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我和書的故事優秀作文

時間：2023-02-17 08:58:28 優秀作文我要投稿

我和書的故事優秀作文14篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我和書的故事優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我和書的故事優秀作文14篇

　　我和書的故事優秀作文篇1

　　我和書是一對知心的好朋友。接下來，我要寫的，就是我和書的故事。

　　聽媽媽說，當我還在媽媽肚子里的時候，就已拜讀過許多的名作，當然那是媽媽為我讀的。在我四五個月的時候，媽媽發現我非常喜歡聽她講書，從小我就很好動，可每當拿起書，就特別的安靜。有一次，我正長乳牙，很不舒服，半夜起來鬧騰。媽媽和爸爸輪流抱著我，哄著我，可我就是不領情，依舊哇哇大哭。沒辦法，媽媽索性不抱我了，把我扔在床上，順手拿了一本書，有氣無力地給我讀了起來。沒想到，我居然不哭了，靜靜地聽媽媽為我讀書。那一夜，媽媽不知給我講了多久的書，最后我們一起睡著了。媽媽說，那是本有魔力的書。

　　一歲多時，媽媽開始教我識漢字，那時候的我，每次跟媽媽上街，就會到處尋找招牌或者廣告牌——尋找我認得的字，那樣子，就像餓貓在尋找老鼠一樣，每當找到一個認識的字，我就異常地興奮。媽媽說，那是種會變戲法的文字。

　　再后來，媽媽就開始教我看書了，先從簡單的《幼兒識字》開始，然后是《白雪公主》、《灰姑娘》、《美女與野獸》之類的故事書。讀小學后，媽媽開始給我買作文選和小說了，有《馬小跳作文》、《看圖作文》、《兒童文學》、曹文軒系列的小說，還有《百科全書》等等。我的'書可多了，要是你來我家借書，保準夠你看幾個月。

　　你們知道我看書入迷的程度嗎？我一看起書，就像走進了另一個世界，有一次，我正看《一千零一夜》，看得正起勁，媽媽在廚房喊：“李庭儀，吃飯了！”我沉浸在書里，完全沒聽到媽媽在叫我，“李庭儀，快來吃飯！”媽媽使用“高分貝”叫我。這下我才“醒”了，連忙放下書，去洗手，可洗完手就覺得納悶了：我洗手干啥？于是又繼續回房間看書了。哈哈！好笑吧！由于我特別愛看書，所以家里人都管我叫“讀書蟲”！

　　現在我和書有了不解之緣，一有空，就捧起書來看，我走進了書中，和書中的主人公一同生氣，一同歡笑，一同哭泣……

　　書，我最知心的朋友，我和它的故事將永遠繼續……

　　我和書的故事優秀作文篇2

　　我十分渴望讀到《笑貓日記》系列的書，每天都纏著媽媽給我買。終于有一天，媽媽答應我去買這套書，我簡直要飛了起來！

　　“終于能看這套精美的圖書了！”我心里沾沾自喜。

　　到了書店，我像離弦的箭一樣迅速地跑到這套書所在的地方，挑了一套，便讓媽媽買下了我夢寐以求的“寶貝”。書終于買回來了，我拿著它，愛不釋手，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，心里美滋滋的。

　　到了家，我便迫不及待地打開書，一絲不茍地看了起來，誰知，好景不長，媽媽嚴厲地對我說：“婧怡，每天必須把作業寫完才能看這些書，并且必須每天晚上按時睡覺，不能因為看書入迷而影響休息。如果不按照要求做的話，否則會受到嚴重的'懲罰。”我翻著白眼兒，并毫不在乎地說：“無所謂。”

　　星期三，我還像往常一樣一放學就快速地跑到家，因為我的“好朋友”還在家等我呢！急忙放下書包，打開心愛的書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一個小時、兩個小時.....我竟忘了時間，還在認真地讀著，忽然聽到了熟悉的話音：“婧怡，給媽媽開門。”這是，我才想起了作業忘了寫，我簡直是孫悟空大鬧天空——慌了神。我心里忐忑不安，呀，媽媽回來了，糟了，作業一大堆還沒完成呢，怎么辦呢？我小心翼翼地給媽媽開門，心砰砰地跳著.....

