開心一刻作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的開心一刻作文，希望對大家有所幫助。
開心一刻作文1
想起我們那天一起去三臺山上玩的情景，我不時的會笑起來，因為那天有太多的事情纏著我，我總是會看到一些小細節，下面我會一一報告。
我們不是會郊游不！我們到了山頂后，就直奔后面的`游樂場，我就先去騎自行車了，騎了一會兒后我發現許多人都向著陳老師那里排隊，我得知是在玩游戲，贏的人有獎品，我就去排隊，到我的時候，我蹲下，突然，我看到對面有一個人鞋掉了，驚得我一笑，跟本沒注意游戲了，一根筷子從天而降，馬上打到了我的頭，我頓時抱頭，馬上就被人誤解為我在抱頭痛哭。我馬上挪開雙手，看到說我的人是個男生，我那時很羞愧，走的時候，我就一直在監視著他。這時，鐘世如跑過來對我說：“李吳霆，借你單車來騎。”我把鑰匙給了他，借機監視著，直到老師說去草坪里玩游戲，我就覺得時機來了。
我們去那里玩投球，一會兒又把這事給忘了，我一直玩到了第三關，是由吳昊邦來舉著泡沫圈，我拿起球，朝泡沫圈中心投，第一次，我打到了他的頭，第二次我用力打中了他的嘴，我看到他這個樣子，放聲大笑了起來。你們明白了吧，我說的那男生就是他——吳浩邦，我太高興了，我從來沒有這么笑過，笑得有點得意望形了。不過，悄悄告訴你們，我們投的球是一個很輕很軟的空心塑料球，根本不會讓人受傷。
開心一刻作文2
春天，桃花盛開，楊樹插柳，在我家房后，有一棵榆錢樹，榆錢樹上一串串嫩綠色的榆錢已爬上樹枝，望著滿樹的榆錢，我和哥哥真想上樹摘一些，媽媽答應了我們的要求，我和哥哥欣喜不已。
哥哥興奮的搬來梯子搭在墻角，順著梯子我們爬到了房頂，一串串嫩綠而又飽滿的榆錢就在我們眼前，我站在房頂上雙手抓住樹干，身體向上一翻爬到了榆錢樹上，我一把抓住一串榆錢向下捋，榆錢落到了我的手中，還散發出一股淡淡的.清香。當我正專注摘榆錢時，突然向下一滑，身體隨之向后仰下去，辛好身后有一個樹枝擋住了我，否則摔到樹下肯定不堪設想，我猶豫了，要不要摘，這時一陣風吹來，一縷縷以前在風中擺動，好像在笑著向我打招呼呢。我鼓足勇氣繼續摘榆錢了。
站在樹干上，我一手緊緊地抓住樹枝，另一只收抓住了又大又嫩的榆錢了用力捋了起來，一大把榆錢落在我手心里，在我手里中觸動著，緊接著，一把把榆錢被我放在了掛在樹上的袋中，袋子漸漸變重了，這時只見哥哥說；好了，裝滿了榆錢，于是，我和哥哥又順著梯子回到了院子里，我們拿兩包滿滿的榆錢，交給了媽媽，媽媽接過榆錢，驚喜地說一會工夫你們竟然摘了大兩袋榆錢真了不起。今天我給你們做菜饅頭，我和哥哥開心地笑了，看著自己戰勝了恐懼，滿載來歸的果實，那一刻我真開心。
今天我不僅僅收獲到了滿滿兩大袋榆錢，品嘗到了榆錢饅頭。這收獲到了摘榆錢的喜悅，這是一舉兩得呀。
開心一刻作文3
大家好，今天我會帶大家來到我的學校“柳新實驗小學”。今天是你們幸運，正好趕上了換班時間。
我們大家一起上了四樓，我的班級就佇立在四樓。哎呀！真是太臟了，垃圾滿天飛，桌子更是歪歪扭扭的，一點也不整齊。劉老師決定讓我們大掃除。班里立刻開始了搶奪拖把，掃帚，抹布的大作戰。可別小看了這些東西，大掃除可是少不了的！走，我帶大家去看看我們是怎么大掃除的.。看這些大個子出場了，你知到他們干什么的嗎？哈哈哈，不知道吧，他們是拖地的。他們看干的可真有勁呀，臉上滿頭大汗的。呀，我忘了，看這沒勁是吧。走看厲害的去大家看李蘇洋和葛祥龍在桌子上擦窗戶呢，他們擦的多仔細，里外擦的真干凈。你們在看掃地工也出場了他們干的更有勁，汗珠像一串串晶瑩剔透的水晶直往下落。
大家說說，他們是不是很辛苦！在我們柳新實驗小學的學生眼中，再辛苦也是值得的。雖然很累，但班里變得干凈而寬敞，窗戶都想一面鏡子了！這時劉老師走了過來說：“同學們累不累啊！”我們異口同聲地答道：“不累。”
