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    假如的作文

    時間:2023-02-22 10:38:10 優秀作文 我要投稿

    假如的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的假如的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    假如的作文

    假如的作文1

      假如你可以變成許多形形色色的人,你會變成什么?

      假如我是媽媽,我一定會穿好衣服,照顧好自己的身體,不感冒。

      假如我是家長,我一定給孩子們自由,讓孩子們在課余時間玩手機,但要按時間玩。

      假如我是老師,我會給學生們布置少的作業,不讓他們有壓力。

      假如我是校長,我會管好學校的紀律,讓學生保護好自己的安全、身體。

      假如我是一個圖書館的老板,我會邀請我的知心朋友來知識的海洋邀游。

      假如我是一個裁縫,我會為貧窮的.人免費做衣服。

      假如我是一位發明家,我會制造出驚人的科技。

      假如我是飯館老板,我會為貧窮的人,端上一碗香噴噴的飯菜單元作文。

      假如我是一杯水,我會為口渴的人獻上這杯水。

      假如我是災難,我一定不會發生在各地,不讓人們家破人亡。

      假如我是小偷,我會偷走人們所有不愉快的記憶,和煩惱。

      假如我是醫生,我會救治許多傷者,可以為交不起費用的人,免費看病。

      假如我是一棵小草,我會綠化一座高山。

      假如我是一束陽光,我會照耀一片黑暗。

      假如我是一位天使,我會讓地球變更美。

      假如我是涼爽的微風我將吹遍世界,我要吹來甘霜,吹來快樂,為人們帶來喜悅。

      假如我是……

      如果這些假如成真,世界一定會變得更好吧!

    假如的作文2

      我有許多夢想,他們就像一朵朵美麗的花瓣點綴著我天真爛漫的童年。(我想當一名醫生,用高超的醫術解除人們身體上的病痛;我想當一名歌星,用動聽的歌聲消除人們的煩惱和疲憊;我想當一名廚師,用精湛的手藝給人們奉上最可口的飯菜……但我最相當的是伸張正義的律師。)二十年以后———我坐在上海第一大高樓———上海環球金融中心100層———這里就是我的辦公室。30歲的'我已經成為一名能干的律師了,爸爸媽媽都為我感到驕傲。“侯大律師,您的電話!”助手小陳遞來聽筒,“哦,您是夢幻公司的CEO曹中一,好,我這就過來。”

      我乘著紅色法拉利來到咖啡館,曹先生早已在那了。聽了他的一番訴苦,我得知夢幻公司精心研發的“夢幻一號”軟件被世界第二大軟件公司甲骨文公司剽竊了。他希望我能為他伸張正義。豐富的實踐經驗讓我對這起侵犯知識產權的案件信心十足,我一口答應了。一個月后,我提著筆記本電腦,乘著直升飛機與曹先生一同到達了美國華盛頓高級法院。我精神抖擻、胸有成竹地走進了審判大廳,站在辯護席上。

      法官走了進來,“開庭———”我用流利的英語侃侃而談,坦陳觀點,被告律師被我說得直抹汗,法官和陪審團也認為我說得有道理,微笑著頻頻點頭。結果可想而知,中國人在國外打贏了這場官司,保護了中國人的知識產權,我的心里別提有多高興了。第二天,多家媒體登出了相關報道,我成了各大媒體的焦點人物。“瑩瑩起床啦!”媽媽把我叫醒了。我回味著剛才的美夢,樂不可支———美夢成真該多好!我相信只要不懈努力,美夢一定不會太遙遠!

    假如的作文3

      我有一個愿望,就是能坐上飛機,去看看山川、大海、森林。假如我變成天使,擁有一對翅膀,那該多好啊!

      一天夜里,我發現我真的變成了天使,身后還有了一對透明的翅膀。我就說了一聲“飛——”,翅膀就慢慢地扇動了起來。它把我帶到了廣寒宮,讓我看到了美麗的嫦娥仙子、玉兔和吳剛。過了一會兒,翅膀又把我帶到了大海邊,我坐在沙灘上,目不轉睛地凝視著大海,想欣賞一下太陽升起時的美景。

      沒過多久,天就亮了,欣賞了日出之后,我又想飛上天去嘗一嘗可口又軟棉棉的“棉花糖”,去坐一坐舒適柔軟的“沙發”。于是,我說了一聲“飛到天上去!”翅膀又聽話地扇動起來了,并把握安全地帶到了天上。我嘗了嘗“棉花糖”,“啊,真好吃!”我不由自主地說道。我吃著“棉花糖”,坐在又舒適又柔軟的“沙發”上,真是一種美好的享受!我真想帶一張“沙發”回家呀!