　　“開飯了，都快來吃飯。”我緊張地說：“等.....等一下再吃。”爸爸走過來，說：“作業怎么還沒寫完呀？”我又怒氣沖沖地對爸爸說：“爸，小聲點，別讓我媽聽到，我馬上就寫完了。”可還是被媽媽聽到了。媽媽火冒三丈地說：“婧怡，怎么回事？是不是又偷偷看書了？”我面紅耳赤，慚愧地低下了頭，看到我知錯就改的表現，媽媽手下留情，饒了我一次，真榮幸.....

　　書，是人類進步的階梯；書，是我形影不離的朋友，我離不開書，我愛我的“好朋友”。

　　我和書的故事優秀作文篇3

　　莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品。沒錯，與書結緣，與書相識，能讓你受益一生。我慶幸，書成了我生活的一部分。

　　相識——桃花流水深千尺，不及書友助我情

　　我本不是一個酷愛讀書的孩子，一次偶然的機會，看到一本關于提高數學思維的書，草草翻了幾頁。沒想到，在第二天的數學課上，鄒老師出了一道數學題，這下可把所有的同學都難住了，簡直就是丈二和尚——摸不著頭腦。我突然想起那本數學資料書上出現過這種類型的題，心中一陣竊喜，趕緊把手舉了起來，自豪地回答并分析了這一道題。結果自然是換來同學們佩服的目光，也換來了鄒老師的表揚。真是“桃花流水深千尺，不及“書友”助我情。”我不得不在心底感激這本書。從那以后，我便和書結下了不解之緣。

　　相知——問渠那得清如許，為有源頭活水來

　　現在，我的書架上堆滿了大大小小，新新舊舊，各門各類的書，或許是某位先賢哲人文字的大腦，或許是某位小說作家奇異的幻想，或許是同齡學友的范文佳作……它們總能在我需要它們的時候給我許多幫助，更讓我獲得生活和心靈的啟迪。《孟子》讓我看到了他思辨的智慧和仁義的思想；《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了友誼足以溫暖一個冰冷的世界；《生命，流淚的樣子》讓我明白了不管遇到什么困難都要學會堅強……

　　愛恨交加——花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁

　　一捧起書，我便常常忘記了時間，忘記了眼睛的疲勞。這不，前幾天媽媽帶我去檢查視力，發現視力又下降了“0。5”，右眼的眼鏡度數又增加了50度。媽媽揪心的對我說：“寶貝，晚上看書看的`視力又下降了，從現在開始，治療眼睛期間，不能看書。”回到家中，我對書自言自語：“都怪你，害得我視力下降，我恨你！”可是，不一會兒，我便嘗到了沒有書的孤寂，我深深地體會到莎士比亞說過的那句話：沒有了書，就像鳥兒失去了翅膀。我對身邊的一切都失去了興趣，最后，媽媽不得不同意我治療期間能看半小時的書。

　　我愛書，我與書結緣，因書而改變了我自己，因書讓我遇見了更好的自己。

　　我和書的故事優秀作文篇4

　　我愛看書，也愛收藏書。在我的書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我帶來快樂，有的給我帶來知識。他讓我在書的海洋里遨游。

　　小時候，每天聽爸爸媽媽給我讀書，讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩，還讓我知道了星星為什么不會掉下來，冬天為什么會下雪------讓我小小的心中感覺到了書的奇妙。

　　上學了，我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽，我開始自己看書了。每天晚上，看書的時候成了我最幸福的'時候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲記到四大名著；從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船，讓我從狹隘的地方駛向海洋。

