關于禮物作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關于禮物作文，希望對大家有所幫助。
關于禮物作文1
今天是張子晗的生日，放學之后，我就飛奔回家，在家里到處找來找去，還不時自言自語的說：“到底有什么禮物可以送給他呢？”眼看時間已經到了，我也就放棄了，便兩手空空地去了張子晗家。
看著一個個捧著禮物，含著微笑的同學來到張子晗家中，笑嘻嘻地把禮物送給他，我的心就像被刀割了一樣痛。是啊，別人過生日沒帶禮物就去了怎么行，我恨不得有個傳送帶幫我傳送到家中，拿了禮物再傳送回來，那該多好啊！
禮物代表朋友與朋友之間的友誼，禮物代表家人與家人之間的關愛，禮物代表……總而言之，禮物代表的是人與人之間濃厚的.感情。
我與田晨林是朋友，我們之間經常送些小玩具，讓我們從未想過這個禮物有多么深長的意義啊！
禮物，是每個人都愿意有的，但有些禮物，是人們不愿意收到的：“惡作劇禮物、詐騙禮物。”通過禮物，我們能聯想到許多事物，而我們深入這些事物，就可以發現禮物的意義。
這時，張子晗發現我很郁悶，他關心地問：“怎么了？”我小聲的說：對不起，我沒有給你禮物，但他卻說：沒關系，給我禮物不是必須的！這句話讓我終生難忘！
是啊，禮物不分珍貴、禮物不在于這些，禮物，讓生命分外精彩，有禮物，這個世界才會美好和諧。禮物表達的意義十分深長，讓我十分琢磨不透，相信以后我會體會它理解它！
關于禮物作文2
云，一個從鄉下考入縣城的農村女孩。家里很窮，母親在家中照顧弟弟，而父親在農村種田。這年收入不好，可學費又趕的緊，父親只好四處籌錢，好不容易，才供了云上學。
雖說是秋天，卻萬里無云，還有些悶熱。云正在教室里和同學談論著她的生日該怎么過，慧卻跑了進來，邊笑邊說：“云，你爹來了！”云有些懷疑，但還是想過去看看，她走到了學校操場，看見不遠處，有一個頭發蓬亂，身穿一件白布背心的人，走近了才發現，那是她的爹。可周圍卻有許多同學指指點點地邊說邊笑，云的臉一下就紅了，低著頭說了句：“爹，你來干啥子嘛？”云的爹笑著說：“俺給你送大衣來了！你媽說過些日子，天要變涼，讓俺來給你送大衣。噢，過些日子是你的`生日，俺來縣里時，看見一家店里的圍巾很好看，硬是跟老板還了半天的價，才買下來了！”他邊說，還邊得意地笑道。云有些責怪地問：“貴不貴呀？”她的爹笑笑說：“喏，給你，不貴不貴，那老板看俺誠心，就便宜買給俺了。”云接過圍巾，有些喜悅，又有些尷尬，不冷不熱地說了句：“俺娘還好吧？”她爹看出了云的不自在，輕輕說了句：“還好，她叫你好好學習別老顧著家里。”她們兩個人一時找不著話題，對站了一會兒，她爹說：“俺走了，你回去學習吧！要照顧好自己！”云點了點頭趕緊轉身走回教室。
這天晚上，云獨自一人呆在宿舍，抱著那條圍巾，望著窗外依稀可見的星星，對著窗外說：“爹，對不起！”一顆透明的液體落了下來……
關于禮物作文3
盼呀盼，已經可以聽見圣誕節的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，母親辛苦養育我這么多年，該為她準備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可母親不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可母親從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可母親豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給母親一個愛的擁抱。
圣誕節那天，我起了個大早，躲在母親的房間外。呀，時間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是母親睡過頭了嗎？正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，母親睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環抱住母親的.腰，大聲地喊：“母親，圣誕節快樂。這個擁抱是我送給您的禮物。”母親先是一愣，馬上反應過來，摸著我的腦袋說：“這個愛的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著。”母親回抱了我一下，笑呵呵地說：“我已經感受到愛的溫度啦。”
