快樂的一天_小學生五年級作文

快樂的一天_小學生五年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂的一天_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的一天_小學生五年級作文1

　　10月4日，我在學跆拳道的時候，媽媽提早來接我，說去野炊。我走下樓梯，看見姑媽開著車在等我。

　　我們往冷水箬坑方向走，不一會兒來到了一條彎彎曲曲的盤山路上，透過車窗往下看，真讓人驚恐。

　　我們在一個平平的山坳里停了車。這里的山被開發過了，山坡上是梯田，金燦燦的稻谷都彎下了腰。幾幢房子就建在梯田旁，房子前是一口池塘，池塘邊搭建了幾個野炊用的簡易鍋灶。

　　這時，我看見數學老師，她旁邊有一只小狗，那只小狗真是可愛極了，我馬上被它吸引。其他一起來的叔叔阿姨們都忙著做飯燒菜，我對那可不感興趣，就跟著小狗玩。小狗的毛有黑有白，小小的耳朵，亮亮的眼睛。它才幾個月，像貓一樣大小，走在石子路上，走幾步就會坐下，大概是太累了，看它走路很有意思。

　　我和小狗玩了好久，飯燒好了。我端著喜歡吃的雞肉雞湯，邊吃邊扔給小狗雞骨頭，旁邊的'小孩也扔給它吃，小狗只吃了一點就躺在那兒不動，一副想睡覺的樣子。等小狗睡著后，我們靜悄悄地走了，一起去爬山。

　　山上有一個碉堡，我和伙伴不慌不忙地上去，用撿來的松果當武器，玩起了打戰的游戲。我們的呼喊聲、叫嚷聲在山上飄蕩著。

　　快樂的一天馬上過去了，我們的車在蜿蜒的山路上緩慢地往下行駛。

快樂的一天_小學生五年級作文2

　　星期天，我和媽媽一起去啟善園游玩，下面，就讓我這個小導游給大家介紹一下吧！

　　首先看到的是左側樓墻壁上的那幅畫，只見一個少女翩翩起舞，長發飄逸，因此這幅畫的名字叫“飛揚的青春”。

　　園內設計最好的是三個涼亭，它們全身都是潔白的，將甲骨文，古代漢字等書寫方式進行了鏤空設計，當陽光照射，光線可以透過鏤空處將文字反射到地面上，讓人感受到漢字演變的中國文化。

　　最有趣的就數弧形的詩詞工坊，工坊由無數個紅色的小方塊組成，每個小方塊上都有一個漢字，轉動方塊，即可連成詩句，十分有趣。

　　其次，還有孩子們最喜歡的風動秋千和七彩吊橋、古代樂器編鐘，每到放學和節假日，這里就會傳來許多孩子們嬉戲的`笑聲。最能體現科技發達的器材就是活力單車，當人們騎上去用力蹬車，動能就能轉化為電能，襯托出了園內整個亮點。

　　時間過得飛快，夕陽漸漸西下，我度過了快樂的一天。

快樂的一天_小學生五年級作文3

　　今天天氣非常好，我和爸爸媽媽決定去庫布齊沙漠玩一天。我們先開車到了神泉旅游景區，從這里坐纜車就可以直達庫布齊沙漠了。纜車走了一半的時候，我看到腳下有好大一片波光粼粼的水面，媽媽告訴我這就是我們中華民族的母親河——黃河。黃河流經了許多地方，如山西、陜西、內蒙古等地。坐了840米長的纜車之后，我們終于到達了目的地——庫布齊沙漠。

　　我高興的在沙漠里跑來跑去，可是在沙漠里跑步太難了，我的腳總是陷進沙子里，需要費非常大的力氣才能拔出來。走了幾圈我就感覺到累了。爸爸讓我坐沙漠沖浪車，體驗一下在沙漠中飛馳的感覺。爬坡的時候，我感覺就像被車椅吸住了一樣，躺在座椅上一下也不能動；下坡的時候，我只覺得一頭栽了下去，嚇得我趕緊抓緊了欄桿，那種感覺真是太爽了。