　　我喜歡看書，還喜歡買書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發現了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。我很好奇，于是就拿起書想看一看里面是什么內容。沒想到，書中精彩、生動、有趣的內容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了，仿佛沙漠中的我發現了綠洲。我如饑似渴地看著，直到媽媽叫我走。我很想買但沒開口，怕媽媽不同意。因為那是一本童話書，雖然是一本名著類的，但這次主要是買下學期的參考書。

　　回家后，我跟媽媽說想買那本書。媽媽馬上同意了，她答應我下一次去書城給我買。再去書城的時候，那本書竟然賣沒了。我找了一大圈，讓我失望的是一本都沒找到。唉！我后悔極了，早知道那天就讓媽媽買了。

　　在一次去同學家玩的時候，我偶然發現同學的書柜里也有那本書！我異常興奮，臨走時讓同學借我看幾天，我如癡如醉地讀著，很快把它讀完了！這時，我感覺到一種前所未有的快樂和幸福感。這讓我又一次體會到，讀書是快樂的，讀書是幸福的！

　　書像一位好老師，他不僅僅能教我知識，還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我長大，伴我成長。讓我感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂的！

　　我和書的故事優秀作文篇5

　　現在很多人都喜歡快速閱讀，雖然能將一本書的情節大概記在腦子里，然后跑到外面去炫耀說：“我讀了一百本書了，只用了一個星期！”。但這樣就象一個壓縮餅干，能給你真飽肚子，卻不能給你額外的營養。這是這么覺得的：這只是一種娛樂方式。

　　記得有一次在學校，我碰巧發現我們班王一丁跟我一樣喜歡讀科幻小說。于是借給他一套劉慈欣的小說集，一共五本。因為我急于和他討論一下，就先把我最喜歡的一本借給了他。我以為他大概要看一個星期或幾天，沒想到我早上借給他，中午放學他就還給我說他已經看完了。

　　“全看完了？”我問。

　　“嗯哼。”他答。

　　于是我相信了，跟他說了起來，他先是有些茫然，又是一聲音“哦……”，顯得是我在給他講故事。由此可見，快速閱讀并不能讀到全面。

　　對我來說，讀書，我最有經驗的就是讀《哈利波特》和《貓頭鷹王國》，這兩套書在我上一年級剛開始買回來時是囫圇吞棗、不求甚解地讀的，到現在不知不覺已經讀了五、六遍了，每讀一遍都有新的感悟，讀書對我來說真的像旅行或玩游戲。

　　我也看過《哈利波特》的`電影，我覺得不如書。就拿《哈利波特與密室》來說，電影就是那樣，書在看的時候也沒什么，但讀了多遍之后，當那些描寫都刻在你心里的時候，你會覺得：我經歷過這件事！是的，當你再去想象書中場景，你會發現這個場景清晰得像親身經歷。你可能會想：這個地方是哪里呢？自己再去想，會驚奇地發現這是你生活的某個地方。當我讀到那個關三頭狗的四樓走廊時，閉上眼，我會莫名奇妙地想到學校四樓的電腦室……

　　接下來你可能還會問，像《貓頭鷹王國》這樣的動物故事要怎么想象呢？實際上，你只要把自己想象成一位跟隨角色的攝影師，是你見證了書中內容的發生，這就說得通了。

　　總的來說，讀書不在多，而在于要讀成自己的故事，讀成親身經歷，讀成一位見證奇跡發生的第四者。

　　我和書的故事優秀作文篇6

　　暑假，語文輔導班的老師給我們推薦了一本書叫做《城南舊事》。

　　下課后，我對媽媽說：“今天老師給我們推薦了一本書讓我們讀，我們去西單圖書大廈買吧。”媽媽說：“現在還有疫情，我們要盡量減少外出，不如在網上買書吧。”說著，媽媽把手機拿了過來，打開了淘寶APP，對我說：“媽媽教你在淘寶怎么購買物品吧，以后你就可以自己買物美價廉的學習用品了。”