噢，我算是明白了，自己在圣誕節送給母親的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來母親燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
關于禮物作文4
我曾收到過許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠也忘不了，那就是—“老師的眼神”。
新學期開始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室里一個個婀娜多姿的老師正在教學生們跳舞。這學期我已經上7級了，被調到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個身材苗條、舉止優雅的老師，她最大的特點就是有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會說話似的.。
黃老師叫我們練習下腰。我覺的自己這個動作掌握很好了，便不管三七二十一就開始下腰，結果隨著“咚！”的一聲，我的頭整個撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著我，仿佛對我說：“再試試，不要著急。”我鼓起勇氣，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動作。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我十分開心。這時，黃老師充滿笑意地看著我，仿佛又在說：“真棒！”
我們開始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵我說：“一定要堅持練下去！”我疼得快哭了，黃老師堅定地看著我好像在說：“加油，你一定行！”我左右手抱著腳，可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說：“再堅持一下就成功了！”我繼續壓，終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說“真厲害！”
黃老師幫我踩胯時，我雙手托著腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我說：“把手拿開，不然更疼。”我噙著淚松開手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺中我覺得沒那么疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，仿佛在對我說：“你看，這不就下去了嘛！”
黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時變得快樂！
關于禮物作文5
禮物像一縷縷陽光，照亮你的心田；禮物像一句句親切的話語，給你勇往直前的力量。每個人都會在重要日子收到禮物，但平凡不過的日子里，總有一些彩虹。
幾個月前，我正在趕往興趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可憐的我，只能在家里坐著寫作業了。老媽將車停好后，命令”我不要在這里等她了，趕緊回家做作業，我也只好一臉無奈地走向了我們家那幢小房子。我走在路上，心情好像天氣一樣惡劣，那時的我渴望著、幻想著，如果天公公脾氣稍微好一點的'話，也不至于讓老天母哭成這般模樣了。
當我站在家門口等待老媽時，突然，我看到不遠處老媽那雙閃爍的眼睛了。再定睛一看，卻看到老媽抱著一個大紙箱子。當老媽再走近一點時，我仿佛聽到紙箱里傳來嗚咽的叫聲，莫非
