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    放風箏看圖作文

    時間:2023-02-27 15:36:21 作文大全 我要投稿

    放風箏看圖作文集合15篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的放風箏看圖作文,希望能夠幫助到大家。

    放風箏看圖作文集合15篇

    放風箏看圖作文1

      星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。

      天空上飛著許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的.蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說:“我們開始吧!”小明說:“好呀!”說著他把風箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快地向前跑。這時,小明把風箏向空中一拋,小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

      看著風箏在藍天上飛翔,他們心中有說不出來的快樂。

    放風箏看圖作文2

      春天來了,大地披上了綠色的衣服,柳樹姐姐拖下了彎彎的辮子。可愛的小燕子從南方飛回來了,小蝌蚪在清清的小河里歡喜地游動。

      東東笑著拿出他的`燕子風箏,雙手用力把它往上一拋,然后快速地拉著繩子向前跑,風箏隨著春風越飛越高,越飛越高……

      東東在春天里放風箏,風箏在春風中飄動,春天真是一個五彩繽紛的季節呀!

    放風箏看圖作文3

      一陣微微的清風,幾聲清脆的鳥叫,一片碧綠的草地,一群孩子的歡聲笑語……春天便姍姍而來了。春天是美不勝收的,繁花似錦,鳥語花香,姹紫嫣紅,像一幅栩栩如生的壁畫;春天是生機勃勃的,百花盛放,百鳥爭鳴,小草也努力地鉆出土地,沐浴在春日的陽光里。

      天氣暖和了,人們脫下厚重的毛衣,換上亮麗的春裝,三三兩兩地來到公園游玩。有來賞花的,有來玩耍嬉戲的,有來作畫的,還有家長帶著孩子來放風箏的.……處處充滿春天的氣息。

      在這明媚的春日里,明明,小剛和小蘭也相約到公園放風箏。“哇~這滿天的風箏五彩繽紛,有可愛的小金魚,有威武的雄鷹,還有巨大的蜈蚣……美極了!”小蘭抬頭望著天空各式各樣的風箏興奮地叫著。明明拍拍胸口,信心十足地說:“放心,我們的風箏更漂亮,一定能飛得更高更遠!”“對!我們還等什么?快開始吧!”小剛迫不及待地說道,“我來舉起風箏,明明,你來拉線。”說罷,小剛高高地舉起燕子風箏,迎風站立著。明明邊放線邊逆風而跑。大概跑了6、7米,明明覺得風力足夠托起風箏了,于是便向小剛大喊一聲:“放!”小剛用力把風箏往天上一送,大聲傳出指令:“放線!跑起來!”明明迅速拉起線,馬力全開地跑了起來。只見燕子風箏冉冉升起,越飛越高,在蔚藍的天空中自由自在地翱翔……

      這時,一旁的小蘭看得羨慕不已,欲欲躍試,一邊拍掌一邊夸道:“你們真夠默契,合作得真是天衣無縫啊!現在輪到我的花蝴蝶登場啦!”因為有了第一次的經驗,再加上小強的輔助,小蘭的花蝴蝶也很快加入到天空中的風箏隊伍里,三個孩子高興地歡呼起來。

      瓦藍瓦藍的天空中,絢麗多彩的風箏滿天飛舞著。在和煦溫暖的陽光下,孩子們的臉上洋溢著幸福又燦爛的笑容……

    放風箏看圖作文4

      今天,是一個晴朗的日子,暖洋洋的太陽照耀著茂密地森林。小熊在森林旁邊開心地放著風箏。線越放越長,風箏越飛越高。突然,風箏被掛在高高的樹枝上。小熊怎么弄都弄不下來,于是傷心的哭了。這時候,長頸鹿慢悠悠的路過,看到小熊傷心的樣子,就問:“小熊弟弟別哭了,你告訴我發生了什么事情?”小熊說:“我的'風箏掛到樹枝上弄不下來了,這是我最心愛的風箏,可怎么辦呢?”長頸鹿說:“小熊弟弟別難過,我來幫你。”長頸鹿走到樹旁邊,伸起長長的脖子一下子就把風箏取下來了。小熊高興極了說:“謝謝你!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”

      這個故事告訴我們一個道理,只要團結合作,什么困難都能克服。

    放風箏看圖作文5

      陽春三月,草長鶯飛,輕風微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長長的頭發,公園里一片歡聲笑語,原來是一群小朋友在放風箏呢!