　　只見媽媽在APP頂端的空白處輸入“城南舊事”，媽媽邊操作邊給我講：“你看這個空白的長條處，叫‘搜索欄’，你把你要買的'東西的名稱輸進去，盡量精準，這樣可以精確地搜索到你要找的物品；不過，不知道確切的物品名也沒關系，那樣搜索范圍就會很大，你挑的時候就會比較費時間。”說著，媽媽還輸入了“正版林海音”。

　　接著按下了屏幕下方的搜索鍵，屏幕上馬上就蹦出來了很多家店鋪，林林總總，看得我眼花繚亂。媽媽說：“你看‘綜合’這個按鈕的旁邊有個三角形，你可以點擊它，下拉菜單里有各種選項，你可以按照信用、價格降序、價格升序挑選，可以點擊旁邊的‘銷量’選項來挑選，還可以在‘篩選’按鈕里按照品牌、發貨地等精準挑選。來，你來試試。”我拿起手機，開始點擊按鈕，“媽媽，咱們選發貨地為北京的書店吧，這樣能很快拿到書。”我邊說邊操作起來，屏幕上立刻換成了發貨地為北京的書店，“好厲害呀。”我驚訝地說到。媽媽說：“你看價格都差不多，點進去看看，挑一家差評少的書店，下單吧。”我翻著一家家書店的評論，終于挑好了一家店鋪的書，加入了購物車。隨后媽媽進入“購物車”模塊，確認并提交了訂單，用微信支付了款項。媽媽說：“你看是不是很簡單呀？以后你可以自己下單買書了。”我試著又在別的店鋪買了一些學習用書，也切身體會了一下科技給生活帶來的便利。

　　第二天，書就被送到了我家。我拿著書，開心得又蹦又跳，看著第一次網購的書，心里說不出的激動。

　　我和書的故事優秀作文篇7

　　書，就像那鉆石一樣耀眼；書就像那彩虹一樣絢麗；書就像一座神秘的魔法屋，處處充滿著神奇的魔力吸引著我。

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”所以，如果你讓我選擇在課余時間做什么？跑步、做游戲甚至追逐打鬧？都不對！我會安靜的坐在自己位置上，靜靜地看書，因為書是我的精神食糧。

　　我一般在沒事的時候，只要手里有本書，就會沉浸其中，忘我的看起書來。

　　有一次，早自習的時候，因為來的比較早，我就坐在自己的'位置上，捧著一本借來的書津津有味地看著……

　　忽然，我同桌告訴我老師來了。我立即抬起頭來，一臉迷茫地看著她想：“我同桌什么時候來的？”。只聽見肖老師這時說：“同學們，把昨天晚上背得古詩詞給組長背一遍。”我昨晚早已把它們背得滾瓜爛熟了，所以我連忙舉手叫組長過來，三下五除二就背完了。

　　我回到座位上坐著，又想起了書中的情節，我想：“接下來哪？書中又會發生什么事情哪？主人公又會怎樣哪？”最終，我實在是禁不住書的誘惑，所以我便冒著“生命危險”在肖老師的自習課上看起課外書來。

　　我邊翻開我看的那一頁邊想：“反正我也沒事，與其在這干坐著還不如看會閑書呢。”于是我又走進了書的世界里去了。我感覺周圍的事物都被我拋到九霄云外了，我的靈魂已經飛到書的海洋里去了。我隱約聽到同桌在說話，而我并沒有在意。過了一會兒，同桌又對我說了幾句話，我還是沒有聽清什么，只聽到了“劉沐涵”這個名字。我感覺剛才同桌叫我的那一刻，我像穿越一般，我的靈魂從書中回到了我的身體里。我還沒有緩過神來，剛想喘喘氣兒，突然一抬頭發現肖老師在我身邊正看著我，大吼道：“包一晨，以后上自習課不許看課外書！”我以為我要“死定了，”沒想到肖老師并沒有過多的批評我，我忽然有種自己逃過一場大災難的感覺。

