青春
青春1
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，盡管最后被發現了，還挨了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的`話。這是同學們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經朝夕相伴的同學就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關于未來的事情，想到了曾經的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
青春2
年少的我們，尚是一群不懂事的孩子，卻已經嘗了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我們還未來得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時便已消耗殆盡。或許，總有一些變得模糊的記憶，屬于逝去的青春。
春去秋來，在流轉的時光中，我們進出校園，往來于紙筆之間，學習、娛樂和悲傷伴隨我們成長。陽光少年也曾為“情”所困，一度墜入“愛河”不能自拔。單純，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露陽光，黃昏的垂柳夕陽。春花秋月，在青春的年輪里，也曾在操場上追逐打鬧樂此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛。
有時一個人在樹下感受微風拂過臉頰，它會帶給你一個清新的頭腦，讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣，坦坦蕩蕩。
青春，原本就是一個憂傷的話題，而少年的我們，天生就帶著陽光和活力。也曾郁悶過，企圖逃離沉重難挨的學業負擔，躲避紛繁迷亂的`“感情糾葛”。年少氣盛的我們，總會犯些不應的犯錯，會為了朋友不惜一切代價赴湯蹈火，會為了一句無關緊要的話爭得不可開交。
回想起這些，卻感受到溫馨，覺得青春如果未曾有過這些，或許會更加完美，或許會不堪回首。有了這些，不管怎樣，全世界浮華喧囂的東西太多太多，我們在乎不過來。一路走來，當我們有一天驀然回首時才會發現，身后的一切原來是那么美好，盡管我們從來沒有精心設計過。
評語:語言優美，流暢，包含小作者對青春的理解和感悟。文字間流露出對青春的贊美。
青春3
今天是周末，幾個發小來找我玩，無聊之下，我們一起走向電影院，觀看《致我們終將逝去的青春》。
四個性格迥異的女生，四種軌跡不同的人生，在這些洋溢著青春氣息的人身上，或多或少的找到當年自己的影子。青春是什么?是不顧一切的勇敢，是與年齡不相稱的成熟，是生活壓力下的貪慕虛榮，是恐懼成長的沉溺。看著瘋瘋癲癲的“小燕子”一步一步的成長，曾經歷了街頭巷尾的大紅大紫，經歷了日本旗裝的低迷委頓，從一個缺心少肺的女生，漸漸成長成一個成熟淡定的導演，導了這樣一部打動人心的電影。從主人公的身上可以看出，趙薇依然保留著單純率真的本性。
看著那些熟悉的場面，往事一幕幕回到記憶中，曾經以為我不會再觸碰我的大學生涯，甚至以為自己虛度了它。這部電影將我帶回了那個時代。一時間，許多的人和許多的事涌上心頭。大學，不管你愿不愿意，青春就在那里。
看著這些無所畏懼的年輕人，為了愛轟轟烈烈，如飛蛾撲火。新生報到時殷勤的師兄，各種招兵買馬的社團，邋遢的學生宿舍，拙劣蹩足的愛情表白，物質貧乏的校園生活，畢業聚餐的張狂與惆悵，連熱戀時的曖昧舉動都是那么單純美好。這些多么熟悉的一幕幕曾今真實的發生在我的周圍。如今的.舍友各奔東西，各自懷揣著對生活的夢想生活在不同的城市，青春終究成為往事，只能追憶。就像趙薇所說，現在的生活與青春無關。誰沒有曾經愛過，誰沒有屬于自己的青春。年少張狂的我們受到了傷害，也傷害過別人，但是我們一起度過了青春，誰也不虧欠誰的，青春就是用來懷念。
只是在某個夜深人靜的時候，你或許會點燃一根煙，想起那時的你，或勇敢，或張狂，或倉皇，或迷茫。黑夜中的你，眼角有些些亮光閃耀。
《致我們終將逝去的青春》演繹了一個時代的青春，更道出了一種人生的境界。
青春4
青春是藍色的，像深遠的晴空，想迷人的海洋。深遠遼闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
青春是我們傲人的資本，時光匆匆，它正在一點點流逝。青春就如人生，人只有一次，青春不會重復，我們能做的只能是實現青春的`價值，不讓青春留下太多遺憾。
