實用的書信的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信的作文 篇1
親愛的二姨
您好！在醫院的您還好嗎？
當我知道你的眼睛或許可能失明時，我淚如泉涌。
那天送你去醫院，你回過頭用一種我從未見過的眼神盯著我，摸著我的頭語重心長地說：“回去吧！聽你媽說的話，我會沒事的！好好學習，別讓我失望！”汽車緩緩前行，我的眼淚早已留了下來。
我不知道有沒有上帝。人們總說，上帝是公平的，他為你關上門的同時會為你開一扇窗。可是，姨呀，您是我的那扇窗，可為什么上帝也要無情的讓它經受風雨的摧殘呢！
我生來本已不幸，我的樂觀開朗緣于我有一個親愛的老爸，他用真情為我撐起一個溫暖的家。上帝真的不公平，這樣的生活對我來說，它是奢侈的`，遙不可及的了。可惡的病魔奪去了我最親愛的老爸。我的世界一瞬間塌陷。是您，二姨，您不嫌棄我，包容我，把您對兒女的愛無私地分給了我，讓我不至于一蹶不振。
可老天爺實在不長眼，讓您這樣的好人面臨失明的危險假如那樣的一天真的來到，我不知道我還不會不會繼續堅強。
我忘不了，忘不了您對我的種種好處。
那一天，天空板著臉，留著淚，路上的行人匆忙的往家趕，唯有你我，不顧一切地沖入雨中
風怒吼著，雨咆哮著。
你前身用力向前躬著，兩只手費勁地抓著車把，天上的雨啊仿佛一下子都打在了你的身上，順著衣袖往下淌，頭發也都一根一根趴在了頭上，我想下去走著讓你省點力，可是你卻嚴厲地說：“路這么難走，又下這么大雨，你感冒了可怎么辦？別下來了，在堅持一會就到了！”
你仍吃力地向前深一腳淺一腳地挨著。這分分秒秒的努力，只因為我要兌現對同學的一句承諾。
愛是一面回音壁，每一次的付出，收獲的都是愛的鳴奏，愛是會回響的，姨，請您相信！
姨，您上學不多，說不出豪言壯語，您脾氣火爆，甚至有時有點“不講理”但，您對我的愛是我生活的堅實后盾。您的一言一行，讓我懂得了：愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也會使生命之樹茁壯成長！
我堅信！您的眼一定會好，一定會讓您看到這個任性的外甥女，如果真的是生活不公，天地無眼，那么，姨—今后，從此請讓我來當你的眼！
此致
敬禮
愛您的外甥女：xxx
20xx年4月15日
書信的作文 篇2
各位家長您好：
由于受應試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當前有些幼兒園教育“小學化”傾向嚴重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點和學習與發展規律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學化”教育，孰不知這違背幼兒教育規律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實在令人擔憂！
所謂學前教育“小學化”，其主要表現是不注重幼兒綜合素質的培養，不是組織幼兒在游戲中學習，不顧幼兒的年齡特點，教育活動過于強調向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學習拼音，做算術，給孩子留作業，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。 為糾正學前教育“小學化”傾向，教育部下發了《教育部關于規范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象》的通知。市教育局下發《開展學前教育宣傳月活動實施方案》，號召全市開展學前教育宣傳月活動，要求重點宣傳國家學前教育發展政策和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等一系列國家、省、市有關規范辦園，科學保教，及學前教育理念、科學，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的.活動。
根據上級要求，我園已經開展了學前教育宣傳月活動，歡迎各位家長積極參與，共同關注學前教育的發展，共同營造良好的學前教育氛圍.讓我們協調配合，共同努力促進幼兒全面和諧發展。
書信的作文 篇3
敬愛的劉老師：
您好！雖然我們認識的時間并不久，只有短暫的一年時光，但是您的一言一行、一舉一動，都給我留下了深刻的`印象。
自從您來到我們班里，就一直在告訴我們——要努力學習，學習是為自己而學的、不是為他人而學的；您還告訴過我們——要從小養成良好的生活和學習習慣。
我的成績雖然不是最優異的，但是，我也十分努力地在學，我在學習中還有一些不足的地方需要改正，也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。
您在生病的時候，也要忍著病痛的折磨，不辭辛苦的給我們上課，可我在學習中還是特別粗心大意、馬虎，導致我總是拿不了高分，總是讓您費心，對不起！
當我們沒有考到理想的成績時，您總是讓我們反思自己出錯的原因；當我們考好的時候，您總是告誡我們不要驕傲，下次爭取考得更好。
老師，如果您是一個園丁，那么我們班級里所有的同學都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養料，讓我們長成參天大樹，獨當一面。
老師，您像雨露一樣，滋潤著我們；像陽光一樣，溫暖著我們；像指明燈一樣，指引著我們。最后，我想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
祝您：
身體健康！
您的學生：陳建超
20xx年5月21日
【書信的作文】相關文章：
書信的作文03-02
感恩書信作文03-02
書信節作文02-26
給媽媽書信作文03-16
關于書信作文08-28
書信優秀作文03-04
書信作文的評語09-10
書信作文大全10-21
感恩父母的書信作文03-02
書信格式的感恩作文03-02