老師笑了起來，那笑容似乎比朝陽還要明媚。看到了老師開心的笑容，我們心中有一種說不出的高興，也滿足大笑了。
開心一刻作文4
今天，爸爸帶我去公園學騎自行車。
我們到達公園了。看著那有我身體一半高的自行車，我心里不由地緊張了起來。爸爸好像看穿了我的心思，便拍拍我的肩膀，溫和地說：“別擔心，你等會兒只管往前騎，我會在后邊扶著你的。”于是，我就放心地上了車。
“爸爸，你可要扶好了啊！”我手握把手，眼看前方說。“當然了，你只要騎就行了。”爸爸認真地說。
我“噔噔蹬”踏齊了踏板，爸爸“呼呼呼”地喘起了氣。練習了幾次，我變的'很熟練了，可爸爸呼呼的喘氣卻不見了！我發現異常后，馬上按了剎車，轉過頭，害怕地大叫：“爸爸！你怎么不扶我了！”可爸爸卻坐在起點的大石椅上笑著說：“你已經騎得很好了，加油哦！”這話讓我信心大增，不害怕了。于是我自由地騎了起來。
夕陽西下，余輝滿地，一個女孩飛快地騎著車，一個男人坐在石椅上笑著看那女孩。那一刻，我真開心……
開心一刻作文5
中秋節的夜晚，媽媽他們回來了，婆婆公公在燒飯。家里其他人在一起賞月。呆呆的看著月亮多枯燥啊！總得想點好玩的吧！我提議，大家來“論月”怎么樣啊？規則是每人說一句關于月亮的.詩句答不出就在臉上貼紙條。我躲進房間里搗鼓一陣，然后神秘兮兮的拿出一疊即時貼。我弟弟跑來“哥哥，這是什么？”他指著那疊紙說。“一會兒你就知道了。”我賣個關子。“現在比賽正式開始。大家每人想一句關于月亮的詩”。我早就胸有成竹了，而其它人卻很緊張。有的抓耳撓腮想不出來，有的顯出很神氣的樣子……弟弟道“床前明月光，疑似地上霜。”“回答正確！”婆婆不知從什么地方冒出來了。“裁判來了”。當然我也不甘示弱。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”媽媽說“小時不識月，呼作白玉盤。”爸爸說“明月幾時有？把酒問青天。”……比賽接近尾聲時，我看了一下周圍的人，“噗哧”一聲笑了。弟弟眼睛上被貼了一張小紙條，耳朵上貼了一張小紙條。媽媽鼻子上被貼了一張小紙條。爸爸頭發上被貼了4張小紙條，我臉蛋上被貼了3張小紙條。
比賽結束了，大家都松了口氣。通過這次比賽讓我感受到我的家庭是一個和睦、溫馨、快樂的家庭，處處充滿了微笑。正當我們還在沉浸于游戲的快樂中時，公公笑著走出來說：“開飯了”，我們便開開心心地去吃飯去了。
開心一刻作文6
國慶節，爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開心的一刻是劃竹筏。
我遠遠聽到隨風傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看，湖面上熱鬧非凡，點點竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流；有的竹筏上大人們吃力地撐著船而小朋友卻頑皮地玩水槍；最有趣的.是大學生分列兩艘竹筏像戰艦一樣打水仗。藍天、碧水、遠山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動的心情踏上一條竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺，一點也沒有陸地上那么平穩，我的心頓時像被揪了起來，害怕萬分。這時爸爸安慰我：“別害怕，小水手，讓我們工作起來。”我的心漸漸平靜下來，學著爸爸的樣子，把竹竿插到湖底，使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動。“左滿舵”，“右滿舵”，在爸爸的指揮下，我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水，濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時我敏捷地 時而上岸，時而上船，快樂的像一只自由的小鳥。