　　雖然我這次保住了“性命”，但是打那以后，我再也不在上課時看課外書了，可我在課下看書的熱情還是有增無減。假如書是天空，那我就是在藍天展翅高飛的小鳥；假如書是海洋，那我就是在大海中肆意遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林中縱橫奔跑的小鹿。所以，無論何時何地我都會隨身帶著一本書，時刻在書中汲取營養。

　　我愛讀書，書是我最好的朋友。

　　我和書的故事優秀作文篇8

　　漸漸地感覺到：都市的喧囂會擾得人不安，世事的變遷給人帶來無限的煩惱，而生活中能尋到的唯一的靜便是書中的世界。一個讓你逃離喧囂、安于平靜的避風港灣，那里是你獨自面對的世界，喜怒哀樂在此精彩紛呈，千變萬化的.無限之中，必有你的樂趣所在。

　　小學時候，與語文學科相配備的課外書從來都是我的遺棄之物。直到初中，偶得一本《三毛文集》，從此便沉溺于書之中，成了書的“發燒友”。于是常去光顧文廟書市，討幾本價廉物美的好書。

　　只是，有時候逛書店對我而言卻顯得頭痛又殘酷。我在書柜前仔細的查看，難得有幾本中意的書。我眼前一亮，一本《老人與海》映入眼簾，我趕緊從書柜中拿下來，翻到后面一看價錢，再摸摸口袋里的幾個小錢，只好“望而卻步”了。爾后，很少到書店問津了。偶爾路過，擋不住書的誘惑，再進書店，也不過是隨手翻幾下罷了。

　　買不起書，只好借了、租了，幾個出租書的書店被我逛遍了，花幾毛錢便能看到一本好書，多實惠，幾個書店里的老板早就跟我熟悉了，有時還主動給我介紹一些新書呢，有時還給我優惠呢。

　　由于對書的癡迷，我在課堂上偷看，以至于被老師逮住了幾次，把書沒收。當時不是想著罵老師，而是想著書中的精彩部分還沒有看呢。課下我再給老師承認錯誤，老師又會把書還給我，我就會迫不及待的接著看書。晚上回到寢室，在睡覺前還翻幾下書，方能睡覺。由于看書不保護眼睛，我的視力下降了，沒過多久就戴上了眼鏡。為此，老師和父母不知說過我多少次，讓我注意一下，但我仍癡情不改，見縫插針得看書。

　　總是幻想自己有一個房間，房間里的每個角落都堆滿了書，除此以外不要任何東西。將自己置身于其中，每日在書從中睡去，又在書從中醒來，甘愿做一只小小的書蟲——慢慢地啃噬著成千上萬的書本。沉醉于扣人心弦的情節中；感嘆于書中所描繪的世態炎涼；徜徉于小說人物的內心世界。從書中汲取知識，激發出思想的火花。

　　就這般得愛書愛到昏天暗地。真可謂：說不明，道不盡——我和書的故事。

　　我和書的故事優秀作文篇9

　　生活里沒有書籍，就好像天地間沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。對我來說，讀書就像呼吸一樣自然。在我們家里，到處都是書，書的種類也是五花八門：工具書、歷史書、文學作品、百科全書……讀書使我的生活充滿了無窮的樂趣，書是我最好的朋友，陪伴我一天天長大。

　　幼兒園時，《幼兒畫報》、《白雪公主》、《黑貓警長》、《葫蘆七兄弟》等幼兒刊物和動畫故事是我的最愛。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙帶給我無盡的童年歡樂，也教會我如何做一個知禮懂事的好孩子；白雪公主和葫蘆娃則告訴我要善良、勇敢。正是這些生動的童年書把我引入了書的海洋中。

　　上小學了，我有幸進入了書香校園——統小。在老師的推薦和指導下，我閱讀了完整的《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《成語故事》等。在這些故事中，有漂亮的仙女、可惡的妖怪，有高大的巨人、聰明的小矮人，有高貴的.王子，低賤的貧兒，有神奇的魔法……每次讀的時候，我都沉浸其中，讀完又久久不能平靜。美好的童話世界、深刻的寓言故事，讓我受到了真善美的熏陶，也懂得了謙虛禮讓等美德。

