- 相關(guān)推薦
實(shí)用的鉛筆的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的鉛筆的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文 篇1
Hi！大家好！我是一支鉛筆，我是從童年鉛筆廠例制造出來(lái)的，后來(lái)給人送到晨光文具店出售，最后，我給一個(gè)叫施施的小女孩買走了。
施施主人十分喜歡我，把我放在一個(gè)漂亮而可愛(ài)的鉛筆盒里，讓我交到了許許多多的朋友。而且小主人也很重用我。每當(dāng)老師要讓同學(xué)們寫謀一道題時(shí)，小主人總是最快速地把我拿出來(lái)，認(rèn)真地在本子上寫；老師說(shuō)開(kāi)始試卷答題時(shí)，小主人還是快速地把我拿出來(lái)答題。每當(dāng)看見(jiàn)小主人捧著100分的試卷興高采烈地回座位時(shí)，我真想從鉛筆盒里跳出來(lái)，與小主人慶祝一下這快樂(lè)的時(shí)刻。
可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我做作業(yè)，我被削得短短的，像一個(gè)小不點(diǎn)，后來(lái)小主人不再喜歡我了，把我放在鉛筆盒的下面那一層，一直到被值日的'同學(xué)放到文具遺忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一樣有著悲慘遭遇的鉛筆、橡皮、尺子。終于有一天，于老師在課堂上高高地把我舉起來(lái)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)的鉛筆啊？”我看見(jiàn)小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看見(jiàn)我了嗎？我可是你以前最最喜歡的鉛筆呀！可是小主人好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是坐在那里。
聽(tīng)了我的故事，雖然你會(huì)覺(jué)得我很可悲，但是我要和你說(shuō)一個(gè)道理：“文具是我們很好的朋友，如果我們遺忘了它們，你就像遺忘了一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。
鉛筆的作文 篇2
嘿，我出生啦！20xx年的一天，我給鉛筆刨刀這個(gè)大家庭又添了一個(gè)驚喜，我長(zhǎng)得方方正正的，身上披著一件粉紅色的外衣，身后還拖著一條粉紅色的長(zhǎng)尾巴，可討人喜歡啦！別小看了我身后的長(zhǎng)尾巴，它是我們鉛筆刨刀的刀柄，沒(méi)有它，削起鉛筆來(lái)可費(fèi)勁了；有了它，只要抓住它輕輕旋轉(zhuǎn)幾下，鉛筆就會(huì)乖乖地聽(tīng)話了。
我的腦袋上還長(zhǎng)著兩只“長(zhǎng)耳朵”。只要輕輕拉一下“長(zhǎng)耳朵”，我就會(huì)張開(kāi)大嘴，把鉛筆含在嘴里，像英勇的戰(zhàn)士一樣準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。如果你要問(wèn)我的大嘴在哪里，說(shuō)出來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢，因?yàn)槲业?嘴巴就長(zhǎng)在臉的正中央。另外，我還長(zhǎng)了一副鐵齒銅牙，可以緊緊地咬住鉛筆，不讓鉛筆移動(dòng)分毫。
我有一個(gè)超大容量的肚子，可以吞進(jìn)去好多食物。每天我都要為小主人的鉛筆做“減肥運(yùn)動(dòng)”，先將這些又肥又胖的鉛筆塞進(jìn)我的嘴巴，接著我就會(huì)對(duì)它們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，比如跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。別看我塊頭小，我的訓(xùn)練方法可是名不虛傳。你看：我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒功夫，就為鉛筆小姐們減下了許多厚厚的“脂肪”，把她們一個(gè)個(gè)都變得非常苗條，因此她們都非常感謝我。
我每天都過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)樾≈魅撕軔?ài)惜我。我發(fā)誓，我一定要為小主人好好服務(wù)，報(bào)答小主人的恩情。
鉛筆的作文 篇3
今天，我在我的鉛筆盒里面看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆大哥說(shuō)：“哈哈，主人每到寫字的時(shí)候都會(huì)用到我的，要是沒(méi)有我，恐怕他就得用手來(lái)寫字了。”我剛聽(tīng)到，氣得人仰馬翻，為了看看它們后來(lái)怎么樣了，我便忍著火氣，在心里數(shù)：忍一！要到了忍10，就別怪我不客氣了！接著橡皮美美大叫道：“不對(duì)不對(duì)，你老是不按主人告訴你的事情去寫，搞的主人必須用我的手來(lái)把你的“污漬”擦掉，要是沒(méi)有我，主人還得用舌頭來(lái)舔干凈呢！”可惡，竟敢在“太歲頭上動(dòng)土”！真是活膩了！看我不把你放入毛屎坑里沖你到臭水溝里去！忍二！！鋼筆弟弟說(shuō)：“不對(duì)，你以為你能擦掉我嗎，關(guān)鍵時(shí)刻還是用我，要是主人在語(yǔ)文上用鉛筆大哥和你，看老師不把主人揍成肉醬！”八嘎，竟說(shuō)我肉醬，看我不把你揍成鋼筆醬！忍三修正液大聲嚷道：“呸，你以為我對(duì)你束手無(wú)策，只要把我的腳上的白沫涂到字上，不留后患，否則主人還得撕了重寫呢！”嗯，找死！