜歡寫(xiě)故事的人。說(shuō)她寫(xiě)得好,還真不是蓋的,在我們班,那可是鼎鼎有名。有一次,她在課余時(shí)間寫(xiě)故事,大家去叫她:“青雨涵,去玩呀!”她不理會(huì),窗外下雨她了也不知道。要上課了,她才把本子收起來(lái),然后認(rèn)真地聽(tīng)課。一下課,她朝我叫了一聲:“Yeah,下課嘍!”接著,她又拿出那個(gè)大家眼熟的小本子,寫(xiě)起故事來(lái)。我們看她寫(xiě)故事的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。她回頭看了我們一眼,對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趺戳耍坎弊勇湔砹藛幔俊蔽覀冇忠魂嚨墓笮Γ瑓s不得不佩服她對(duì)寫(xiě)故事的癡迷。

      這就是我敬佩的一個(gè)人,癡迷于寫(xiě)作的人,一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。

    一個(gè)令我敬佩的人作文3

      我從小到大,有過(guò)許多好朋友,但最要好的要數(shù)胡文杰了。因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。

      記得一個(gè)星期六的下午,學(xué)校提前放學(xué),我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來(lái)沒(méi)有到那里玩過(guò)呢!真想早點(diǎn)去玩?zhèn)夠。

      放學(xué)了,我馬上背起書(shū)包準(zhǔn)備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我望了望全班,原來(lái)是我們班知明度極高的差生張嘉健!我有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“干什么?”“我有幾道數(shù)學(xué)題不懂,想問(wèn)問(wèn)你。”我一看,驚訝地說(shuō):“這么多不會(huì)做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴(lài)別人,我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情,拿起書(shū)包就走了。胡文杰忽然站了起來(lái),對(duì)我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的'座位上,認(rèn)真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細(xì)的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應(yīng)該這樣啊!我立刻醒悟過(guò)來(lái),把要玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。

      天越來(lái)越晚了,大型玩具也玩不成了。當(dāng)我們走出校園時(shí),胡文杰感慨地說(shuō):“這比玩大型玩具更有意義。”我也說(shuō):“是呀,我知道自己錯(cuò)在哪里了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助啊。”

      胡文杰就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

    一個(gè)令我敬佩的人作文4

      有這么一個(gè)人,她在我記憶的最深處,給我的印象卻是淡淡的。正值青春年少,她上初二,但她卻不注重于外表,每天扎個(gè)馬尾辮了事。

      她就是我鄰居的孩子一馬樂(lè)儀,她不僅長(zhǎng)的可愛(ài),還特別好學(xué)。她是班上的會(huì)計(jì),班費(fèi)由她管,她沒(méi)有算錯(cuò)過(guò)任何一筆開(kāi)支,從都沒(méi)有。說(shuō)到這里,我的`思緒飄回不久前的一天……

      那天晚上我依然早早的休息,睡的也很沉,模模糊糊起來(lái)上廁所。一路小跑(但還是聽(tīng)到一些聲音,好像是有人在吵著什么)我拿著手電筒,抬頭一看,墻上的鐘。哇,半夜一點(diǎn)了,誰(shuí)還沒(méi)睡嗎?我才懶得管呢。到了床上,我又昏昏沉沉睡去了。

      早上去學(xué)校的時(shí)候,我問(wèn)媽媽這件事,媽媽頭一句就說(shuō),哎你要有馬樂(lè)儀一半的學(xué)習(xí)精神就好了,你是不知道,昨天她考了份數(shù)學(xué)卷子,錯(cuò)了一道是3分的,考了117分,全班最高,她媽還不滿意給她講題,講到那時(shí)候。

      她叫馬樂(lè)儀,綽號(hào)曰:小螞蟻,當(dāng)我叫她綽號(hào)時(shí)。她總是樂(lè)呵呵的簽應(yīng),而她叫我的時(shí)候,我總是生氣愣不說(shuō)話。她學(xué)習(xí)很好,曾連續(xù)五次拿過(guò)全年級(jí)第一。盡管,她也從不要求獎(jiǎng)勵(lì)些什么,從來(lái)都是。螞蟻認(rèn)為這都是自己應(yīng)該做的,不需要獎(jiǎng)勵(lì)什么,而我們,考了五六名,哦,不過(guò)是偶爾考上去的,就嚷著要媽媽給獎(jiǎng)勵(lì)。

      這么近,那么遠(yuǎn)。

    一個(gè)令我敬佩的人作文5

      小圓臉,短頭發(fā),還有微胖的身子,她叫陳慧寧,是我的好朋友,想不到吧?她是我最佩服的人!