　　爸爸說：書是有厚度的，也是有深度的。升入三年級，我讀書的種類越來越多，歷史書、名人傳記、古典名著、少年文學、百科全書等等，應有盡有。內容豐富了，文字也更加精彩。讀書時，我有時淚流滿面，有時哈哈大笑；有時擊掌叫好，有時氣的蹦高；一本《岳飛傳》我讀了數遍，岳母刺字、岳飛精忠報國流芳百世，秦檜謀害忠良遺臭萬年。通過書，一個個鮮活的英雄形象永遠活在了我的心中，鼓舞我努力學習，做一個有用的人。而讀了《上下五千年》等科學文明書籍，則使我更加了解中國五千年文明是多么浩瀚，人類科技的發展又是多么的日新月異。我所學到的只不過是滄海之一粟啊。

　　讀書使我進步、快樂。讀書是我生活中最重要的一部分。我和書形影不離。讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文越寫越好，我先后獲得“讀書大王”、“寫作小明星”等稱號。我讀書的勁頭更足了。書哺育了我成長，今后我更將與書為伴，茁壯成長。

　　我和書的故事優秀作文篇10

　　書是人類的老師，也是人類的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對它愛不釋手，情有獨鐘。

　　我十分喜歡讀書，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無憂。一天，我在學校門口的報亭里買了一本我最喜歡的'漫畫，可我知道媽媽是不會讓我看漫畫書的，因為她怕耽誤我的學習。這可怎么辦呢？我靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。

　　我拿著漫畫書回家了，一到家門口，我立馬停下了腳步，把漫畫書藏在肚皮上，用衣服蓋了起來，然后拼命地拍打著門。媽媽急忙給我開了門，問道：“怎么了，兒子？”我一句話也沒搭，捂著肚子一下沖進了廁所，隨手關上了門，“啪”把門鎖住。然后，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫書，翹起二郎腿，津津有味地看了起來。

　　“兒子，怎么啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門外急切地問道。“是啊，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道。“那趕快去醫院吧！”我連忙答道：“不用了，一會就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個不停，擔心媽媽會不顧一切地進來送我上醫院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續悠然自得地看了起來。不一會兒，媽媽又敲門了，“兒子，該出來了吧？”她親切地說道。“快了，快了，還沒完呢！”媽媽走開了，我深吸了一口氣，繼續看起來。

　　看著，看著，我陶醉在書的情景之中，書里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機，什么難題都簡單。”說完，他便把手中的考題點火燒掉了。看到此處，我放聲大笑起來，笑聲透過廁所門傳到了客廳……我不說，大家也應該知道媽媽在聽到笑聲后對我的態度了，而且還沒收了漫畫書。

　　盡管如此，我還是一如既往地喜愛看書。為此，許多書都成了我的好伙伴，它們開拓了我的視野，讓我增長了知識。

　　我和書的故事優秀作文篇11

　　常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話真是一點不錯。徜徉在書海中，我總是傷感于《紅樓夢》優美凄涼的情節中；沉迷于《西游記》中大快人心的打斗；在《論語》中領悟社交之道，藝術修養的高深……。書讓我不再孤獨寂寞，能夠帶我遨游知識的海洋，能夠帶我暢游幻想的天堂。

　　我最開始不喜歡讀書，每次看書就都像是在完成任務，大體過目一下覺得就可以了，到老師檢查、考試的時候就忘了。每當寫作文的時候，我就開始發愁了，既不知道寫什么，也不知道怎樣寫。有時候，半小時過去了，我都還沒動筆開始寫。后來媽媽對我說：“你就是讀的書籍太少了，積累不夠豐富，看書也總是囫圇吞棗，所以才寫不出來。只要多讀書，多思考，積累的東西越來越多，自然而然就會寫作文了。”

