小學二年級日記日記三篇
時間過得真快，一天又將結束了，相信大家都有不少體會吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學二年級日記日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級日記日記 篇1
寒冷的冬天悄悄離我們遠去了，最讓我難忘的是20xx年的第一場雪，它在20xx年的結束20xx年的開始，想想在放寒假的時候天還冷冷的，每天的我都穿的厚厚的.，不敢出門，因為天氣真的好冷。
不知不覺開學都一段時間了，我身上一棉衣一件一件減少，我知道了春天來了，當我出門，小區的花壇出現了小草，抬頭望去小區的一排排柳樹，發出來嫩嫩的綠芽，我知道了春天來了，當我在和小朋友追逐的時候，微風輕輕吹過我的臉龐，我知道了春天來了，當小朋友拿著風箏在廣場放的時候，風箏被春風越吹越高，我知道了春天來了。
尋找春天原來我們會發現世界有變化了，它變得又美了，冬天它把綠色帶走了，可是春天的時候世界又溫暖起來了，我喜歡春天，因為春天把世界變得更加美麗了，植樹節就要到了，我們一起來美化我們的家園吧。
小學二年級日記日記 篇2
她，中等身材，不胖不瘦。夏秋之季，常常穿著一身筆挺的灰色裙服套裝。外面套著的風衣扣子，也是扣得十分整齊。入冬以后常常穿著合體的深藍色毛料西裝。她那滿頭烏發上稍帶點波浪式的彎卷，看上去大方自然，聽人說：“樂觀防衰老。”這話用在她身上是再恰當不過的'了。她年近六旬卻無一絲白發，顯得格外年輕。方圓的臉龐上那兩條淡淡的眉毛微微向上挑起，眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴著一副琺瑯架眼鏡，充滿學者風度。她那智慧的眼睛，總的閃閃發光，上課不注意聽講，思想溜號的同學最怕她的目光。人們常說：“語言和思維是緊密相連的。”這話的確不錯，從她那如涓涓溪流的話語中，不難看出她的思維是敏銳的，從她那鏗鏘悅耳的言談中，也不難了解她那熱情、爽朗、奔放的性格。
小學二年級日記日記 篇3
今天，奶奶說要到我家來玩，我很激動。
八點半我和哥哥一起在看電視，爺爺打電話來說：“奶奶九點半到火車站。”
我對爸爸說：“爸爸，九點半去火車站接奶奶。”
爸爸說：“好的”。
然后，我和哥哥就繼續看電視了。到九點半多，我昏頭昏腦地忘了讓爸爸去接奶奶，居然現在才想起要去提醒爸爸，接著，我飛快地去提醒爸爸。我在家里找來找去，還是沒找到爸爸。“哦”！原來爸爸是去接奶奶了呀！
過了十分鐘，爸爸把奶奶接到家了。
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