      你瞧,小明搭好了燕子風箏,把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準備就緒,他滿意地對亮亮說:“我準備好了!”小亮一手拿著轉軸,一手拉著風箏線,提高嗓門喊道:“我數到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風箏使勁往上一拋,風箏就像一只快活的小鳥,在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來,他一邊跑,一邊拉線,時而緊,時而松。就這樣,燕子風箏穩穩地飛上了天。亮亮不停地轉動線軸,風箏逆著風越飛越高,越變越小,最后成了一個小黑點。站在一旁的蘭蘭捧著一個漂亮的蝴蝶風箏,轉過頭來笑瞇瞇地對著他們倆說:“你們配合得真默契,我要向你們學習!”

      忽然,一陣大風吹來,風箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來:“亮亮,快拉緊風箏線!我們的風箏要掉下來啦!”亮亮一聽,使勁一拽,燕子風箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時,草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說:“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學們也為他們拍手叫好。

      不遠處,一家三口也在放風箏,小男孩一邊扯著風箏線,一邊盯著高飛的風箏說:“爸爸媽媽,你們看,我的彩虹風箏飛得多高啊!”爸爸搭著媽媽的肩膀,抬頭看著孩子的風箏,興奮地說:“我們的寶貝真棒,竟然會放風箏了!”

      天上的.風箏越來越多:活潑可愛的小金魚,好像在快活地游來游去;威風凜凜的老鷹直沖云端,長嘯而過;呼風喚雨的長龍也登場了,活靈活現,神氣十足!他們好像在互相比賽,誰都不甘示弱。

      在春風的吹拂下,一只只承載著夢想的風箏被小朋友們送上了藍天!

    放風箏看圖作文6

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了,春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。

      春天也是個放風箏的好季節。你瞧,周五放學后,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃周末怎么放風箏了。

      周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空,已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞,有蜈蚣的,甩開它數不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在游動,還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

      他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的.拿出燕子的風箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風吹過,小華把風箏猛的往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風箏飛上天了!”可是沒一會風箏就掉下來了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。”小紅說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然后逆著風,讓風箏借助風的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道:“你們快幫我也把風箏放起來吧!”于是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看著越飛越高的風箏,他們心里開心極了。

      遠處還有一個小朋友也在放風箏,他們的父母看到孩子放風箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。

      通過放風箏我悟出了一個道理,在生活和學習中無論遇到多大的困難,都應該像風箏一樣,逆風而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠。

    放風箏看圖作文7

      一天,天氣很好,幾個孩子來到鄉下放風箏。鄉村太美了,有紅色的.花和綠色的花。

      快看!穿著白色毛衣的小男孩帶著一只蜜蜂風箏跑了,它很快飛到了天空。另一個孩子拿了一只蜻蜓風箏,放在天上。天上的風箏五花八門,美不勝收!

      啊!他們太幸福了!

    放風箏看圖作文8

      一個陽光明媚的春天的早晨,藍藍的天空上飄著朵朵白云,白云下一只機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來是小朋友們在放風箏呀!

      這些五彩斑斕的風箏給這個平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的`蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點膽怯,抖動著兩排細細的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地游走了……不遠處還有一只彩虹色的三角形風箏,細細的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑著,時而蹦著,時而跳著,風箏也跟著忽高忽低地在風中舞動著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演,似乎想起了自己小時候放風箏的快樂時光。

      小明、小剛和小紅也來到了草坪上,他們早就按捺不住激動的心情,開始放風箏了。

      剛開始他們各自扯著風箏的線繩往前跑,可是跑得滿頭大汗也無法讓風箏飛起來。

      “你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。

      對呀!人心齊,泰山移!三個人恍然大悟起來。

      說干就干。小剛抓住線繩在前面跑,小明舉著風箏跟在后面。這時,恰好刮過來一陣風,小明趕緊把風箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中,那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來了!隨著小剛不斷地放線,風箏越飛越高,線繩也變得隱隱約約、若有若無,小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍天中飛翔。

      按照同樣的方法,小明和小紅的風箏也高高地飛到了藍天上。看著那自由飛翔的風箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無垠的天空和大地,內心充滿了無比的快樂。

      大家笑逐顏開,歡呼雀躍著。歡聲笑語匯成了一曲動聽的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧!