      一次上體育課,老師讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩,陳慧寧嫌跳繩還掛著卡套太麻煩,干脆掛到了我的脖子上:“寧,你甩繩子,公交卡先幫我拿一下吧!” “當(dāng)然可以!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了她。

      跳繩的過(guò)程中,我們有時(shí)手舞足蹈,有時(shí)又激動(dòng)得跳起來(lái)。跳到高潮時(shí),一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái):“喲,這是誰(shuí)的東西?”在她手上的,是一個(gè)卡套。望著熟悉的綠色卡套,我一驚,本能地飛跑過(guò)去,拿過(guò)卡套,然后低頭看了一下自己胸前。不知什么時(shí)候只剩下了一條帶子。陳慧寧也跑了過(guò)來(lái),看到一分為二的卡套,她心疼極了,接過(guò)來(lái)皺著眉頭仔細(xì)地拼起來(lái),一邊拼一邊說(shuō):“你們先去跳吧,我等會(huì)兒就來(lái)。”聽(tīng)了她的話,大多數(shù)同學(xué)就散開(kāi)了。

      我一邊甩繩一邊望著她。只見(jiàn)她又拼了一會(huì)兒,好像沒(méi)有辦法了,就把卡套里的'公交卡抽出來(lái),拿著壞掉的卡套快步跑向不遠(yuǎn)處的垃圾桶,丟掉卡套后拿著卡重新回來(lái)跳繩,還是仍舊說(shuō)說(shuō)笑笑,好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

      第二天,陳慧寧又帶來(lái)一個(gè)新的卡套。放學(xué)時(shí)拿給我看:“你看,我又買(mǎi)了一個(gè)小貓的,也比上次那個(gè)更便宜呢!”

      陳慧寧她不僅寬宏大量,還是老師的小幫手。開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),她都負(fù)責(zé),也會(huì)掃掃地,擺擺書(shū)呢!

      要是人人都有一顆寬容的心,那這個(gè)世界上就沒(méi)有爭(zhēng)吵了。你說(shuō)不是嗎?

    一個(gè)令我敬佩的人作文6

      現(xiàn)在,每當(dāng)提到令我敬佩的人,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……

      那是一個(gè)寒冷的早晨,狂風(fēng)呼嘯,路邊落葉成堆,一陣寒風(fēng)吹過(guò),頑皮的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上,刺骨的寒風(fēng)早已將我的'耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套,但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻N覐?qiáng)忍著寒冷向前走去。

      就在這時(shí),眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看,哦,原來(lái)是一個(gè)清潔工。只見(jiàn)他一手拿掃帚,一手拿簸箕,認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾,凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí),我想:在如此寒冷的天氣中,清潔工依然堅(jiān)持工作,他們難道不怕冷嗎?我一邊想著,一邊望著他那辛苦的身影,心里既敬佩,又同情。

      然而此時(shí),一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),使得路邊的落葉漫天飛舞,道路一片狼藉。這時(shí),那位清潔工無(wú)奈地說(shuō)道:“唉,我又要重新掃了……”隨后,他再次振作起來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定能掃完的!”于是,他再次拿起掃帚,重新掃起來(lái)。

      這一次,他吸取了上次的教訓(xùn),只見(jiàn)他先將一堆樹(shù)葉掃入簸箕,緊接著用掃帚蓋住,小心翼翼地移到垃圾車(chē)?yán)铮儆昧硪话褣咧阊杆賶鹤。@樣,既保證了萬(wàn)無(wú)一失,又節(jié)省了時(shí)間,真是一舉兩得,“哦,原來(lái)這就是勞動(dòng)人民的智慧啊!”看到這里,我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧,他左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,雙手配合地多么默契呀!不一會(huì)兒,原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí),我再次望向那位清潔工,只見(jiàn)他的臉上洋溢著快樂(lè)而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,讓我永生難忘。