      忽然,一陣救命的.呼喊聲嚇著了我。我趕緊往陸地上一看:原來是一位小男孩不小心,掉進了波濤洶涌的海里,在海水里艱難地掙扎著、呼喊著。這里的人們生活非常貧困,連一條小船也沒有,更不用說其他的救生工具。他們只有眼睜睜地看著孩子在海里痛苦地掙扎,無能為力。見此情景,我趕緊飛了下去,使用隱身術悄悄地把小男孩救了出來。人們看見小男孩被救了起來,大家都高高興興地向自己的加走去。

      小男孩得救了,我也十分高興。這時,身邊的機器人卻叫起了我的名字。我睜開雙眼,揉揉眼睛,看了看身后,我的翅膀不見了。正在我心急如焚的時候,媽媽走來,說:“孩子,看你剛才睡著了都在笑,你一定是做了一場美夢把!”聽媽媽一說,我甜甜地笑了。

      假如我真的變成了天使,那該多好啊!

    假如的作文4

      假如我是神筆馬良,擁有那支神筆,我會畫出我心中的夢想。

      假如我是神筆馬良,我會在干旱的地方畫一片烏云,烏云體內有很多的水,讓花草樹木喝足了水,讓莊稼長得又高又壯,讓花兒開得又鮮又艷。

      假如我是神筆馬良,我會在沙漠里畫很多的樹,讓它們綠化環境,釋放出新鮮的氧氣,讓它們抵御風沙、龍卷風等自然災害的襲擊,讓我們每天都能看見藍天白云。

      假如我是神筆馬良,我要畫一座座抗震的樓房,無論遇到多大的地震,它們也會安然無恙,讓汶川大地震不再重演,讓人們不再為失去親人而痛苦。

      假如我是神筆馬良,我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車,當發生車禍的時候,不會有人受傷流血,不會有親人離去。

      假如我是神筆馬良,我要畫出讓殘疾人恢復健康的儀器,讓他(她)們不再忍受痛苦,讓他(她)們和健全人一樣快樂、幸福的生活。

      假如我是神筆馬良,我要畫出一所所學校,讓那些生活貧困的孩子們免費上學,而且還會為他(她)們準備書包、文具等一些學習用品。

      假如我是神筆馬良,我會畫出一個空中飛碟,讓她載著我們游遍各個星球,去探索宇宙的奧秘。

      假如我是神筆馬良,那該多好啊!可我不是神筆馬良,沒有那支令人羨慕的神筆,但我會用知識武裝自己的.頭腦,讓我智慧的神力去實現我心中的夢想。

    假如的作文5

      如今,科學技術日新月異,連克隆技術也慢慢走進千家萬戶。前幾天,我家附近新進了一家克隆公司,今天,我準備與幾個好伙伴一起去克隆一個自己。

      我們進了大樓,立刻有人迎了上來,我們說明了來意,他便將我們領到柜臺辦理手續。在制作克隆人之前,要進行一次心理咨詢,我來到一個房間,一位叔叔問我:“小朋友,你為什么要克隆自己呀?”我毫不猶豫地說:“現在的孩子都是獨生子,爸爸媽媽上班,我就只好一個人在家,多無聊呀,如果有一個克隆的`我,可以陪我打羽毛球,寫作業。”他說:“好的,應翔宇先生,您過一會兒就可以將克隆人領回家了。”不一會兒,克隆人做好了,我發現他居然連說話的口氣都與我一模一樣,“應翔宇先生,您還滿意嗎?”服務員說:“我十分滿意。”我說。