我懷著好奇的心情想著，老媽在走近一些的時候，我忽然看到了一個奶黃色的小腦袋，是一只狗！是一只狗！我的心呯呯”地跳著，我多么希望有條狗呀！這時，老媽跑了過來，說：喏，這是打掃阿姨給我們的，她說這條狗一晚上沒喝水了，就讓我們領回去。”我的心跳得很快，仿佛要從胸腔里竄出來了。我真的不敢相信眼前的一切，這就好像是做夢一般，美好極了。
上帝給你關上一扇門的同時，也會給你打開一扇窗。小狗，就是上帝給我最好的饋贈。
關于禮物作文6
三八婦女節又到了，在這個節日里，我要送媽媽一份特殊的禮物。可是要送什么呢？送花多沒誠意呀，而且又沒用處。對了，我要為媽媽做一盤水果沙拉。
在以前，都是媽媽給我做水果沙拉的。每天晚上，只要我饞了，媽媽必定會給我做的，今天就輪到我給媽媽做一回吧。晚上，媽媽又出去上班了，完全沒意識到今天是婦女節。她剛關上門出去，我就鉆進廚房。
我拿出一些媽媽喜歡的`草莓和蘋果洗干凈了，然后把草莓對半切。這是我第一次拿刀切水果，手難免有些發抖，看著那鋒利的刀尖我的心里一陣害怕。切好了草莓，我把它們擺成一個漂亮的愛心。終于完成了一半，沒想到做水果沙拉這么難，媽媽還每天都為我做，真辛苦呀！接著我又削蘋果，剛開始我以為很簡單，媽媽每次削蘋果都可以削一條長長的皮，我削一刀皮就斷了，看來削蘋果也要有技巧的。過了一會兒，我把蘋果削得丑陋無比。怎么辦，媽媽會不會嫌棄呢？可再削一個已經來不及了，我只能把原來的切成一瓣一瓣的。我真有點想放棄了，連切一個蘋果也做不到，我真笨啊。但是我要給媽媽一個禮物，以前她都不辭辛苦地為我服務，我也要給媽媽回報，盡到我的孝心。終于，水果切完了，我把蘋果擺成一個圓形圍在草莓的外面。草莓就像我的心，蘋果就像媽媽把我緊緊抱住。最后抹上一層沙拉就完成了。
看著自己辛苦做成的水果沙拉，我的心里既喜悅又欣慰。“嘎吱”一聲，門開了，媽媽滿身疲勞地坐在沙發上。我便從廚房里把自己做好的水果沙拉端到媽媽的面前，激動地說：“媽媽，節日快樂！”媽媽臉上露出了笑容說：“女兒長大，懂事了。”
是啊，做子女的誰不愿意盡一份孝心？百善孝為先，只要盡了孝心，父母就滿足了。
關于禮物作文7
禮物，一個普通的名詞，但在這個名詞背后，卻會有不一樣的含義、不一樣的故事。或許，成功的禮物是失敗，失敗的禮物是成功；堅強的禮物是脆弱，脆弱的禮物是堅強；獲得的禮物是失去，失去的禮物時獲得……或許，太多或許了…
成功——失敗
或許，大家有過成功，也有過失敗，但你成功時，必定會失敗。是的，我們需要明白這么有一個道理：失敗是成功之母。是的，像《在山的那邊》所說的一樣“在不停地翻過無數座山后，在一次次的戰勝失敗之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”正如老子的思想“一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化”是的，只有失敗過，你才能成功，成功的禮物是失敗，失敗的禮物也是成功……
堅強——脆弱
或許，傷心能讓人們學會堅強，但堅強的人，也會有脆弱的一面。是的，堅強的.人們太多了，脆弱、已經被人們拋之腦后，但、這只是暫時的，過不了多久，你會發現，曾經堅強的你已經不存在了，留下的，只是脆弱…該堅強的時候要堅強，不該堅強的時候、更要堅強。這，才是我此時此刻最想說的。
獲得——失去
相信大家對《塞翁失馬》這個故事并不陌生吧，我想表達的就是這個意思，就如同道家的思想。對立面。但是，塞翁失馬的故事不一定是事實，但、你只要明白了其中的秘密，你會發現，“塞翁失馬”真的存在，而且就在我們身邊…
或許，禮物大家天天都會得到，但，每天的禮物都是不同的，每天的感受也是新的，這只需要我們慢慢品味，你會發現，原來我們身邊的每一個事物，都是我們最好的禮物…
關于禮物作文8
今天，我收到了一件不是禮物卻勝似禮物的“禮物”，那就是——枕頭！
好吧，也許你會驚訝，因為枕頭對于我們的日常生活來說太平常了。可是，今天的這個枕頭對于我來說含義可不一般，這是媽媽“送”給我的……