　　玩完了驚險刺激的沙漠沖浪，我又親自駕駛了沙漠卡丁車。別人都是爸爸開車，孩子坐車，我卻是自己開車，爸爸坐車。不過我的技術還是有點差，注意力有些不集中，差點開到沙灘上，不過在爸爸的'幫助下，我最終還是平安開回了終點。大家覺得我還是非常厲害的呢！

　　后來我們又玩了滑沙，還抓了兩只小壁虎，不過最終我還是把它們放歸了大自然，讓它們在大自然中自由快樂的生活吧！

　　快樂的一天非常快就過去了，但我還處于興奮當中。我喜歡大自然，更喜歡在大自然中自由自在的玩耍。

快樂的一天_小學生五年級作文4

　　今天是個快樂、美好的日子，這天的空氣充滿了甜甜的果香，聞起來夠我咽三口以上的唾沫了。

　　早晨，爸爸對我說：“兒子，咱倆一會兒去洗澡，洗完后帶你去摘草莓，再不摘草莓都沒有了。”我高興地手舞足蹈，摘草莓可是一件非常有趣的事情，誰不想親身體驗一下呢？

　　洗完澡后，我迫不及待地讓父親帶我去摘草莓，于是我們高高興興地踏上了旅程。

　　我們選好了一家摘草莓的地方，一人一個籃子，在籃子上套上塑料帶，腳剛一踏進大棚，一股迷人的草莓香味撲鼻而來，我深吸一口氣，真是沁人心脾。我躍躍欲試，爸爸說：“要找紅透的，形狀像圓錐似的，不大不小的草莓，這樣的才好吃。”我明白了，開始彎下腰尋找起來，我發現：邊上的草莓又紅又大，色澤鮮美，于是我全都摘了下來。有些草莓藏在了茂盛的葉子下，不易被發現，而且還熟透了。因此提醒大家，摘草莓時要把每個葉子掀開找一找，你會有意外的.收獲。

　　我和爸爸提著剛摘的新鮮草莓，付完錢，高高興興地回家了。到家后，我趕緊洗了幾個，放到嘴里肉厚汁多，甜甜的，吃后還想吃，回味無窮啊！

快樂的一天_小學生五年級作文5

　　今天我們二年級四班全體同學去喬莊三合小學交朋友，還要去打漁張森林公園踏青。我和媽媽早早的來到了學校，只見同學們背著包，各個精神抖擻，很快同學們到齊了，我們坐上車出發了，我們的車隊像火車一樣長，向三合小學出發了。

　　走過一段段坑坑洼洼的土路，我們來到了一個用磚墻圍成的小院，院子里面有幾排平房，同學們告訴我這就是三合小學了。我高興地跑到校園里，找到了新朋友，他的名字叫薛玉洋，他帶我來到了他的'教室，我們坐到了他的座位旁，看他寫的字畫的畫，他還給我作了禮物，上面還有留言。我們又來到了操場，我們班和三合小學比賽接力跑，我們班學生很努力地跑，可是三合小學的學生邁開輕快的步伐，跑的飛快，我們輸給了三合小學，時間過得很快，我們告別了新朋友。

　　我們又出發來到了打漁張森林公園，我先看到了一片綠幽幽的草地上有一個慈祥的母親石像，上面寫著黃河母親，她的后面是黃河，劉爺爺給我們講了黃河的故事……

　　我們又做了游戲，老鷹捉小雞，丟手絹……

快樂的一天_小學生五年級作文6

　　一天早上，小螞蟻和毛毛蟲玩，忽然，小蝴蝶說：“我們玩蹺蹺板吧！”小螞蟻說：“可是這里沒有蹺蹺板!"毛毛蟲說：“我們可以用雞蛋殼和一塊木板做一個蹺蹺板。”于是，他們把雞蛋殼扣在草地上，然后，把木板固定在雞蛋殼上，一個蹺蹺板就做好了。小螞蟻和毛毛蟲來玩，小蝴蝶當裁判。

　　過了一會兒，毛毛蟲說：“我們玩熱氣球吧！”于是，他們把雞蛋殼倒了過來，把一個紅色的布固定在了一個架子上，然后，把架子又固定在了雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球上，風一刮，熱氣球就飛上了天空，小蝴蝶也飛上了天空。他們玩的可開心了。