      這就是我最敬佩的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。

    一個(gè)令我敬佩的人作文7

      我的表妹叫高嘉琪,今年11歲,屬豬,在烏審旗上小學(xué),她和我是一對(duì)十分要好的朋友。

      她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的額頭,一雙烏黑明亮的大眼睛,小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,看起來(lái)十分的活潑與漂亮。

      可別看表妹比我小,有些地方我還不如她呢!有一次,表妹來(lái)我們家過(guò)年,大年三十晚上,我們?nèi)乙黄鹂创和怼溩印1砻锰嶙h要給我們露一手包餃子。說(shuō)干就干,只見(jiàn)表妹熟練的拿起搟面杖,搟起了餃子皮,皮搟好后,便一手拿起餃子皮,一手拿起勺子,只見(jiàn)她在盆里舀了一勺餡兒,飛快的包了起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊,手里拿著餃子皮,不知所措呢。我驚訝地問(wèn)妹妹:你包的餃子又大又漂亮,是在哪里學(xué)的呢?妹妹答道:我們學(xué)校的老師教的我們,當(dāng)時(shí)我們還舉行了包餃子比賽,我們組還得了第一名呢!說(shuō)著她便耐心地給我說(shuō)起了包花邊餃的方法,我覺(jué)得她就像是一位耐心的'小老師呢!

      她的寫(xiě)作水平也相當(dāng)?shù)母摺S幸淮危齺?lái)我家住,她的老師要求她們寫(xiě)兩篇日記。下午吃完飯后,她就陪我一塊兒寫(xiě)作業(yè),她的思維很敏捷,我一邊寫(xiě),一邊看她手上的筆在紙上飛快地動(dòng)著。不一會(huì)兒,她就把日記給寫(xiě)完了。我看了看表妹的日記,她寫(xiě)得非常好,字里行間都流露出一種真切的感情,讓人仿佛身臨其境,好似自己也經(jīng)歷過(guò)了這件事一樣,情感是如此的真實(shí),語(yǔ)言是如此的流暢。

      這就是我的表妹,一個(gè)動(dòng)手和學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)的人。我從她身上學(xué)到了許多東西,也因?yàn)檫@,她成為了令我十分敬佩的一個(gè)人。

    一個(gè)令我敬佩的人作文8

      當(dāng)你踏進(jìn)寬廣的馬路,當(dāng)你跨進(jìn)干凈的小巷,當(dāng)你拿起簸箕,當(dāng)你聽(tīng)到鈴響,在你的眼簾中,就會(huì)浮現(xiàn)頭戴白帽,手搖銅鈴,手推綠色板車(chē)的女清潔管理員。下面我就給大家分享一些關(guān)于清潔工的故事。

      一天清晨,我還沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,隱隱約約覺(jué)得好象有人在打掃院子,當(dāng)時(shí)我想,這么早誰(shuí)來(lái)掃院子,大概是我聽(tīng)錯(cuò)了吧。醒來(lái)以后打開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口已經(jīng)掃得干干凈凈了。這是誰(shuí)掃的?當(dāng)時(shí)我想可能是鄰居家的.大爺掃的,可又一想,不對(duì),那個(gè)大爺明明去他女兒家啦,最終我還是沒(méi)搞明白是誰(shuí)掃的。

      還有一次是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛,高高的鼻梁,可能是寒冷的原故,她的嘴直發(fā)抖。這時(shí),走來(lái)一個(gè)年輕人,當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮,完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人,說(shuō):“現(xiàn)在有許多垃圾,我們都忙不完。而且如果生活垃圾太多,環(huán)境會(huì)很臟的。請(qǐng)你自覺(jué)地停止亂丟垃圾的行為。”年輕人不好意思地走了。年輕人剛走,阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了,可能擔(dān)心下水道被堵。只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),快步走去。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。冷水把清潔工阿姨的手凍得紅。可她還是繼續(xù)刨著,垃圾刨完了。阿姨走遠(yuǎn)了,但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。我想如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。我也知道了是誰(shuí)幫我們家掃院子。

    一個(gè)令我敬佩的人作文9

      我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽?zhuān)皇悄瑹o(wú)聞的工人,不是兢兢業(yè)業(yè)的交警,而是我的同學(xué)——王杭。

      王杭胖乎乎的,挺著一個(gè)將軍肚,平時(shí)臉上總掛著天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點(diǎn)是有一張能說(shuō)的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學(xué)習(xí)卻很好,而且有一個(gè)樂(lè)觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅(jiān)持不懈的心!