萬(wàn)一是抄課文呢，你當(dāng)我傻呀，忍四！修正帶忽然擋路：“切！你那么麻煩，萬(wàn)一主人那鋼筆弟弟不穩(wěn)，寫不出字來(lái)咋辦，我才好呢，只要把我的鞋脫下來(lái)，讓我的腳一摸，便可，萬(wàn)一主人把你當(dāng)成護(hù)膚霜咋辦！”啊！竟敢這樣說(shuō)我，到了忍10,我第一個(gè)把你拆成零件，忍五修正貼忽然大叫：“哼，我攜帶方便，是居家旅游的好幫手，你們能管個(gè)什么用，怪沉怪沉，弄不好還有質(zhì)量問(wèn)題，萬(wàn)一你的腳上的塑料帶把主人纏了起來(lái)，主人不就成了木乃伊了嘛。”竟辱罵我，我第二個(gè)K你！忍六！尺子又說(shuō)：“主人畫直線，畫平行線，畫角，都得用你，要不主人還得用腳畫！”嘿，你這小子，我第三個(gè)收拾你，忍七！！忽然，中性筆說(shuō)：“又時(shí)候還用不著你插嘴呢！我中性筆才是老手，要不主人還得挨揍！”我快發(fā)怒了，忍八自動(dòng)筆忽然大叫：“不不，你們都沒(méi)有，我的'本領(lǐng)大，萬(wàn)一主人因身體里鉛毒眾多，死了咋辦。”忍九了誰(shuí)還敢······我還沒(méi)說(shuō)完，鉛盒里面的鉛大叫：“沒(méi)有我，你就只能當(dāng)柴火燒，主人白花你的錢了！”然后，它們又七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。可惡，我怎么會(huì)白花錢，忍10！你們完······
忽然，鉛筆盒爺爺對(duì)著這些文具說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處，主人缺了誰(shuí)的不行，你們都是一家人，要相互團(tuán)結(jié)嘛。”剛才吵吵鬧鬧的鉛筆盒中，現(xiàn)在鴉雀無(wú)聲，然后，每個(gè)文具都向每個(gè)文具道歉，看到這情景，我的怒氣消了許多，朝鉛筆盒笑了笑，然后我就睡覺(jué)了。
雖然今天我被那些文具氣的半死，但是，鉛筆盒的那句話讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
鉛筆的作文 篇4
你想知道未來(lái)的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會(huì)碎。鉛筆盒還會(huì)自動(dòng)分層。
鉛筆盒有七層。第一層放自動(dòng)鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
鉛筆盒上面有一個(gè)手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會(huì)識(shí)別人的.指紋自動(dòng)打開(kāi)。要是別人把十個(gè)指頭按上去，它就不會(huì)打開(kāi)，反而里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭，打到他的肚子上。
鉛筆盒非常結(jié)實(shí)堅(jiān)固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會(huì)壞，反而會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)聲，這樣就沒(méi)有人能打開(kāi)它了，除非是他的主人，你要把它打開(kāi)了頂層，上面還有一個(gè)語(yǔ)音器。你說(shuō)拿出來(lái)什么它就把什么東西彈出來(lái)。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會(huì)減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會(huì)加到一百噸。
放學(xué)的時(shí)候，你可以不用拿著鉛筆盒。它會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)跟在你的身旁，要是有人想趁機(jī)拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會(huì)噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來(lái)的鉛筆盒厲害吧？我想，科學(xué)家一定會(huì)發(fā)明出這樣的鉛筆盒。
鉛筆的作文 篇5
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀，當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候，就可以把鉛筆放到那里，它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕，它是什么用處呢？原來(lái)它是調(diào)整文具盒顏色的.。如果文具盒的顏色是綠色，你不喜歡，小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色，知道你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒，其實(shí)生活中有許多需要改善的地方，還需要我們多多觀察呀！
鉛筆的作文 篇6
我是一支小小的鉛筆，有細(xì)長(zhǎng)的腰肢，圓圓的橡皮檫，尖尖的筆尖。