事情是這樣的'：昨天，我對媽媽說：“媽媽，我的枕頭好硬啊，咱回頭換個枕頭吧，我還是想枕軟的。”其實我當時只是說一說罷了，沒有說是一定要枕軟枕頭，只是想更舒服一點而已。可是，就在今天，我早已將這件事忘掉時，媽媽卻拿來了一個十分軟的枕頭，說是她買的。我頓時傻掉了，我早就把這件事忘掉了，所以媽媽呀，你為什么還要給我專程去買一個呢？可是媽媽仿佛可以讀懂我此時的心思，告訴我：“給你買了一個軟枕頭，怕你枕著硬枕頭不舒服。”然后我就哽咽著睡了覺。頓時，我發現母愛藏在枕頭里，枕著它，愛意綿綿。
媽媽啊，您現在用愛養育著我，溫暖著我，照顧著我。我長大也要做您的“小棉襖”，用您愛我的方式去愛您，去給您溫暖。您現在就是我的避風港，我有什么困難，都會向您這里靠攏，一直都是您照顧我，所以我將來也會好好地照顧您和爸爸，讓你們過的幸福。而且從今以后我也會變得更加獨立，讓你們更加地省心……
每個禮物，都有它自己的含義。無論這個禮物是輕于鴻毛，或是重于泰山，總能給人傳遞一種快樂，暖意……
關于禮物作文9
每當我騎上我心愛的自行車時，我就會想起爸爸媽媽送我生日禮物時的情景。
今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想著：“爸爸媽媽會送給我什么生日禮物。是一本名著?一套玩具?還是我夢寐以求的小自行車?”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢中輕輕撫醒，我睜開惺忪的睡眼，看見爸爸笑呵呵地坐在我的床前說：“嘉華，快點起床吧，今天家里來客人，你打扮打扮自己。”
生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后，快點蠟燭的時候，只見爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車推到我的面前，說：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，愿你快樂成長。”“哇，我不正是我夢寐以求的小自行車嗎!”它的車身是紅黑相間的。凹凸形的車座在正中央。它的'前輪和后輪一樣大，車把是黑色的。自行車的座位可以調整高低，因此我再過幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝，更能體現出自行車的可愛和美觀。它的樣子惹人喜愛，非常漂亮。當時，我非常的激動，猛然撲到爸爸的面前，說：“爸爸，謝謝您!我太喜歡這份禮物了!”
爸爸說：“你可要好好學習，不然你就連一輛小自行車都買不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買到的。”聽著爸爸的話，想著這輛小自行車來之不易，我不但要珍惜它還要愛護它。有了這輛自行車，我就能體會騎車的快感。小車給了我展現車技的機會，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感，我一定會珍惜它!
我的自行車媽媽爸爸對我的關心和愛。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長的日子里，仍有小自行車伴我同行。
關于禮物作文10
圣誕節快到了，班里的同學都盤算著給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來了，說實話我對這一天還是有些期待的`，不知道自己會收到什么禮物。一大早來到了學校，同學們就已經開始交換禮物了，我也趕緊把我帶來的小蛋糕送了出去，然后坐在位置上等著別的同學給我送禮物。可是一直等到早自習結束，還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著，圣誕節都過了一半了，我的抽屜里還是除了教科書什么都沒有，我不禁覺得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣，這時我的朋友小l在一邊問我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說：“不是，這是我媽親手做的。”他知道了之后，起初還有點不相信，后來則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說了一句，“有點想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得，這蛋糕也沒有白送。