　　自從聽了媽媽的'話后，我開始讀起了書，也慢慢愛上了書。為了看書，我還鬧出個大笑話呢！有一回媽媽讓我買醬油，我極不情愿地下了樓，走在去小賣部的路上，我一直在想《觀滄海》究竟表達了曹操什么樣的情感呢？等走到了小賣部的時候，阿姨問我要買什么，我毫不猶豫地回答：“阿姨，我買《三國演義》中的《觀滄海》！”阿姨有點懵，又問了同樣的問題，我也又復述了一遍。“孩子，你買書嗎？我們這不賣，你出去找新華書店吧！”我一邊回去一邊想：怎么讓我來不賣書的地方買詩和書呢？最終，媽媽自己下樓去買了一瓶醬油。

　　恰同學少年，風華正茂，應當腹有詩書氣自華。書籍，是我最好的伙伴，它帶給了我很多知識，讓我的知識不再匱乏，希望大家也能獲得益處。無論將來選擇什么職業，絕對離不開它。書，他不是書，是一次旅行，或是一曲婉轉的歌。總能帶給你很多意想不到的驚喜。希望大家也能在風華正茂時，謹記多多讀書。將來，必會受益終生。

　　書，我的好朋友！

　　我和書的故事優秀作文篇12

　　書，似一位給予你人生啟示的良師，也似一位陪伴你孤獨心靈的益友。書，是我前進道路的航標。

　　小時候，沒見過書的我只知道玩——我喜歡靜靜地坐在屋里給洋娃娃梳妝打扮，也喜歡跟著鄰居家的小孩子在院子里躲貓貓。直到一天晚上，一個刻骨銘心的夜晚，媽媽從柜子里拿出了一本精致的連環畫《安徒生童話》。我看著那精美的封面，央求媽媽為我讀讀故事，我和媽媽倚靠在床頭，我一邊看著插圖，一邊津津有味地聽著漸漸的，那皎潔的月光伴著我進入了夢鄉······哦！這，就是書。

　　上小學了，我知道了書原來有好多種。然而，我不在想讓媽媽讀給自己聽，而是迫切地希望自己自由自在地在書的海洋中翱游。老師告訴我，要學好拼音，認好字就能夢想成真。為了能自己讀書，我在學校里拼命的認字，在家里背古詩，遇到不懂，不認識的字就去問爸爸，媽媽······就這樣，我的書架上的書一本挨著一本：《西游記》《中國神華故事》《安徒生童話》······我有了自己多姿多彩的讀書生活。哦！這，就是書。

　　現在，我已經五年級了，已經長成一個大女孩了，但依然不變的是我那顆熱愛讀書的心！長大了，閱讀書籍的感受也有所不同。小時候，覺得書中的故事很好玩、有趣，而現在，我常常能從書中悟出一些道理：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對主人公保爾·柯察金的敬佩之情油然而生。他讓我明白，人要有鋼鐵一般的.毅志；《父與子》讓我感受到家庭中的溫暖與歡樂；《讓小學生受益一生的一百個母愛故事》讓我體會到，母親那平凡而偉大的愛就像一本藏有無數密碼的書本，需要一顆懂事、感恩的心去破譯它······哦!這，就是書。

　　著名的教育家臧克家說過：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”書，是我最好的朋友，愿一生與書為友，和它密不可分，形影不離。

　　我和書的故事優秀作文篇13

　　大自然是一本色彩繽紛、變化無窮的書。

　　每個季節都有一幅與眾不同的風景。春有“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的芬芳。夏有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的獨特。秋有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩意。”冬有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的驚艷。每時每刻都帶給你視覺上的享受。