時間過得真快，當竹筏駛向碼頭，我開心的心情久久不能平靜。
開心一刻作文7
在3月9日，學校舉行了家長開放日活動，我們的爸爸媽媽們都參與了我們的課堂。我很高興，心里想著自己一定要把最好的表現展現給爸爸看。
那天讓我印象最深的就是上英語課了。因為那天英語課的課堂氣氛很好，劉老師做的ppt與平常不同，增加了許多新的花樣，有的像翻書、有的像揉紙團、有的像破碎的玻璃……同學們的表現也不一樣了。以前很多同學都不舉手發言，而那天同學們都你爭我搶，一個比一個地手舉得要高，教室里時不時地出現了一個‘’手的森林‘’，我的手也是其中一棵‘’樹‘一’呢。
除了這些不同，還有很多趣事呢。
當老師讓我們對一本未讀過的.書提出問題時，同學們紛紛作答。當老師叫到小w同學回答時，小w說：‘’這本書關于什么？‘’老師立刻做了一個吐血的動作，全班哄堂大笑。因為老師的動作太搞笑了。
當我們讀書時，小l同學是第一個。因為我們讀書都是順時針的順序，所以老師是最后一個。當小l得知老師是最后讀時，他大聲的高興的喊了一聲“ye！‘’。老師就假裝生氣的說：‘’我最后一個讀，你就這么開心嗎？‘’全班又開啟了大笑模式，坐在旁邊的家長們也撲哧一聲笑了。
那天真是一個難忘的日子啊！
開心一刻作文8
今天，下午的困難班本是語文，但不知為什么卻換成數學。
傅老師讓我們訂正課堂作業本，接著又寫課時特訓然后再對答案，一切仿佛十分無聊，好像純粹是打發時間一直到放學。過了許久，一個五五班的人來問傅老師考試試卷在哪里，傅老師指了指后面。那個人拿好了試卷就走了。我有一種隱隱約約的感覺：期中考試試卷分數出來了。
只見傅老師看了看手表，站了起來說：“在看書的'人停一停。”接著，傅老師又說：“接下來，我發期中考試試卷。”我們班的人都驚呼，傅老師在黑板上寫：85以上8個；80以上12個。我們班的人都沸騰了，我的心似乎有一頭小鹿在動蹦西撞，傅老師先報了幾個人但沒報分數，又說：“八十五分以上報分數。”之后報到聶妍，居然也不是八十五以上，我嚇得半死，又報到雷喧的，八十六，雷喧的分數都剛剛和八十五沾邊，我能考多少？到八十已經很不錯了。突然，老師報到我了，我呆了。“謝約翰，八十七。”頓時我高興死了，做夢都想不到能考八十七分。馬上蹦蹦跳跳上去拿試卷，“尾巴”都翹上天了，但后來報到還有比我高的人，我馬上冷靜下來，原來，還有比我高的。發好試卷放學鈴響了……
報到我的分數，讓我十分心，雖然不是第一。但在八十五以上，還是挺不容易的。
開心一刻作文9
“噢，成功了！成功了！”知道我正在干什么嗎？告訴你們吧，我正在做一個“保護雞蛋”的實驗！
今天，我閑來無事，翻開了科學雜志，一篇用紅色標題標出來的一行醒目大字“保護雞蛋”吸引了我。繼續看下去，原來這個實驗是把雞蛋保護好，從6樓摔下去，保證雞蛋不碎，這個題目引發了我極大的興趣，去試試看！
我首先在冰箱里拿了一個雞蛋，又找來一些棉花，還有一個包裝盒，一切準備就緒，我先把雞蛋塞到一屋厚厚的棉花里面，然后塞進包裝盒，來到窗口，手一放，過了幾秒鐘后，只聽“撲通”一聲，雞蛋落地了！我懷著無比激動的`心情一下子沖下了樓，小心翼翼地撿起盒子，打開，可這真是“不看不知道，一看嚇一跳”，只見雞蛋已經摔得不成樣子，蛋黃和蛋清流了一地，這讓本來信心滿滿的我倍受打擊。
俗話說：“失敗乃成功之母。”再來一次。第二次實驗開始！我在上一次的挫折中積累了經驗，發現落地時，沖擊力實在太大，雖說包裝盒和棉花吸走了一部分，但大部分沖擊力還是集中在雞蛋上，如果要減去沖擊力，就必須使落地的速度減緩。我想出了一個法子，在包裝盒的上方裝了一個塑料袋，當作降落傘，預備，放！只見包裝盒緩緩下降，穩穩地落在地面上，打開，雞蛋完好無損！終于成功了！我開心地笑了……