身為90后的我們，有人說我們是被放棄了的一代，但是五·一二地震的發生，震撼著每一個人的心，90后的我們“可樂男孩”他給人的樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄，也不能放棄自己，因為我們還年輕，我們還沒有實現青春的價值，我們還有太多理想。
許多懵懂少年正在揮霍自己的青春，因為他們認為他們還有資本，還有父母的庇護，不懂生活的艱辛。打架，談戀愛這都是很平常的事，早已不足為奇。
正處在青春期的我們，對愛情充滿好奇，對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖，我們不知道它是什么滋味，就想剝開糖紙，把它含在嘴里，領略它的滋味。
現在的我們就像青澀的蘋果，不夠成熟。學校的生活乏味，我們會感到孤獨，感到寂寞。在這時，愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春，還有資本揮霍，時光流逝，在這虛無的背后，我們又得到了什么？只是浪費了青春。
青春不會永駐，它不會永遠成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。
青春，仿佛是一條濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾。青春，經不起烈日的烘烤，它會流逝。因此，我們把愛留給明天，只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零，而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念。
現在的我們，正在學習上展現青春的價值，在校園中演奏青春的旋律，用學習去創造人生，用青春舞出絢麗的未來。
青春5
什么時候起，
喜歡在自己的臉上畫下一個個微笑，喜歡上了笑，
喜歡上在那狂歡會上用音樂當作禮物送給你們。
陽關下，讓我們盡情地微笑。
陽光百般刺眼，刺到我們的眼睛，使我們緊閉雙眼，
露出可愛的笑臉，如同綻放著的向日癸那樣迷人，
點亮每一小片自我的天空，
什么時候起，曾經孤單的自己身旁多出一群常在一起嬉笑打鬧的好友，
什么時候起，習慣了你們那一張張微笑的笑臉；
什么時候起，我們大家都習慣了肩并肩一起走出我們學校的校門，
什么時候起，我們習慣了在一起用歡聲笑語來談心說事，
聽花兒在我們的耳邊常唱起<果汁分你一半，快樂同分擔>
什么時候起，習慣了你們那粗魯的安慰法傳來那淡淡的曖意，
讓我們一起在陽關下微笑，一起在那用歡聲笑語見證我們友誼的美好！
什么時候起，你們習慣用音樂來表達你們的心情；
什么時候起，我們在音樂會上定下我們永遠的約定，
什么時候起，我們在狂歡會上用音樂當作禮物送給每一位我們的朋友，
在狂歡會上用那優美的音符，用那優美的旋律來安扶我們那將要分開的心情，什么時候起，我們大家聚在一起用音樂來傳達你我之間的`祝福，什么時候起，習慣了你們在我身邊留下的每一個微笑，你們的微笑讓我超越那無法超越的水平地線。
日期在尖叫聲中混稀，惟獨剩下我們還在看著一輪灼熱的月亮掛在天的中央，
萬千矚目。月考之后的狂歡，又一次的見證了我們在月考之后的心情，
在那狂歡會上的陶醉自我，超越忘我的境態。
我們在明亮的陽光下發出各種吶喊聲，穿越每一條大街小巷。
我們對著球場上揮汗如雨的籃球小子發出不屑的噓聲，在跳躍著離去。
時間不經意見悄悄離去，留下一張張鮮活而張揚的臉譜作為紀念。
青春6
喂，青春停一停。不是說好和他一起同行的嗎？你為何要加快步子，離他而去？你可真不夠義氣，真不講信用啊！嗯，你說他走路太慢，閑話太多，思想太亂！
哦，的確。他是有些游手好閑，溜瓜摸棗，愁眉苦臉。可是他也不想這樣虛度光陰啊！他原本是一個快樂，陽光，勤奮而又帶點稚氣的男孩。可是自從他踏入青春，他的生活就變得堅硬了，麻木了。面對事情，他有時顯得嚴肅而又呆滯，但有時他又顯得懂事與可愛。他有時顯得孤僻而又失落，但有時他又顯得歡樂與陽光，他有時顯得脆弱而又惆悵，但有時他又顯得堅強與勇敢。總之，他一切的一切。都顯得那樣的繁瑣與復雜。二記得有兩次。原本是一點雞毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹靂。輾轉反側，不能入寐。第一次，是為了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成語字典。可是他就是不翻，他自以為是，驕傲自滿。他認為自己是天才“知百事，通萬物“然而他卻不知，自己只是滄海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要偽裝。第二次，是班上兩個同學的交談。他原聽見別人沒有說他悄悄話，而他卻要自作多情，胡思亂想。他會把別人的嗤笑當作取笑，會把別人的冷漠當作仇恨......