　　春天是一本音樂書。天上的候鳥“唧唧喳喳”地從南方飛來，一路歡歌，唱綠了樹木。小河被溫暖的春風吹得解了凍，河水“嘩嘩”地流向遠方，是那么活潑，那么輕快。流遠了，水聲又變成“叮叮咚咚”的樂章，是那么優美，那么動人。一陣風吹來，樹葉兒搖起腦袋；“沙沙－沙沙”。是那么有節奏，那么好聽……啊，這是天然的樂器。

　　夏天是一本道德書。走近荷花池，眼前，一朵朵盛開的，亭亭玉立的荷花可謂“萬綠從中點點紅；它們披著俏麗的彩衣，翩翩起舞。它們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”為什么呢？是因為它正直、不同流合污、淡雅清香的品質。在人們心中，荷花也是高尚純潔的象征的緣由吧！

　　秋天是一本色彩鮮艷的美術書。在這本書里，果園豐富多彩。柿子熟了，掛滿樹梢，就像一個個小燈籠。蘋果姐姐笑得臉兒通紅通紅，棗兒妹妹不服氣，要和蘋果姐姐比一比誰的臉兒更紅呢！葡萄也熟透啦，就像一串串紫色的珍珠掛滿枝頭。

　　冬天是一本兒童故事書。白雪覆蓋大地，一片銀裝素裹。無論是一望無際的田野，還是塊塊林中空地，現在都變成了一本巨大無比的書籍里那些光亮潔白的`書頁。無論是人還是動物，只要從這書頁上面走過，都會留下自己的印跡，仿佛寫著：“某某曾到此一游。”白天下了一天的雪，到晚上雪過天晴時，這書頁還是干干凈凈的。第二天早晨，你會發現，這張白紙上已經留下了很多神奇的符號：句號、逗號、感嘆號等等。

　　大自然真是一本多變的書。它不但是一本音樂書、美術書、道德書，還是一本故事書，數學書，地理書，歷史書……還會有更多等待著我們去挖掘去探索的書。

　　我和書的故事優秀作文篇14

　　不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，它一直陪伴我走過昨天，走向明天，它是誰？它就是我心愛的是。書，就像一個潘多拉寶盒，給我插上夢幻的翅膀，帶我游覽祖國的美好河山，在古今的時空隧道里流連忘返，在我成長的道路上留下美好的回憶……

　　三、四歲時，外婆經常給我講故事，如《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《農夫和蛇》等童話故事和動物故事。每次，我都津津有味地聽著，我在故事里看見了小貓、黃鸝、小兔，我幻想著與小貓一起釣魚，與黃鸝一起歌唱，與小兔一起賽跑。

　　六、七歲時，媽媽每天晚上都反復地給我講安徒生童話和格林童話。我似乎走進了一個個動人的故事中，有對《賣火柴的小女孩》的同情，有對《皇帝的新裝》的嘲諷，有對《聰明的.小裁縫》的贊嘆……我出神入化地聽著，深深地體會著，慢慢地進入甜蜜的夢鄉。

　　一、二年級時，我背上了嶄新的書包去上學，我已經可以自己讀一些書了，如《成語故事》、《阿里巴巴與四十大盜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》等。那時，我特別喜歡讀《動物大戰》、《知識童話》、《神奇故事300篇》等童話故事，對其它書籍不是特別感興趣，不過還是讀了一些書。

　　三、四年級時，我開始讀《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《親愛的漢修先生》、《四大名著》等。這時我最喜歡看《阿凡提的故事》，其實這本書在一年級時媽媽就給我買了，當時硬是不喜歡，因為沒有拼音，書又厚。到了三年級再看時，覺得這本書出奇的好看，被阿凡提的聰明智慧深深地吸引了，于是把新華書店的另外兩本關于阿凡提的書也買來了，然后一下子看個精光。真爽！

　　書中包含著一個無形的世界，有智慧，有勇氣，有愛，有恨……只有＂煮書＂的人才能發現這個奇妙世界。

　　書，讓我了解歷史，規劃人生。由古到今，書籍培育了多少人才，創造了多少奇跡！

　　書籍是人類進步的階梯，也是讓我不斷成長的階梯。

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