校園真美作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園真美作文，希望能夠幫助到大家。
校園真美作文1
我的學校是一座百年名校，叫衢州市實驗學校（菱湖校區），那里風景優美，色彩斑斕，是個美麗的地方。
走進學校，一眼就能看見學校的白沙池，那里有像云朵一樣白的`沙子，數也數不清，一旁還種著許多棕櫚樹。每到放假，白沙池就會傳來一陣陣笑聲。
看完南校區的白沙池，再來到北校區的菱湖那看一看，碧綠碧綠的湖水，猶如鏡子般倒映著藍天、樹木和教學樓。湖里有一只百年老龜，每當它伸出腦袋看一看世界的時候，都會引來一大群人的喊叫：“哇！”如果百年老龜沒有伸出腦袋，那同學們就會在菱湖邊散散步，對著湖水看自己在水中的倒映。
我愛衢州市實驗學校，因為它是一座美麗的學校，成人照已，是我們共同學習的地方！
校園真美作文2
我們的校園真美呀!有小小的假山，有百花齊放的后花園，還有高大的教學
樓。
先看看假山吧！哇！真好看，有的像正在奔跑的小馬，有的像吃著竹葉的大熊貓，還有的像張著血盆大口的獅子，真是形狀多多呀！假山旁還有噴水池，周圍是用黃色的瓷磚做成的。
后花園里有一串紅、菊花、山茶花等花，所以全校同學都喜歡在后花園嬉戲、玩耍。
有一次，下課了，我們年級的人幾乎全都去了后花園。有的.同學看書，有的同學畫畫，還有的同學聞一聞花的香味……這兒簡直成成了孩子們玩耍的天地！
我們把目光轉向教學樓。它是用多種顏色的磚制成的，像穿著花衣服的小姑娘。我們遲到了時，往往回聽到教學樓里的讀書聲，臉就羞得通紅。
啊，我們的校園真美呀！你們想來嗎？那就在四川省資陽市雁江八小來看看吧！
校園真美作文3
我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園，一陣微風夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的`晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！
這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經過幾十年的時光已經長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。
校園真美作文4
學校就像是我的第二個家，一天24小時，一大半的時間都是在學校里過。
現在是綠化時期學校中的'綠化也不少。我們有兩個操場一個小操場，一個大操場。在國慶節、六一節、十一三的少先隊員的節日都在到操場舉行，而小操場則是用來升國旗和做操的。
小操場的四周可美了！有石子路，周圍全是花花草草，仿佛走進了一座大花園。咦！那是什么？哦！原來是“小畫家”們為“模特”畫畫呢！瞧！“小畫家”們多專心呀不一會作品就出來了，看，那枝葉多茂盛，繞在一起多漂亮呀，看上去栩栩如生，像極了！
上體育課了！大家在操場上跑步，看把我們累的滿頭大汗，可以見老師自由玩排球等器材，大家有一下子有了精神，全力沖向體育器材室，一個個滿意得不得了！
操場上充滿了歡聲笑語，雖然都是汗流滿面的，可是大家臉上都寫著“快樂”兩個字！
校園真美作文5
校園真美我們的校園真美啊！
春天，校園里充滿生機。小草叢地下探出頭來，打量著人間的春景，梨樹開了花，開得那么熱鬧，好像朵朵白云落在樹上，又像積了一層厚厚的'雪。櫻桃成熟了，掛在樹枝上，把樹枝都壓彎了，讓人擔心會把樹枝壓斷。
夏夫，綠草如茵，大樹枝繁葉茂，只要在梧桐樹下就可以不用曬太陽，同學們在樹下乘涼、玩耍。
秋天，梧桐樹葉變黃了，楓樹葉子變紅了。一些樹落葉了，同學們在樹下踩落葉。你看，他們玩得真開心。
冬天，大樹的葉子落光了，只有松柏和冬青的葉子是綠色的。下雪時，我們有的堆雪人，有的做雪房子，還有的打雪仗，玩得不樂乎。
校園的春夏秋冬都很美。我愛我的校園！三年級王傳奇
校園真美作文6
“忻州市第十三中學”是我所在的學校。我的學校很美，我來給你們介紹，好嗎？
學校的大門頂上寫著“為中華之崛起而讀書”這幾個字。在我們校園的左邊還有“厚德博學”這4個大字。走進校園，最醒目的就是那條寬闊而筆直的路，這條路簡直和馬路一模一樣。“馬路”兩旁還有花花草草，這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的操場。學校的.操場可真大呀，足足有200多平方米！操場的用途不僅僅是運動，舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場上舉行。操場還是我們快樂的天地。下課后，我們可以到操場上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走，就到了我們學習、成長的天地——教學樓。教學樓一共有兩個：一個是小學部教學樓，一個是綜合教學樓。兩個教學樓之間有一個大圓球，這個大圓球上刻著“方圓規矩”這4個大字。“方圓規矩”意思是沒有規矩，就不成方圓！