直到別人都來崇敬與揄揚他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足。三別人說他。是一個怪癖，我行我素的`男孩。可是他總是不承認，總要用精密的面紗來偽裝自己。傷心也要裝作快樂，緊張也要裝作冷靜，嫉妒也要裝作欣賞。直到有一天，他不能承受偽裝的折磨，他才揭開自己的精密面紗。可是這時，他突然發現：原來自己的青春，已過了一大半。
于是，他并學會了抱怨，責怪，推卸與譴責。他渴望青春能停一停，但是他殊不知。當初青春已給過他機會來彌補，可是他不懂得珍惜與吝惜。整天心不在焉，浮想聯翩白白浪費了自己一半的青春。現在他將用自信，快樂與勤奮。去珍惜自己另一半青春。就好像魚兒，永遠珍惜著自己的池塘！
青春7
丑小鴨，又見面了。不知道為什么人們總愛提起你，更愛提起你的童年。或許是因為你的可憐吧，又或許是因為你的堅強吧，也或許是因為你的信念吧......丑小鴨，為何大人總喜歡用你來比喻小孩子？為何孩子們聽了都嘟嘟嘴？或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠不會明白大人希望她們變成美麗的白天鵝，他們不會明白大人希望他們能學會你的勇敢堅強，他們也不會知道每個人都是從丑小鴨變過來的......
丑小鴨，你知道嗎？我好喜歡大人能把我比喻成你。因為你有著五彩的未來。我堅信我是一只丑小鴨，我會有美好的未來。
丑小鴨，我好羨慕你。因為你最終會變成美麗的白天鵝，而這時的我前途卻一片迷茫。你的.名字一說出來大家的第一反應是它是白天鵝。
丑小鴨 ，我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫得那么好，在短短的一個冬天就能化身為美麗的白天鵝，而我努力了那么久，也無法變成白天鵝。
丑小鴨，你知道嗎？在舞蹈表演中，我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺上跳舞，我喜歡震耳欲聾的掌聲，喜歡觀眾臉上的笑容，更喜歡下臺時媽媽對我說：“你永遠是我心中的白天鵝。”
丑小鴨，其實我比你幸運，因為我有親情和友情陪伴我成長，我已是世上最幸福的公主。所以，我不必嫉妒你。
丑小鴨，你是我青春的一個夢。不，你是我青春的動力，你將會支持著我走過這條青春的路。我喜歡你的故事，愛它的結局，希望變成你。你的故事我很愿意發生在我身上。無論過程多艱辛，只要擁有一個完美的結局一切我都不怕。
丑小鴨，我不知道為何要對你說那么多話。不過我想，你現在有許多人圍著轉，應該聽不下這些話吧。
青春8
青春好滋味 如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己．我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心．擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁．我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的.過去．在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著一點點多愁善感
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情．當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了海內存知己，天涯若比鄰？我也曾懷疑過天下沒有不散的筵席的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！
感嘆，青春！
青春9
花開的季節，處處彌漫著陽光的溫度，手里握著的是淡淡的幸福.放慢腳步，讓思緒隨著裙角翩翩起舞。――題記
看過苦澀，走過芬芳，心中涌起一層細細的浪，那是青春記憶的詩行。