      我和克隆人回到家,我說:“現在我要給你去個名字,你說叫什么好呢?’’他說:“既然您叫應翔宇,我就叫小應吧。”媽媽回到家見我還在玩,生氣地問:“怎么還在玩?作業做完了沒有?”“沒有。”我說完便走進書房。寫著寫著我忽然想:我既然有一個克隆人,又何必自己做作業呢?于是我叫來小應說:“我是你的主人,你要聽我的命令,我現在命令你幫我完成所有家庭作業。”他二話沒說拿起筆就寫,而我則躲在一旁打游戲。,時間一長我又想:我既然有一個克隆人,又何必自己上學呢?于是小應又開始替我上學,而我則整天在家玩兒。期末考試,小應考了“三百分”,爸爸媽媽開心得合不攏嘴,見人就夸小應,對我則另眼相待。

      我告訴他們我才是他們的孩子,可他們以為機體出故障了,將我趕出家門。克隆小應已經完全替代了我,我要去找克隆公司。

    假如的作文6

      水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

      假如我是一滴水,我會來到大沙漠,率領兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄,變成人間天堂;讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠,把炙熱的大地變得欣欣向榮,讓這成為世界最美的風景線。

      假如我是一滴水,我會去干旱地區,看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養育的農作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。

      假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

      假如我是一滴水,我一定要去發電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

      假如我是一滴水,我要用我的生命去養育幽香的蘭花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母親打扮得漂漂亮亮,讓她成為宇宙第一的'星球。

      雖然我是一滴水,但我決不會是罪惡的波洶濤去淹沒農民的莊稼,摧毀人們的家園。我一定做個可愛的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲過著自由自在幸福快樂的生活。

      假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務!

    假如的作文7

      前幾天,我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,海倫-凱勒一歲半時就成了有聾有盲。我十分納悶:一個又聾又盲的人能成為一名作家?簡直太不可思議了!我很相知道盲人是怎樣生活的,于是,我的好奇心想出了一個點子:讓自己失明“半小時”。

      我拿了一塊黑布,蒙住了自己的眼睛,眼前一片黑暗。先從刷牙開始,我摸著墻走到了衛生間,我拿起杯子,在杯子里裝了點水,往牙刷上擠了一些牙膏,拿起牙刷,闖了個小禍,把杯子里的水碰灑了。我又重新裝了點水,繼續刷牙。刷完牙,我又摸著墻走到了媽媽的房間想休息一會。我慢慢地走著:“哎呀,疼死了!”頭撞上了墻,腳踢到了墻角,走著走著“咣”的一聲,撞到了門框上。繼續往前走,來到床前,一個趔趄,腳沒站穩,摔了個四腳朝天,還差點撞上了電視柜,我欲哭無淚。媽媽看見了,連忙走過來,把我扶到床上休息了一會。躺了一會,我又來到電腦前,我把手放在鼠標上,我一點也看不見,不知道鼠標在顯示器的光標在哪兒,心里一陣哀嘆!

      半小時過去了,媽媽為我解開黑布,我的眼前一下子亮了起來,我突然發現這一切是多么美好!在此時,我深深的體會到了盲人的'行動是多么困難。同時,我感受到了海倫-凱勒是多么堅強,真的很值得我們學習啊!

    假如的作文8

      假如我是一名語文老師,面對那么多求知的眼神,我一定會對他們說:“路是人走出來的,我愿和大家一起開拓新的路。”我在上第一節課的時候,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書。

      如果他們能在書的海洋中遨游,那么他們就能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學去向大隊部投搞,并自己學會修改作文。在班中,我會定期給同學們開一些“故事會”、“演講會”,把大家的作文拿出來修改,并提出新的問題。我想,這既能提高大家的朗讀水平,又能提高大家的修改水平,這豈不是一舉兩得嗎?假如我是一名語文老師,我會對同學們說:“你要盡力發揮自己的才能,讓老師能盡量發覺你的閃光點。”在課余時間,為了使同學們提高寫作能力,我會讓他們去“遨游世界”,觀察那綠菌菌的田野,那五彩繽紛的花朵,那湛藍藍的`在空等等。開展一些有意義的活動,在活動中,不斷地汲取新知識,讓大家所學的知識豐富多彩。

      假如我是一名語文老師,我要讓每個同學的課桌上都有一臺小電腦,他們可以不再背著沉重的書包來上學,所有的課本,變成了軟盤。上課時,整個黑板就是巨大的電腦屏幕,當我讀一篇文章的時候,電腦屏幕也隨著不斷變化,讀描寫風景的句子時,屏幕便出現了美麗的風景畫面,當讀到描寫人物的句子時,屏幕便出現了形態各異的人物,那該我形象,多生動啊!我想:這一切,都會在不久后的將來實現。

    假如的作文9

      大人總以為做個小孩無憂無慮,什么事也不用做,可以飯來張口,衣來伸手。我卻完全不這么想,做個小孩真不容易。在家里,一有什么錯誤,大人就嘮嘮叨叨地罵開了,而大人犯了錯誤,大人就互相安慰一下了事,太不公平了!我就常常想如果這個世界沒有大人,會是什么樣?