我的校園是一個孩子們成長的，美麗的天地！
校園真美作文7
我們的學校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉——常州市武進區馬杭鎮。
當我們背著書包邁進學校，沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來，伴隨著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現出一派生機勃勃的景象。此時的校園，如同一位熱情爽朗的美麗少女，青春「」、活潑。漫步在校園，你會情不自禁的被她的每一個角落所吸引，尤其是校園里的.小池塘，會讓你駐足流連。
站在小池邊的木橋上放眼遠眺，我看到了高高的柳樹在空中隨風飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥初中在天空中飛來飛去，它們有的在玩捉迷藏;有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著，把大地裝點得更加美麗！假山倒映在水面上，一陣風吹過，水面立刻揚起一道道波紋，一群小魚在水底游來游去，一會兒到東，一會兒到西。
啊，校園真美啊！
校園真美作文8
我的學校——東風西校，她是一個美麗的校園。
春天時，校園的柿子樹葉子很多，從底下走過，柿子樹好像一把綠色的傘。操場邊，同學們高興地跳著，玩著，笑語聲聲。樹上的鳥兒，在“喳喳”地叫著，好像在說：“小同學，你好。”
夏天的校園，雖然太陽像個大火球，可是還有同學在操場上歡快的游戲著。夏天，知了熱的很，可是還在“知了，知了”地叫著。我們每天早早地來去值日，外面好熱呀！
秋天的校園那時最美了！紅紅的柿子掛滿枝頭，各種花朵散發著清香。“體驗園”的農作物熟了，校門口的泡桐樹上面掛滿了很多的.“小刺球”。
冬天，校園更美了！課間時在操場上同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。柿子樹上掛滿了雪，輕輕一搖，就會有雪堆滑下來，打在身上，好涼呀！
我愛我美麗的校園，她在春天好美，在夏天好美，在秋天好美，在冬天更美。這個校園很美，我愛東風西校，這個美麗的校園的每個角落都讓我刻骨銘心！
校園真美作文9
春天的校園真美啊！
一走進校門，便看見校門口的池塘恢復了往日的生機：小魚在水里快活地游過來游過去，它們吐著泡泡仿佛在對我們說：“春天已來，快把棉襖脫下吧！”池塘上的冰早已融化，清澈見底的池水閃閃發光，連一個小字都映得出來。
蔚藍蔚藍的天空中飄著朵朵白云，有的.像棉花糖，有的像小綿羊，有的像小娃娃，還有的像一家人聚在一起的樣子……形狀各異，有大有小。白云可真是一位厲害的魔術師啊！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了。你聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好似在回答老師提出的問題，又好似在跟我們一起學唱歌。
操場旁，小樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，調皮地對我們說：“春天可真舒服啊！我一定能長得比你高。”
這就是春天的校園，真希望它能永遠保持這個樣子！你們覺得春天的校園美嗎？
校園真美作文10
校園真美啊!
一進大門，迎面有一塊巨石，上面刻著“求真”兩個大字，這是我們的校訓。繞過巨石，一片寬闊的操場立刻展現在我眼前，操場上鋪著綠色的草皮，外面圍著一圈紅色的跑道。操場的正對面是我們的`教學樓。磚紅色的外墻，干凈又美觀。操場的右面是國際部。如果你從東門進入學校，還會看到書法長廊，小橋流水，一架巨大的水車立在荷塘中央，伴著身后的翠竹，就如同來到了蘇州園林一般，令人心曠神怡。
我們的學校不僅有現代化的教學樓，還有一段具有悠久歷史的古城墻。聽老師說這是從我們學校地下挖出來的珍貴文物。
早晨，一進入美麗的校園，就可以看到老師們辛勤忙碌的身影，聽到教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲。校園是我們學習的樂園，生活的家園，成長的花園，我們的校園培養出了一批又一批祖國建設的棟梁。
我們喜歡我們的校園!