      那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節(jié)體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴(yán)肅的說(shuō):“今天要比賽長(zhǎng)跑,前三名就有進(jìn)入田徑隊(duì)的資格。”“準(zhǔn)備,跑!”我便努力的跑起來(lái)。

      剛開(kāi)始,我們還抱著一顆跑完的心,可是這毒辣的陽(yáng)光老想和我們親密接觸,無(wú)奈的我們,只能一個(gè)個(gè)放棄了。但是王杭沒(méi)有放棄。

      跑了一半,就已經(jīng)有五分之一的人放棄了,王航?jīng)]有放棄,我看見(jiàn)王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著氣,豆大的汗珠,不時(shí)從他臉上摔下來(lái),頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。

      還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒(méi)有放棄,我累得不由自主慢下來(lái),忽然,王杭一個(gè)趔趄,閃到我的'前面。他的步伐雖然不是那么穩(wěn),但是很堅(jiān)定。

      前三名出來(lái)了,只有五分之一的人在跑,我呼著氣對(duì)他說(shuō):“名,名額,已經(jīng)夠了,就別,別跑了。”王航抹了頭上一把汗,說(shuō)道:“我不會(huì)放棄的。”呼,呼,呼——跑完了!

      跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰(zhàn)勝了自己,跑完了全程。看著他休息的樣子,我的心中充滿了對(duì)他的敬佩。

    一個(gè)令我敬佩的人作文10

      在我們班有一個(gè)令我敬佩的人,它就是澤運(yùn)。

      有一次,學(xué)校舉辦一個(gè)課外游戲。游戲的規(guī)則是某兩位同學(xué)為一組,拿一個(gè)筐到學(xué)校背面的果園里摘水果,摘完后再到廣場(chǎng)里賣(mài),看誰(shuí)賣(mài)出的水果最多,掙到的錢(qián)最多,就為贏家。同學(xué)們很快就來(lái)到了學(xué)校后面摘水果,摘完水果后同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)出售。我和澤運(yùn)找了一個(gè)令人注目的地方停下來(lái),果然不出我們所料,這個(gè)地方真的很旺。不久水果以所剩無(wú)幾了我們都很興奮,心里想著這次我們準(zhǔn)贏。正在這時(shí)候,有一位從外國(guó)來(lái)的游客過(guò)來(lái)買(mǎi)水果。這位游客沒(méi)有人民幣,就拿出三張外國(guó)錢(qián)給澤運(yùn)挑,這三張錢(qián)分別是5元、20元、50元。本來(lái)澤運(yùn)可以拿20或50元,但是澤運(yùn)不僅沒(méi)有拿,還便宜地賣(mài)給那位外國(guó)游客,只收了3元。水果賣(mài)完了,我和澤運(yùn)回到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們的水果也賣(mài)完了,而且比我們還快呢。總而言知我和澤運(yùn)輸了,但是我們并沒(méi)有灰心。我把賣(mài)水果的`事告訴老師和同學(xué)們,他們都贊揚(yáng)澤運(yùn)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

      還有一次,在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我忘記了帶尺子,想向澤運(yùn)借一把,但是他只帶了一把。眼看就要考試了,我焦急得如熱鍋里的螞蟻,如果沒(méi)有尺子,我如何答卷呢?我深深地責(zé)備起自己來(lái)。正在我發(fā)愣時(shí),一把斷尺子出現(xiàn)在我眼前,我眼睛一亮,如獲救星。原來(lái)是澤運(yùn)把自己的尺子折成了兩半,這可是他最喜歡的一把尺子,可為了我,他竟然把它一分為二。我不由得雙眼濕潤(rùn)了 澤運(yùn)這種崇高的品質(zhì),真令我敬佩!