現在我也沒有像之前那么郁悶了，那些同學有沒有給我準備禮物，這些都已經無所謂了，畢竟，我已經把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機看了看微信，發現白天那些收了我蛋糕的同學都發來了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復。老媽跟我說一個收到我禮物的同學家長發信息給她，說收到我的禮物非常的開心。
我這時所有的不高興都消散了，我其實是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級群里面有人問我收到了什么禮物，我沒有回答，卻已經在心里道出了答案。
關于禮物作文11
你收到過一些珍貴的禮物嗎?它對于你們來說是不是印象最深。
我就收到過一次讓我震驚的禮物。那是我爸爸在我生日那天給我的禮物。就在那年的.大年三十，這是我盼望已久的生日呀!這一天，爸爸早已給我在店里買好了大蛋糕。可是，我等到半下午，還不見爸爸的影子。我已經不耐煩了，決定不等爸爸去拿蛋糕了，就自己一個人去拿了。
我騎上了自行車飛快地沖向蛋糕店。不一會兒，我就拿著蛋糕回到了家里。來到家里，我看到媽媽已經燒好了小菜，擺了滿滿一桌。媽媽見我拿著蛋糕回家，就迎了上來說：“欣欣，祝你生日快樂!”我也向媽媽說：“媽媽，謝謝你!”晚上，爸爸和媽媽把一切都安排好了，就等著給我過生日了。等到一家人都到齊了，大家就開始給我過生日晚會了。
后來，我許好了愿心里就在想著大家會送給我一些什么禮物。還沒有等我想好，他們已經把自己的禮物送到了我的面前。我看到那些禮物，有玩具熊、鋼筆……爸爸也送給了我一件禮物。他給我的禮物與眾不同，是一個紅包。我想看來爸爸給我的是錢。我迫不及待地打開了紅包，看到里面竟然沒有一分錢，而是一張紙。紙上寫著：好好學習……竟是讓我努力學習，不要貪玩。
我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨著：“爸爸，雖然你沒有給我一分錢，但是你給我的禮物比別人的更加珍貴。我一定會牢記你對我的希望。你真是我的好爸爸!”睡覺的時候，我還在想著生日晚會上所發生的一些事情。我久久不能入睡。
關于禮物作文12
一個天氣晴朗的星期一，院校機構中隊委和中隊長報名參加北京語言高校的韓日溝通交流文化節，那一次主題活動真難以忘懷。不但要我感受了很多趣味的新項目，歸還媽媽送了二張明信片。
北京語言高校的校園內可真大呀！進到活動場所，這兒早已是人山人海，世界各國留學人員大哥哥大姐姐們歡歌笑語，穿行來往。這里有十多個展臺，展覽品琳瑯滿目。左邊有一個大舞臺，很多學生為大家演出。右邊是展臺區，有夏季悠悠冰、日本玩具等很多趣味的新項目。聽聞，一元代金券能夠買二張明信片，我打算獲得它，買二張明信片贈給媽媽。大家組三人趕到了挑戰指壓板區，都想要一元代金券。大家都迫不及待地想試一試，心急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前，挑戰了一個三十秒金雞獨立，但是由于指壓板十分疼，也要脫了鞋和棉襪，內心很焦慮，但何欣宜還是堅持不懈出來了。總算輪到我了，剛碰到指壓板上，我就疼的'叫了出去。一步一步強忍痛離開了上來，內心想：重心點要穩，不必想指壓板。給油，你一定能取得成功！惦記著，我就干了出去。3，2，1，準備，剛開始！伴隨著哨聲剛開始，我的一顆懸著的心落了出來。告一段落，我成功了！根據自身的勤奮，我終于得償所愿地獲得了代金劵。之后大家又感受了很多別的趣味的新項目，因為我買來到給媽媽的明信片。語言大學的學生十分激情地與大家互動交流，要我體會來到絢麗多彩的學校生活。
根據此次主題活動，使我懂得了一個大道理：做一切事要是勤奮，永不放棄，就都能夠保證。