有些事情，可能看起來非常難做，但只要勇于去嘗試，認真去做，就一定會快樂無窮！
開心一刻作文10
“走走，走走走，我們小手拉小手；走走，走走走，一同去郊游……”好開心啊，今天我們可以去玉環漩門灣觀光園春游了！
一到那里，我們就被那一片春意盎然吸引了，古色古香的大門、郁郁蔥蔥的樹木、喜氣洋洋的紅燈籠……我們情不自禁就陶醉在美景之中。
教官帶著我們在觀光園里轉了一圈，就開始了今天的拓展活動。星球大戰、龜兔賽跑、高空滑梯……我覺得最好玩的'就是水管吹氣球了。只見教官變魔術似地提了一袋水管過來，我心里納悶：這是要干什么呢？教官公布了答案：“同學們，接下去我們來玩水管吹氣球。等一會兒，我們要分成兩組，男生一組，女生一組。每隊一次派兩個人上場，用水管吹爆氣球，這可是考驗我們團結度和肺活量的時候，誰愿意來挑戰？”同學們爭先恐后地舉手，教官隨機叫了幾個人上去。
一聲令響，同學們就開始對著水管拼命吹氣。有的人鼓著腮幫子，臉脹得通紅，就像熟透了的蘋果；有的人邁著弓步，兩只手緊緊地握著水管，使出了吃奶的力氣在吹；還有的人把氣球套在水管上，用手死死地捏住氣球，生怕它漏氣。在旁邊觀戰的同學，賣力地喊著：“加油，加油。”我也很榮幸，被教官叫上來在吹氣球。當我聽到同學們的加油聲時，吹得更加用力了。眼看著氣球越來越大，我們也越來越激動。這時，不知誰喊了一聲“氣球要爆了！”膽小的同學趕緊把耳朵捂上。“啪”的一聲，氣球被吹爆了，草地上頓時響起了一片歡呼。
這開心的一刻，永遠地留在了我們的腦海中。
開心一刻作文11
我嘗過成功的快樂，那是付出而得到的。我也嘗過失敗，雖然很苦澀，但也很快樂，因為它讓我了解了自己。但是，最讓我感到快樂的是，我有一個幸福的家。
這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的`我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的時間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。
嚴父慈母并不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。
一次，我突然發高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。
父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔；因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無比幸福快樂。
開心一刻作文12
記得那年寒假，爸爸教我做番茄炒蛋，我很是高興。
一大早，爸爸就給我買好了食材，準備教我做菜。我走進廚房，洗凈了鍋，架在煤氣灶上，打開煤氣，到了少許油，等油熟了，我先把番茄切開，放進鍋里，吵了小會兒，再把雞蛋敲破，倒入碗中，用打蛋器打勻后，便倒入鍋中，翻炒著，一邊炒一邊靜靜地觀察，那番茄娃娃露出了紅紅的肚子，而蛋花寶寶則喜歡換衣服，先是淡黃的睡衣，換成了黃色的襯衣，又換成金黃的西裝，真愛漂亮！
“哎呀，燙！”我低著頭觀察時，被滾燙的油“炸”傷了，爸爸立刻拿冷毛巾幫我擦，幾分鐘后，我好些了，番茄炒蛋也出鍋了，我用鍋鏟把番茄炒蛋盛入盤中，噔噔噔！一盤熱氣騰騰的番茄炒蛋就大功告成了！我覺得挺自豪的'，有幾分大廚的樣子，現在就看味道如何了！
我把番茄炒蛋端上桌，爸爸正準備動筷，被我攔住了：“慢著，這可是我親手制作哦！我要把它拍下來做留念。”“好，我去拿照相機”爸爸笑著說。“咔嚓”我拍好了我的杰作，又問爸爸：“爸爸，你說這像不像一張全家福？”爸爸答道：“還真有點像，挺聰明的嗎！”我開心地笑了。爸爸拿起筷子，品嘗了一口：“哇！真好吃，美味極了！”我心里甜蜜蜜的，露出了開心的笑容。