    放風箏看圖作文9

      一個秋天的早晨,陽光明媚,小明、小華和小樂約好一起在新城廣場放風箏。小明帶來了一個紫黃色的'大風箏,上面有美麗的圖案。小明提著風箏跑在前面,大家都在后面追我。風箏飛得越來越高,每個人的臉上都爆發出笑聲。

    放風箏看圖作文10

      陽春三月,大雪融化,萬物復蘇,柳綠花紅。在一個晴朗的早晨,陽光明媚,蔚藍的天空上飄著一朵朵白云。小熊拿起風箏急急匆匆地往山上跑。他很快地爬到了山頂,看見一片松樹林,旁邊有一塊鮮綠的.草地。

      天空刮起一陣陣的春風,小熊拿起了風箏,順著山坡像激光一樣,快速地往下跑,風箏順著春風飛向天空。小熊揮動著手中的風箏線,一松一緊地來指揮著天空中風箏。風箏在天空中越飛越高,越飛越遠,像小鳥一樣翱翔天空中。過了一會兒,春風越來越小,空中的風箏像遙控飛機沒有電池一樣,緩緩地飄落下來。小熊無法操縱手中的風箏,風箏掉落在一顆小松樹頂上,小熊使勁地拉著手中的風箏線。可是,風箏還在小松樹頂上,紋絲不動。

      小熊很急躁,坐在地上嗚嗚地大哭起來。他忽然想起遠方的媽媽,他有很長一段時間沒有看見媽媽了,媽媽沒有陪他一起放風箏,他感覺到很失落。小熊越哭越傷心,淚水像泉水一般地流出來。哭了好一會兒,長頸鹿先生碰巧路過,他正在欣賞山上的風景。聽見哭聲,便順著哭聲往前走,看見了一只小熊正坐在地上傷心地大哭。他好奇地問小熊:“你怎么啦?”小熊回答:“我的風箏掉落到松樹頂上,我拿不來下來了。”長頸鹿先生仰頭看了看,笑著對小熊說:“別著急,我來幫你把風箏拿下來吧!”小熊立刻站起來,眉開眼笑地看著長頸鹿先生。只見長頸鹿伸出長長的脖子,用嘴巴叼住了風箏。很順利地就拿到了風箏。拿到風箏,小熊手足舞蹈地歡呼起來,高興地對長頸鹿先生說:“謝謝您幫我拿風箏,我們一起來放吧!”

      于是,長頸鹿用嘴巴叼起風箏,順風放了風箏,小熊飛快地往前跑,風箏又重新飛上了天空。

    放風箏看圖作文11

      春回大地,萬物復蘇,和煦的陽光灑滿了大地,春風吹綠了柳枝,森林里一片生機盎然。

      小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子,小松鼠在跳繩,還有小熊在放風箏。小熊的燕子風箏非常好看,它一邊跑一邊放線,風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的`時候,風箏一下子掉了下來,正好掛到了一顆樹上,小熊使勁地拉線,可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看,哇,好高的樹呀!這可怎么辦?急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了,長頸鹿伯伯說:“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上,用嘴把風箏取了下來,還給了小熊,小熊連聲說了謝謝,又高高興興地去放風箏了。

      這次,小熊放風箏再也不敢離大樹那么近了。

    放風箏看圖作文12

      今天是個陽光明媚的日子,湛藍湛藍的天空一望無際,是我和小朋友放風箏的好日子。正如《村居》詩句所寫:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