關于禮物作文13
我記得有一次我生日，爸爸送我一份特殊的禮物，現在還讓我難以忘懷呢！
生日前幾天你我就吵著要爸爸送我一份大禮物。爸爸爽快地答應了我。還說：“好，沒你問題，我一定送你一份特殊的禮物。”我當時又是高興，有時好奇爸爸說的那份特殊禮物到底是什么樣的禮物。
我生日的那天晚上，懷著一顆無比激動的心情在屋子里坐立不安的等待著。但只能在門的縫隙里看到爸爸走來走去的身影，好不容易熬到了盡頭，聽到爸爸的喊聲：“開飯了。”我迫不及待的從房間里鉆了出來，剛一走到客廳就聞到了一股股飯香味兒。我瞪大眼睛一開，桌子上全都是我平時愛吃的一些飯菜，但我既沒有看見生日蛋糕也沒有看見生日禮物。就這時，爸爸從房間里拿出了一個禮物盒，我打開一看，里面居然裝的是三本書，這三本書的名字分別叫做《格林童話》《愛的`教育》和《名人名言》。爸爸說：“這三本書有利于我的生活，還能告訴我許多道理。其中一個是，遇到困難時不要退縮，要敢于去面對困難，這樣才會越變越強大。第二個是，我們要做一個品行方正的人，不能做壞事，要多做善事，這樣我們的家園才會變的更加和諧、美好！…………
爸爸送給我的那份禮物，我非常喜歡，因為它能使我明白做人和處事的道理。所以，我非常喜歡爸爸送我的這份禮物。
關于禮物作文14
我有一個漂亮、實用的文具盒，是媽媽在我過7歲生日送給我的禮物。
記得那是在下午放學后，我剛把門打開，就看到桌子上有一個用包裝袋封的很嚴實的長方形的東東，媽媽說是送給我的生日禮物。打開一看，原來是一個文具盒。它是大紅色的，蓋子上面畫著許多美麗的圖案：開著汽車的海綿寶寶，旁邊一只可愛的、穿著宇航服的松鼠拿著小提琴，笑嘻嘻的看著我。我被著個文具盒的圖案吸引，愛不釋手。
第二天，我便將新文具盒帶到了學校。課間，同學們都圍過來七嘴八舌的說，王義琳你的文具盒在哪兒買的'？好漂亮呀！我也不知道在哪兒買的，是昨天媽媽送給我的。不如我們用這文具盒蓋一堵墻吧。好呀，好呀！他們都跑去拿了，過了一會兒，又都回來了。我們馬上蓋了起來，我的放在最上面。蓋好了，不知誰碰了一下桌子，我的文具盒從上面掉到了地上，摔成了兩半。頓時，我的心里生出了一種無名之火。真想當時就把碰桌子的人找出來，讓他賠我的文具盒。這時上課鈴聲響了。
下課了，我仔細研究，終于發現原來只是鐵絲出了問題。我又在那里擺弄了一會兒，居然被我給修好了。我的心里無比高興，因為這時媽媽送我的禮物呀。
現在，老師已經不讓用這種鐵制會響的文具盒了。但我還保留著，雖然它不起眼也不是很昂貴，但這里面包含著媽媽對我的愛。
關于禮物作文15
“滴滴，滴滴”每當聽到這個鈴聲，我就想起了圣誕老人送給我的圣誕禮物——計時器！
我的計時器是個通體潔白、小巧玲瓏的長方體，正面的顯示屏上有許多的按鈕，最上面一排都是用來調整日期時間的，下面一排就是來調整計時器的。背后有一個小小的支架，可以讓它站立在桌面上，我時常將它帶在身邊，及時督促我珍惜時間。
以前，我總是沒有時間觀念，寫作業時經常會磨磨蹭蹭，這樣既浪費了時間也耽誤了事情，到頭來什么都沒有做好，以至于我經常惹怒了急性子的老媽而被罵，我自己也很懊悔，但卻總是管不住自己。
都說圣誕老人會送禮物給每一個小朋友，記得那年圣誕節，早晨起床，我習慣性的看向圣誕襪，本沒有什么太大的期待，可一眼望去，發現圣誕襪里鼓鼓囊囊的，似乎有著什么秘密！我小心翼翼的將手伸進圣誕襪，竟然真的從里面拿出來了一個小盒子，仔細一看，“哇，是一個嶄新的計時器！”我不由的驚嘆道！連忙拿著它給媽媽看：“快看！圣誕老人送給我一個計時器，一定是讓我改掉拖沓的'毛病！”于是，我將它擺在我書桌上最顯眼的位置，自從有了它的陪伴與督促，我逐漸學會了珍惜時間。每當寫作業稍有磨蹭時，就聽到計時器“滴滴”的響起來，仿佛再提醒我：“別玩了，認真寫作業！”立刻就讓我警醒，這樣既能自己控制時間，又多出了很多游戲的時間，偶爾我還會和它聊聊天，說說一天中的趣事和委屈，幸福感倍增。
計時器讓我學會了時間管理，讓自己變得更加高效、自律和快樂，它陪伴我學習，陪伴我成長，我很喜歡這個禮物！
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