校園真美作文11
秋天來了，我走進了樣園。
一望無際的天空湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。操場四周的幾棵梧桐樹挺拔、粗壯，上面的葉子已經黃了，但還是十分茂密。風一吹，干枯的樹葉兒輕輕飄了下來，像一只只蝴蝶正在飛舞。我撿起一片樹葉，它就像一個已過半百的'老人的手。
花壇里，丁香花已經落了，它的葉子綠中還帶著一點黃色，仔細一看，那葉子已經不完整了，就像是被蟲子咬了一樣。花壇里的花有的已經落了，但是月季還在寒風中盡情綻放，向眾人展示著它的美麗。對了，花壇中不是還立著一棵松樹嗎？它正堅強地站在泥土中呢！它還是校園里最特別的一棵樹，其它樹的葉子都黃了，只有它的葉子是綠油油的。瞧！它的生命力多強啊！
啊！秋天的校園真美呀！
校園真美作文12
我們的校園真美呀！
一眼望去，可以看見兩座教學樓，教學樓兩側嵌著白色瓷磚。舊教學樓中間有五星紅旗，右側文化墻上刻著器具銅制，從這可以看出古代人的智慧與才干。花壇里有一座假山上刻著“錦園”兩字，也是我們學校的名字，假山像火箭一樣，和我們一起去探索宇宙的.奧秘。大門旁邊有一個小賣部，里面有各種各樣的學習用品，五花八門的玩具，五彩繽紛的糖果，難怪下課鈴一響，同學們就爭先恐后的去買自己需要的用品。
左側文化墻很長，大約五到七米，頂上是一排棕色的琉璃瓦，藍色的底，中間嵌著黑色大理石。主題是五溪風韻包括五溪名人、五溪名勝、五溪風俗、五溪詩詞，展現著我們五溪千百年來的人文風俗。走過文化墻有一座亭子，亭子上畫著精美的圖案，那幅圖像畫了一兩只鳥在一枝花上叫，又像在花上歡快的歌唱，旁邊有假山，假山上有一塊雕刻著“德馨”兩字的大石塊，似乎在教我們怎么做人。
校園的風景真是美不勝收呀！
校園真美作文13
我愛春暖花開的春天校園，我也愛烈日炎炎的夏天校園，但我最愛果實累累、涼爽的秋天校園。
秋天校園里有香香的桂花。秋天校園的桂花在A點，在離100米遠的B點都能清楚地聞到。秋天校園里有美麗的菊花。菊花十分美麗，仿佛有一種奇特的力量，讓人很難拒絕。秋天校園里有高高的.、堅定的松樹。松樹很高，你跑到了4樓都不一定能看到松的頭兒。松樹也很堅定，去年下了一場大雪，很多樹都折彎或弄死了，松樹卻依然堅定的站著。秋天校園里還有一條清澈的小河，好像河下的每一塊石頭都能看得一清二楚一樣，這些把校園裝點得分外美麗。
秋天的校園是我一年中最喜歡的地方，我愛秋天的校園。
校園真美作文14
我的校園春天最美，而且還是一個音樂廳呢！
春天萬物復蘇，泉水叮咚，“音樂廳”還在沉睡，一陣悅耳的鳥叫聲喚醒了它，“音樂廳”揉了揉眼睛，聽，它開始歌唱了。
校園里響起了“音樂”。淘氣的風穿過樹梢，發出“沙沙沙”的聲音。小鳥也趕緊湊熱鬧，那聲音好像在說：“春天來了，春天來了！”小蜜蜂也飛來了，他那“嗡嗡嗡”的聲音博得眾人喝彩……
我站在操場上，似乎被什么東西迷住了，沒錯，我是被這些”小歌手們”給迷住了。
我需要有一雙會留心觀察的`眼睛，也要學會仔細傾聽，這樣就可以發現大自然的各種“小秘密”了。
春天的歌手太多了，除了文章中的，你還能想到哪些呢？
校園真美作文15
我的校園非常美麗，像一個大公園。
走進校門，門崗爺爺微笑著給你打招呼，校園里的花草樹木齊聲向你問好，風兒吹來，讓人神清氣爽。
進了校園，臨校門最近的是一個花壇，離花壇最近的就是教學樓了。每天早晨，同學們瑯瑯的`讀書聲會從教學樓里飄出來。從教學樓一眼望去，國旗飄揚在天空中，好像在對我們說：“不要忘了祖國媽媽對你們的關心。”校園中心是一個大操場，四周有著長長的跑道。體育課上，嬉笑聲、喊叫聲在操場上空回旋，為校園增添了幾分歡聲笑語。
這就是我們生機勃勃的校園。
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