      早上起床時也許是六點半,沒有“雷聲”。我可以放慢動作,磨磨蹭蹭,上廁所10分鐘,刷牙5分鐘,洗臉5分鐘,再吃飯30分鐘,那時我肯定遲到。或者快一點,上廁所時把牙刷帶進廁所,拉完了,也刷完了;再洗臉,直接上學。

      如果沒有大人,就沒有老師,那我可不愿意。我只是說不要“雷聲”,又沒說不要知識,老師照樣要,但要年輕的幽默的,這樣更容易讓師生互相了解。

      中午回家,沒人煮飯,早上沒吃中午還能不吃?都11點半了,還能“興鍋動刀”地做一桌?不能嘛。所以泡一包方便面,吃了,萬事大吉。

      到了晚上,又吃泡面。該做作業了。“天哪!這題怎么做?”“我的上帝!今天我死定了!”“媽,倒杯茶水。”這是習慣,都成了家庭“順口溜”,現在只好自己“出馬”,說不定做完時已經11點或12點了,再洗個澡,刷個牙,笛子也不用吹了,倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的'速度做,數學計算用計算器,語文是抄書,做完作業洗澡刷牙,然后吹笛子,不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲,自己想怎么吹就怎么吹,模仿陳老師的笛聲,吹自己的樂曲,多么自在。

      突然,腦門一陣冰涼,原來是我睡覺不老實,頭撞上床上的隔板了。嗨!原來正在做夢。如果夢變成了現實我會變成自由人,但也未必就是好事,本人還沒有自立的本領嘛,麻煩事肯定不少。算了,不多想了-—繼續睡。

    假如的作文10

      一天早上,我正在睡覺,媽媽忽然大叫:要遲到了,要遲到了。我立刻翻身而起,幾秒鐘將衣服穿好,立馬刷牙洗臉吃早餐。吃完早餐,我迅速跑下樓,飛一般的沖向學校。雖然我跑得飛快,但是我不會飛呀,所以還是遲到了。這時,我想:唉!要是我能飛就好了,就不怕遲到了。

      晚上,我突然感覺身上癢癢的。這時,我的身體慢慢飄了起來,我可開心了。我飛出家門,飛到世界各地去。

      我來到了萬里長城,在長城上空我沿著長城飛了起來。長城果然是長城,實在太長了,我飛了整整三個小時還沒飛完,累得筋都快斷了。于是,我降落到長城上,休息了三個小時,才繼續飛翔。就這樣,我飛了一整天,才飛完一半路。看著一塊塊方磚,我又想起了秦始皇帶領軍隊和百姓建造長城時的情景。

      我又飛到了大海邊。我看到金色的沙灘上散落著許多五光十色的貝殼:長的`、圓的、扁的奇形怪狀的貝殼像鑲嵌在軟軟的錦緞上的一顆顆寶石,在陽光的照射下,顯得閃閃發光。看著誘人的貝殼,我不由自主地飛下去,撿了起來。不一會,我的手里全都是閃閃發光的貝殼。我開心極了,把這些閃閃發光的貝殼裝進了口袋里。

      我還飛到了草原上,看到了許多大大小小的牛羊。我又飛到了一個恐龍博物館里,看到了很多恐龍化石。

      這時,我睜開眼睛,發現自己正在家里。原來一切都是夢啊。睡醒的我趕緊起床刷牙洗臉,從此,我再沒有遲到過。

      啊!飛翔真好,飛翔不但讓我體驗到了刺激,還讓我養成了良好的學習習慣。

    假如的作文11

      那是一雙湛藍的眼睛,透著冷橘色的光。但是,它被偷走了。從此以后,世界看不見了。 (前記)