    一個(gè)令我敬佩的人作文11

      秋風(fēng)掃落葉,又是一個(gè)秋天。不知行道樹(shù)下會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)那個(gè)嶙峋的背影。

      “收酒壺嘞——”,一聲雷鳴般的吆喝,總是打破清晨的嫻靜,也總是劃破我的美夢(mèng)。頭發(fā)因?yàn)檫^(guò)度勞累而變得灰白,黑黃的皮膚,一雙永遠(yuǎn)洗不干凈的手,衣服總是臟兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個(gè)收廢品的男人。

      清閑的時(shí)候,他經(jīng)常嚇唬正在嬉戲的小孩,弄得所有在場(chǎng)的孩子嚎啕大哭。工作時(shí),經(jīng)常習(xí)慣用臟手碰別人的衣服,讓人厭惡。有的人把他叫到家里來(lái)拿走廢品,他也不脫鞋,臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴,收購(gòu)時(shí)還經(jīng)常占人便宜……由此我對(duì)他產(chǎn)生的感情由不滿轉(zhuǎn)化到厭惡。

      一天放學(xué)回家,看到他坐在三輪車(chē)上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個(gè)塞進(jìn)嘴里,連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來(lái)的惡心,向他翻了白眼“切!”地哼了一聲就轉(zhuǎn)頭走了。

      沒(méi)走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我,心咯噔一悸,“不是吧——”我連忙轉(zhuǎn)身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來(lái),跟在我屁股后面追。這時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,除了那個(gè)嗑著瓜子的“閑人”。無(wú)奈,只好跑向他,向他求救。他立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),抄起桿秤,拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險(xiǎn)的'激斗場(chǎng)面,直到結(jié)束。為了幫我,他受了點(diǎn)傷。“好了,沒(méi)事了,你趕緊回家吧!天冷,別著涼了!”說(shuō)完,蹬上三輪車(chē)便走了。我由感激,目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時(shí),正值深秋。

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬走了,也就再也見(jiàn)不到那個(gè)“打狗”英雄了,留下的只有對(duì)他的萬(wàn)分感激與無(wú)盡的愧疚,并且我永遠(yuǎn)忘不了他的樂(lè)于助人。他的博大胸懷著實(shí)令我敬佩

    一個(gè)令我敬佩的人作文12

      在我的腦海里,有許許多多令我敬佩的人,有和藹可親的老師,有樂(lè)于助人的同學(xué),有無(wú)私奉獻(xiàn)的工人……但我最敬佩的人還是在馬路上辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人。

      有一次,我上興趣班回來(lái),隱隱約約看到有一個(gè)人拿著掃帚在掃地,走近看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人。這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上的皺紋也十分明顯,腰也有一點(diǎn)彎了,也許是因?yàn)槊刻鞆澭鼡炖木壒拾伞?/p>

      只見(jiàn)她先把各家各戶垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铩>瓦@樣挨家挨戶的'去倒垃圾,而且有些人家有一些容易劃開(kāi)手的東西,會(huì)把老奶奶的手劃破。過(guò)了好大會(huì)兒的功夫,老奶奶才把各家各戶的垃圾全部倒入垃圾車(chē)?yán)铩H缓笤侔殉恋榈榈睦?chē)?yán)嚼傉尽5搅四抢锢夏棠桃呀?jīng)汗流浹背了,可是還拿起掃帚,把地上的垃圾掃到一起,再拿起畚箕掃了進(jìn)去。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把老奶奶剛掃好的垃圾全都吹散了,老奶奶哀聲嘆氣道:“哎,又要再掃一遍。”過(guò)了一會(huì)兒,老奶奶又打起精神,說(shuō)道:“再掃一遍又如何,我要做好我的工作!”說(shuō)完,又把垃圾掃到一起,再掃到畚箕里,再用掃帚堵住,防止它們?cè)俦伙L(fēng)吹掉,最后倒入垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

      你們看,雖然這好像只是一個(gè)普普通通的崗位,但如果你好好去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)令人敬佩的崗位。我為這位老奶奶而感到驕傲,我要向她學(xué)習(xí)!