這次學習，使我知道了怎樣做番茄炒蛋，下次我還要學習更多的菜！也是我懂得了自己親自做的菜比飯店里的還美味呢！自己動手，才能豐衣足食！
開心一刻作文13
在我記憶的小河里，有許多開心的事情，有的已經隨著時間的流逝漸漸淡忘了，可那件事卻讓我記憶猶新。
記得在六歲的時候，幼兒園老師帶著我們玩了一個畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛，從左到右一個一個上臺畫鼻子。第一個上臺的'是高瑩，他走到講臺上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個小對勾，再點上了兩個小鼻孔，當然，小鼻孔畫在了眼睛上，大家哈哈大笑。下一個上來的是班長——黃麗蓮。她上去就畫了一個有圓又大的鼻子，畫在了眼睛中間，大家又笑了。有的說：“對眼也沒有這樣的。”黃麗蓮聽了小聲說：“你們上來試試。”說完老師又叫了一個笑得最歡的大個子—果閔，果閔上去就畫，結果把鼻子畫在了嘴的下面，哈哈哈哈……，同學們笑個不停，輪到我了，我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官，我還以為同學們會笑我呢？可是全場鴉雀無聲。我一接開眼睛上的的布，連我自己也很吃驚，我居然把器官都畫對了……
下課了，我們帶著歡笑聲走出了教室，快樂止于這一刻。雖然這歡聲笑語只有幾十分鐘，但卻牢牢地印在了我的腦海里。
開心一刻作文14
今天音樂課是自習課了!我很高興，因為終于可以寫作業了!
不過，兩個班委管得緊緊的，連懶腰都不能伸，但課堂上的確不能伸懶腰。終于有一位班委坐到自己位置上了，她再也不會點我們的名字了，但臺上的向奕桐忙的不亦樂乎，一會兒喊“尹俊”，一會兒喊“鄧米佳”，……還有一次喊了“韓藝”，我猛一抬頭，真是有口難辨啊!
謝飛揚對印若怡表演笑話。你瞧!他用一只手捂著鼻子，鼻子里發出“嗞——”的一聲，他想用這種奇怪的聲音吸引印若怡，沒想到鼻涕流出來了。我沒有看，是印若怡告訴我的，我哭笑不得，心里想：謝飛揚啊!謝飛揚，印若怡是被你引過來了，可當她看見你的時候，你多“可愛”呀!兩行透明(或青色的.)鼻涕掛在嘴唇上，目光呆呆的，還不明白自己是怎么回事，印若怡見此狀早就笑彎了腰。
我聽了謝飛揚的“狼狽事”，笑得肚子都疼了，這是我第一次聽到這種事。為此，被點名也是值得的。
開心一刻作文15
那年暑假，媽媽帶我和弟弟到外地工作的爸爸那里玩，在火車上，我遇到了一位和藹可親的大姐姐。
坐了一天的火車，快到站了。一直閑的無聊的我，不知該干些什么，左看看，右瞧瞧，突然，我看見前面一個大姐姐在玩游戲，我走上前，看了看，那位大姐姐長著一張瓜子臉，一雙大眼睛，一頭烏黑靚麗的黑發，很漂亮。大姐姐見我看得目不轉睛，笑著說：“小朋友，你想玩嗎？”我點了點頭，大姐姐把游戲機遞給我，“我不會玩！”我靦腆的說，“沒關系，我教你。”大姐姐手把手地教我，在她的教導下，我學會了玩游戲。
“真好玩！”我情不自禁地講，玩著玩著，游戲停下來了，怎么回事？我急的如同熱鍋上的'螞蟻，不得不再問大姐姐，她講這是英文版的，得懂英文才會。“哦。我不懂啊。”我嫂嫂后腦勺說，“來，你看這是啟動，那是前進……”在大姐姐的耐心教導下，我又會玩了，把我樂得合不攏嘴。
就在我和大姐姐玩了半個多小時的游戲后，火車到站了，我只好依依不舍的告別大姐姐。
到今天，大姐姐的音容笑貌一直保留在我的腦海里，雖然到現在我仍然不知道大姐姐到底姓什么，住在哪里，過的怎么樣，但我還是要祝福她，愿她一生幸福。
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