揮手告別了沒有下雨的雨季，邁著輕快的步子去赴花季的約會.從懵懂的初中跨進了高中的大門，沒有得到魚躍龍門的喜悅，而是背上了更沉重的期望，于是花季開始姍姍來遲.像童話里的公主，在這個浪漫的季節，背著書包，穿梭在校園的小道上，天真而快樂。與同桌完美合作去應付無盡的作業；與室友侃侃而談，直至寢管阿姨下最后通碟；與朋友比賽，看誰先沖進食堂…偶爾也會拈花惹草，破壞校園綠化…然而，往事已隨風。
時間像貓的'步子，輕輕地走過兩年美好的時光。于是，十八歲在高三的火藥中來臨了。少了很多歡快的畫面，卻多了很多充實的愉悅。依然是課下最調皮的學生，仍會鬧的前后左右不得安寧。但也是課堂上最活躍的一分子，總會讓同桌刮目。只是多了很多卷子，如雪花般飛來的卷子。還記得初中時老班說過的幾句話，“我們高三畢業后，把一大堆有用沒用的卷子、作業撕的粉碎，然后在一個堤壩上向水里撒，那感覺可真爽，像天女散花。”聽后忍不住想笑，就他那一個大男生，還天女散花？不過那感覺應該是很爽的。
誰說在晦暗的日子里不能唱歌，誰說在失敗的歲月里沒有夢想，縱然無力面對現實的恐慌，依然可以有雙飛翔的翅膀。月考像敵人般前仆后繼，揮舞著魔爪，想要把我們吞噬。硬著頭皮上陣，一次次敗北。夢仍在，逐夢未名湖的誓言仍響在耳畔，不能半途倒下的。于是，花季很慘烈地被送上戰場，寂寥但很輝煌。
跨過一次次的失敗，終于迎來了高考這次決戰。同窗好友依依告別，各自奔向自己的明天。拿著留言本，才突然意識到，青春即將散場，花已謝，人半老。就這樣，就這樣，青春散場，我們各自奔天涯。終于明白，每個人都是一個人，沒有誰可以永遠陪伴著誰。
逝去的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。已記不清有多少雨飄在胸前響在耳畔，只知道滄桑早已漫進我的心爬上我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴磨難也是伴。
窗外掠過夜痕，淚迷濕了雙眸。
竊喜也好，失落也罷，畢竟已經走過，青春已經散場。路還很長，要一如既往。
不得不感嘆，青春是一本太倉促的書。
青春10
躺在床上，肚子開始抽搐成一團，無力地抱著雙腿，臉上沒有一抹血絲，是蒼白的烙印。
八歲的我坐在床上，仰起頭，眨巴著眼睛問：“媽媽，青春是什么？是青色的春天嗎？”媽媽那深棕的眼中充滿了寵溺，用手撫了撫我柔柔的發絲：“孩子 ，長大之后你自然懂得。”圓圓的腦袋中充滿了好奇，食指放在嘴邊默想。
一天早晨，陽光照進窗子，灑在被子上，打破了夢。我伸了個懶腰，手的幅度太大了，把旁邊的花瓶弄倒“啪”，玻璃碎了一地，散散的'，在陽光下格外刺眼。“彭！”門開了。媽媽沖了進來，那張柔和的臉上充滿了焦急，口中卻說：“你怎么那么粗心，要是傷到哪了怎么辦？你做事就不會認真點……”我的臉開始泛紅，手緊抓著被子，汗滲滿了手，眼淚順著臉頰下滑。就這樣，哭著。
轉眼間，我14歲了。從8歲到14歲共度過7年，84個月，20xx天，120960小時，7257600分鐘，435456000秒。
月光拉長了我與影子的距離。現在的我，臉上冒出幾顆痘痘，嘴上功夫越來越凌厲，漸漸開始注意自己的行為了。
母親把我的衣服洗皺了，我非常生氣，跑到母親面前理論。母親笑了笑，沒說什么，我真的生氣了，幾天不跟母親說話，母親并沒理會，只是笑笑。但心里有些后悔，我不應該這樣子對母親的，只是意氣用事，想想也有點小家子氣。
我自己對自己說，不要這樣，這樣會讓自己難過。
但事事不如我所說：同學和我吵架了，我認為自己是對的，看又有那么多人也認同我所說的，就不給那位同學留下說話的余地，并且說到底，臉蛋說得通紅通紅。我似乎越來越刁蠻任信了，但后來想想，這沒什么好爭辯的，只是個玩笑罷了。
我真的變了，變得野蠻、無理、驕傲，沒事的，這只是青春。我懂了，這才是青春。手上不知不覺有水，原來我哭了。
呵，青春這件小事。
青春11
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是最活力四射的那一傷。
青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；