      假如世界經歷一次次火災,一次次的意外,假如世界沒辦法阻止那一件件恐怖襲擊,假如……世界做不到預知。

      假如世界失明了,它用蒼老年邁長滿老繭的手撫摸著大地。那樹木輕輕的、細細的,還不大扎手,甚是舒服。流水把世界的雙手洗凈了,似乎能瞧見了眼前的景象。

      假如世界失明了,它用耳朵把鳥語花香聽了個遍。唱著歌的喜鵲在枝頭,聽見了那道軌道上的火車轟鳴。世界似乎把心歸屬在了那個夕陽下,夕陽的聲音好輕,悄悄的,仿佛只有世界聽得見。

      假如世界失明了它用鼻子吮吸著泥土芬芳,還有濃濃的香煙味。身邊的一切味道似乎那樣的神奇,詮釋了那么多的事物。它用鼻子感受著,這世上是如此的靜謐美好。

      假如世界失明了……微笑著面對著,感受這個看不見的世界里,也有另番的夢境。

      當我們聽著音樂,當我們放棄夢想,當我們一起走過坎坷卻開始瘋狂,當我們開始隨意……卻不曾想著世界本明亮的`眼神已經褪去光彩。

      世界的眼睛被垃圾和贓物偷走了,盡管是如此的樂觀面對,但是一片黑暗的世界,誰受得了呢?

      20xx年我們繼續努力,讓世界的眼睛別被偷走。

    假如的作文12

      星期四是我期待已久的日子,這天全校組織秋游,目的地是湘潭盤龍大觀園。來到大觀園里,我看見茂密的小草,茁壯挺拔的大樹,歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風,和大自然分享我的快樂。

      假如我是秋風,我會來到盤龍大觀園的.玫瑰園里。這是一個特別大的園子,漫山遍野的玫瑰爭奇斗艷:紅的、黃的、粉紅、淡紫,有的玫瑰長得筆直,有的彎著腰,有的“臉蛋”胖嘟嘟的,有的“身體”緊繃繃的,我靜靜悄悄地飛過去,偷偷地吹上一口氣:“呼——呼——”,讓玫瑰在風中翩翩起舞;我飄向山頭,望著連綿起伏的玫瑰山,欣賞著美麗的秋色;我拂過游人的衣襟,讓他們也感到秋天的涼爽。

      假如我是秋風,我會前往勇士拓展園,這兒四周環山,看,黃葉從樹上飄下來,像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞,“蝴蝶”飄落在大地上,似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚:有的靜止不動,像在睡覺;有的游來游去,像在迎接游客;有的吐著泡泡,像在表達它快樂的心情。我會悄悄吹一口氣:“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來,讓他們在空中快樂地飛舞;我把魚池里的水吹動,讓池水泛起陣陣漣漪。

      假如我是秋風,我就要讓人間充滿金色,到處都是收獲和成就,讓人們感覺到隆重的秋的氣息。

    假如的作文13

      “我有愛,我有夢想!飛向高高的九天……”每當我唱著《小牛向前沖》的主題曲,總不時想起自己的夢想

      我愛躺在床上,望著窗外的藍天。每次我仰望藍天白云,總覺得有一種純潔感。我覺得自己仿佛躺在白云上。耳邊拂過微風的聲音,吹過一陣陣帶有泥土氣息的馨香,再加上置身在“白云王國”里,覺得身邊的一切是多么美好。每當這時,我的眼球被一群唱著歌兒的小鳥所吸引——“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,好歡悅!好快活!我開始幻想起來……

      假如我是一只小鳥,無憂無慮、無拘無束地飛翔在藍天,大地上的一切山巒河流、山川水秀盡收眼里,領略大自然不一般的風采:小河滾滾流向遠方,讓我學會了勇往直前、永不退縮;學會了生命跳動的力量猶如小河奔流不息。山巒連綿起伏,永遠不老,是因為生命的奧秘,從中讓我學會了——既然你已來到了世上,就應該給世界創造價值。樹木參天,沙漠地帶的胡楊樹一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不腐,讓我懂得了生命的奇跡……藍天是我的課堂,那么大自然就是我的老師,我時刻接觸者大自然,知道了飛翔的意義,感悟了人生的'真諦……