    一個(gè)令我敬佩的人作文13

      在生活中,有許多人令我敬佩,但令我最敬佩的人,還是快遞員叔叔。

      在去年我參加合唱團(tuán)演出,老師讓我們買(mǎi)一雙黑皮鞋,可我沒(méi)有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一雙黑皮鞋。離演出的時(shí)間越來(lái)越近了,我看了看訂貨單,是今天到貨的。突然,外面下起了傾盆大雨。

      閃電哥哥發(fā)火了,用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前;雨神怒了,召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來(lái);雷公公“咚咚”地敲鼓。看著這樣的鬼天氣,我想:哎,這下怎么辦,快遞員叔叔是不可能把貨送過(guò)來(lái)的。

      正當(dāng)我失落的時(shí)候,“叮咚,叮咚”門(mén)鈴響了起來(lái)。這種壞天氣誰(shuí)還來(lái)串門(mén),我懷著疑惑的心情打開(kāi)門(mén),竟然是快遞員叔叔!他全身上下全都濕透了,就像一只“落湯雞”,懷里還揣著一個(gè)包裹。我愣住了,半天說(shuō)不出話來(lái)。

      “1108”,他對(duì)照了門(mén)牌,“你們的快遞。”“哦,嗯。”我回過(guò)神來(lái),接過(guò)快遞,問(wèn):“叔叔,下了這么大的'雨,您怎么還來(lái)?”快遞員叔叔微笑地說(shuō):“這是我的職責(zé),送好快遞就是我的責(zé)任。”我被他的行為所感動(dòng),心里有一萬(wàn)個(gè)說(shuō)不出的感激。

      快遞員叔叔用行動(dòng)給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。我們是學(xué)生,就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情:上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真地做筆記,課后認(rèn)真地復(fù)習(xí),回家工整美觀的作業(yè),這些我們都有做到嗎?好好反思一下。

      快遞員叔叔,值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神!我最敬佩的人——快遞員叔叔。

    一個(gè)令我敬佩的人作文14

      令我敬佩的人就是我老爸。我的老爸他有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,責(zé)任感強(qiáng)。

      陳述事例

      要說(shuō)到勤勞。在我們家里,我、老媽、小妹都是懶蟲(chóng)了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。

      記得有一次,老爸進(jìn)貨回來(lái)就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說(shuō):“你本來(lái)就發(fā)燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過(guò)老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過(guò)拖布說(shuō):“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸說(shuō):“不行,原來(lái)都是我拖的。”媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō):“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的`病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時(shí),還這么勤勞。

      每天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái),肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí),我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了,我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門(mén)市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任感。

      勵(lì)志結(jié)尾

      我在這里下定決心,要向老爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有責(zé)任感的男人。

    一個(gè)令我敬佩的人作文15

      如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不思索地說(shuō):“當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師——申老師。”

      申老師個(gè)子不高,小巧玲瓏的.鼻子上架著一副眼鏡,白皙的皮膚有著幾顆小雀斑,全身散發(fā)著青春的活力。

      別看申老師年輕,教起書(shū)來(lái)還真有一套。不信,你瞧瞧。有一次,上語(yǔ)文課,因?yàn)檫B續(xù)寫(xiě)了兩節(jié)課的試卷,同學(xué)們都無(wú)精打采,昏昏欲睡。申老師見(jiàn)狀,急得不得了。忽然,她眉毛一豎,用力拍著桌子,大吼一聲:“打起精神來(lái)。”原來(lái)趴在桌子上懶洋洋的同學(xué)嚇得個(gè)個(gè)挺直了腰桿。申老師看了看,嘴角露出了一絲笑容。可沒(méi)過(guò)多久,申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)金點(diǎn)子便涌上心頭。申老師清了清嗓子,大聲說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽,是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。”同學(xué)們一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)個(gè)都豎起耳朵,瞪大眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)著。申老師頓了頓說(shuō):“比賽規(guī)則是,小組為單位,我待會(huì)講課時(shí),會(huì)隨便抽一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,答對(duì)了,便為自己一組加一分,答錯(cuò)了扣一分。每組十分計(jì)起,獎(jiǎng)勵(lì)是一枝中性筆。”同學(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人都興奮起來(lái)了。繼續(xù)上課,申老師講得神采奕飛揚(yáng),同學(xué)們聽(tīng)得是津津有味。回答問(wèn)題時(shí),全班同學(xué)幾乎全舉手了,并且回答都非常正確。有時(shí),為了一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)得面紅耳赤。不知不覺(jué)中,下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。獎(jiǎng)勵(lì)還沒(méi)得夠呢。從那以后,每次上語(yǔ)文課,大家都很認(rèn)真。

      怎么樣,我的申老師令人佩服吧?

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