我的來(lái)歷很復(fù)雜喲。我原本生長(zhǎng)在森林里，是一棵小樹(shù)，慢慢地才變成一棵大樹(shù)。有一天，那些工人來(lái)到這片森林里砍樹(shù)木。他們把我和哥哥姐姐們?nèi)徚耍玫匠抢锶バ薹孔印８绺缃憬銈冏兂闪艘淮贝备邩谴髲B。我的個(gè)子最小，就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工，然后在我的身體里放一根鉛，就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場(chǎng)去賣。我就是這樣繞了一大圈，一天，終于有一個(gè)小女孩買了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。這個(gè)小女孩可不珍惜我，拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削，明明削好了筆尖，可她卻看不見(jiàn)，還在用勁地轉(zhuǎn)動(dòng)卷筆刀。我說(shuō)：“求求你，我的小主人，別再削我了，我的身子快沒(méi)有了。”這個(gè)小女孩像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在削，我的身子又去了一大半，這個(gè)小女孩真是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子。總算停下不削了，可我高高的個(gè)子卻變成了小矮人。
雖然我的`身體去了一大半，但我為小主人做了很多貢獻(xiàn)。瞧，小主人用我寫的字又工整又漂亮，還在班里的寫字比賽中得到第一名，得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢！
“啪！”筆尖斷了，小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒(méi)有了，只好和你們告別：“再見(jiàn)了，我的朋友；再見(jiàn)了，這個(gè)美好的世界，我再也不能為小主人工作了。”
鉛筆的作文 篇7
今天是星期五，我們?cè)缭绲姆艑W(xué)回家，我正要寫作業(yè)時(shí)，打開(kāi)書包。突然聽(tīng)到書包里傳來(lái)一陣吵聲，原來(lái)是文具們正在說(shuō)話。我輕輕地把鉛筆盒放在桌上聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。
首先發(fā)言的是鉛筆，瞧，它提的嗓門有多高：嗨，朋友們我的作用最大，小主人沒(méi)有我怎么能寫字呢？鉛筆剛說(shuō)完就被一個(gè)胖乎乎的東西撞下了臺(tái)，原來(lái)是橡皮，橡皮說(shuō)話像敲鑼鼓：嗨，朋友們，應(yīng)該 是我的作用最大，主人沒(méi)有我怎么擦錯(cuò)別字呢？輪到直尺說(shuō)了，它說(shuō)話頭頭是道，我不說(shuō)本領(lǐng)大家也知道。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們都很最要，如果缺了一個(gè)小主人就無(wú)法學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘蠹也?好意思地笑了。
聽(tīng)了文具們的.談話，我心里很感動(dòng)，其實(shí)就像鉛筆盒爺爺說(shuō)的：它們每種文具對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，我離不開(kāi)它們，正因?yàn)橛辛怂鼈兾也拍芎煤玫貙W(xué)習(xí)，我一定不會(huì)辜負(fù)它們的希望，做個(gè)好學(xué)生。
鉛筆的作文 篇8
鉛筆盒中的爭(zhēng)吵在這小小的鉛筆盒中，有著許多爭(zhēng)吵，它們從中懂得許多的道理。讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！
“我先說(shuō)，我先說(shuō)”。“既然如今要選領(lǐng)袖，我也不謙虛了，說(shuō)起來(lái)，小主人用我打作文稿子，用我畫畫，我的功勞最大！”這時(shí)，鋼筆從一樓3號(hào)房間蹦出來(lái)說(shuō)：“鉛筆，你什么意思，小主人從來(lái)用我做作業(yè)，用我來(lái)寫日記，如果用你鉛筆，能行嗎？”橡皮走著鴨子步過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是！鉛筆，沒(méi)有我小主人用你寫的.錯(cuò)字，根本就改不了，我的功勞最最大。”這時(shí)，鋼筆一臉壞笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺寫的字嗎？”橡皮傻眼了。膠帶跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“橡皮擦不了你，我粘得掉你。”改正紙漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你屢次把小主人的本子粘爛，錯(cuò)字粘了一點(diǎn)點(diǎn)，卻給本子留了一個(gè)紀(jì)念品――大洞，多難看？還是俺把那個(gè)洞洞堵住，小主人又在我身上寫字，偶還有兩種用處呢！”圓珠筆含著淚水說(shuō)：“還是改正帶最棒，嗚嗚……可惜她已經(jīng)勇敢的犧牲了。嗚嗚……”一直不說(shuō)話的鉛筆開(kāi)口了：“還是改正液的用處大，可惜她含有對(duì)人體有害的東東（東西）。”這時(shí)，鉛筆盒怒氣沖沖的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，就沒(méi)有你們這個(gè)舒適的家。”尺子漫悠悠的說(shuō)：“你們的用處都很大，小主人的生活是不能缺少你們的，鉛筆用來(lái)畫畫、打作文稿子；膠帶、改正紙和橡皮用來(lái)改錯(cuò)字；圓珠筆、鋼筆用來(lái)寫作業(yè)；文具盒為我們搭了一個(gè)舒適的家。你們都是最棒的！”
大家都?xì)g呼起來(lái)，它們同時(shí)明白一個(gè)道理：“不要自以為是，無(wú)論是任何東西，都有它們自己的用處。”俗話說(shuō)得好“尺有所短，寸有所長(zhǎng)！”“啪啪啪（掌聲）”。