      假如我是夜空中一顆璀璨的小星星,那么我會發出最閃亮的光芒,用明亮的小眼睛向大地上的人們問好,注視著萬家燈火。在無限的靜謐中,仿佛在那遙遠而神秘的天際月亮姐姐正在給我們星星成員講著古老的神話故事,滿腦子充滿了神奇與幻想……

      啊,我多么希望夢想成真,多么希望我是大自然中自由的一個小成員……

    假如的作文14

      Hello!大家好!我是一個普通的小女孩,但是普通的小女孩也有奇特的愿望我希望自己能成為馬良。

      我帶著我的“馬良神筆”要周游世界了,你不去看看我旅途中發生過什么嗎?我走在長安街上,看著這里美麗的景色。突然,聽見有人在吵架,一打聽才知道,原來是一名男同志不小心撞到了一名女青年,而女青年是得理不讓人。見此狀況,我拿出我的“馬良神筆”把他們的臉上畫成了開心的臉,并讓他們互相道歉。我又來到了“橄欖之國”西班牙,突然看見了有人在破壞橄欖樹林,于是,我用“馬良神筆”把他們手上的'工具給消掉了,又在他們腳下畫了個小車,把他們送回家。

      不知怎的,我又到了號稱“大風之國”丹麥。“啊!這里的風沙太大了,我得畫些樹木,抵御這大風。”哈哈!‘大風之國’該改‘綠色之國’啊!可能是因為風沙大,迷了眼睛,怎么又跑到這‘寒冷之國’智利了。不行,太冷了,我的畫個大太陽,以免這里的人凍壞。“啊!好溫暖。”“唉!早知道在一個國家帶足了水,可是沒想到,偏偏回到這‘無水之國’科威族。真是渴死我了,不行,我要花幾條河流。“哇!好甜呀!”那里的人們一個勁兒的向我道謝。“嘻嘻,不用客氣。”“呀!這都過去多少年了?不行,我的快回家了。可惜,還有哪么多的國家沒幫助呢?沒關系,以后我再來。

      哦,對了,下一次,你還隨我來嗎?要是來,記得提前告訴我。”

    假如的作文15

      “你真是個不聽話的孩子,今天的晚飯免了。”媽媽憤憤地說,邊說邊挽起衣袖。我知道我今天又得吃媽媽的拳頭了,便痛苦地喊道:“我想變成隱形人。”突然,我發現媽媽的臉上露出了詫異的神情,我不知所措、迷茫地喊了一聲:“老媽,你……你……你沒事吧?”老媽居然毫無反應,還呆呆地向四處望了望。我停了半晌,才驚奇地發現:我已經變成了隱形人,高興得不得了。

      我先是飛快地跑到肯德基餐廳,左手抓了幾只雞腿,右手拿了一個牛肉漢堡,狼吞虎咽地大吃了起來,不過一會兒便把那堆食物消滅得一干二凈了。售貨員見了之后,以為是剛才的那位穿黃色衣服的阿姨悄悄偷的,便毫不客氣地嚷道:“小姐,你怎么能搶這些‘金貴食品’呢?即使你想吃也不能用這種手段嘛!”那位小姐莫名其妙地說:“啊?不是吧?你是不是找錯人了?”“不是你?哼,狡辯吧!”“真的不是我。”小姐簡直要哭出來了。“就是你,就是你,怎么樣。”小姐無可奈何,只好付錢。我偷偷地笑了。

      接下來我又去了游樂場。免了那五十元門票。(因為別人看不見我)我進了蹦蹦車,車一彈彈的,可有趣了。但因人多,我和一位阿姨坐在了一輛車上。突然,阿姨一不小心碰了我一下,發現右邊的空氣是硬的',便驚叫了起來,后來,公司為她賠償了20xx多元的精神損失費。我卻在一旁偷著樂。

      這時,我看見了我的好朋友,便招招手,想和他們一起玩,可他們誰也沒有發現我。我難受極了。

      我低著頭走回家,可爸爸媽媽也沒有發現我,我只好一個人默默地哭泣。

      “叮鈴鈴……”咦?怎么會有鬧鐘的聲音呢?噢,原來這是一場夢啊!幸好這是一場夢,要不然,噩夢成真,我可就真的成了孤孤單單的一個人了。

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