　　到了下午，天上下起雨來，他們用雞蛋殼做房子，把雞蛋殼扣了起來，小螞蟻、毛毛蟲和小蝴蝶都鉆了進去。

　　天黑了，他們又把雞蛋殼掀了起來，當他們晚上睡覺的.地方，然后把一片樹葉當他們的被子。

　　今天真是快樂的一天。

快樂的一天_小學生五年級作文7

　　在20xx年8月2號這一天，我和媽媽下午2點30分去常德水上樂園的車停在了中心醫院，我和媽媽還有媽媽的同事和一些人的孩子一起上了車，我和車里的兩個小朋友一起玩得很開心，我們互相送零食吃，還有我把自己的.氣球送給了他們。

　　到了常德水上樂園以后，搭小火車去水上樂園，我們到了以后在一個地方等著再進去，進去以后我和媽媽先到更衣室把包放在柜子里才去玩，我們地一個玩的是一個水深0、3米的地方，地方很大，在那里玩的人很多，每次等那上面一個大桶里滿水在潑下來的時候采讓人進去，在那里有很多顏色的滑滑梯，我和媽媽滑的是黃顏色的。后來我們去了一個像水池一樣的地方，那里有很多東西都在噴誰，接下來我們來到了只適合大人不適合小孩的地方，在那里我看到媽媽的同事也在那里玩。

　　這就是我快樂的以天，媽媽說以后再來，我很高興。

快樂的一天_小學生五年級作文8

　　今天媽媽為了鍛煉我的動手能力，讓我自己下廚一次，煮一次面。我心想：不就是煮面嗎，太簡單了。于是我爽快地答應了。

　　一開始，媽媽先讓我把水煮開。水煮開后，把面放進去。這太簡單了，我以為這樣就可以了！誰知，媽媽把我叫到廚房，指揮我把面撈起來，把水倒掉。我很疑惑：好端端的一鍋水為什么要倒掉呢？媽媽告訴了我，剛才只是把面熱一下，如果里面有細菌，那些熱水會把細菌消滅。我聽了媽媽的.話，恍然大悟。

　　過了一會兒，媽媽又讓我把水煮開，讓我把鍋蓋蓋上后，我本來想休息一下，就在這時又把我叫到廚房。讓我把面放到鍋里。我匆匆忙忙地把面放下去，媽媽讓我：加鹽、加油、加辣椒、再加牛肉。我急匆匆地加了油；又馬上加了鹽；又加了辣椒；最后加了牛肉。真的忙地不可開交啊！不一會兒我就滿頭大汗，全身濕透了！

　　今天我很開心，因為我學會了一個本領！雖然不及媽媽煮的好吃，但是我也滿足了！

快樂的一天_小學生五年級作文9

　　今天，寒假英語班期末考試得了110分的好成績！媽媽就帶我去中山公園玩，媽媽買了一個黃色的飛行器給我玩，媽媽對我說：“要到空曠的地方玩。”可是，我不聽，不一會兒，飛行器就飛到樹上，我想用我的桿子打下來。但是，桿子太短了，只好用媽媽的.自拍桿來解救飛行器，雖然樹很高，但是我們并沒有灰心喪氣，繼續努力想辦法，媽媽靈機一動想到了一個好主意：把它用石頭打下來。“哈哈！飛行器成功落地啰！”

　　后來，我和媽媽走到了公園的中央廣場。每次來這里都有耳目一新的感覺，因為這里增添了兩塊人物事跡展板：（一）把敵人帶入埋伏圈的放牛娃——王二小；（二）銀幕上的抗日小英雄——張嘎。看展板后，豐富了我的課外知識。

　　我們還興致勃勃地乘坐了五顏六色的小火車，它叫“長江號”。我搭乘著它游玩了大半個公園呢！但是，所有的玩樂設備都停運了在檢驗中。我們只好往出口方向走。忽然，我被素描自畫像吸引住了，我想和媽媽一起畫一張，媽媽擔心畫得不像，問了一下攤位上的奶奶，奶奶答：“80%的相似度。”我畫的時候一動不動，引來路人的連聲稱贊，經過半小時的精雕細琢畫像完成了！我們舉著自畫像開心的拍了一張照片作紀念！