青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；
青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
藍色?幻想
青春是藍色的，像深淵的晴空，像迷人的海洋。深淵遼闊，富于幻想。九零后的我們善于幻想與挑戰，幻想一切美好的事物，我們也有理想，不曾幻想怎能實現理想呢？
綠色?活力
青春是綠色的，像滴翠欲滴青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機與活力。
我們是生機與活力的代言人，上帝很眷顧我們，給了我們無窮盡的精力，我們愛運動，李娜奪冠時我們歡呼，姚明退役時我們暗自神傷。
火紅?熱情
青春是仲夏的石榴花，外形無比絢爛，不畏炙熱，內心充滿向往。
我們能瞬間爆發“小宇宙”，也能馬上笑容掬面。對生活我們充滿無限熱愛。對新事物，對別人同樣也是，我們對未來充滿向往，我們向往美好的.事物，我們不煩惱，因為我們堅信明天會更好。
橙色 奔放
青春是橙色的，像秋日里那澄亮的桔子，甜甜的，但仍帶一絲的酸味，奔放但又感性。
我們放蕩不羈，不受拘束，我們追崇自由，我們有自己的生活方式。我們討厭的人，我們會毫不心軟地痛斥幾句，我們喜歡的人，我們很瘋狂，毫不忌諱。我們很真實，也很實在。
青春是絢麗的波板糖，甜在心里頭。
青春是彩色的，擁有了它，就擁有了七彩人生。
青春12
主要人物簡介：
魏浩天
學習成績超好，冷漠無情，很孤傲。生活在冰卡爾堡，18歲時繼承父業，1000多家跨國企業繼承人，他冷漠的性格到遇見她的那天才改變…… （王子）
莫珍舞
龍鳳貴族學院
學習成績也很好，家里生活不是很富裕，但有二人同時喜歡上了她，她的生活由此改變…… （公主）
藍寒因
龍鳳貴族學院
學習成績超好，家里十分富裕，喜歡莫珍舞，他和魏浩天漸漸的成為了情敵，他性格開朗，對莫珍舞特別好……（王子）
藍寒夢
龍鳳貴族學院
是藍寒因的妹妹，她學習成績也不錯，和初一三班（他們是一個班的同學）的花癡沒什么兩樣（雖然名字好聽）……
背景：
魏浩天：他的才能超乎想像。世界前200個大公司中，182個公司有他的股份，是個大股東，因為家境條件好，所以一直很孤傲，不喜歡和別人交友。在龍鳳貴族學院里，同學都稱他為“王子”。是的，盡管 龍鳳貴族學院有許多貴族子女，但是在院里被稱為“王子”的只有魏浩天。他是一個讓人害怕的男孩。是一個尊貴的王子。
莫珍舞：她有著一頭柔軟的秀發。烏黑的秀發在柔和的和風中飄揚著，舞動著。還有著像玉翠一般的眼睛。粉撲撲的圓臉蛋，櫻桃似的小粉嘴。黑色的雙眼。13歲半的.她可愛極了，正如春天的花蕾，含苞欲放。隨著長大，她也成熟了，透出一種迷人的氣質。
藍寒因：他的氣質無人能敵，微笑的臉蛋上透出一股迷人的氣息，光這一點，就把班上無數女孩子的心奪走了。他唯獨喜歡莫珍舞那不被他迷住而是對他傲然拂袖而走的氣質，唯一的一點，就可以讓他有理由的愛她一生。
青春13
淡淡的云，淡淡的夢，淡淡的昏昏晨晨。淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲中，年少輕狂的我們，正走過……
——題記
何為青春？
青春是一曲歌嗎？激情昂揚的歌嗎？
青春是一首詩嗎？意蘊豐厚的詩嗎？
青春是一杯茶嗎？醇厚甘甜的茶嗎？
何為青春？
年少的我們帶著這個疑問，肆意揮霍手中的年華，于是，青春終于成了記憶……
4歲，我上幼兒園
我坐在自行車的保護座上，眺望不到前方，只有風景唰唰的從我兩旁飛過，稍縱即逝。
“我要長大，我要獨自眺望我前方的路！”我心中默默許愿，然后輕輕的閉上了眼。
唰，我睜開了眼。眼前依舊是浸滿汗水的背心，沒有前方……
6歲，我上小學
我坐在座位上，心卻漂的好遠好遠，我想要欣賞窗外的風景，可是卻讓一位同學的腦袋完全擋住。
“我要長大，我要獨自欣賞我窗外的風景！”我心中默默許愿，然后輕輕的閉上了眼。
唰，我睜開了眼。眼前依舊是同學碩大無比的腦袋，沒有風景……
12歲，我上中學
我站在街口，看到別人獨自出出入入，我很羨慕，我想要獨立生活，擁有自己的天地，可是我太小。