      我和小明、小紅一起來到了兒童公園,有很多人在放風箏,因為今天的風速特別適合風箏起飛,我們很快找到了一塊空曠的地方,我抬頭看到碧藍的天空上飛著五顏六色、形態各異的風箏,有的像展翅翱翔的雄鷹,有的像爬來爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在暢游的小金魚……這時,小明對我喊道:“快來幫忙!我們最漂亮的小燕子風箏已經迫不及待的要飛上天空了。”于是我拿著風箏軸和線,小明提著燕子風箏,快速的朝著順風的`方向奔跑起來,當小明松開雙手,風箏在空中晃晃悠悠飛起來,但又很快的落到了地上,我繼續拉著繩子快馬加鞭的往前沖,但風箏依舊在地上微絲不動的躺著,小紅急的眼淚都要哭出來的,之前信心滿滿的我們,現在都垂頭喪氣的坐在地上,大家都靜靜地思考著到底錯在哪里?我跟小明和小紅說:“我們別灰心,失敗是成功之母!只要我們三個人齊心協力,一定會讓小燕子風箏飛上天空。”聽到這里,他們重新振作起來,小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們,我和小明檢查風箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色,小明準備起跑,我雙手舉著風箏站在高處,聽到小紅喊著1、2、3開始跑,我們兩個人朝著同一個方向奮力奔跑,我輕輕的松開雙手,小燕子風箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂場,看著她在天空中自由自在的飛翔著,我們都替她開心。

      遠處一家三口在其樂融融的望著空中的風箏,小男孩正歡快的跑著,空中的三色風箏飛的越來越高,他的爸爸、媽媽相擁站在一起,仿佛看到自己小時候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風箏呀!

    放風箏看圖作文13

      一天早上,小明,小紅和小亮一起去放風箏,在路上,他們看見了許多風箏在天上飄著,小明他們已經迫不及待了,于是他們就跑到了廣場,小亮說:“小明,我數123你就跑,然后我就松手”。小明答應了,小亮說:“123”。話音剛落,小明就開始跑,于是,小亮看見小明開始跑了,他就松手了,后來風箏真的飛起來了,把小明他們高興壞了。

      所有的風箏心想,我們終于有屬于我們的世界了,這就是我們的天。

      有一位小朋友對他的.爸爸媽媽說:“我終于學會了放風箏,而且我玩的還很開心。”爸爸媽媽說:“你開心就好。”。說完就笑了笑。

      小明說:“今天真是快樂的一天啊!說完他們就各回各家了”。

    放風箏看圖作文14

      春回大地,萬物復蘇,在這樣的季節里,放風箏再適合不過了!這不,小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風箏了。

      你瞧,小明搭好了風箏,把它高高的舉過頭頂。可能他覺得還不夠高,便踮起腳尖,把手臂伸得直直的,這才滿意地說:“亮亮,我準備好了!”亮亮轉過頭看著風箏,他一手拿著風箏線,一手拿著線軸,大聲喊道:“我數到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使勁地把風箏往空中拋。亮亮也像風一樣,奔跑了起來,他轉動著線軸,一拉一放,風箏線一緊一松。就這樣,風箏扶搖直上,穩穩地飛上了天,它越飛越高,越來越小,最后變成了一個小黑點,他們高興極了。此時,一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風箏,微笑地看著他們,學習著怎么放風箏。

      忽然,一陣大風吹來,風箏就像淘氣的.小孩,左搖搖右擺擺,好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻,風越刮越大,風箏眼看就要掉下來了,小明大聲喊:“亮亮,快點拉緊風箏線!”亮亮一聽,使勁地拽著風箏線。風過了,風箏又穩穩當當地飛在了天上。小明和亮亮更加高興了!

      遠處,一家三口也在放風箏。小男孩叫起來:“媽媽快看!我的風箏馬上能碰到白云了!”爸爸搭著媽媽的肩膀,慈愛地看著孩子,好像在說:“兒子,你真棒!”

      天上還飛著各種各樣五顏六色的風箏。你瞧,活潑的小魚仿佛在水中嬉戲;可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去;威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。

      望著滿天的風箏,我多希望自己也變成一只風箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

    放風箏看圖作文15

      春天,小草冒出了小芽,小花在春風中開放。你瞧,遠處柳樹在春風的吹拂下像一陣陣青煙,一排排的村莊連綿不斷,好一副世外桃園的景色啊!放學后,小朋友們相互約好去放風箏。他們在草地上奔跑著、歡呼著,手中的'風箏在風中飛舞。有蝴蝶、有小鶯、還有小龍,這些風箏好像在比誰最美,誰飛得更高。我也好想和他們一起玩啊!

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