　　下午，我們去海豚兒童書店暢游書海，游完以后，我就結束了快快樂樂的“放鴨子”模式！

快樂的一天_小學生五年級作文10

　　最近老師開完晨會時告訴我們，學校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個星期二和星期四的社會課，全班就會到操場旁的大樹下練習。

　　團體跳繩比賽辦法規定三年級參加比賽的人數只要八個人，二人甩繩，六人跳，于是老師開始挑選同學試跳，而我是其中一個。剛開始練習的時候，一直有人的.腳會去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續換了幾個同學后，才能連續跳比較多下。經過好幾天的練習，雖然過程中有人被繩子打到，我們還是一次又一次的培養默契，曾經有一次連續跳了三十六下，當時大家跳完時都笑得好高興呢！

　　比賽當天，全部三年級學生在主席臺旁邊輪流進場比賽，還沒輪到我們的時候，看著別班跳繩時的情況，心里也跟著緊張起來。輪到我們上場時，我盡力的跳，希望能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時，我們班竟然得到第一名耶！那時，全班雀躍萬分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說要找機會好好獎勵我們，有趣的團體跳繩比賽讓我度過快樂的一天！

快樂的一天_小學生五年級作文11

　　“叮鈴鈴~~”媽媽的手機也開始工作了，鬧鈴過后我就起了床，當我刷牙時，媽媽的手機又響了，我漱了漱口，很小聲地說：“媽媽是誰啊。”媽媽一開始沒搭理我，知道他把電話掛掉之后才說：“是你那在遠方做生意的干媽，他兒子10歲生日，明天叫你去常熟吃飯。”“好唉!”我一蹦三千尺，腳下像踩著幸福的彩云，甭提多高興了。可是，這天度日如年，我這個小饞貓啊盼星星盼月亮，好不容易等來了第二天。

　　因為爸爸是開車去的，用了兩個多小時才到，路上有很多吸人眼球的景物：一簇簇白棉花映入我的眼簾，最討人喜愛的是那在風中“翩翩起舞”的高粱，高粱總會用自己紅撲撲的.臉來“迎”客和“送”客。爸爸像瞎子摸象，好不容易摸到了干媽的家。

　　走進干媽家，第一感覺就是一塵不染。干媽也是盼星星盼月亮，終于盼到了我這個“小祖宗”，我干媽、干爹、干弟弟......的一一叫過去，(我要被長輩們認作是乖乖女，叫那么乖)。時間一分一秒的過去了，“吃飯去了。”跟著干媽一家來到了一家叫“蘇奧匯”的餐廳，一共有六張桌子，我在的其中的一張上，唉!我一邊吃一邊嘴里發出“吧唧吧唧”響。

　　我感覺今天的收獲很大：欣賞到了美麗風景，品嘗了美味佳肴，更棒的是寫下了美妙文字。

快樂的一天_小學生五年級作文12

　　我們的童年每一天都充滿了快樂，而讓我最快樂的一天，就是今年的北京之行了。

　　國慶長假期間，媽媽帶我去了一趟北京，來到了我夢寐以求的水立方。水立方好漂亮啊！我們先在外面參觀了國家運動員比賽的`游泳館，游泳池里的水是那么藍，那么清。然后我們就換上游泳衣進到了水立方，哇！里面好大呀！有水上樂園，水滑梯，水魔方，還有驚險刺激的高空沖浪……我先在水上樂園玩兒了一會兒，又去坐了水滑梯，帶著滿身的水珠從高處滑下來，那種飛翔的感覺好刺激啊！接著到了“海上沖浪”的互動環節了，我們隨著音樂聲在“海浪”中來回飄蕩，在臺上dj手的帶動下，人們在水中高聲地唱著，跳著，歡呼聲此起彼伏……我和媽媽喊得嗓子都快啞了。媽媽還去挑戰了那個最害怕的高空沖浪，雖然下來以后，媽媽的臉都嚇白了，但我還是為我的媽媽驕傲，因為她是最勇敢的媽媽！