“我要長大，我要獨自生活，品味人生！”我心中默默許愿，然后輕輕的'閉上了眼。
唰，我睜開了眼。眼前依舊是別人獨自出出入入，沒有，一切都沒有……
16歲，現在
我奮力敲擊著鍵盤，敘寫著匆匆流逝的記憶，也在祭奠我的青春。
我的青春就在我眼睛的一睜一合間匆匆逝去了，我一次次無義的許愿，耗盡的是我飛逝的青春。
不久，我便可以看見前方的路，窗外的風景，可以獨自生活了，而那青春便永遠的停留在車座上，教室里。
青春，我還沒有來得及細細品味，便埋在我記憶的深處，覆蓋上了一層歲月的塵埃……
青春14
我在路燈下徘徊，不知道該怎么辦才好。
今晚，沒有什么星星，天空漆黑一片。
剛才的情景仍在眼前：吃晚飯時，媽媽對我說道：“孩子，媽媽給你買了一件新衣服，等一會兒你試一下，你一定會喜歡的。”我隨口答應了一句：隨便！還沒等吃完飯，只見媽媽匆匆地拎出一件衣服。我瞟了一眼，連吃飯的心情都沒了。式樣老土，顏色也不中我意……我正呆坐著不管那件衣服，媽媽卻說：你看，這種布料又結實又暖和，你明天上學時就穿著，很保暖的……”聽完她的一番介紹后，我更不耐煩地說“我才不會穿這種東西去學校！”因此，一場“世界大戰”便展開了。“什么？你知道嗎，我今天可跑了好幾家店才找到的，我這樣做是為了誰？”我便反駁道：“我才不管，我已經長大了，我會照顧自已的'。”說后，我便甩門出來。
突然，一股冷風襲來，吹醒了我。周圍黑漆漆的一片，黑暗中還有一些沙沙嗦嗦的聲音，我害怕起來。一股陰涼的感覺涌上了心頭，就像被整個世界給拋棄了。我不禁想起媽媽親手做的面條味道。我后悔了，我真的錯了嗎？不，我沒有，我沒錯。我固執地想，就這樣，我的腳仍沒往后挪。突然，我聽到了有人在叫我媽的名字，接著一個熟悉的身影在不遠處出現，憑著燈光可以清楚看到她就是我的母親。她看到我并沒罵我，她是那么憔悴，沉默著，沒說什么話。不經意間發現她多皺的臉，煞白的發，佝僂的背，心里的防線一下子崩潰了。望著眼前這個哺育我長大的人，矮小的身材突然覺得很高大。我不禁抽泣起來，腳步不由自主地往回走。
青春是美好的，青春也是叛逆的。面對生活中事事非非，我們逐漸學會讓自己變得成熟。懂得青春，把握青春，跟叛逆的青春說一聲“再見”吧。
青春15
（一）如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節，好嗎？朋友！
（二）風唆使落旰漫天起舞，兜轉于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢冰冷了，被阻隔在季節之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國多雨的天氣。我無助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。
（三）不知是否心理作用，我總渴望成功，而事卻與愿違。升A初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現實。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的.生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價值？
（四）經過雨季的洗禮，我激勵自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。我櫛(zhl)風沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風雨中，這點痛算什么？我要創造無悔的人生。
（五）迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風帆起航，給生命一份堅定的承諾。成功、失敗盡不可論，重要的是我已經慷慨地付出了青春。覺醒吧！青春。
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