　　不知不覺中，我們也該離開水立方了。雖然戀戀不舍，雖然滿身酸困，但是我卻非常高興，我將永遠記住這快樂的一天！

快樂的一天_小學生五年級作文13

　　在星期天，東風忽忽的吹著，但也吹不滅我們歡樂海洋團隊熱烈的心情。有人問了：“你們為什么那么熱烈？”我會告訴你，今天我們將去海邊游玩。又有人說了：“不就是海邊嗎？誰都去過，沒什么好玩的。”當然海邊沒有游樂場好玩，但是它是天然的，并且我喜歡大海的寬闊。就讓我來帶你們去享受這一快樂的一天吧！

　　在這一天中，最恐怖的要數-------坐游艇。在浩瀚無邊的大海中，出現了一艘游艇，沒錯，那就是我們坐的游艇。這時你會聽到“sos”和“help me”的聲音。有人問了：“那是誰發出來得呢？”說出來怪不好意思的，其實就是我……

　　在這一天中，最開心的時光是在一個人源稀少的'海灘邊玩，我們有的在睡覺，有的在冬泳，最可氣的還是偷拍我在換褲子的時候。這就是我們乘坐的那艘游艇把我們送過來的。下船后看著遼闊無邊的大海和高大威猛的高山。這天差地別形成了一幅美麗的風景畫，這是多美的天堂呀！

　　這就是我快樂的一天。

快樂的一天_小學生五年級作文14

　　今天，終于放暑假了！但小伙伴們都出去串門了，我覺得很無聊。忽然，我突發奇想——去尋找快樂 日

　　我先從玩耍中尋找快樂。我一會兒玩蕩秋千、一會兒玩捉迷藏，我玩的不亦樂乎，還不時的發出咯咯的笑聲。玩累了，我就躺在草地上思索著。“這是真正的快樂嗎？不會吧，快樂不是追求表面的開心與笑聲，而是追求內心的快樂，所以，玩耍不是真正的`快樂。接著，我覺得還得從勞動中尋找真正的快樂。我看到社區中有些垃圾沒清理，于是，我便捂著鼻子，忍著旁邊蚊子‘熱情的飛舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍氣吞聲’地干了起來。干了許久，我發現我的頭有些暈，腿上有好幾個‘小籠包’，而且衣服也臟了。我想，雖然我得到了快樂，但對于一個還未滿十歲的少年來說，在烈日炎炎下埋頭苦干著，那豈不得中暑啊！而且衣服也弄臟了，回家肯定得挨罵，還是把這個“勞動快樂”也打“×”吧！就這樣，今天尋找快樂的時間也到此結束了（因為天快黑了）。

　　其實，何必去找快樂呢！快樂一直就在你我的身邊，就讓這神秘的快樂留在我們的心中吧！HAPPY……

快樂的一天_小學生五年級作文15

　　“加油，加油！”呼吸教育的四班教室里傳來了一陣陣加油聲。今天，老師帶領我們玩了一個游戲，你們想知道什么游戲嗎？那現在我來告訴你們吧！

　　今天，老師帶領我們玩的游戲是——給人物畫鼻子。老師拿來了一塊布，叫了一個人的學號。“啊！”我大吃一驚，老師叫到了我的`學號，真是太高興了！

　　我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時，夏天老師對我說：“你看的到前面嗎？”我回答說：“看不見。”游戲正式開始，首先我捏著鼻子轉三圈，像陀螺一樣轉完三圈后。我慢慢地、摸索著前進。“哎呀！”我撞到了一個桌角，我捂著肚子喊了起來。后來夏天老師幫我調整方向后，我繼續向前走，“哎呀！好痛！”我又撞到了黑板上，把臺下的同學們弄得哈哈大笑。

　　我到了黑板前，教室里瞬間變得熱鬧極了，同學們有的喊：“往左，往左！”有的喊：“往右，往右……”就在這時，我重重地一畫，又把同學們逗得哈哈大笑。

　　我揭開布一看，把我都樂開了花！你們知道我把鼻子畫到了哪嗎？我把鼻子畫到了頭發上，真是太有趣了！

　　這真是快樂的一天！

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